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假如我重讀小學(xué)作文400字

時間:2021-08-15 15:14:33 想象 我要投稿

假如我重讀小學(xué)作文400字

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;小學(xué)時光也即將從我的生命中消逝了。曾幾何?認(rèn)為小學(xué)的生活是枯燥的,可回頭看看,這生活不也過得有滋有味嗎?其中有讓人心酸的傷心事;還有令人歡喜的大喜事;更有那讓人懊悔的錯事……如果讓我重讀小學(xué),一定要改變那件事的做法:

假如我重讀小學(xué)作文400字

  記得那時四年級時的是吧。那天天氣特別熱,知了在樹上歡鳴,剛上完體育課的我早已口干舌燥,跑回教室,拿出早已準(zhǔn)備好的“托肥”津津有味地吃了起來!岸b忊彙鄙险n鈴響了,可我還沒吃好,無奈我只好與“托肥”暫時隔離。過了大半節(jié)課,口水已經(jīng)不夠用了,我瞄了一眼抽屜里的“托肥”,心陷入了爭斗。一個聲音說:“不要吃!現(xiàn)在可是在上課!怎么能吃東西呢?”另一個聲音說:“吃吧!口渴著呢!”我靜下心來想想:萬一被老師發(fā)現(xiàn),那不就……——笑話!不可以小心點嗎?再說,老師也不會那么仔細(xì)的嘛!最終,后者獲得了有效的勝利。我怕下身來,動作快速而微小,絲毫沒引人注意,我叫同桌替我放好哨,這才肯放下心來。我懷著僥幸的心理吃了一個,抬起頭,做賊心虛地向四處望望,沒有異樣,我不禁在心中偷樂。又過了一會兒,饞蟲又開始勾引你我了。這時,我并沒有了顧忌。低下頭吃了一個,正當(dāng)我要細(xì)細(xì)品嘗時,身后冷不丁冒出一個聲音:“上課都敢吃東西了?”我轉(zhuǎn)過身,看清楚發(fā)出聲音的正是老師。“沒……沒有。 蔽叶叨哙锣碌卣f!斑說沒有,嘴巴都鼓著呢!”老師諷刺道。我低下了頭,渾像一個木偶,被老師拉上講臺,那記錄著我罪證的“托肥”被甩到教室桌上。我低著頭,感受到同學(xué)們射過來的炙熱目光,臉上火辣辣的,手不停地揉著衣角下課鈴響了,老師走了,我飛快地將那“罪證”扔進(jìn)了垃圾桶,跑到位置上,埋起頭,無聲的流起淚來……

  如果讓我重讀小學(xué),我一定會改變對這件事的做法,在心中樹立起:“上課就是上課,不可以隨便做其他事”的信念!

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