[精]實(shí)用的夏令營(yíng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)作文 篇1
今天,我懷著一顆好奇的心來(lái)到體育館旁的一家體驗(yàn)中心進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng)。
人員到齊后,我們首先觀看了一個(gè)視頻:那是一種輕快靈活的小型飛行機(jī)器人,模樣像極了蜻蜓,像到可以以假亂真。這種機(jī)器人有四個(gè)扇翼,每個(gè)都可以旋轉(zhuǎn)90度。由于模樣極像蜻蜓,不容易被人察覺(jué),所以通常用作偵查情況。
接下來(lái),工作人員把我們分成四組,帶進(jìn)多功能廳里,向我們展示了會(huì)踢足球、會(huì)投籃的.機(jī)器人。最有趣的是這種機(jī)器人。他會(huì)跟著音樂(lè)跳舞,會(huì)模仿你的動(dòng)作,還會(huì)講故事。還有一種機(jī)器人,它頗像一只大蝎子。只要你把手伸到它眼睛前晃幾下,它的尾巴會(huì)冷不防朝前砸下來(lái),可有趣了。
正說(shuō)話間,一股強(qiáng)勁的風(fēng)從頭上吹來(lái),差點(diǎn)兒把我吹倒。我抬頭一看,原來(lái)是“四旋翼”!它靠頂上四組扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)飛行的。
接下來(lái),我們走進(jìn)了教室,了解了簡(jiǎn)單的機(jī)械結(jié)構(gòu),就開(kāi)始動(dòng)手制作汽車、小陀螺等。
第二天,我們又玩了真人CS等項(xiàng)目。真是開(kāi)心呀!
夏令營(yíng)作文 篇2
盼望著,盼望著,8月20日終于到了。我?guī)е鴭寢尩膰诟赖巧狭恕皷|方之珠”夏令營(yíng)活動(dòng)的列車!
“到了,到科技館了!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喊,我猛地站了起來(lái),迫不及待地下了車。我們走進(jìn)科技館,首先映入我們眼簾的是三五成群的動(dòng)物標(biāo)本。有龐大的大象、憨厚的大熊貓、可愛(ài)靈活的小猴子……它們一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,可愛(ài)至極。接著,我們到熱帶雨林進(jìn)行探險(xiǎn),里面的落雨聲尤其真實(shí),瀑布流水源源不斷。我們跟著老師走過(guò)吊橋,穿過(guò)蝙蝠洞……二樓就更精彩了,會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,會(huì)按口令做事的機(jī)器狗狗……親身體驗(yàn)后真正明白了現(xiàn)代科技已經(jīng)高到什么程度,我們不由得感嘆:知識(shí)真的很重要!
第二天我們來(lái)到了水族館,看見(jiàn)了各種各樣的海底生物。有兇猛的鯊魚(yú)、憨厚的海龜,五彩斑斕的`?貏e是海底長(zhǎng)廊,隔著玻璃魚(yú)兒在我們的頭頂悠然自得地游泳,那種感覺(jué)別提有多帶勁了。
下午的磁懸浮列車也很刺激,它利用同極相斥的原理,使列車“浮”在軌道上,基本做到了零摩擦,因此最高速度能達(dá)到每小時(shí)480公里,是我們平時(shí)汽車行駛速度的8倍。坐在列車上的我們眼看減速玻璃外的景物瞬間飛逝,連連驚叫。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們坐上大巴,盡管心有不舍,我們依然踏上了歸程!皷|方之珠”夏令營(yíng)活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了很多很多……
夏令營(yíng)作文 篇3
夏天,五彩繽紛,敏捷利落,生機(jī)勃勃。它就像個(gè)調(diào)皮的孩子,時(shí)而愁眉苦臉,但忽而又喜逐顏開(kāi),把陽(yáng)光播撒一地。
以往的這個(gè)時(shí)候,我總是躲著烈日,獨(dú)自在家里享受著夏日的樂(lè)趣。而今年的夏天,無(wú)選擇了走出去感受大自然魅力的戶外活動(dòng),去開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。于是,我參加了學(xué)校組織的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
夏令營(yíng)的第一天,7月12日,我們聽(tīng)了幾個(gè)有關(guān)道德教育的講座。從中,我了解到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)和修養(yǎng)。之后,我們又觀看了先進(jìn)事跡錄像,并且進(jìn)行了小組交流、代表發(fā)言。通過(guò)這一天的學(xué)習(xí),我們的道德思想品質(zhì)和政治思想素質(zhì)都有了一定水平的提高,為我們今后的'學(xué)習(xí)和生活奠定了一定的基礎(chǔ)。
第二天,我們正式開(kāi)始了夏令營(yíng)的旅程。第一站――淮安。我們參觀了周恩來(lái)紀(jì)念館。那莊嚴(yán)肅穆又樸素依舊,連花草也不例外。留給我印象最深的就是那兒的建筑總輪廓便是以“周恩來(lái)”的名字設(shè)計(jì)的。這樣的創(chuàng)意既顯露出紀(jì)念館的古樸風(fēng)格,又極富涵義,使中華民族源遠(yuǎn)流傳的文化與現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步得到了統(tǒng)一與升華。
那天下午,我們到了第二站――連云港。先是乘船觀海。站在船的甲板上,感受著海風(fēng)的吹拂,聆聽(tīng)著海浪的歌唱,呼吸著還的氣息,一種從未有過(guò)的舒暢偶然而生……放眼望去,海面上閃爍著耀眼的金光,時(shí)而聚攏,時(shí)而散開(kāi),仿佛一群快樂(lè)的精靈在嬉戲。遠(yuǎn)處的海面,停泊著幾艘漁船。再往更遠(yuǎn)處看,水天交接處,依稀可以看到一線山痕,那些從天邊駛來(lái)和向天邊駛?cè)サ拇,又不由得使人想起“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的詩(shī)句。這朦朧的景象,似乎把我們帶到了虛無(wú)縹緲的仙境。于是,我變得好渺小,好渺小……仿佛大海中的“一滴水”,如果單憑自己,“一陣風(fēng)就可以把它吹干,一撮土就可以把它吸干”;只有把自己這“一滴水”放到“大江大!敝校挪恢劣诟珊,才有可能放射出個(gè)人的“光輝”。當(dāng)我們把人生的點(diǎn)滴聚集在一起,就匯成更加壯麗的海。
第三天,夏令營(yíng)旅程的最后一天,我們游覽了孫悟空的老家――花果山。那兒有特別的山:奇山怪石,到處是山洞;那兒有特別的水:“大自然的血液”,她純凈,清涼,柔和。當(dāng)我站在頂峰體驗(yàn)“一覽眾山小”的雄壯時(shí),我的心不禁振奮:這原本沒(méi)有圣明的山竟如此絢麗、壯美!
一次難忘的夏令營(yíng)活動(dòng)就在這樣結(jié)束了,它讓我們?cè)诰o張繁忙的學(xué)習(xí)之余拓展了視野,陶冶了情操,感受到了大自然的魅力……一舉多得,受益匪淺。
夏令營(yíng)作文 篇4
在飯店中肚皮吃成球了就得乖乖上車。在車上陶游姐姐說(shuō):“今天是最好玩的一天,今天去沙漠。有許多好玩的,列如:沙丁車,騎駱駝……還說(shuō)風(fēng)一吹全身都是沙。特別提醒:別把手機(jī)相機(jī)掉沙里了!
眼前是一種我從未見(jiàn)過(guò)的景象:滿眼黃沙,像微風(fēng)吹過(guò)金色的海面,有微微的細(xì)浪,一望無(wú)際。沙子細(xì)細(xì)的,比河沙細(xì)很多,抓起一大把,不一會(huì)兒全從指縫里漏掉了。
踩在沙子上面是什么感覺(jué)呢?我們迫不及待的想立刻沖進(jìn)去。 不過(guò)要先穿上如麻袋似的腳套,防止沙子進(jìn)鞋里。穿上這古怪的腳套有點(diǎn)像變形金剛,走起路的樣子有點(diǎn)滑稽,但踩在沙子上松松軟軟的,真特別。有的同學(xué)嫌腳套不方便,干脆甩掉鞋子,光著腳丫在沙里跑。等他們重新找回自己的鞋子時(shí),鞋子里已經(jīng)裝滿了沙子。
在一望無(wú)際的沙漠里有一些起伏的沙丘。有人喊一聲“沖”!我們一群男孩子紛紛向沙丘沖刺。我沖上一個(gè)高高的沙丘,像一名勝利者。咦,沙丘上有一塊木板,正好可以當(dāng)作我的滑板。玩滑板啰!我踩著它就滑下去了,爽啊!這些沙丘使我感覺(jué)刺激,連一向斯文的姐姐都來(lái)玩沖刺了。
沖了幾次,終于累了,遠(yuǎn)處有一個(gè)亭子,為什么不去坐坐休息一下呢?我朝亭子走過(guò)去,一低頭, 竟 發(fā)現(xiàn)沙子里有幾只黑得發(fā)亮的小東西,原來(lái)是“遠(yuǎn)近聞名”的沙子蟲(chóng)。這個(gè)意外的'發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已。
我爬上亭子,這時(shí),沙漠之風(fēng)迎面吹來(lái)。風(fēng)暖暖的,風(fēng)里細(xì)細(xì)的沙輕輕撫摸著我的臉,我張開(kāi)雙臂,感覺(jué)很舒服。
騎駱駝啰!騎一次50元,可惜口袋里只有30元,大部分錢(qián)不在身上,所以我只能坐在它身上拍照,5元。我一上去手就“癢癢”了,用手扯毛,把駝峰捏來(lái)捏去,下來(lái)時(shí)我還摸了它的肚子,掰開(kāi)它的嘴呼吸。我這么欺負(fù)它,它也不生氣 `,看來(lái)這家伙很老實(shí)。
我又看見(jiàn)了西瓜,一元一牙。這時(shí)我就像焦急的找水人。眼睛一亮就買了。三元錢(qián)我也要買。
哇毛絨駱駝!才十五,不買才怪了。
要離開(kāi)了,真有點(diǎn)舍不得。我拿了個(gè)瓶子裝了一瓶沙漠之沙,和沙蟲(chóng)。這算是最好的紀(jì)念品吧!
夏令營(yíng)作文 篇5
7月16日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
今天是我和爸爸、媽媽、姐姐分開(kāi)的日子了。
9:00,我們到了杭州和平廣場(chǎng)的麥當(dāng)勞集合。
9:30,我高興的跨上了大巴車。
大巴車上,老師介紹了自己,還有我們要去的目的地。老師在車上教我們上課的規(guī)矩。如果走神了,老師就說(shuō)"注意",我們就拍兩下手。
一路上說(shuō)著聊著,到12:40分左右,我們到達(dá)了臨安的太陽(yáng)公社。
我認(rèn)識(shí)了陳衣哥、星星老師。
我們收拾好了行李去吃午飯,吃的是農(nóng)場(chǎng)自種的無(wú)公害大米、蔬菜,以及柴火木桶飯,里面是用家養(yǎng)的.豬做的豬肉飯,特別香。
午飯后我們好好的睡了個(gè)午覺(jué)。
15:40分,賴?yán)蠋熃o我們講了昆蟲(chóng)的故事,說(shuō)昆蟲(chóng)為了保護(hù)自己是怎么偽裝的?比如把自己變成樹(shù)枝,比如背個(gè)大便在身上,讓人們以為是一坨屎,可好玩了。
5:40分,又到了晚餐時(shí)間,大家都覺(jué)得還想聽(tīng)故事,但沒(méi)辦法,吃飯的時(shí)間就吃飯呀。晚餐還是一樣的美味。
晚飯后,老師說(shuō)"五月天,今晚上巡夜。"老師選了個(gè)原來(lái)參加過(guò)公社夏令營(yíng)的同學(xué)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),戴著頭燈走在前面,我們跟在后面,檢查有沒(méi)有什么大型動(dòng)物。
走過(guò)一個(gè)個(gè)帳篷,發(fā)現(xiàn)有一條小蛇。把他搞回了池塘里去。巡邏大概走了一個(gè)多小時(shí),回到帳篷都已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了。
趕緊洗澡睡覺(jué)吧,期待更美好的明天!
夏令營(yíng)作文 篇6
暑假中我參加了英語(yǔ)主播夏令營(yíng),連著五天的課程,令我過(guò)的既充實(shí)又難忘。其中令我印像最深刻的是英語(yǔ)主播陳老師講的課,老師不但長(zhǎng)得漂亮,課程講的又很好,讓原本對(duì)新聞主播一竅不通的`我,產(chǎn)生了濃濃的興趣。
上課第一天,老師發(fā)下了五篇英語(yǔ)講稿,要我們選兩篇,叮嚀我們:“回家要好好的讀熟,最好背下來(lái)。最后一天,要上臺(tái)播報(bào)新聞,還要錄影喔!”聽(tīng)完老師的話,我心理忐忑不安,好想打退堂鼓。
最后一天錄影,我們按照年齡的大小,一一上主播臺(tái)播報(bào)英語(yǔ)新聞,在等待的時(shí)候,我的一顆心撲通撲通跳個(gè)不停,輪到我時(shí),我鼓起勇氣走上主播臺(tái),做了一個(gè)深呼吸,想要表現(xiàn)出最好的一面,但是,我實(shí)在太緊張了,所以忘了保持微笑,錄完影心中懊惱不已!
到了要檢討的時(shí)間,李怡慧老師看著鏡頭一個(gè)一個(gè)的講評(píng),輪到我時(shí),我既好奇又緊張,想聽(tīng)聽(tīng)老師到底會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么評(píng)語(yǔ)。老師說(shuō):“你說(shuō)的非常好,但是如果能夠面帶微笑,效果會(huì)更好,你可以再放松一點(diǎn),表情要自然,不用那么緊張!甭(tīng)了老師的講評(píng),使我獲益良多。
看了錄影的影片,雖然有人錄的比我好,但是我覺(jué)得自己第一次就能有這樣的表現(xiàn),已經(jīng)不錯(cuò)了。老師有一句話說(shuō)的很有道理:“凡事只要多練習(xí)幾次,就能夠做的很好!苯(jīng)過(guò)這次難忘的經(jīng)驗(yàn),我和媽媽約定明年暑假還要再參加英語(yǔ)主播夏令營(yíng)。
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