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夏令營(yíng)作文

時(shí)間:2024-03-27 15:13:52 夏令營(yíng) 我要投稿

夏令營(yíng)作文10篇【優(yōu)秀】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的夏令營(yíng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)作文10篇【優(yōu)秀】

夏令營(yíng)作文 篇1

  今天是星期一,是我最高興的一天。為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)英語(yǔ)的師生一起去臨海國(guó)防苑夏令營(yíng)。

  一路上,車子里充滿了歡笑聲。到了目的地,我原以為映入眼簾的是一片大海和兩幢大房子,還有一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng),但是出乎我的意料,這里沒(méi)有大海,只有被群山包圍著的兩座房子。

  我們一個(gè)一個(gè)地下了車,教官把我們領(lǐng)到大廳里,把我們分成3隊(duì)去領(lǐng)軍裝,再把我們帶到臥室換軍裝。在臥室里,我們有說(shuō)有笑,一會(huì)兒吃零食,一會(huì)兒講笑話。隨著一聲哨響,我們穿戴著軍裝,被教官帶到了大廳,一個(gè)教官站在板凳上說(shuō):“從現(xiàn)在起,你們就是一名小軍人,剛才我聽(tīng)到你們的臥室很吵,這不是一名軍人的風(fēng)格,我們國(guó)防苑也是有規(guī)矩的,你們現(xiàn)在在國(guó)防苑,就應(yīng)該遵守這里的規(guī)矩!

  之后我們訓(xùn)練了十分鐘左右就吃午飯了。教官告訴我們:到自己的桌子旁邊后,先繞一圈再到自己的座位上,但此時(shí)不能坐下,要等我說(shuō)坐下的時(shí)候才能坐,我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,你們要找到自己最舒服的座位,但是不能拖,而且這個(gè)“篤”的聲音要干脆利落,不能有第二聲,明白了嗎?”“明白了!”我們異口同聲地回答。

  我們吃完飯,哨聲響起來(lái)了,我們排好隊(duì),回房睡午覺(jué)去了。

  我們?cè)诖采戏瓉?lái)覆去睡不著,一直在說(shuō)話。由于我們的說(shuō)話聲太大了,驚動(dòng)了隔壁的教管,一個(gè)教官跑進(jìn)來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō):“誰(shuí)再敢吵一下我把他拉到我們那邊去!”我們沒(méi)人敢說(shuō)話了。

  午睡過(guò)后,隨著一聲哨聲,我們又趕緊穿好軍裝在大廳里集合了。教官說(shuō):“中午怎么了?你們睡不去?吵得連我們都睡不著,你們睡不著沒(méi)關(guān)系,但是別說(shuō)話!”教官又說(shuō):“接下來(lái),我給大家上兩堂課。一課是“防蟲(chóng)蛇咬傷”另一課是“防溺水和互救知識(shí)”。原來(lái)毒素大多數(shù)是酸性的,所以我們要用堿性的物體將它消毒,什么東西是堿的呢?堿性的就在我們身上,比如:自己的尿、口水都是堿性的,把它涂在傷口不要覺(jué)得惡心,到危險(xiǎn)的時(shí)候,你肯定會(huì)用的,但是你還得去醫(yī)院看一看!苯又說(shuō)了溺水時(shí)應(yīng)大聲呼救……等許多知識(shí)。

  晚上,我們一起出去野炊,那邊的景色很美,但是那里有許多蜜蜂,一只蜜蜂爬到我的身上,我當(dāng)時(shí)大叫起來(lái):“蜜蜂爬到我身上來(lái)了!”教客連忙跑過(guò)來(lái)把蜜蜂彈掉,蜜蜂好像發(fā)怒了,直向教官那飛去,飛到教官的衣服上,教官竟然一巴掌拍死了蜜蜂,我和小伙伴們都驚呆了!

  第二天,我們才五點(diǎn)多就醒來(lái)了,有些人都已經(jīng)穿好軍裝了。我們無(wú)聊地等啊等,六點(diǎn)半時(shí)哨聲終于響了,教管把我們帶到門(mén)前說(shuō):“你們現(xiàn)在已經(jīng)不是新兵了,是老兵,就像一個(gè)剛加入隊(duì)伍的軍人,下半年就可以退伍了,這個(gè)道別的一天,你們能做好嗎:?”我們齊呼:“能!”

  接下來(lái),教客把我們帶到風(fēng)雨訓(xùn)練場(chǎng),并說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)國(guó)防部的一些禮儀——問(wèn)好!同學(xué)們,你們是怎樣向老師問(wèn)好的.?”“老師好!”我們齊聲的回答。“對(duì),那向教管問(wèn)好呢?”“教管好!”我們回答。“對(duì),但是最后一個(gè)好字要讀重一點(diǎn),讀完了以后要深深的鞠躬,再跟我說(shuō)一遍,老師好(鞠躬),教管好(鞠躬)!薄袄蠋熀,教管好……”

  吃完早餐,教管把我們領(lǐng)到場(chǎng)地上,去玩“乒乓接力賽”就是把水管接起來(lái),讓乒乓球從上面滑過(guò),已經(jīng)滑過(guò)去的水管要到最后一個(gè)位置上,讓乒乓球永遠(yuǎn)不掉下來(lái)?墒牵覀兊袅撕芏啻,但是,我相信,我們一定會(huì)成功的。接下來(lái),我們3隊(duì)集合在一起,玩了一個(gè)很好玩的水氣球大戰(zhàn)。正當(dāng)我們玩得高興時(shí),飯?zhí)玫拟徛曧懥,我們只好去吃飯了,真掃興。

  下午,教管把我們領(lǐng)到大廳玩了“動(dòng)物進(jìn)化史”“一元錢(qián)五角錢(qián)”和“水果大戰(zhàn)”。二點(diǎn)半左右,教管說(shuō):“我們馬上就要再見(jiàn)了,大家去拍個(gè)照留念行不行?”“好!”我們說(shuō)。

  美好的時(shí)光總是過(guò)地很快,三點(diǎn)左右,我們依依不舍地離開(kāi)了國(guó)防部。

夏令營(yíng)作文 篇2

  暑假我們?nèi)ケ本┫牧顮I(yíng)。這是我第一次長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)爸爸媽媽自己生活。媽媽不放心叮囑我這個(gè)那個(gè),我卻一點(diǎn)兒也不害怕。到北京的第二天,我們就去了天安門(mén),長(zhǎng)城參觀了鳥(niǎo)巢,水立方。

  那天凌晨3點(diǎn)我們就起床上車向天安門(mén)出發(fā)了。到了天安門(mén)我們等著升國(guó)旗。國(guó)旗伴隨著國(guó)歌緩緩升起,這不禁讓我想到在學(xué)校升國(guó)旗的場(chǎng)景,不同的'這次我是站在首都最雄偉的地方天安門(mén)前升國(guó)旗,非常的莊嚴(yán)。下一個(gè)目的地就是長(zhǎng)城了,我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車才到八達(dá)嶺。一到那突然下起了大雨,我們只有耐心等待,等雨停了才能下車。雨一停我們迫不及待的飛一般的向長(zhǎng)城跑去。長(zhǎng)城可真的很長(zhǎng),爬到一半就讓我們汗流夾背的呼呼喘氣,但我們沒(méi)有放棄最終還是爬上了山頂。我們?cè)诟呱缴线b望遠(yuǎn)處,風(fēng)景如畫(huà)美麗極了!長(zhǎng)城好似一條長(zhǎng)龍彎彎曲曲的盤(pán)旋在群山峻嶙中!

  美好的一天很快就要結(jié)束了,但我們還是意猶未盡。美麗的北京,美麗的一天!

夏令營(yíng)作文 篇3

  沒(méi)想到我期待的夏令營(yíng)生活是那么豐富多彩、緊張刺激,在綠色學(xué)校的三天日子仿佛又歷歷在目。

  第一天學(xué)校就給我們安排了燒烤活動(dòng),自己動(dòng)手,自己吃。每個(gè)人都分到一樣的食物,放到火爐上去烤。有些小朋友不知道怎么樣算熟了,烤焦了還在烤;有些還沒(méi)熟就拿來(lái)吃了。吃著黑呼呼的雞翅,卻吃得津津有味。雖然這次特殊的晚飯大家都沒(méi)吃飽,但每個(gè)人都十分開(kāi)心,勞動(dòng)是快樂(lè)的!

  第二天我們的'活動(dòng)項(xiàng)目是“飛奪瀘定橋”。教官把我們帶到了用幾根木條和鐵鏈做成的橋前,“我們來(lái)一場(chǎng)比賽怎么樣?”教官發(fā)話了!昂谩蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。比賽開(kāi)始了,學(xué)員們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,信心十足。可是一走到橋上,才發(fā)現(xiàn)那橋不好走,搖搖晃晃,好像要掉下來(lái),怪不得叫“飛奪瀘定橋”呢!我是最后第二棒,前面的學(xué)員太慢了,輪到我時(shí),我使出渾身的勁勇敢地向前沖去,雖然最后我們還是沒(méi)有獲勝,但我們享受到了勇敢地快樂(lè)。

  在最后一天里我們還親自動(dòng)手做了蠟燭,我把蠟燭帶回了家,讓爸爸、媽媽看看我的勞動(dòng)成果。和爸爸媽媽一起享受動(dòng)手的快樂(lè)。

  雖然三天很快就過(guò)去了,但在這三天里我學(xué)到了很多,不僅培養(yǎng)了我們的生活能力,而且鍛煉了我們的吃苦耐勞,這是一次有意義的夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)作文 篇4

  頭頂著蒸蒸的烈焰,腳踩著興奮與激動(dòng),我們來(lái)到了夏令營(yíng)的第二站——淹城春秋樂(lè)園。讓我們繼續(xù)乘上時(shí)光穿梭機(jī),進(jìn)入距今千年的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,聆聽(tīng)偉大先知的諄諄教誨。

  “這是堪稱亞洲第一的春秋青銅藝術(shù)大門(mén),高約23米,寬約88米,長(zhǎng)約11米,整扇大門(mén)全是用青銅所鑄,重達(dá)600余噸……”聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹,摸著厚重的銅門(mén),我的心中真是太吃驚了,太佩服了。大門(mén)中間還有一個(gè)高大的饕餮頭像,雙眼足有一個(gè)飯碗那么大,兩根尖尖的長(zhǎng)牙令人心驚膽戰(zhàn)。據(jù)說(shuō),饕餮是龍的第五個(gè)兒子,除了長(zhǎng)相丑陋怪異,還特別貪吃,見(jiàn)什么吃什么,所有能吃的東西都吃光了以后,竟然吃了自己的身體,最后只剩下了頭,落下個(gè)“有頭無(wú)身”的.臭名聲,真是有趣。神像兩邊還擺著十八般兵器,全是青銅制造。我飛奔上前,用力搬動(dòng)兵器,卻怎么也動(dòng)不了,可見(jiàn)這分量之重。

  在諸子百家園的儒家區(qū)內(nèi),有一尊20多米高的孔子像,身穿布袍,雙手反背,雙眼目視前方,顯得儒雅大氣?鬃用穑种倌,山東曲阜人,是我國(guó)春秋末期偉大的教育家、文學(xué)家、思想家,被后人尊為孔圣人?鬃拥囊簧杏写蟀霑r(shí)間是從事教育工作,著名弟子就有72人。眾弟子把孔子的言語(yǔ)整理成《論語(yǔ)》一書(shū),如“溫故而知新,可以為師矣;三人行,必有我?guī)熝;學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎;知之為知之,不知為不知,是知也”等等。我們還學(xué)過(guò)《孔子游春》這篇課文呢,反映的就是孔子虛心好學(xué)的求知態(tài)度。

  之后,我還看見(jiàn)了一個(gè)巨大的古代計(jì)時(shí)器,叫日晷。它的底下是一個(gè)像桌面一樣大的石制圓盤(pán),相當(dāng)于鐘表的鐘面;上面斜斜地插著一根銅陣,相當(dāng)于鐘表的指針。當(dāng)太陽(yáng)照射到日晷的圓盤(pán)上時(shí),指針的影子隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而變化,由此來(lái)判斷時(shí)間。圓盤(pán)的周圍還有12根粗大的柱子,分別代表子丑寅卯等十二個(gè)時(shí)辰。哦,原來(lái)古人是這樣計(jì)時(shí)的呀!日晷旁邊還有一個(gè)個(gè)造型相同,但雕刻圖案不同的青銅寶鼎,放佛真的把我們帶入了春秋時(shí)代。

  此外,我還認(rèn)識(shí)了春秋時(shí)期其他著名的教育思想家,像孟子、老子、莊子、墨子、荀子等,收獲多多,受益匪淺,真是讓我不舍讓我愛(ài)!

  “走走,走走走,我們小手拉小手,一同夏令營(yíng)。白云悠悠,藍(lán)天悠悠,青山綠水一片錦繡……”歡樂(lè)的夏令營(yíng)暢游曲久久地回蕩在我心中!夏令營(yíng),我們明年再相會(huì)!

夏令營(yíng)作文 篇5

  在我的意識(shí)里,夏令營(yíng)就是相當(dāng)于去山中,林中冒險(xiǎn),可是等我真的要參加夏令營(yíng)時(shí),我才知道,原來(lái),夏令營(yíng)也可以在學(xué)校里進(jìn)行,而且還有上課。

  當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候,我甚至有些后悔報(bào)了這個(gè)夏令營(yíng)。本來(lái)一個(gè)好好的暑假,現(xiàn)在卻有一半時(shí)間在學(xué)校里度過(guò)。但我轉(zhuǎn)念一想,或許這個(gè)夏令營(yíng)會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的收獲呢?

  于是,我抱著一種試一試的心態(tài),忐忑而興奮地走進(jìn)了學(xué)校大門(mén),果然不出我所料,這個(gè)夏令營(yíng)獨(dú)特而有趣,不過(guò),離開(kāi)父母的生活,我還是有點(diǎn)難以接受。

  前三天是我從未遇到過(guò)的軍訓(xùn),雖然只有短短的三天,卻讓我嘗遍了所有味道。炎熱的天氣,不茍言笑的教官,嚴(yán)格的訓(xùn)練……汗水順著我的臉頰淌下,很多同學(xué)都熱得暈倒了。值得慶幸的是,我堅(jiān)持了下來(lái)。接下來(lái)的日子,就比軍訓(xùn)好多了。

  白天,在老師風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言中,我總能很快融入課堂,融入老師的“精神”中。為了提高我們的英語(yǔ)水平,學(xué)校還專門(mén)請(qǐng)來(lái)了外教,給我們上英語(yǔ)口語(yǔ)課,外教帶著我們一起做游戲,一起聽(tīng)音樂(lè),把緊張的課堂變成輕松的游戲,也讓我們的英語(yǔ)水平在不經(jīng)意間大大提高了。有的外教還會(huì)幾句發(fā)音不準(zhǔn)的中文,聽(tīng)見(jiàn)他們那些并不地道的普通話,常常會(huì)令我們發(fā)笑,但卻又倍感親切。在學(xué)習(xí)中玩,在玩中學(xué)習(xí),時(shí)間過(guò)得飛快。

  晚上,回到寢室后,和室友聊天,講笑話,也使我感到溫暖。睡覺(jué)前,我們會(huì)爭(zhēng)著打電話,在睡覺(jué)前的這一段時(shí)間,我們寢室里電話一直都在忙碌著。熄燈后,室友們?nèi)滩蛔≌f(shuō)話,有被阿姨發(fā)現(xiàn)過(guò)的,也有沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)的。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,父母又會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,想著爸爸媽媽對(duì)我的`千叮嚀萬(wàn)囑咐,想著家里的小床,想著爸爸做的飯菜,想著媽媽收拾得一塵不染的臥室……想到這些,我便經(jīng)常會(huì)徹夜難眠,心中時(shí)不時(shí)地又冒出了一絲悔意。

  第二天上午,班主任拿著一大堆寢室扣分單,我們就知道大事不好,果不其然,要么就是晚上熄燈后說(shuō)話扣分,要么就是第二天的衛(wèi)生做得不好扣分,然后被罰。心里雖然充滿了委屈,但是又不敢向誰(shuí)訴說(shuō),于是,我學(xué)會(huì)了把心事埋在心里,誰(shuí)都不告訴,也不需要他們的幫助,因?yàn)槲蚁嘈,憑我自己的力量也會(huì)成功。

  一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)快也快,說(shuō)慢也慢,夏令營(yíng)終于結(jié)束了,我也不必要再有那種恐懼心理了。不過(guò),現(xiàn)在新學(xué)期開(kāi)始了,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我又開(kāi)始懷念那夏令營(yíng)了。

夏令營(yíng)作文 篇6

  暑假的時(shí)候,我參加了5天夏令營(yíng)。在那里我不但學(xué)到了不少生活常識(shí),還交到很多好朋友。

  第一天,爸爸媽媽很早就把我?guī)У较牧顮I(yíng)總部,開(kāi)始了第一次離開(kāi)爸爸媽媽的生活,起初老師帶我們參觀了一下宿舍、教室、食堂,還參加了一個(gè)小活動(dòng)——走迷宮,總之一切都讓我感到很好奇。

  第二天早上,我迫不及待從床上跳了下來(lái),正好老師也叫我們起床,自己整理床鋪,真是自己的事情自己做呀!我最難忘的事是第三天晚上舉行的篝火晚會(huì)。晚上九點(diǎn),我們聚集在大火堆旁邊自己動(dòng)手烤羊肉串,味道很鮮美,我們手拉手圍著火堆轉(zhuǎn),太好玩了!有的同學(xué)來(lái)唱歌,有的'同學(xué)跳舞,還有的同學(xué)講故事……大家在一起玩得很開(kāi)心。

  第四天安排的主要活動(dòng)是爬山,目的是來(lái)煅煉我們的耐力。很快到了最后一天,我們舉行感恩活動(dòng),讓我懂得了可憐天下父母心的道理!我從此便知道人要知道感恩,不僅要學(xué)會(huì)感恩自己的父母,還要感恩所有幫助過(guò)我們的人。

  五天夏令營(yíng)很快就結(jié)束了,我多么留戀夏令營(yíng)的生活!

夏令營(yíng)作文 篇7

  今天是夏令營(yíng)第四天,目的地是龍口南山游樂(lè)場(chǎng)。

  威海到龍口大約有3個(gè)小時(shí)的路程,空調(diào)大巴在凹凸不平的公路上顛簸了許久才到達(dá)。

  下了車,首先映入眼簾的是標(biāo)有“南山瀑布”字樣的大石刻,雖說(shuō)是瀑布,連一滴水也看不見(jiàn),或許是天氣干旱的原因,也或許是為了節(jié)約水資源吧。遠(yuǎn)處,許多游樂(lè)設(shè)施井然有序地停放著,三三兩兩的人群正在忙著挑選自己喜歡的項(xiàng)目開(kāi)心的玩著。

  穿過(guò)大門(mén),走過(guò)小橋,一座四面觀音像漸漸呈現(xiàn),老師帶我們匆匆打量過(guò)塑像后,腳下的步子徑直朝不遠(yuǎn)處的游樂(lè)設(shè)施走去。

  我們一路說(shuō)著、笑著,不知不覺(jué)就來(lái)到了兒童游樂(lè)區(qū)。小飛象我很喜歡,兩個(gè)人坐在一起時(shí)高時(shí)低很刺激,而這一切是由自己控制著。還有碰碰車,大家一定都玩過(guò)吧……

  中午,大家集中在滑梯下的陰涼處吃著學(xué)校發(fā)的面包、火腿,喝著八寶粥,哎!幸福的生活真甜蜜呀。

  下午,我們要參觀熱帶植物館。剛一進(jìn)門(mén),一股熱浪迎面撲來(lái),哇,好熱呀!大家禁不住都叫起來(lái)。館里植物特多,有椰子樹(shù)、仙人球等郁郁蔥蔥。由于氣溫太高,我們呢不能久留。如果你沒(méi)出汗,進(jìn)去走一圈,出來(lái)時(shí)保你滿頭大汗,就像剛做完劇烈運(yùn)動(dòng)似地。其實(shí),熱帶植物本就是生活在溫度高的`地方,只有這樣他們才能得以生存。

  出了植物館,微風(fēng)習(xí)習(xí),使人感覺(jué)神清氣爽,大家提起精神向著下一個(gè)目標(biāo)——寵物園進(jìn)發(fā)。

  來(lái)到寵物園里才知道,里面根本沒(méi)有招牌上寫(xiě)的什么小狗、小豬表演,只有訓(xùn)犬師在訓(xùn)狗。說(shuō)是有豬,卻連一根豬毛也沒(méi)見(jiàn)著,有的同學(xué)在議論說(shuō)是豬都被吃光了,我覺(jué)得很荒唐,可能是因?yàn)樘鞖馓珶幔瑴囟雀叩脑蚨贿\(yùn)走了吧。

  時(shí)間在慢慢流走,一天的游玩即將結(jié)束,細(xì)細(xì)想來(lái)還是有些收獲的,回家要把今天的見(jiàn)聞?wù)f給爸爸、媽媽聽(tīng)……

夏令營(yíng)作文 篇8

  今天我剛從夏令營(yíng)回來(lái),上次去時(shí)是二年級(jí),被叮成了豬臉, 這次我沒(méi)被叮成豬臉,但是也被叮了好幾處都破了流了好多血!但這次還是很開(kāi)心。

  我們一共去了三天,第一天全天軍訓(xùn),第二天上午軍訓(xùn)下午一直在玩,第三天早上先開(kāi)表彰大會(huì),然后去了陽(yáng)山碑材參觀游玩,下午登車返校?偟膩(lái)說(shuō)這次活動(dòng)還是挺有意思挺充實(shí)的。

  我最喜歡的是潑水節(jié),我們四年級(jí)的同學(xué)一起對(duì)抗三年級(jí)的小屁孩兒。這是一場(chǎng)令我終身難忘的潑水節(jié),因?yàn)檫@讓我知道了沒(méi)有神一樣的對(duì)手,只有豬一樣的對(duì)友!我們四年級(jí)的某些同學(xué)不打?qū)Ψ,而?lái)打我!那是第二天下午,我們四年級(jí)同學(xué)每人那一把水槍準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!這是我正準(zhǔn)備打三年級(jí)的小屁孩兒,可是,又有幾個(gè)四年級(jí)的.同學(xué)朝我噴水。我突然感受到一股水流沖向我。啊!可惡!有人噴我耳朵里了!老師似乎看到了大家都向我一樣狼狽,就吹哨了。我拖著疲憊的身子回到了宿舍。雖然我中了水彈,但我依然覺(jué)得潑水節(jié)很好玩!

  這次夏令營(yíng)挺開(kāi)心的,下次我還要去!

夏令營(yíng)作文 篇9

  我很榮幸地參加了湘潭日?qǐng)?bào)社小記者夏令營(yíng)活動(dòng)——南山牧場(chǎng)三日游。我懷著激動(dòng)而高興的心情上了車,激動(dòng),因?yàn)槲乙x開(kāi)父母三天。高興,因?yàn)槲夷塥?dú)自去旅游。在車上,我想南山牧場(chǎng)里是不是有各種各樣的動(dòng)物呢?是不是有廣闊無(wú)邊的大草原呢?那草是不是深深的綠綠的?經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,汽車的顛行,我們終于到了南山,中國(guó)南方的“呼倫貝爾”大草原映入了眼簾。車內(nèi),大家都按捺不住激動(dòng)的心情,打開(kāi)窗戶,俯視腳下連綿起伏的山群,仰望頭頂吃草吃得正歡的奶牛,尖叫聲不斷。

  第二天,我們來(lái)到了南山大草原和紫陽(yáng)亭。那兒一片碧綠,草原一望無(wú)邊,遠(yuǎn)處的“花姑娘”還不時(shí)傳來(lái)一聲聲“哞哞”的叫聲。

  在車上,王導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“接下來(lái)我們?nèi)プ详?yáng)峰,那兒還有個(gè)傳說(shuō),原來(lái),那兒天空一片灰暗,可戰(zhàn)士們長(zhǎng)征時(shí)路過(guò)那兒時(shí)天空卻出現(xiàn)了一道紫色,所以那兒才叫紫陽(yáng)峰。”到了紫陽(yáng)峰,再往上走,就到了高山紅哨,高山紅哨里有一個(gè)碉堡,碉堡是從一個(gè)黑黑的通道到達(dá)的,碉堡上有一些小洞,我想那應(yīng)該是用來(lái)打qiāng的吧。

  接下來(lái),我們要去天然盆景園了,我想:不就是盆子里栽花嗎?有什么好看的,我們都常見(jiàn)。到了那兒,門(mén)口一個(gè)石碑吸引了我,不看不知道,一看才嚇一跳,這個(gè)天然盆景園原來(lái)是以石為盆,以樹(shù)為景,樹(shù)是從石頭里長(zhǎng)出來(lái)的.,這里的樹(shù)都這個(gè)樣子。同學(xué)們見(jiàn)到這樣的奇景,都不停地拍照留影。我覺(jué)得種子的力量真是太強(qiáng)大了,老師原來(lái)告訴過(guò)我們,有一個(gè)化石,用再堅(jiān)固的東西也打不開(kāi),有一個(gè)科學(xué)家在化石里填滿土,種上一顆種子,種子開(kāi)花時(shí),竟把化石給撐開(kāi)了……

  南山牧場(chǎng)雖然沒(méi)有桂林山水甲天下那樣的清秀明麗,也沒(méi)有長(zhǎng)城那么雄偉壯觀,但南山牧場(chǎng)也有它的獨(dú)特一面。

夏令營(yíng)作文 篇10

  大海是神秘的,里面有無(wú)窮的寶藏;大海是活潑的,給人帶來(lái)快樂(lè)與美好的回憶。我們的夏令營(yíng)便載著美好的夢(mèng)想出發(fā)了。

  海中捕魚(yú)樂(lè)淘淘

  我們來(lái)到大海邊,大海美麗的身影,讓人流連忘返。最讓我興奮的是出海捕魚(yú)。

  登上了大輪船,輪船上有兩位漁夫………船開(kāi)了,載著我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航!叭f(wàn)平公主”輪船在水平如鏡的大海上飄動(dòng),而小浪花很調(diào)皮,時(shí)不時(shí)地拍打著輪船,讓船兒搖搖晃晃地,增添幾分驚險(xiǎn)感。瞧!漁夫撒網(wǎng)了。漁網(wǎng)像一個(gè)聽(tīng)話的小朋友,慢慢地飄向遠(yuǎn)方!斑@網(wǎng)能捕到魚(yú)嗎?”“瞧!那里有幾個(gè)破洞,魚(yú)兒不會(huì)鉆出去嗎?”“這網(wǎng)會(huì)不會(huì)飄走呀!”各種疑問(wèn)都像海上的浪花一樣奔涌而來(lái)?蛇@兩位漁夫神態(tài)自若,大概對(duì)這些疑問(wèn)熟視無(wú)睹。

  開(kāi)始收網(wǎng)了。小伙伴們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備著,歡呼著……兩位漁夫配合默契,一位漁夫把繩子掛在定滑輪上,用盡力氣拉,網(wǎng)慢慢被拉上來(lái),一切疑問(wèn)都將被解開(kāi)……一條條小魚(yú),小蝦,小蟹,小海星,都一一呈現(xiàn)在我們眼前,讓人驚嘆不已,暗暗稱奇。

  趕海挖渠笑哈哈

  劉家灣趕海園是日照的一個(gè)著名景點(diǎn)。剛到沙灘,只見(jiàn)一片金黃的沙灘上有著像星星一樣多的人,而我們這群“海中勇士”怎甘落后,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地奔向那用“金塊”鋪成的沙灘。沙灘上人山人海,雖然沙灘很大,但要捉到一些“魚(yú)兵蟹將”,如大海撈針一般困難。只見(jiàn)小锃同學(xué)手持“鐵鏟圣劍”和“漁網(wǎng)圣蓬”,

  四處搜尋,可這位“大仙”捕了半天還是竹籃打水――一場(chǎng)空。

  見(jiàn)魚(yú)蟹捕不著,便開(kāi)始了挖水渠的道路。一開(kāi)始,只有小朱,小锃和我三人。萬(wàn)事開(kāi)頭難,我們?cè)谥虚g挖了一個(gè)大坑,作為“主基地”,可離“能源站”――水源有好幾十米,我們便商量了一下,我和小锃同學(xué)各開(kāi)辟一條通向水源的'道路,而小朱繼續(xù)向前延伸?晌覀儼l(fā)現(xiàn)這樣的進(jìn)程很慢,像蝸牛一樣,所以我們聚焦在一個(gè)地方挖,果然如獵豹一樣快,真是“人心齊,泰山移”呀!不一會(huì)兒,兩通道便挖好了。過(guò)了十分鐘,大隊(duì)伍便一起來(lái)幫忙了,小渠的變化也芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,一個(gè)令人驚嘆不已的輝煌“巨著”便大功告成了……

  大海是活潑的,讓人快樂(lè)而舒心,給人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè),留下一個(gè)個(gè)美好的回憶。

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