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假如我是一名光榮的幼師作文

時(shí)間:2022-06-03 17:42:54 想象 我要投稿
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假如我是一名光榮的幼師作文

  假如我是幼兒教師,我每天早早起床,衣冠端正,迎著東方初升的太陽(yáng),精神抖擻地走進(jìn)校園,滿(mǎn)臉春風(fēng)站在教室門(mén)口,迎接孩子們的到來(lái)!靶∨笥言!”我的第一聲招呼,孩子快樂(lè)地投入我的懷抱,這時(shí),他們感受到幼兒園如家的溫暖。隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,我領(lǐng)著活潑可愛(ài)的孩子,排著整齊的隊(duì)伍,走出教室練操,做游戲。“找啊找,找到一個(gè)好朋友……”這時(shí),他們感受到老師是朋友。

假如我是一名光榮的幼師作文

  假如我是幼兒教師,在課上,有時(shí),我給孩子們繪聲繪色地講童話(huà)故事、科幻小說(shuō)……,他們豎起小耳朵聚精會(huì)神,聽(tīng)得津津有味,這時(shí),把他們帶入神奇的世界,讓他們感受到人類(lèi)真?zhèn)ゴ,科學(xué)真奇妙;有時(shí),在悅耳的輕音樂(lè)聲中,與孩子們一起唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、認(rèn)字……,這時(shí),動(dòng)聽(tīng)的歌聲、美麗的圖畫(huà)、孩子的笑聲、形象的漢字,所構(gòu)成動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,讓他們感受到在這兒學(xué)習(xí)真輕松,心情真愉快!

  假如我是幼兒教師,在課間,有時(shí),我會(huì)坐在孩子們中間,與他們講講心里話(huà),說(shuō)說(shuō)笑話(huà),讓他們感到老師像媽媽那樣和謁可親。有時(shí),讓孩子在一起,找自己的小伙伴,說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),講講小秘密,讓他們感到同學(xué)如同兄弟姐妹那樣親密無(wú)間。

  假如我是幼兒教師,有時(shí),在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我領(lǐng)著孩子們手牽著手,走出校園去郊游,觀賞花兒的美麗,蝴蝶的飛舞,傾聽(tīng)蟬兒的演奏,小鳥(niǎo)的歌唱,讓他們感到大自然多美好;有時(shí),我?guī)е⒆觽內(nèi)セ▓@去拔雜草,撿垃圾;在教室里掃地、擦桌子、搬椅子、疊被子……讓他們感到勞動(dòng)多堅(jiān)苦。假如我是幼兒教師,每當(dāng)孩子們做對(duì)了事或回答問(wèn)題正確時(shí),我會(huì)翹起大拇指,響亮地對(duì)他說(shuō):“真行!”“真聰明!”這時(shí),孩子們投去贊許的目光,讓他感到自己真棒,會(huì)有出息的。每當(dāng)孩子們做錯(cuò)了事或回答不出問(wèn)題時(shí)我會(huì)摸摸他的頭,溫柔地對(duì)他說(shuō):“孩子,老師相信你,你會(huì)成功的!边@時(shí),孩子們投去鼓勵(lì)的目光,讓他感到自己不比別人差,是好樣的!

  假如我是幼兒教師,我會(huì)把一生的愛(ài)傾注在孩子們的身上,讓孩子們快樂(lè)、健康、幸福地茁壯成長(zhǎng),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。

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