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假如我是科學(xué)家作文

時間:2021-02-27 09:03:44 想象 我要投稿

【薦】假如我是科學(xué)家作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的假如我是科學(xué)家作文,歡迎大家分享。

【薦】假如我是科學(xué)家作文

假如我是科學(xué)家作文1

  蔚藍(lán)的大海,遼闊無垠,神秘莫測。假如我是科學(xué)家,我會設(shè)計制造一艘潛艇。人們乘坐它在海里旅行,如同在家里一樣舒適安全。我給潛艇取名“長城號”。

  “長城號”有著流線型的外形和意念能超抗玻璃外殼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一頭長須鯨在水中游弋。它從海水中獲取能源,制造氧氣和各種生活必需品,操作全自動,在海底行走如履平地,還能自動抵御外來侵略。

  20xx年的一個秋日,陽光燦爛!伴L城號”航行在南極海域,海面上風(fēng)平浪靜,人們正在盡情欣賞極地風(fēng)光。突然,一群抹香鯨向潛艇襲來,它們誤以為“長城號”是頭長須鯨,黑壓壓地從四面八方圍了過來,那陣勢分明想把“長城號”一口吞下。甲板上的自動升降梯迅速把游人轉(zhuǎn)移到艙內(nèi),“長城號”開足馬力,想擺脫鯨魚群!跋肓?”抹香鯨群豈容這到口的“美食”溜走,于是發(fā)動了猛烈地進(jìn)攻,它們有的幾頭合在一起企圖壓垮“長城號”;有的張開布滿利齒的大嘴巴又啃又咬;有的用鋼鐵般的尾巴狠狠抽打……“長城號”下潛,它們也跟著下潛,為了不傷到抹香鯨,“長城號”小心地避讓者。還好,意念能超抗玻璃外殼屏閉了外面的一切,艙內(nèi)的游客并未受到驚嚇,正是午餐時分,餐廳內(nèi)彌漫著悠揚(yáng)的音樂,人們品嘗著美酒、咖啡……

  “長城號”發(fā)射超聲波,想擾亂抹香鯨的磁場,趁著混亂甩開它們,可抹香鯨久經(jīng)考驗,已具備了抗擊超聲波的能力。無可奈何的“長城號”不得已開動了激光速凍炮,“嗖、嗖、嗖”顆顆炮彈擊中抹香鯨,海水頓時停止了起伏。

  “長城號”終于脫離了險境。十分鐘后,炮彈中的解凍劑發(fā)揮作用,抹香鯨群又開始了追波逐浪。

假如我是科學(xué)家作文2

  每個人都有自己的理想。我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,為人類造福。

  明天,假如我是科學(xué)家,我會為人們設(shè)計一種新型的房子。這種房子是圓形的,采用理想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”建成,輕巧、堅硬、防水、耐高溫。房子里面有防盜裝置,進(jìn)門時,只要主人說一聲“開”,門就會自動打開。門打開后只有主人和主人的親人朋友才能進(jìn)去。如果壞人一旦跨入,就會被強(qiáng)大的超音波擊昏。房子的設(shè)計很先進(jìn)。如果你想吃東西,只要你按一下紅色鍵,立刻就會出現(xiàn)一個飯廳。飯桌上有西餐,有中餐,各種菜式應(yīng)有盡有,你只管心情地吃個痛快吧!

  如果你想睡覺,只要你按一下白色鍵,一間豪華的臥室立刻就出現(xiàn)在你面前。這樣,你就可以舒舒服服地睡上一覺,做個美夢啦!

  如果你想看電視,只要你按一下藍(lán)色鍵,一部超大的“萬能電視機(jī)”就會出現(xiàn)在你眼前。這部電視機(jī)你說開就開,你說關(guān)就關(guān),你想看什么電視節(jié)目,只要說一聲就行了,你只管心情地看個夠吧!

  明天,假如我的真的成為科學(xué)家,那該多好呀!我一定會為人們設(shè)計出這種新型的房子,讓人們過上幸福、美好的生活。

假如我是科學(xué)家作文3

  在20xx年,我將會設(shè)計出一雙智能的運(yùn)動鞋。到時候,它便會暢銷世界各地!

  這雙運(yùn)動鞋其實(shí)與其他運(yùn)動鞋沒什么兩樣,唯獨(dú)不同的就是這雙運(yùn)動鞋的左面一側(cè)有排鮮艷的“小豆豆”。如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)這是一排按鈕。下面就讓我來介紹一下它的特殊功能吧!

  首先映入眼簾的便是一個紅色按鈕,在你上學(xué)快要遲到的時候,按下紅色按鈕,鞋的后面會出現(xiàn)兩個小火箭,這樣,你不但能體驗一番騰云駕霧的感覺,而且還能在學(xué)校上課之前到達(dá)教室。

  其次,第二個“小豆豆”便是藍(lán)色按鈕。比如:你和一家人出去游玩時,遇到了一條水流湍急的小河,不用擔(dān)心,按下藍(lán)色按鈕問題就解決了。鞋的鞋底會出現(xiàn)兩個小泡泡,帶你從河面上漂過,也不用擔(dān)心鞋子會弄濕了。

  然后,就該白色按鈕閃亮登場了。冬日,你想要在假日里滑冰,可關(guān)鍵是沒時間買滑冰鞋,怎么辦呢?Don’tworry!只要按下白色按鈕就行了。鞋的底部會出現(xiàn)兩個小型的雪撬,這樣你就可以像小鳥一樣自由自在地與小伙伴戲耍了。最后,這個按鈕你們一定會很喜歡的,它就是——黃色按鈕。

  盡管這是一雙擁有“魔力”的鞋,可是整天蹦蹦跳跳,腳也會很疲憊的。黃色按鈕是你最好不過的選擇了。鞋里的特制鞋墊會上下滾動,給你做腳部按摩,你的腳就會很舒服了。

  你們想要這雙鞋嗎?那么12年以后,你們便會夢想成真!

假如我是科學(xué)家作文4

  在生活中,每個人都有自己美好的夢想,比如:當(dāng)知識淵博的老師,當(dāng)奇思妙想的發(fā)明家,記者,縣長……但我的夢想是想成為一名科學(xué)家。

  如果我是科學(xué)家,我要研究出一種神奇自動傘。這種自動傘的功能可多了,它可以縮成針形,把它放在口袋里。這種傘由兩把傘合拼成的,上面有把,下面有把,把它裝在衣兜,需要用時只用叫一聲:“傘在哪里?”1秒鐘剛過它就會出現(xiàn)在你的眼前。這種傘無所不能:不認(rèn)識字的人也不用害怕,只要他說話,神奇自動傘會聽從他的指揮。當(dāng)然,神奇自動傘的價錢才也不用人們擔(dān)心,現(xiàn)在人們的生活水平提高了,只要人們花五百元錢即可得到它。下雨天,雨淅淅瀝瀝地下著,人們打著傘走路不方便,有很多雨水也會落在衣服上,讓衣服濕了。而我設(shè)計的這把神奇之傘,會讓你消除被雨淋的顧慮,因為這種傘會調(diào)節(jié)溫度讓雨滴直接變成水蒸汽消失。

  如果我是科學(xué)家,我設(shè)計的這把神奇之傘會為忠實(shí)為人們服務(wù)。每當(dāng)人們勞累時,可以坐在傘上面乘涼,可以聽音樂。如果任命想到天空中游玩,不用坐飛機(jī),只要坐在傘上面,傘會按照人們的需要升到空中享受空氣的清新,還可以讓去摸一摸天空中的云彩。然而,如果壞人得到了這把神奇之傘,傘能接收這個人的信息之后,便會把他們帶到公安局。 總之,這把傘的多功能很多。雖然現(xiàn)在它只是我的夢想,我想將來它會出現(xiàn)的。只要我們努力學(xué)習(xí)各種知識,我那神奇的傘會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,它一定會為我人民服務(wù)。

假如我是科學(xué)家作文5

  科學(xué)家用他們的智慧推動了科學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)了社會的進(jìn)步。使我們逐漸步上了幸福的生活!

  假如我當(dāng)上了一位科學(xué)家,我不會制作許許多多稀奇古怪的小玩意,而是會創(chuàng)作一些方便、實(shí)用的物品。

  在我很小的時候,看見盲人走路,心里很難過,他們手里都拿著拐杖,走一步點(diǎn)幾下,生怕跌倒,很可憐!我想:盲人的心里一定很痛苦。因為他們看不見藍(lán)藍(lán)的天空,看不見飛翔的小鳥,看不見壯麗的河山,看不見美好的世界。更使他們痛苦的是,不能看書看報,不能從書報中得到豐富的知識和無窮的樂趣。所以我從小就暗暗下了決心:將來我當(dāng)了科學(xué)家,一定要發(fā)明一種盲人讀書的機(jī)器,研制出一臺“盲人讀書機(jī)”。

  “盲人讀書機(jī)”的外觀是一個紫色的電子琴。主要由激光掃描器、電腦和播音器三部分組成。激光掃描器先把各個信號傳送給電腦,再通過電腦把文字信號變成聲音,由播音器“朗讀”給盲人聽。“盲人讀書機(jī)”的頂部長著一個長長的“脖子”,“脖子”上連著一只大眼睛,這就是激光掃描器。機(jī)器的正面有

  四個喇叭,這是播音器。機(jī)器的兩旁還各有一只機(jī)器手,是用來翻書的。

  盲人如果要讀書,只要對機(jī)器說一聲:“請您讀書!睓C(jī)器會立刻親切地回答:“好的”隨著激光掃描器的移動,播音器里傳來清脆宏亮的讀書聲。“盲人讀書機(jī)”可以按盲人的需要加快或減慢讀書的速度。更為有趣的是,你只要把帶字的紙放在它的入口處,它就可以模仿親友的聲音來讀親友寫的回信,使盲人倍感親切。那是因為親友的聲音和字跡早就輸入電腦貯存器了。而讀完的稿件會從出口處出來。

  如果要讓這些夢想變成現(xiàn)實(shí)的活,我必須要好好學(xué)習(xí),將來,才能成為一個真正的科學(xué)家!

假如我是科學(xué)家作文6

  假如我是科學(xué)家,我會研制出各種各樣古靈精怪的東西出來,這些東西不但可愛還可以幫助人們干活。

  假如我是科學(xué)家,我會研究一個無限飲水機(jī)。飲水機(jī)里面裝著有無限的水,它的面積非常小,可以放在自己的手提包里,面積雖小但里面的容量卻非常多。

  假如我是科學(xué)家,我會研究一個動功能書包,F(xiàn)在,學(xué)生背的書包越來越重,有的學(xué)生甚至因為這而駝背,可多功能書包可以幫你減輕重量、負(fù)擔(dān)。當(dāng)你背上它的時候你會感覺像棉花般的輕盈,它還可以在火辣辣的夏天為你送上絲絲涼風(fēng),在寒冷的冬天為你帶上融融暖意。

  假如我是科學(xué)家,我會研究一個美夢可樂。我們有時可能看了一些恐怖的片子而導(dǎo)致睡覺時心驚膽寒,做噩夢。不過你有了“美夢可樂”,大家就不會做噩夢了,你只有在睡覺前和一杯“美夢可樂”,你就可以甜甜入睡并讓你做一個美夢,這可樂不像外面喝的可樂這可樂還可以排除肚子里的毒素出來呢。

  這些都是我想發(fā)明的東西,雖然這些東西可能不能發(fā)生的事情。但只要你敢于動手,敢于動腦筋相信這些東西以后會成為人類的日用品。

假如我是科學(xué)家作文7

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種“雨雪凈化器”,因為地球資源已經(jīng)開始飛快地減少了。這種“雨雪凈化器”攜帶方便,成本很低,可以把雨水和積雪化成礦泉水或自來水,供人們飲用。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種“充氣汽艇”,只要充氣,就可以自由飛翔。如果野營時要經(jīng)過小河,或者坐車時堵車,就可以飛過去,當(dāng)然也要攜帶方便。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種“神氣之水”。這種水很奇特,喝過后可以讓病人的病奇跡般地好起來,味道酸甜,就像酸奶似的;也可以治療外傷或沒有見過的病情,而且還沒有副作用。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種“快樂之果”,吃了它就可以忘記煩惱和憂愁,使學(xué)習(xí)不好的學(xué)生成績優(yōu)異,使不快樂的人都快樂起來。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種“嬰兒聽音器”,可以聽懂嬰兒的哭聲,破譯他們的心思。這樣就可以更好地照顧他們,使他們更好更快地成長。

  假如我是科學(xué)家,我一定要發(fā)明很多有用的東西,為國家作出重要的貢獻(xiàn)!

假如我是科學(xué)家作文8

  假如我是科學(xué)家,我會給人類發(fā)明現(xiàn)在沒有的高科技產(chǎn)品。

  我發(fā)明的電腦可是隨心所欲,F(xiàn)在雖然有,但是攜帶很不方便,所以我發(fā)明了一種聲控電腦。這種電腦可以根據(jù)你所說的.話來判斷變大變小。舉個例子吧你要出遠(yuǎn)門時,只要對它說“”4厘米長,2厘米 寬,1厘米高“,它就能馬上變成你所說的形狀了。

  我發(fā)明的衣服真是十全十美。這衣服可以根據(jù)外面的天氣來變冷變熱,而且這些熱、冷能源都是吸收的太陽能而變化成的,一點(diǎn)也不污染環(huán)境。還有啊你如果覺的衣服小了或者大了,你只需要按個按鈕 就可以了。這衣服的口袋非常大,不不不不,也可以說像個”黑洞“一樣大吧。

  我發(fā)明了電視這電視的功能真是應(yīng)有竟有。這電視可不是普通電視啊。這電視是高度清晰,沒有輻射,能防水。還不需要電力。只需要陽光就可使用。

  我還發(fā)明了鞋子,這鞋子的功能真是五花八門啊。只要你穿上這鞋子就可把速度提升十倍,可以隨時散熱除汗。還可以治療腳臭,和腳氣。

  我發(fā)明的物品很完美吧?是的。我相信在不久的將來一定會在市場上出現(xiàn)的。

假如我是科學(xué)家作文9

  一天,我做了一個奇怪的夢,夢見了自己變成了世界頂尖的科學(xué)家。

  隨著世界人口的不斷增加,糧食問題已成了世界上最難解決的問題之一。作為一個科學(xué)家,怎么能袖手旁觀呢?我發(fā)明了一種萬能食物。它的原材料簡單,價錢合理。就算是普通老百姓也買得起,而且只要吃了一碗萬能食物,就算是一整個月不吃飯也沒有關(guān)系。還有更神奇的呢,它還會根據(jù)個人喜好自動調(diào)節(jié)味道?诟袠O佳,深受歡迎。

  假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種萬能房子。如果遇上自然災(zāi)害,就算是十級大地震,它也能以光的速度飛向太空。這種房子十分堅硬,即使是導(dǎo)彈向它飛來,它也能輕松抵擋。住這種房子里,可以一年四季溫暖如春。

  假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種萬能手機(jī),它有數(shù)不勝數(shù)的各種用途。這種手機(jī)怎么也摔不壞?墒悄敲春糜玫氖謾C(jī),要是有些青少年沉迷怎么辦?沒關(guān)系,從你一轉(zhuǎn)換游戲界面開始,它就自動為你計時,超過兩小時自動關(guān)機(jī)。

  “小懶蟲,快起床啦!”咦,這聲音怎么那么熟悉呢?原來是媽媽這個“大喇叭”在催我起床。原來只是個夢。但我堅信,只要好好學(xué)習(xí),這一切都可能成真。

假如我是科學(xué)家作文10

  假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明很多東西,特別是”臟話處理器“。它可以將別人說的臟話或不禮貌的話吸收,只要坐上這個機(jī)器,然后按一下綠色的按鈕,那些臟話就會在這個人的腦海徹底消失。

  有一天,我正在公園里散步。忽然看見有一個小朋友蹲在一棵高大的柳樹下低聲哭泣。我走過去溫柔地說:”小朋友,你為什么在這里哭呢?“小男孩說:”我……,因為我老說臟話,所以大家不跟我 玩了,還給我起了一個外號,叫‘臟話大王’,媽媽讓我改正,但我怎么也改不了,所以我……“小朋友的話還沒說完,又難過地哭了。我連忙說:”小朋友,我了解你的心情,跟我去一個地方,那里 有一臺神奇的機(jī)器,可以治好你這個壞毛病!靶∧泻欀碱^,將信將疑地說:”真的嗎?“”真的!“我肯定地回答。說著,我就把他帶到了我的實(shí)驗室。到了實(shí)驗室,我指著那臺臟話處理器說: ”你坐上去試試看!八犜挼刈松先,我按了一下綠色的按鈕,沒一會兒功夫,那些臟話就徹底在小男孩的腦海里消除了。小男孩高興地跳起來:”噢!我再也不會說臟話了,我是一個文明禮貌的 孩子了!“而我更是高興,因為我又做了一件大好事。

  假如我是科學(xué)家,我要為世界做更多的好事。

假如我是科學(xué)家作文11

  在未來的二十年中,如果我是一位大名鼎鼎的科學(xué)家,我將為世界做出最偉大的貢獻(xiàn),使我的祖國更加昌盛,使人類的家園——地球變得更加美麗。

  如果我是一位科學(xué)家,我會像漢代的張衡一樣,研制出現(xiàn)代地動儀——地震監(jiān)測器,它有八個感應(yīng)主觸角,分別負(fù)責(zé)東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個主方向的地震感應(yīng),可以監(jiān)測到地震的主方向,還有八個輔助觸角,進(jìn)行方向的細(xì)微測試,可以準(zhǔn)確定位出地震將要發(fā)生地區(qū)的經(jīng)緯度,使監(jiān)測人員對地震的動態(tài)了如指掌。有了這個地震監(jiān)測器,就可以及時采取有效措施,讓地震區(qū)的人員以最快的速度撤離,最大限度地減少地震造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失。

  如果我是一位科學(xué)家,我會研制出一種“凈水器”,它的圓形結(jié)構(gòu)節(jié)省材料、構(gòu)造完美,中間是一個具有高度凈化功能的裝置,相對應(yīng)的兩側(cè)各有一個通孔,一側(cè)為“污水導(dǎo)入孔”,一側(cè)為“凈水流出孔”,使用時,只需將洗菜水之類的污水倒入“污水導(dǎo)入孔”,開啟開關(guān),只需一分鐘后,清澈的水便從“凈水流出孔”中流出,這種水衛(wèi)生絕對符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),而且可以按照個人喜好添加增味素。只要有了“凈水器”,我們的水資源利用率將大幅度提高,許多國家缺水的問題就會迎刃而解。

  如果我是一位科學(xué)家,我還會研制一個“太空清潔工”。太空垃圾經(jīng)常令航天人頭痛,一個二百立方分米大小的太空垃圾殺手,足以讓一個大它幾百倍的衛(wèi)星報廢。只要有了“太空清潔工”,將它發(fā)射到太空中,它就會自動搜索太空垃圾,一旦遇到這些殺手,它就會毫不留情的將其擒獲,然后將它高速拋入大氣層,使其在高溫摩擦中化為灰燼。有人會問:“假如它沒有了能量怎么辦?”很簡單,一旦沒有了能量,它就會吞下一個太空垃圾來補(bǔ)充能量。

  為了實(shí)現(xiàn)我將來“成為一名偉大的科學(xué)家”這一理想,我一直在努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研!

假如我是科學(xué)家作文12

  假如我是一位出色的科學(xué)家,我要發(fā)明一個“復(fù)原箱”。學(xué)生有了它,把用過的草稿紙往里面一放,它會把草稿紙復(fù)原,變成一張張潔白如新,和買回來一樣的白紙。學(xué)生就不怕沒有草稿紙了,也不會亂扔廢紙了。廚師有了它,只要把打碎的碗,盤往里面一放,就可以變成一只只完好無損的新碗,新盤。你有了它,只要把臟衣服往里面一放,又可以變成干凈,整潔的新衣服。全世界的人有了它,就會方便千萬家。

  假如我是一位出色的科學(xué)家,我要發(fā)明一種批改作業(yè)的機(jī)器。老師有了它,就方便多了。每次放進(jìn)學(xué)生的作業(yè)本時,只要注明本數(shù)就可以批改了。這玩意兒不會放過一絲一毫的錯誤,并且有的同學(xué)作業(yè)馬虎了,它馬上會告訴你,教你采取怎樣的措施。用這批改作業(yè)起來又快,效率又高。

  假如我是一位出色的科學(xué)家,我會發(fā)明測探地震的儀器。它能未卜先知,在地震前幾天里,它會告訴你哪個地方,哪個城市,什么時候會發(fā)生地震,只要安裝上我發(fā)明的這種儀器,就可減少地震給人類帶來的危害。

  假如我是一位出色的科學(xué)家,我會發(fā)明更多的法寶,為人類多作貢獻(xiàn)。

  我一定會把美好的愿望真正實(shí)現(xiàn),讓人世間不再有災(zāi)難,到處充滿歡樂的笑聲,讓人們享受幸福美好的生活。

  我相信,在不久的將來,一定會實(shí)現(xiàn)的。

假如我是科學(xué)家作文13

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年。我成為了有名的科學(xué)家。

  陽光明媚的一天,我在院子里觀察昆蟲,突然腦子里靈光一閃:如果人類可以變得和昆蟲一樣大小,就能更好地觀察昆蟲了。于是經(jīng)過九九八十一天,我終于發(fā)明出了一種能讓人變大變小的機(jī)器。

  出發(fā)時間一到,我迫不及待地打開了這臺機(jī)器,按下了變小健。只聽“嗖”得一聲,一陣藍(lán)光向我發(fā)射過來,只覺得身體涼涼的,有一點(diǎn)小——我變得和昆蟲一樣大小了。我向旁邊看了看,發(fā)現(xiàn)花、草、樹木都變得高大了起來,這一切都是多么的新奇有趣!我悠閑地向前走著,突然發(fā)現(xiàn)了一只大青蛙,它正“嘩嘩”地叫著,我連忙帶上翻譯器,沒想到它居然惡狠狠地說:“休想入我的地盤!”說時遲、那時快它用它那長長的舌頭把我擊飛了。

  我又繼續(xù)向前著,突然“轟隆隆”的雷聲嚇了我一大跳,緊接著天空中下起了雨,平日里芝麻大的雨點(diǎn)兒現(xiàn)在竟然像一顆顆微型導(dǎo)彈,這時我才意識到我現(xiàn)在是和昆蟲一樣大小!鞍 蔽揖尤槐环e水沖到了一個螞蟻洞里。我不顧三七二十一,順著高處往上爬,居然來到了螞蟻王國,熱情的國王和王后招待了我,還為我介紹了螞蟻洞……螞蟻洞里的東西數(shù)不勝數(shù),有從全國各地運(yùn)來的大米,有美味的食物,有很多螞蟻兄弟好奇地打量著我………

  “叮鈴鈴,………叮鈴鈴”,一陣響聲把我從夢中驚醒,真想成為小人國的一員。

假如我是科學(xué)家作文14

  在一個五彩斑斕的世界里,有一位對未來充滿憧憬少女……那就是我,一位在非常發(fā)達(dá)的世界里杰出的科學(xué)家。

  隨著生活水平的提高,越來越重視孩子們的學(xué)習(xí)。家長害怕孩子們不好好學(xué)習(xí),就把所有的書本都放在了書包里。孩子們背上了這種負(fù)重的書包,給他們自身也帶來了很多危害。例如,背負(fù)重的書包過久,會讓孩子們骨骼變形,生長速度慢,發(fā)育不良等等。假如我是一位科學(xué)家,我會發(fā)明一種書包。這種書包可以縮小,也可以變回原來的樣子。把書本放在這種書包里,按變小的按鈕,書包會按10:1的形狀變小,重量也變輕,非常適合攜帶。當(dāng)用的時候再按變大按鈕,書包和書本又回原貌了。這樣學(xué)生不會擔(dān)負(fù)超重的書包,得各種疾病。

  我會發(fā)明一種橡皮一樣大小的儀器。這個儀器通全世界的每個角落,當(dāng)哪里要發(fā)生災(zāi)害時,它會提前一天發(fā)出預(yù)告。拿手指一按這個地區(qū),儀器便通過電向每家每戶告訴消息,儀器的速度最多5秒鐘就可以告訴所住在這個地區(qū)的人。

  人們覺得噪音太多,讓人們難以清靜。我會發(fā)明像鉛筆一樣大小的收集噪音器。這個收集噪音器從世界各地收集到這里,從鉛筆的尾端進(jìn)去,人們只會聽到縮小10倍后的噪音。當(dāng)收集100分貝的噪音時就從鉛筆的前端出來一棵茂盛的樹,這樣樹也會逐漸增多。這種樹有一種功能:可以從海水中汲取鹽水再通過樹的根向人們提供水資源,在提供水時,只會吸取其中的一小部分。這種樹的壽命長達(dá)好幾百歲。

  假如我真成一位科學(xué)家,我用我的全部人生來發(fā)明一切對人類有用的東西,在我和你們共同的努力下,明天一定比今天更美好、更繁榮、更發(fā)達(dá)!

假如我是科學(xué)家作文15

  看著科學(xué)家能做出一個個偉大的實(shí)驗,我也想成為科學(xué)家。

  假如我是科學(xué)家,我會研究一個多功能書包,只要同學(xué)們按下正確的密碼,說一聲“收”!那書包立即把鉗子手伸出來,并且用最快的速度收拾得整整齊齊。上學(xué)的時候,它自己長出一雙“腳”跟在你后面,或自己變成一輛豪華的空調(diào)汽車,載你送到學(xué)校,并準(zhǔn)備好上課用品,那時,老師們一定看傻眼了吧!這樣子同學(xué)們就不用擔(dān)心整理書包的煩惱了,哈哈!

  假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種會清潔衛(wèi)生的機(jī)器人,你一定會問我“沒電了,怎么辦”?呵呵!它能把一些垃圾一下子“吃”進(jìn)去,這樣子就不怕沒電而且又可以廢物利用,多好呀

  假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種“老師機(jī)器人”,這樣同學(xué)們不用匆匆忙忙地上學(xué),老師們也不用因為遇到了不聽話的同學(xué)而氣得暴露青筋。那機(jī)器人老師會按著孩子們不同習(xí)性、生動、有趣地講課,還會帶著同學(xué)們到大自然里,去感受成語里真正的詞義。

  我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),加倍努力,成為人人贊賞的科學(xué)家!

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