夏令營的作文集合[8篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的夏令營的作文8篇，希望對大家有所幫助。

夏令營的作文 篇1

　　不知不覺暑假就過了一大半，暑假里我參加了“1+1”成長動力夏令營活動。有成功也有失敗，有歡樂也有淚水，讓我受益無窮。

　　第一天一大早，我們來到軍營，站軍姿、走軍步，像一個真正的軍人那樣訓練。其中的酸甜苦辣，且聽我細細道來。

　　首先是訓練站軍姿。誰不會站啊，這也太簡單了，簡直小兒科！我們按照教官的要求立正、挺胸、一動不動地立在那兒。誰知剛過一會兒，汗水就像斷線的珍珠流了下來，打濕了衣裳，恍若來到了火焰山。雙腳就像灌了鉛一樣。要是有一張床該多好�。�

　　攀巖也是一頂高強度的訓練。那天早晨，大家正在休息。突然哨聲響了，我們趕緊戴上營帽，掛上營牌，迅速來到走廊集合，原來是教官帶我們?nèi)ヅ蕩r。我們來到一個陡峭的石壁前，這塊石壁大約有三層樓那么高，石壁上有一些凸起的小石頭，大的'僅能放下一只腳，小的只有兩個手指那么寬。能攀得上去嗎？

　　大家躍躍欲試，我們成長組組長張濟杉先上。教官幫助他系好安全帶，只見他兩手各抓一塊石頭，一步一步地往上爬，突然腳下一滑，身子一下子在空中蕩了起來�；锇閭凅@呼起來，膽小的甚至閉上了眼睛。幸虧他眼疾手快，抓住一塊石頭，才穩(wěn)住身子，繼續(xù)向上爬，成功了！伙伴們歡呼起來。

　　終于輪到我了，我信心百倍，雙手緊抓石頭，雙腳踩穩(wěn)石頭，手腳并進，就差一步就到頂了。一切順利！正當我暗自得意，突然腳下一滑，身體在空中蕩了起來，嚇得我直冒冷汗。哎！功虧一簣。

　　這就是我的夏令營活動！

夏令營的作文 篇2

　　“桂林美不美？”“美！”在我們激動地呼喊下，依依不舍地結(jié)束了這次酸甜苦辣的桂林夏令營。

　　這次夏令營，我們不僅見到了“陽朔山水甲桂林”中的漓江好風光，還飽覽了4A級景點—銀子巖，那大自然造就的鐘乳石森林，既目睹了劉三姐與阿牛哥情定終生的大榕樹，又聆聽了劉三姐美妙的歌聲，真是收獲頗多。

　　在這次跟著書本游行的夏令營中，印象最深刻的是剛到桂林時在馬興山莊舉行的拔河比賽，那叫一個“甜”！回想起當時的情景：與身強體壯的老師組成一隊的我正身子向后傾，手緊握住繩子，隨時準備發(fā)力拽動繩子，對面的男生們，一個個“面目猙獰”。隨著一聲“開始”，我們雙方都傳來一片撕吼聲，我只感到繩子不斷被我們這邊拽來，終于，比賽結(jié)束，我們勝利了，但可別高興地太早，接下來是和同樣實力不可小覷的陳老師隊PK。果然一開始，繩子上的紅線一會往我們這邊移來，一會又慢慢向他們那邊挪過去。我的手被繩子磨得通紅，正想松開繩子摸一摸手，忽然被他們拽了過去，我下定決心抓起繩子，斗志熄滅了疼痛，我使勁一扯，刷的一下紅線超過了界線。耶！我們羸啦！我們隊歡呼起來，歡呼聲、掌聲震耳欲聾。那滋味，比吃了蜂蜜還要甜。

　　隨后的農(nóng)田捉魚比賽，讓人叫苦不迭，我沒有下泥潭，但也沒閑著，拿著小桶幫忙接魚，還不停地數(shù)著。再看看其他人，有的互相攙扶著，一步步走下泥潭，還有的在沒人的地方仔細觀察，時不時地伸手一捉，濺起許多泥，但更多人在魚多的地方互相搶奪魚，或是不讓對手捉到魚。一開始大家臉上都陰沉沉地，一看就是心里害怕，有苦不敢說，擔心隊友嘲笑自己，還有人抱怨到：“這里面有沒有魚��？”可緊接著，在我方人員捉到的第一條魚后，泥潭就仿佛炸開了鍋，好好的捉魚比賽成了搶魚比賽，大家你爭我搶。而上了岸，大家都是一身泥，有的同學連臉上都有泥，像一只大花貓，真是哭笑不得。所以我認為，這場比賽用“苦”形容最合適不過啦！不過這是苦中帶甜的，就像是巧克力一樣。

　　火辣辣的太陽是整場旅行中最令人頭疼的，第一天在馬頭山莊還下了一點雨，可后面幾天又正好是戶外運動，什么游漓江、爬瀑布，參觀劉三姐大觀園等等，這樣一曬那汗水就如同瀑布一般淌下來。所以每當參觀完一個景點，我們都會爭先恐后地擠上大巴車，享受著空調(diào)帶來的涼爽。這個“辣”，就是這次桂林行的大太陽了。

　　桂林的七天六夜夏令營很快就結(jié)束了，幸福的`時光總是短暫的，與陪伴彼此七天的小伙伴告別時，一種酸酸的感覺油然而生。馬頭山莊里的歡笑聲、漓江上的贊嘆聲、制扇廠里的驚呼聲、銀子巖和山水澗表演里的震驚聲，都成了時光擦不去的美好記憶。在旅途的尾聲，既有回家的喜悅，還有收獲了豐富的知識，但更多的還是讓人依依不舍的酸酸的告別。

　　“桂林美不美？”“美！”這是對本次酸甜苦辣的夏令營發(fā)自內(nèi)心的感慨！

夏令營的作文 篇3

　　20xx年的夏令營我們?nèi)チ司┍钡谝徊菰�——壩上草原�?/p>

　　說是草原卻有大山在身旁，我不禁疑惑起來：是不是走錯了？我印象中的草原是一望無際的平原��！但在第一天教官就給出了答案。他說：“雖然不是一望無際的草原，但草原邊圍繞著大山，正是壩上草原的特別之處。”

　　回顧這五天的點點滴滴，還是爬山這件事最令我難忘。

　　那天下午三點多，集合哨吹響了。大家都飛快地戴著帽子出來了。我們被分成兩組活動，我在第二組。

　　我們整理好準備出發(fā)的時候，卻發(fā)現(xiàn)一組已經(jīng)不見蹤影了。我們的副教官連忙追著喊教官，可是已經(jīng)看不到人影了，又怎能聽得見聲音呢？我們匆忙趕到山腳下，翠綠的山上，我們熟悉的橙色營服已經(jīng)出現(xiàn)在半山腰了。我們這一組的隊員歲數(shù)比較小，我就左手拉一個小女孩，拉著她向上爬。她在我的幫助下，爬得很快，我們倆一下子就沖到了隊伍的最前方。到了山頂，正沾沾自喜間，卻發(fā)現(xiàn)前方還有另一座比這還高的山。而第一組，已經(jīng)在這兩座山的中間了。我們又奮力向前。

　　雖然第二座山特別難爬。但是上坡的景色還不錯，有許多我沒見過的花草。山坡非常的陡，我們爬的非常吃力，根本就要爬不動了。盡管是這樣，大家還是相互鼓勵，結(jié)對牽手上山。

　　越往上，風越大。我這種“大孩子”此時變身為“拾帽工”：因為風大，小伙伴們的帽子就被吹走了，我們一邊拾帽子一邊奮力往上爬。好不容易爬到了山頂，一覽眾山小的感覺就是好啊！美麗的`景色就在腳下，對面的一座山的半山腰有一片田，一塊一塊的，黃色的，綠色的······這美麗的景色我從來沒看過。好美！好美！令我心曠神怡。在這時，我才真正理解“陽光總在風雨后”。

　　可上山容易下山難。下山的時候，因為山比較陡峭，大家都是小心翼翼的往下走。也就是這時，我的膝蓋出現(xiàn)了問題。因為膝蓋骨用不上力，所以我一頭栽了下去。我無力的坐在地上，小伙伴們安慰的安慰，遞水的遞水，我慢慢地站起身。左邊一個同學扶著我，右邊一個同學架著我，在大家的幫助下，我們艱難地回到了營地，我感謝這些幫助我的營員們。

　　這次夏令營，我不僅看到了草原的美麗，還發(fā)現(xiàn)了每個人身上，互幫互助的一種精神，它如同大山一樣佇立在我心中！

夏令營的作文 篇4

　　暑假我報了一個小牛頓科學夏令營，前幾天我就迫不及待地把行李準備好了，7月16號晚上我們和老師坐上了火車，伴著激動的心情，火車飛快地載著我們駛向北京。

　　早上我醒來，只見我還在火車上，我即高興又著急，高興的是我終于可以去北京好好玩幾天了，著急的是火車還沒到北京，我覺得時間太漫長了。 火車終于駛進了北京西站，剛出火車站，總部的人找好了一輛大巴車，把我們接到了營地。

　　其他地方的'小朋友加上我們一共有四十多人，我被分到了第三小隊，309寢室，分好后我們被老師帶到餐廳吃午飯，吃完飯我們舉行了開營儀式，管我們第三小隊的是張老師。

　　接著我們被帶到了一個明亮潔凈的大廳，開始做“爽爽冰冰科學秀”的游戲，老師先拿出一塊冰對我們講道：“這是一塊干冰，是壓縮的二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，干冰的溫度是零下97度，不容易化�！比缓罄蠋煱验_水倒進一個大桶里，倒進一些彩色顏料，再放進一些干冰，桶里就會冒出許多彩色煙霧，還發(fā)出一些“咕嘟、咕嘟”的聲響。哦！原來舞臺上的煙霧是這樣子形成的啊！我還感覺到一絲涼爽，真有趣！

　　轉(zhuǎn)眼間到晚上了，我們吃過晚飯就回到了寢室，和小朋友玩了一會就高興地睡覺了。

夏令營的作文 篇5

　　今年暑假，我們植材小學與杭州求是集團所屬的學校舉辦了一次“手拉手，結(jié)對子”的夏令營活動。我被老師選上參加了這一次活動。

　　七月二十日早晨，我就早早地來到了學校。當我走進學校時發(fā)現(xiàn)學校里面已經(jīng)到處是我的同學。原來大家和我一樣想早一點結(jié)識杭州的學生。等呀等，杭州的學生終于來了。老師很快就把他們介紹給我們。一個介紹一個，組成一組對子。和我結(jié)對子的杭州學生叫張翎。她比較矮小，但是非常聰明機靈。不一會兒，我們就成了一對非常要好的朋友了，兩個人在一起吃，一起交談，一起玩，甚至連睡覺都在一起了。時間過得真快，已經(jīng)到了最后一個晚上。這一個晚上，兩個學校開展了一次手拉手的聯(lián)歡晚期會。傍晚六時，家長就帶著自己的孩子和杭州來的學生一起到修真觀廣場參加晚會。爸爸也帶著我和張翎一起來到那里。那里早已布置好了。一張張小凳子圍成了一個大圓圈。中間是表演節(jié)目的地方，空在那里。

　　大約六時四十分，人們都到齊了，晚會也就開始了。我的對子張翎是主持人，她走到中間和其他三個人一起異口同聲地說：“‘手拉手’夏令營聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!”四周立刻響起了一陣震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。接著，張翎走上一步宣布說：“……現(xiàn)在先由四年級營員表演節(jié)目——《假如幸福的話就拍拍手》�！北硌莸娜肆⒖棠闷鸬谰呱锨把莩�起來。他們一邊唱，一邊跟著節(jié)奏揮舞道具。旁邊的人跟著他們一起做起了一些動作。

　　第一個節(jié)目很快就結(jié)束了，下面一個又一個節(jié)目跟著表演下去：舞蹈《春天在哪里》、獨唱《揮著翅膀的女孩》……游戲《搶凳子》。我覺得《搶凳子》這一個節(jié)目最好看。節(jié)目開始，兩個主持人讓每個年級上來一個學生參加表演，看誰能夠堅持到最后。開始前，教師先講了游戲規(guī)則然后就請他們表演。上面有十一個學生，只有十只凳子，上去的人圍著凳子跑。音樂停了每一個人坐在一只凳子上，沒有凳子坐的學生就要被淘汰出局。然后，搬下一張凳子，直到最后看誰能夠坐到最后一只凳子上誰就獲勝。音樂一起，他們就圍著凳子跑。沒過多久，音樂停止了，十個學生迅速搶到了凳子坐了上去。一個二年級的`學生沒有搶到，就被淘汰了。接著，主持人拿走了一張凳子，活動繼續(xù)進行下去。就這樣一個個被淘汰了。很快就淘汰了五個，老師說：“再淘汰一個，你們就都有獎品了，要加油!”他們更加努力了。音樂響起以后，他們都跑得比較慢，都想站在凳子邊上。還有的將自己的身體放低，低到快要坐在凳子上。主持人立刻提醒他們不能作弊。那一些人嚇得馬上直起了腰恢復了原來的樣子繼續(xù)跑。音樂出乎意料地長，好久都沒有停下來。他們只好一圈圈地跑下去。就在他們快要放松警惕的時候，音樂卻停了下來。這些人反應倒比較快，迅速地坐到凳子上。可是一個人還是慢了一步，沒有搶到凳子，只好被淘汰出局。游戲結(jié)束時，冠軍出來了。老師笑著問亞軍：“你為什么輸了?”他說：“唉，通�？偸瞧ü纱蟮恼忌巷L了。”那位老師笑著說：“那要是我參加比賽的話這冠軍肯定是我的了!”我們都被老師的話說得哈哈大笑起來。

　　臺上的節(jié)目繼續(xù)在表演，臺下的掌聲在不停地響著。這次聯(lián)歡會真是太棒了!希望下次還有這樣的活動!

夏令營的作文 篇6

　　在夏令營的第三天，也就是今天，我們可爽啦！為什么爽呢，因為不知怎么了，外教上完課就帶我們?nèi)ヌ咦闱蛄耍∧恰��?/p>

　　足球賽開始了！我是前鋒，所以我合同隊的一起向前面沖，立馬接到了迎面的對方開的迷你大腳（小型開球），而且還是飛過來的，我一見大事不妙，立刻大喊：“臥倒！”邊說邊做。球從我的頭頂飛過，飛過了我身體的上空……我從地上爬起來，拍拍灰土，繼續(xù)上陣。落在我身后的球，當然一腳被踢出老遠，然后我立馬又踢一腳，球向?qū)Ψ綕L去……然而，球又被守門員坐在地上的'屁股擋了回去，我們被弄得……

　　第二場開始了，我立刻沖上前去，搶得足球立馬射門，只可惜力度太大，直接越過去了，然后又因為后面的運動材料又彈了回來！我再一次上陣，終于在對方守門員開小差時進了。

　　有是突然營長跑過來說：“吃晚飯了！等一會兒飯菜都涼了！”

夏令營的作文 篇7

　　今年暑假我參加了一期童子軍夏令營活動，活動中我參與的小隊是藍夢隊，口號是藍天尋夢、壯志凌云，我很喜歡這個隊名和口號，因為它讓我想起了我們的藍莓班。我們的隊員分別來自北京、南京、杭州，還有遙遠的新疆庫爾特，這一幫來自五湖四海的小伙伴們都各有特色，在夏令營期間發(fā)生了很多有趣的故事。

　　首先要說的是超級吃貨呂和蒲，我們是情商課的同學，每周都會一起上課，但我卻從來不知道他居然這么能吃！在高鐵上他桌上零食是最多的，都快堆成小山了。早飯時會有像餅干、紙杯蛋糕這樣的小點心，一有多出來的也總會被他快速搶走。更有趣的一次是菠蘿姐姐在給大家切分蛋糕的時候不小心滑了一跤，蛋糕掉到地上沒法再吃了，當其他人都去安慰她的時候呂和蒲卻表情夸張地大聲說：你要為蛋糕負責！搞得邊上的我們一臉流汗。接下來要說的是我們的萌妹小王伊，她是我們隊最小的成員，她的臉蛋胖嘟嘟的，笑起來非�？蓯郏�大家都很喜歡她，很快她就成為了小隊里最受關(guān)注的人。還有邢睿軒，他來自庫爾特，最大的'特點是膚色好白，女孩子們都特別羨慕他的皮膚。最后一定要說一說我們的露露姐姐，她是我們的領(lǐng)隊姐姐，特貼心特負責特有愛心，每天早上她都會準時叫我們起床，還會想各種辦法安慰想家的小隊員們。因為她的出色表現(xiàn)，最后獲得了最佳領(lǐng)隊的榮譽。

　　七天六夜的相聚讓我們一起度過了很多快樂的時光，在最后分別的時刻，很多人都忍不住哭了，雖然我們離開了這里，但我們相信在某種意義上說我們的心還留在這里。

夏令營的作文 篇8

　　今年暑假，我參加了一個為期七天的科考夏令營活動，學習了很多知識，結(jié)識了許多小朋友。夏令營中的小朋友都是各類小能人，下面我來給大家介紹介紹吧!

　　夏令營的第一天，我們有生以來第一次離開父母，要開始自己照顧自己啦。一開始，大家都手忙腳亂的，有的穿錯了衣服，有的'丟三落四，還有的更夸張，把房間弄得一片狼藉，到處都是衣服，堆得亂七八糟。這時，老師站了出來，指導我們?nèi)绾问帐胺块g，還組織了一場比賽——看誰能獲得“生活小能人”的稱號，獲勝的小朋友可以得到一份獎品。于是，大家開始學習整理衣物，收拾房間，提前做好第二天的準備工作。在不知不覺中，我們學會了照顧自己，人人都獲得了“生活小能手”的稱號，真是皆大歡喜呀。

　　夏令營期間，我們參加了各種各樣有趣的活動，也學習了許多新知識。在活動中，有的小朋友觀察特別仔細，能夠發(fā)現(xiàn)與眾不同的植物和昆蟲;有的小朋友藝高人膽大，特別會捉蟲，一點都不害怕;還有的年齡大一點的小朋友就積極主動地幫助其他小朋友，分工合作，共同完成科考任務。大家在活動中取長補短，互相配合，很快完成老師安排的任務，老師高興地夸我們是“科考小能人”。

　　夏令營很快就結(jié)束了，我們通過自己的努力和學習，從一個什么都要爸爸媽媽幫忙，不會自理，不懂合作的小孩子，變成一個生活獨立、自強有主見的小能人�；丶乙院�，我要改正生活上的陋習和學習中的壞毛病，做一個真正的小能人。

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