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實(shí)用的夏令營(yíng)作文(常用5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)作文 篇1
7月18日，是個(gè)開(kāi)心的日子。這一天，我參加了青少年宮組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。早上5點(diǎn)，媽媽把我送到少年宮，我和其他同學(xué)乘上大巴開(kāi)往目的地——杭州嘟嘟城。到達(dá)后老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了進(jìn)城的手帶，我們就各自去城里玩。我首先去了法院，再去了商店，接著去駕�？捡{照，然后還去了汽修店，最后去工商局當(dāng)了回行政管理員。其中最好玩的'是考駕照，在那里我學(xué)到了許多交通標(biāo)志，有人行道標(biāo)志、有汽車(chē)禁止通行標(biāo)志、、、、、、好多我不知道的圖標(biāo)。我還在那里考取了駕照，學(xué)會(huì)了開(kāi)車(chē)。
這一天，我和同學(xué)們玩得好開(kāi)心，我愛(ài)這樣的活動(dòng)，我喜歡和朋友們一起參加玩，一起學(xué)習(xí)知識(shí)。
夏令營(yíng)作文 篇2
一放暑假，我就被媽媽送到夏令營(yíng)。臨走時(shí)，媽媽囑咐我：那邊有很多有趣的活動(dòng)，但是都需要和小伙伴們一起合作完成，如果遇到困難也不要退縮哦。
在夏令營(yíng)的第三天，老師組織我們一班和四班進(jìn)行打水仗比賽。我們各隊(duì)先各就各位，找到自己的陣地，然后老師給我們發(fā)放發(fā)射器，原來(lái)發(fā)射器就是一個(gè)大勺子。我們發(fā)出水球的工具是幾根竹竿搭成的支架。我們要先把大勺子固定在支架上，再把裝滿(mǎn)水的氣球放在勺子的一端，勺子的另一端系上一根長(zhǎng)繩。
比賽開(kāi)始了。我們都興高采烈。耶！一班先出，可以讓我們大顯身手啦！我們迫不及待地發(fā)射了第一個(gè)水球。嗖”的一聲，但是球沒(méi)有向?qū)γ嫔淙�，而是向空中射去。哦！原�?lái)是發(fā)射的小伙伴們用力過(guò)猛導(dǎo)致球沒(méi)有發(fā)射成功。大家開(kāi)始七嘴八舌地責(zé)怪發(fā)射的.人。投放球的小伙伴們也跟著一起吵了起來(lái)，大家都沒(méi)法進(jìn)行比賽了。在我們爭(zhēng)論的時(shí)候，四班的球已經(jīng)把我們打成了落湯雞”。
我們不甘示弱，繼續(xù)戰(zhàn)斗。我們發(fā)射了第二個(gè)球，球發(fā)出去了，卻沒(méi)有擊中他們。這時(shí)候，小伙伴們又開(kāi)始互相責(zé)怪。老師走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家一定要齊心協(xié)力，不能一味地責(zé)怪對(duì)方。”我們聽(tīng)了老師的話(huà)羞愧極了。我們一起大聲高呼讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！”我們?cè)僭嚵艘淮�，這次終于成功了。把他們也打成了名副其實(shí)的落湯雞”。接下來(lái)，我們?nèi)f箭齊發(fā)”，打得他們落花流水，慌亂而逃，我們歡呼起來(lái)。最后我們勝利了。
夏令營(yíng)的活動(dòng)很多，在這次以后，我們大家都懂得了一個(gè)道理：只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，任何困難都可以克服。
夏令營(yíng)作文 篇3
圍觀的人是越來(lái)越多，老鄭也來(lái)了。
旁邊的小水溝里，忽然竄出一只老鼠。老鄭隨手取來(lái)一根棍子，打向老鼠。歪打正著，一棍子打在老鼠的腦袋上，老鼠掙扎了幾下，一命嗚呼。
不知有誰(shuí)說(shuō)了一句：“蛇最?lèi)?ài)吃老鼠了，把蛇放在洞口看看會(huì)怎么樣？”
“好主意！”老鄭一揮棍子，把老鼠挑到那里面真有一條全身布滿(mǎn)花紋的蛇的泥洞洞口。
大家下意識(shí)地往后退了兩步。
接下來(lái)是耐心地等待。
五分鐘……十分鐘……
十幾分鐘過(guò)去了，那死老鼠還沒(méi)引出泥洞里的蛇。
老鄭惱了，舉起棍子，把老鼠弄掉，一棍子往泥洞里捅去……
那棍子這么一用力往里一捅，竟然拔不出來(lái)。
怎么回事？究竟是怎么一回事？大家的第一反應(yīng)竟然都是：棍子被蛇咬住了。
原本擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)娜巳海缓宥ⅰ?/p>
……
公告欄上寫(xiě)著：帳篷搭好了，今天體驗(yàn)大帳篷的是（舍長(zhǎng)）：８０１、８０２、８０３、８０５、８０６。體驗(yàn)小帳篷的`是……
�。福埃�？我們宿舍啊！我�。。�！
想起大帳篷外的那個(gè)小山坡，想起小山坡里的那個(gè)泥洞，想起泥洞里有一條全身布滿(mǎn)花紋的蛇，我不禁雙腿發(fā)軟、心生恐懼……
生在水泥堆砌的小方格里，長(zhǎng)在鋼筋鑄就的小方格里，所能認(rèn)識(shí)的動(dòng)物，能夠比較常見(jiàn)的其實(shí)是些昆蟲(chóng)，無(wú)非就是幾只萬(wàn)花叢中飛舞的蝴蝶，無(wú)非就是些許低矮空中遨游的蜻蜓，無(wú)非就是少許花草木間采蜜的蜜蜂。而在老鷹山軍事夏令營(yíng)里看到的一條吐著信子極具攻擊性的原生態(tài)的蛇，著實(shí)令我頭皮發(fā)麻心生恐懼。
夏令營(yíng)作文 篇4
這個(gè)假期我做了很多事，都很有意義，讓我回味一下吧！
首先想起來(lái)的是打高爾夫球，那時(shí)候我非常興奮，整天盼望能早點(diǎn)去。
還有水槍大戰(zhàn)，當(dāng)時(shí)剛上課的時(shí)候我也非常非常興奮，迫不及待的想玩，但是水槍到手了又要跑上幾圈，眼看開(kāi)始了又要喊口號(hào)，好不容易拿到手了又要羅嗦的講規(guī)則。真是麻煩�。�
假期里還有許多學(xué)習(xí)上的收獲。從舅舅來(lái)開(kāi)始我們就制定了詳細(xì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我這樣一天一天從不間斷的復(fù)習(xí)我的英語(yǔ)，一個(gè)假期過(guò)去了，我感覺(jué)我的英語(yǔ)真的'進(jìn)步了不少。雖然很累但是我覺(jué)得很值的。另外我還很快的完成了我的暑假作業(yè)呢！
假期就要結(jié)束了，我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí)，現(xiàn)在我只想趕緊開(kāi)學(xué)，見(jiàn)到我的小伙伴們。
夏令營(yíng)作文 篇5
今天，全體教官帶著夏令營(yíng)的營(yíng)員去北京的青龍湖公園“闖關(guān)”。
我們一路走來(lái)，順利到了a關(guān)�！澳酢苯o我們下了任務(wù)，就是“不倒魔棒”，10人每人拿一棒子，右手放在背上不能拿出來(lái)，“魔王”一喊開(kāi)始，我們就要拿左邊人手中的棒子，全部拿住了，就算勝利。第一次因?yàn)榇蠹疫�不怎么熟悉，所以失敗了，第二次、第三次……在最后一次，第五次中，我們堅(jiān)持不懈，獲得了成功。
到了“b”關(guān)，“魔王”讓我們不轉(zhuǎn)頭、不說(shuō)話(huà)，從尾到頭告訴前面的人一個(gè)數(shù)字，我們?cè)胗枚迥_、拍手地方法來(lái)表示1、2、3……可試了幾次后，覺(jué)得太麻煩了，就用在背后寫(xiě)字的方法，也獲得了成功。
接著，我們按順序，連續(xù)的'闖過(guò)了“c”、“d”關(guān)。到了“e”關(guān)，我看了其他連在執(zhí)行任務(wù)：10個(gè)人每人拉著一根繩子接住在彈的球3次就算贏，我頓時(shí)覺(jué)得好簡(jiǎn)單�？奢喌轿覀儠r(shí)，卻怎么也接不住3次，在一旁的張教官說(shuō)：“你們輕點(diǎn)彈，讓球彈得低點(diǎn)，就會(huì)接住了。”我們?cè)嚵艘淮�，果然成功了，大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)呢！
在這次闖關(guān)中，我可高興了，因?yàn)槲抑懒�，只要團(tuán)結(jié)一心，就一定會(huì)成功！
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