關(guān)于小學(xué)想象作文400字六篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)想象作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文400字 篇1
去往學(xué)校的路上,你的Ipad突然又播放了一遍你剛剛聽(tīng)過(guò)的那首歌。想象一下,打一個(gè)響指就可以跳過(guò)這首歌,或者聽(tīng)到喜歡的歌曲時(shí),輕拍一下手腕就可以把音量調(diào)大,是不是很奇妙?
時(shí)光飛逝,夢(mèng)一般二十年過(guò)去了,我正在手術(shù)室里做皮膚上的芯片植入手術(shù),這種芯片可神奇了,它使皮膚擁有兩種特異功能。
瞧!我一摸左手的大拇指 ,左手手心的皮膚上就跳出一個(gè)鍵盤(pán)。我熟練地操縱著鍵盤(pán),順利地畫(huà)出了各種各樣風(fēng)格不一的建筑設(shè)計(jì)圖。有了它,我再也不用帶電腦了。如果我想聽(tīng)音樂(lè),一摸食指,周杰倫的《龍卷風(fēng)》便在耳畔響起。我輕輕地打個(gè)響指,就跳到了下一首,在手背拍一下就暫停,手心拍一下就關(guān)機(jī)了。拍打不同的部位,功能也不同,這種“皮膚輸入”既奇妙又有趣吧?
“皮膚變色”就更令人拍手叫絕了,它會(huì)隨著環(huán)境變換顏色,像變色龍一樣。當(dāng)我們來(lái)到沙漠,皮膚就呈現(xiàn)出沙礫般的金黃色;當(dāng)我們來(lái)到大海邊,就呈現(xiàn)出海水般的深藍(lán)色;當(dāng)我們來(lái)到樹(shù)林里,就呈現(xiàn)出樹(shù)葉的翠綠色或火紅色……敵人的導(dǎo)彈即使有神眼會(huì)跟蹤也無(wú)濟(jì)于事。我們要發(fā)動(dòng)攻擊,怎么辦呢?這時(shí),皮膚變得透明了,整個(gè)人成了隱形人,像火箭般來(lái)到敵方,搗毀敵人的基地,把敵人一掃而光。從此,再也沒(méi)有人心懷鬼胎,世界變得和平,變得美好了!
“丁零零”一陣鬧鐘鈴聲把我叫醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我希望這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn),更希望實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的人是我。
小學(xué)想象作文400字 篇2
在20xx年,我的母!俺潜毙W(xué)”將是一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校。
到校門(mén)口,映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子,柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋,盤(pán)著兩條金黃色的長(zhǎng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門(mén),只見(jiàn)校門(mén)上有著一個(gè)刷卡器。見(jiàn)我走近校門(mén),機(jī)器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音:“要進(jìn)校門(mén),請(qǐng)刷卡或按手紋辯明身份!蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌隆!皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請(qǐng)進(jìn)!
我急忙走進(jìn)校園,首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓,我約摸估計(jì)了一下,應(yīng)該有一百多層,我怎么上去?正在我發(fā)愁時(shí),一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了,機(jī)器人問(wèn)道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我,告訴我:“我只要對(duì)他說(shuō)走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說(shuō):“請(qǐng)到86層!敝宦(tīng)“嗖”的一聲,我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來(lái)到了教室,發(fā)出每個(gè)教室都裝了無(wú)聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來(lái)來(lái)往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦和一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試,發(fā)現(xiàn)這枝電子筆和其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用,又能在電腦上寫(xiě)字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。
完全現(xiàn)代化的未來(lái)學(xué)校不會(huì)是夢(mèng),但是只有想象是不行的,還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn),我相信只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),有一天我們的母校“城北小學(xué)”就會(huì)像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)好本領(lǐng)吧。
小學(xué)想象作文400字 篇3
隨著人們生活水平的提高,現(xiàn)在很多家庭都有了小車(chē),一天到晚在馬路上川流不息地行駛。但這種汽車(chē)既不環(huán)保,還要消耗大量的汽油,不節(jié)能。我想發(fā)明一種環(huán)保自動(dòng)汽車(chē),這種汽車(chē)不但節(jié)能環(huán)保還安全舒適。
這種汽車(chē)的車(chē)頂有一個(gè)"天使轉(zhuǎn)輪",兩側(cè)車(chē)門(mén)有"機(jī)翼",車(chē)的顏色多種多樣,車(chē)窗玻璃寬大透明,還可以調(diào)節(jié)溫度。冬天車(chē)內(nèi)溫暖如春,夏天清涼舒適,而且它最大的優(yōu)點(diǎn)是只靠太陽(yáng)能和空氣能工作,不排放任何污染環(huán)境的廢氣。車(chē)內(nèi)不但有導(dǎo)航,還可以上網(wǎng)、聽(tīng)音等。它的空間也很大,人站起來(lái)不會(huì)碰頭,一家人坐在里面也不擠得慌。它行駛的速度非?,即使在高低不平的路上也能很平穩(wěn)地行駛。如遇停車(chē)位緊張,便可啟動(dòng)折疊模式,將車(chē)體縮小,方便停車(chē)。長(zhǎng)途行駛時(shí)如果駕駛員感覺(jué)疲勞,可以啟動(dòng)托管模式,汽車(chē)會(huì)自動(dòng)安全行駛。當(dāng)遇到危險(xiǎn)緊急情況時(shí),汽車(chē)便會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)"天使"模式,張開(kāi)"機(jī)翼",飛起來(lái)避讓?zhuān)貏e安全。
我期待著自己的發(fā)明早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí),那時(shí)候,我將駕駛著自己發(fā)明的汽車(chē),帶著爸爸媽媽一起環(huán)游世界。
小學(xué)想象作文400字 篇4
二十年了,那闊別已久的故鄉(xiāng)還好嗎?說(shuō)著我坐上了無(wú)人小洋車(chē);氐搅碎焺e已久的故鄉(xiāng)。
我很驚訝,咦!這是我的故鄉(xiāng)嗎?在我的記憶中我的故鄉(xiāng)是一棟棟的平房呀!還有叮咚唱的小溪,搭在水上長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳。這—怎么都不見(jiàn)了呢?不管那么多了,房子總是要有一些變化的吧。我可是沒(méi)有看清楚,揉一揉眼睛再看一下,但是浮現(xiàn)在我的面前的還是一座座洋房。一位機(jī)器人走過(guò)來(lái)說(shuō):歡迎,您是段女士吧?您已經(jīng)有二十年沒(méi)有回來(lái)過(guò)了,您的爺爺奶奶在R-5單元。機(jī)器人帶著我來(lái)到了一個(gè)電梯旁,他按動(dòng)了按鈕說(shuō):您乘這部電梯去吧。我順著電梯走了下去。呀!花花綠綠的一片草地像毛毯似的鋪在了我的腳下。剛要開(kāi)門(mén)一聲嗚嗚嗚嗚刺耳的警報(bào)聲響了,許多紳士圍住我,用嚴(yán)厲的眼神看著我說(shuō):段女士,主人沒(méi)有回來(lái)您是不可以隨意闖入主人的房間。我生氣了辯論道:我是她們的孫女!紳士查了一下隨身帶的資料。連忙道歉!我打開(kāi)了門(mén),哇塞!45寸大的彩電,電子掛表,席夢(mèng)思軟墊,液晶電腦!這幾十年不見(jiàn),都這么先進(jìn)了!這時(shí)爺爺、奶奶鍛煉身體回來(lái)了。一看我來(lái)了,便叫機(jī)器人保姆給我們做韓國(guó)料理。一家人團(tuán)聚了!
小學(xué)想象作文400字 篇5
現(xiàn)在是公元20xx年,我已經(jīng)由一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一名世界著名的發(fā)明家劉博士。今天我準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)看看。
我坐著我發(fā)明的太陽(yáng)能海路空三用車(chē)回到了家鄉(xiāng)。。
家鄉(xiāng)的變化可真大呀!
現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人都不用車(chē)了取代車(chē)的是我發(fā)明的瞬移帶,只要站在上面,就可以瞬移到這個(gè)村莊的任何一個(gè)角落只不過(guò)不能瞬移太遠(yuǎn)。我用瞬移帶瞬移到了我以前的好朋友小明家。一看,小明家以前住的小平房現(xiàn)在變成了水果屋,怎么會(huì)這樣呢?我上去按門(mén)鈴。突然從旁邊變出了個(gè)小電腦來(lái),上面寫(xiě)著你是發(fā)明我的人也是明博士的好朋友,明博士不在家您請(qǐng)回吧。只見(jiàn)一剎那間我回到了原地。我想:剛才那棟房子是我發(fā)明的變身房吧。我覺(jué)得無(wú)聊,我看還是去我們小時(shí)候玩的草地看看吧。我站上瞬移帶,不一會(huì)我就到了那里。哪里還有什么草坪啊,只見(jiàn)以前的一大片草坪變成了一座大大的森林,我問(wèn)我發(fā)明正在工作的`林工機(jī)器人他說(shuō):“這里的草坪是您發(fā)明的播種機(jī)播的種,種子也是我發(fā)明的快速成長(zhǎng)一號(hào)”!芭,原來(lái)是這樣啊,我走了,再見(jiàn)”我說(shuō)。我叫來(lái)了三用車(chē)回到了實(shí)驗(yàn)室。
啊!
二十年后的變化可真大。下次二十年后我再回到家鄉(xiāng)看看。
小學(xué)想象作文400字 篇6
我是一滴水珠,我長(zhǎng)得很可愛(ài):晶瑩透亮的身體、粉嘟嘟的臉蛋……可是我卻和我的伙伴們?cè)獾搅硕蜻\(yùn)。
一天早晨,我正和伙伴們?cè)诤扇~上嬉戲著,突然,一陣狂風(fēng)刮來(lái)(這里的狂風(fēng)是指汽車(chē)的尾氣),我和伙伴們被刮進(jìn)了小河。也不知怎么的,前幾天還清澈潔凈的小河一下子變得這么臟,把我的衣服都弄臟了,不僅這樣,河上還飄著難聞的氣味,我聞了直想吐,難受極了……原來(lái),工廠(chǎng)正在排污水,住在附進(jìn)的居民也把垃圾往河里扔,我好痛苦呀,可誰(shuí)又會(huì)來(lái)關(guān)注我這一滴小水珠呢?
忽然,一陣天翻地覆,我被卷進(jìn)了抽水機(jī)中,然后被運(yùn)入了城市,澆到了草地上!班,小水珠,歡迎。”一株小草說(shuō),“謝謝了!蔽腋兄x了小草的熱情,我仰起頭,卻看見(jiàn)工廠(chǎng)的煙囟在冒黑煙,使這兒的空氣污濁起來(lái)了。
遠(yuǎn)處來(lái)了幾個(gè)男孩,他們不顧一旁的“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”標(biāo)牌,在我和小草的身上玩耍,任意踐踏著。“好疼呀!薄巴窗 !薄皠e踩了!薄昂秒y受!鳖D時(shí),從周?chē)鷤鱽?lái)了伙伴們呻吟的聲音。我的身體也快支撐不住了,小草姐姐哭著對(duì)我說(shuō):“小水珠,怎么辦?”……
也不知過(guò)了多久,我一醒來(lái)發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)在大海里了,和浪花姐妹一起唱著歡快的歌兒。在我的腦海里還是忘不了我被狂風(fēng)刮入河里,小河變了模樣以及小草姐姐哭喊著的聲音的情景。
人類(lèi),請(qǐng)不要這樣……
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