精選寫(xiě)小學(xué)想象作文400字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)想象作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇1
未來(lái)是美麗的、漂亮的,更是令大家所向往的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去游覽未來(lái)吧!
今天,我就要和我的小伙伴一起坐著時(shí)光機(jī)去40年后的學(xué)校了,我的心里總有一種說(shuō)不出的高興,迫不及待的想看看未來(lái)的樣子。“請(qǐng)大家好系安全帶,時(shí)光機(jī)就要出發(fā)了!薄稗Z!”我們伴隨著一聲巨響就出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們就到了學(xué)校,看到校園的每個(gè)花壇里都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,令人看了仿佛置身于花的海洋。
校園的操場(chǎng)上有許多機(jī)器人,有的在打掃衛(wèi)生,有的在打乒乓球,有的在擺動(dòng)她那美麗的舞姿,還有的則飛上天空,摘下來(lái)一朵云彩捏成各種各樣的形狀,使人陶醉在其中。
學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻,每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦,如果上課時(shí)有不會(huì)的字,就可以問(wèn)一問(wèn)電腦,它就會(huì)迅速的出現(xiàn);如果有哪個(gè)地方不懂,可以點(diǎn)一下名師講解,它就會(huì)認(rèn)真的講解你不會(huì)的地方;還有同學(xué)們的桌子和椅子,到晚上他們就會(huì)變成床和枕頭,天花板則會(huì)變成美麗的星空,真是太神奇了,我想:我們什么時(shí)候才能有這樣的學(xué)校呀!
傍晚來(lái)臨,我們就要回家了。看!未來(lái)的學(xué)校是多么美好,希望你們有機(jī)會(huì)也到未來(lái)去看看!
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇2
筆在我們生活中是必不可少的一部分,老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等,我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆。但現(xiàn)實(shí)生活中的筆還有許多的不足之處,比如寫(xiě)鋼筆時(shí)要經(jīng)常打墨水,在冬天寫(xiě)鋼筆也非常地冷。
未來(lái)的筆是一個(gè)圓柱形的,身穿藍(lán)色衣裳,上面印著兩只可愛(ài)的熊貓,還有幾顆按鈕。
未來(lái)的筆里面裝有一個(gè)自動(dòng)控制器和墨水制造器,它能吸收二氧化碳,然后經(jīng)過(guò)加工變成墨水儲(chǔ)存起來(lái),當(dāng)墨水寫(xiě)完后,就會(huì)瞬間加到筆尖上。筆的上端有一個(gè)微型空調(diào)器;夏天寫(xiě)字時(shí)只要按一下藍(lán)色按鈕,便會(huì)冒出冷氣,特別涼爽。冬天寫(xiě)字時(shí)按一下紅色按鈕,就像在暖爐旁邊一樣溫暖。在筆尖還有四顆感應(yīng)燈,在眼睛離書(shū)本20厘米時(shí)會(huì)正常照明,太近它就會(huì)發(fā)出刺眼的光,讓你看不清你寫(xiě)的字。這樣就再也不用擔(dān)心會(huì)近視了。在筆的中部裝有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器,當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)會(huì)出現(xiàn)“x”字,筆尖還有一個(gè)吸塵器,寫(xiě)錯(cuò)字按白色按鈕就能吸掉錯(cuò)別字,這樣就不擔(dān)心寫(xiě)錯(cuò)字啦。筆里還裝有mp3,寫(xiě)作業(yè)時(shí)還可以聽(tīng)歌放松心情。很棒吧!
在不久的將來(lái),一定能發(fā)明這種筆的,有了這筆,我們就能在快樂(lè)和輕松中學(xué)習(xí)了。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇3
大自然法庭里坐滿了聽(tīng)眾,森林、草原、山脈、海洋和來(lái)自動(dòng)植物界的代表們都鴉雀無(wú)聲。原告席上坐著渾身污濁、無(wú)精打采的小河,對(duì)面的被告席上,人類(lèi)的代表正在滿不在乎地左顧右盼。地球法官輕輕敲了一下法槌,莊嚴(yán)地宣布:原告小河起訴被告人類(lèi)恢復(fù)自然環(huán)境案件現(xiàn)在開(kāi)庭審理,請(qǐng)?jiān)嫘『影l(fā)言。
嘩啦啦,嘩啦啦,小河在流淌,嘩啦啦,嘩啦啦,小河在控訴。
“大家好,我是一條不起眼的小河,在大地母親的懷抱里快樂(lè)地流淌了幾千年。我來(lái)自大山深處,滴滴山泉匯成的涓涓細(xì)流。很久以來(lái),我一直是清澈見(jiàn)底,碧綠的河水養(yǎng)育了豐美的水草和成群的魚(yú)蝦,引來(lái)了無(wú)數(shù)美麗的小鳥(niǎo),灌溉著一望無(wú)垠的農(nóng)田。
可是人類(lèi)為了滿足自己的貪婪,毫無(wú)節(jié)制地破壞自然環(huán)境,使我陷入了深深的痛苦。因?yàn)橹脖辉獾狡茐,?dǎo)致水土流失,原來(lái)清澈碧綠的我變得渾濁不堪,還時(shí)?菟蚍簽E洪水。人們肆無(wú)忌憚地向河水里排放工廠污染物,毒死了魚(yú)蝦,嚇跑了小鳥(niǎo),毀掉了莊稼。沿岸的村莊都遭了殃,人們卻都來(lái)責(zé)怪我脾氣古怪,面貌可憎?蓱z的人類(lèi)啊,你們也要在自然環(huán)境中生存繁衍,你們毀掉的不正是自己的未來(lái)嗎?
今天,我要在大自然的法庭里控訴人類(lèi)的行為。我要求人類(lèi)停止破壞和污染環(huán)境的一切行為,還我清澈潔凈的水流,還我美麗動(dòng)人的景色!
聽(tīng)眾席上頓時(shí)一片指責(zé)聲,大家都在用怨恨的目光注視著被告。人類(lèi)的代表慚愧地低下了頭,這場(chǎng)審判還沒(méi)有結(jié)束但已經(jīng)有了裁決。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇4
在沒(méi)大人的世界時(shí) 沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí),本來(lái)可以出去玩耍,卻被一些“好好學(xué)習(xí),不能天天玩”,“玩哪能玩夠?快學(xué)習(xí)去……”攔在家里;暑假、寒假里又是復(fù)習(xí)又是預(yù)習(xí),讓我打消了出去旅游的念頭。這些都是大人們逼孩子們干的。
有一天晚上,我看見(jiàn)天空中劃過(guò)一道流星,便在心里許下了一個(gè)愿望:如果世界沒(méi)有大人只有孩子那該多好!我躺在床上,只見(jiàn)一個(gè)萬(wàn)能老爺爺來(lái)到面前。我問(wèn)“萬(wàn)能老爺爺,你來(lái)這里干什么呀?”他變魔術(shù)似的拿出一面鏡子說(shuō)“你走進(jìn)鏡子里,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有大人的世界”。我迫不及待的走進(jìn)了鏡子里,大人們真的沒(méi)有了。我興高采烈得跟小伙伴們玩耍,我們玩捉迷藏、玩剪刀石頭布游戲,玩得痛快極了。一直玩到天昏地暗,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有大人管連飯也沒(méi)有吃,急忙找了些零花錢(qián),買(mǎi)來(lái)漢堡、炸雞腿、可樂(lè)、冰激淋一頓狂吃,要知道平時(shí)父母是不允許我吃這些食品的。沒(méi)有大人的世界真叫倍兒爽,玩?zhèn)痛快、吃個(gè)痛快后我準(zhǔn)備休息,突然感到肚子很不舒服,胃里也翻江倒海的直想吐,進(jìn)而肚子疼得象刀剜一樣。我剛想下床去找藥,結(jié)果不小心摔倒在地上,膝蓋也摔破了,我無(wú)助得喊起了“媽媽?zhuān)瑡寢尅薄?/p>
“起床嘍”正好媽媽來(lái)叫我起床,沒(méi)有大人的世界真可怕,我揉著眼睛在想,盡管大人們給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班占據(jù)了我們的一些玩耍的時(shí)間;盡管大人們整天嘮叨著這不能吃那不能吃我們很有怨言;盡管他們有些時(shí)侯做得也不對(duì),可他們是真真切切愛(ài)我們的,我們可以去要求他們改正。但是在孩子的世界里是不能沒(méi)有大人的。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇5
哆啦a夢(mèng)是一只來(lái)自22世紀(jì)的貓型機(jī)器人,受原本主人世修的托付,回到20世紀(jì),幫助世修的高祖父大雄。
大雄是住在日本東京的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,也是家中唯一獨(dú)子,他運(yùn)動(dòng)和念書(shū)都很不擅長(zhǎng),運(yùn)氣也不好,經(jīng)常遇到各種災(zāi)難,連猜拳都經(jīng)常會(huì)輸,由于大雄這樣的特性,也影響到了未來(lái)子孫的生活和表現(xiàn),因此為了讓情況有所改善,哆啦a夢(mèng)帶了許多未來(lái)世界的神秘的道具,放在胸前的口袋里協(xié)助大雄,和大雄共同生活。
哆啦a夢(mèng)的神秘道具有一大堆,如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì)叫哆啦a夢(mèng)借我看所有口袋里的東西,玩玩看、變變看,帶去和朋友分享,用縮小燈把所有物品變小再變大。如過(guò)想去游樂(lè)園玩,根本不用買(mǎi)門(mén)票,用縮小燈把自己變的跟螞蟻一樣小再再在變大就好了。如果有的游戲身高不足的話就可以用縮小燈把自己變大變高就可以玩了!
如果我有哆啦a夢(mèng),運(yùn)用哆啦a夢(mèng)的道具幫我上學(xué)、考試的話就好了,不用念書(shū)不用寫(xiě)功課,多爽啊!如果有任意門(mén),就能去跟奶奶一起住,上學(xué)只要打開(kāi)任意門(mén)就到教室了,根本不用擔(dān)心遲到或塞車(chē)的問(wèn)題。不過(guò)我要做一個(gè)哆啦a夢(mèng)的好主人,要對(duì)自己的事負(fù)責(zé),不要和大雄一樣常常利用哆啦a夢(mèng)。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇6
突然一聲巨響,天空中降下一艘飛船,宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺,唉,他不就是時(shí)光老人嗎?看著他笑咪咪的樣子,肯定有什么好事,果然不出我所料,時(shí)光老人高興的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你想去看看神奇的教室嗎?如果想請(qǐng)跟我上飛船吧!”我懷著好奇心跟著時(shí)光老人上了飛船。
過(guò)了一會(huì)兒,飛船落到了一所學(xué)校的大門(mén)前,我跟著時(shí)光老人走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到一間教室里,我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒(méi)有,怎么上課呢?我問(wèn)時(shí)光老人,時(shí)光老人問(wèn)答道:看到那一排按鈕了嗎?按一下紅色按鈕,桌椅就出來(lái)了;按一下黃色按鈕,并說(shuō)出自己想吃的食物,不到一分鐘,機(jī)器人便會(huì)把你想吃的食物送到面前;按一下綠色按鈕,機(jī)器人便會(huì)來(lái)到你的面前,幫你收拾東西打掃衛(wèi)生;按一下橙色按按鈕,墻上便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,說(shuō)出自己想看的電視,大屏幕上便會(huì)播放電視;按一下藍(lán)色按鈕,便會(huì)出來(lái)一個(gè)大洞,走進(jìn)去就會(huì)立刻回到自己的家里。
我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來(lái)了許多方便,我們可以在這里好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的.教室”!期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前!
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇7
夜已經(jīng)深了,可是書(shū)包里還很熱鬧,原來(lái)是那些文具在爭(zhēng)功勞。
鋼筆趾高氣昂的說(shuō):“數(shù)我的功勞最大,要不是我,小主人就不能寫(xiě)出那么漂亮的鋼筆字,還總受老師表?yè)P(yáng)!
魔筆心里可不服氣了,說(shuō):“哼,就這一點(diǎn)功勞,你還好意思說(shuō),你哪次寫(xiě)錯(cuò)字不都是我來(lái)給你助陣?俗話說(shuō),字是黑狗,越描越丑。要是沒(méi)有我,你早就成黑狗了,每次犯錯(cuò)都是我給你擦屁股!
墨水皺起了眉頭,滿腔怒火地說(shuō):“就是,看你那一點(diǎn)能耐,要是沒(méi)有我,哪怕你把筆尖磨彎了,也難寫(xiě)出字,王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸,不覺(jué)得臉紅。”
紙一直沉默著,終于沉不住了,臉氣得蒼白,大聲呵斥:“停,住嘴,有完沒(méi)完哪?你們爭(zhēng)功勞,功勞有我大嗎?如果沒(méi)有我,鋼筆往哪寫(xiě)字?鋼筆沒(méi)用了,那墨水還有什么用!沒(méi)有字,魔筆你往哪抹呀?所以還是我的功勞大!
紙一番話引起了它們的公憤,吵得更激烈了,所以它們想比出真正的高低,文具盒伯伯決定讓它們參加一場(chǎng)比賽:鋼筆開(kāi)始寫(xiě)字了,可是它又沒(méi)地方寫(xiě)。紙說(shuō):“還是我來(lái)幫你吧!变摴P一緊張,頭一個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了,魔筆說(shuō):“還是我來(lái)幫你吧。”魔筆小心翼翼地把錯(cuò)字擦掉,一會(huì)兒,鋼筆又沒(méi)水了,墨水說(shuō):“我來(lái)幫你吧!边@時(shí),文具盒伯伯笑著說(shuō):“你們都很有功,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能更好地為主人服務(wù)!
從此以后,它們幾個(gè)又成為了好朋友,它們都認(rèn)識(shí)到了自己的長(zhǎng)處和短處。
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇8
緩緩地睜開(kāi)了眼睛,一切都還是那么煥然一新。一縷陽(yáng)光從窗口上射進(jìn)來(lái),使我知道,要干活了。
吃過(guò)飯,村長(zhǎng)與我們幾個(gè)兄弟姐妹等,一起出發(fā)去尋找食物。我們走到一個(gè)中心點(diǎn)后,就分頭找食物了。我一會(huì)兒探探頭,一會(huì)兒伸伸腿,總怕遇到一個(gè)可怕的東西。我這樣前怕狼,后怕虎的,當(dāng)然不會(huì)找到什么東西了。突然,一只手拍住了我的肩膀,我一驚,“!”我連忙跳開(kāi),“哎!是我呀!”我看過(guò)去,呼,是村長(zhǎng)!“嚇?biāo)牢伊耍趺戳?找到食物了嗎?”我說(shuō)。“嗯!我們?cè)谶h(yuǎn)處找到了一塊巨大的食物,走吧!”“好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,出發(fā)了。一路上,我們小心謹(jǐn)慎,終于到了,我懸著的心也就放了下來(lái)!翱!”一個(gè)龐大的東西映入我們的眼簾,定睛一看,是一塊香噴噴的大蛋糕。我們看的口水直流,卻不敢過(guò)去,直到實(shí)在是按捺不住,就過(guò)去了。大家齊心協(xié)力搬起蛋糕。走到半路,影子告訴我們,一個(gè)巨大的東西從天上掉下來(lái)了!我惡魔呢意識(shí)不妙,連忙四處逃竄,逃過(guò)手指后,再集中起來(lái),可是,年紀(jì)最小的妹妹被一個(gè)小石子絆倒,一只手從天而降!……“妹妹!”我撕心裂肺的喊著,可是,她卻再也不見(jiàn)了……
大家好不容易才把我拉回家。爸媽和我的心情十分難過(guò)。這時(shí),我是多么恨人類(lèi)啊!他們是那么無(wú)情、驕傲。以為自己龐大就可以欺負(fù)小動(dòng)物,我們……也是一條弱小的生命!他們的殘忍,讓原來(lái)幾千億樹(shù)的螞蟻大家族,失去了將近幾百萬(wàn)的親人,這是多么可恥!我們落淚了,悲痛欲絕了,但這又什么用呢?能喚醒人類(lèi)那顆殘忍的心嗎?
地球媽媽?zhuān)鑫覀儯褪且覀兠墒苋祟?lèi)哥哥的殘害嗎?他們要活命,我們也要活命!
寫(xiě)小學(xué)想象作文400字 篇9
小燕子明月鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)2班周春香春天到了,柳樹(shù)吐出了新芽,梨樹(shù)開(kāi)滿了潔白的小花,伶俐可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了。記得我六歲的時(shí)候,也是這樣一個(gè)春天,我親眼看見(jiàn)過(guò)小燕子在我家筑窩。那天,我在窗口下玩,兩只小燕子飛到我家屋前轉(zhuǎn)了幾圈,又嘰嘰喳喳地叫了幾聲,然后落在一根電線上張望。我看清楚了,這是兩只挺可愛(ài)的小燕子,穿著黑色的外衣,胸口露出潔白的襯衣,黑黝黝的小眼睛一眨一眨的,好可愛(ài)喲!過(guò)了一陣,它們飛走了,我很不高興。可不一會(huì)兒,兩只小燕子又飛了回來(lái),嘴里還銜著泥。我高興得跳了起來(lái),因?yàn)槲抑佬⊙嘧釉谖壹椅蓍芟轮C了。
只見(jiàn)一只小燕子把嘴里銜的泥按在屋梁上,馬上就飛了出去。另一只小燕子也像前一只小燕子一樣,把嘴里銜的泥按在屋梁上,馬上轉(zhuǎn)身也飛了出去。不一會(huì)兒,兩只小燕子又銜著泥飛回來(lái)了。它們倆就這樣交錯(cuò)銜泥筑窩。不知過(guò)了多久,小燕子把窩筑成了一個(gè)半圓形,半圓形的兩頭都緊緊地連在屋梁上。小燕子飛出去了,又飛回來(lái)了??又在原來(lái)的半圓上再添加一圈,小燕子的窩圍的圈數(shù)越來(lái)越多,正面留著一個(gè)“洞門(mén)”,最后這個(gè)洞門(mén)只能容下小燕子自己進(jìn)出了。它們又銜來(lái)一些干草、羽毛等物,把窩鋪好。又過(guò)了幾天,終于大功告成。我看見(jiàn)那兩只小燕子鉆進(jìn)窩里,把頭伸出來(lái),興奮得連連直叫。我也為它們的成功感到高興。小燕子的窩不是世界上最美麗的,但它卻是小燕子用小泥球一點(diǎn)一點(diǎn)筑成的,是小燕子耐心和心血的結(jié)晶。
我愛(ài)小燕子,愛(ài)它那活潑的樣子,更愛(ài)它那持之以恒的精神。
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