【實(shí)用】廈門(mén)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的廈門(mén)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
廈門(mén)作文 篇1
列車已駛?cè)肓思绤^(qū)，眼前便是著名的廈門(mén)大橋。它是通往廈門(mén)的一個(gè)“過(guò)渡”，抬眼望，橋面閃耀著星星般的燈火，似乎眨著眼睛，好奇地看著你。
橋下便是安詳?shù)拇蠛�。海浪安靜地?fù)u晃著，不像往常那樣洶涌湍急、浪濤怒吼。海面上飄著許多漁船，船只上漁火閃耀，連成一片星星點(diǎn)，真有一番“江楓漁火對(duì)愁眠”的感覺(jué)��！
列車緩緩駛?cè)肓私K點(diǎn)站，已是10點(diǎn)左右，夜已深了，人還倒是挺多的。下了車，我提著包，往出口走去，回首車站，感覺(jué)廈門(mén)站非常樸實(shí)，甚至可以說(shuō)是簡(jiǎn)陋�？催@過(guò)道，讓人有些滄桑風(fēng)雨的感覺(jué)。廈門(mén)這么好的城市，車站怎么會(huì)這么破呢？原來(lái)廈門(mén)只可以做終點(diǎn)站和起點(diǎn)站，沒(méi)有其他過(guò)往車輛，用得這么少，怎能不簡(jiǎn)陋？
外面在飄著細(xì)細(xì)絲雨，細(xì)的像針一樣。我們撐起傘，出了車站。處處留心，發(fā)現(xiàn)這座繁華的城市竟然如此安詳、安靜。人，無(wú)大聲說(shuō)話的；車，無(wú)大聲?shū)Q笛的，甚至沒(méi)有鳴笛的，整個(gè)城市安靜的出奇，像默默等待什么似的。
眺望遠(yuǎn)方，一片燈火連綿不斷，燈火輝煌。雖說(shuō)已是“解衣欲睡”的時(shí)候了，但廈門(mén)城依然是被燈光所籠罩。綠的藍(lán)的、黃的……還有車燈、房燈交織在一起，使人眼花繚亂，贊嘆不已……
啊！廈門(mén)，一個(gè)多么美好的城市��！相信一定會(huì)使人們流連忘返！
廈門(mén)作文 篇2
藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng)，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游。今天學(xué)校組織了一次秋游——游廈門(mén)航天測(cè)控站。
廈門(mén)航天測(cè)控站位于集美灌口鎮(zhèn)，那里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，是一座高科技航天測(cè)控站。
一進(jìn)大門(mén)，喧鬧的隊(duì)伍立刻安靜下來(lái)，迎面而來(lái)的是幽靜和嚴(yán)肅。我們先去看了一段錄像，錄像片主要介紹了我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程，取得的成就以及測(cè)控部隊(duì)建設(shè)情況，介紹航天測(cè)控的構(gòu)成、衛(wèi)星和測(cè)控設(shè)備的用途及工作原理。
看完錄像片后，我們?nèi)⒂^了展廳。我們主要參觀了火箭廳、測(cè)控廳、衛(wèi)星廳、發(fā)射廳。其中，我印象最深的是衛(wèi)星廳。衛(wèi)星廳中有一個(gè)龐然大物——衛(wèi)星回收艙�；厥张撌呛稚�，像一座鐘，上面有許多不難令人發(fā)覺(jué)的小孔。這是由我國(guó)“長(zhǎng)征二號(hào)”火箭發(fā)射的返回式遙感衛(wèi)星回收艙。1975年11月26日，我國(guó)發(fā)射了第一顆返回式人造地球衛(wèi)星，中國(guó)從此成為世界上第三個(gè)能從地球軌道上第三個(gè)能從地球軌道上回收衛(wèi)星的國(guó)家。這顆衛(wèi)星的發(fā)射、回收成功，標(biāo)志著中國(guó)航天技術(shù)的取得新的'飛躍，證明中國(guó)在軌道控制技術(shù)等方面有了重大突破。而且利用返回式衛(wèi)星可以獲取大量有價(jià)值的資料。這些資料對(duì)國(guó)土普查、地礦勘探、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)林水利建設(shè)以及海洋、地震研究等方面起著重要的作用。
我們還參觀了“長(zhǎng)征”系列火箭、“風(fēng)云”系列火箭……
在游玩時(shí)，時(shí)間總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，便到了下午，我們依依不舍地離開(kāi)了廈門(mén)航天測(cè)控站。
廈門(mén)作文 篇3
俗語(yǔ)道：“代溝是世上最難以跨越的鴻溝”。確實(shí)，兩代人因周圍環(huán)境，年齡閱歷而產(chǎn)生的觀念矛盾的確不好化解。小盧也遭遇了這一難題，若不屏蔽媽媽，自己仿若被監(jiān)視，而屏蔽了媽媽，媽媽則感到無(wú)比委屈。是否，代溝之下，只得滿目瘡痍呢？
微信即產(chǎn)生便是為了方便聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，小盧與媽媽成為微信好友，其本意亦是促進(jìn)雙方的交流，而閱歷年齡的差距帶來(lái)的問(wèn)題讓人難以忽視。
于小盧而言，新奇古怪的趣味表情與中老年人表情包的碰撞，快節(jié)奏青年人的生活與傳統(tǒng)保守觀念的差異，讓小盧在使用微信之時(shí)，心情便沒(méi)有那么美妙了。是的，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都有自由的追求，沒(méi)有人甘愿一輩子在父母的“羽翼”下做一只“小小鳥(niǎo)”，小盧做出屏蔽媽媽的舉動(dòng)，是無(wú)可非議的。
而對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，子女的好便是父母的樂(lè)，子女的的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著父母的心，在朋友圈的一字一句都飽含著深深的愛(ài)。在孩子看來(lái)落后的中老年人表情包，或許已是自己認(rèn)知里的趣味之甚。如此這般，卻仿佛被孩子關(guān)在了他的世界之外，讓媽媽怎能不委屈呢？
而造成這種現(xiàn)象的“罪魁禍?zhǔn)住保贿^(guò)是“代溝”二字罷了。該概念由二十世紀(jì)六十年代末美國(guó)人類學(xué)家米德在其著作中提出，并且指出這種差異是不可避免的。因此小盧與媽媽都并無(wú)錯(cuò)處，只是這代溝所致罷了，面對(duì)這深深淺淺的溝壑，我們真的別無(wú)他法嗎？
我想非也，或許小盧與媽媽都該各退一步，給彼此一次喘息的機(jī)會(huì)，去尋覓一份“共生”之法。若他們互相理解，將問(wèn)題說(shuō)開(kāi)。小盧雖在某些朋友圈中屏蔽媽媽，但將更多生活的瑣事與媽媽分享，讓媽媽可感知他生活的點(diǎn)滴。而媽媽，也該轉(zhuǎn)變一下心態(tài)，給孩子更多獨(dú)立空間，將那些“苦口婆心”偶爾放放 那條孩子走的路，便讓他自己去闖吧，父母所鋪設(shè)的美好，終究不是他們所追求的遠(yuǎn)方！
給了彼此足夠的空間，還了對(duì)方一個(gè)可自由舒展的平臺(tái)，或許可以更好的緊密相連。不必滿載一船星輝，只得淺淺的純色月光，亦可在星輝斑斕里放歌。他人總嘆代溝，總怨代溝，總懼代溝，卻不愿向后退一步，有時(shí)后退只是為了更好的一躍！
給彼此多一些理解與空間吧，請(qǐng)相信，代溝之外，亦是色彩紛呈！
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