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假如我是神筆馬良作文

時(shí)間:2021-03-02 14:04:27 想象 我要投稿

假如我是神筆馬良作文匯編15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的假如我是神筆馬良作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假如我是神筆馬良作文匯編15篇

假如我是神筆馬良作文1

  咦?我的床頭怎么有一支筆?嘿嘿!正好想畫(huà)畫(huà)。我拿出紙,畫(huà)了一只可愛(ài)的小白兔,剛畫(huà)好,突然,從紙上蹦出了那只小白兔,把我嚇得從椅子上摔了下來(lái)。原來(lái),這是一支神筆,我要用它描繪出多彩的世界!

  我給自己畫(huà)了一對(duì)翅膀,飛上湛藍(lán)的天空,仔細(xì)地觀(guān)察著四周的情況……飛著飛著,呀!我被眼前的一幕驚呆了,地面上出現(xiàn)了一道道裂痕,所有的河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了,許多人和動(dòng)物都焦渴而死……我頓時(shí)也覺(jué)得口干舌燥,再也看不下去了,立刻拿起畫(huà)筆,手忙腳亂地畫(huà)了一大片云雨。只見(jiàn)電閃雷鳴,隨著人們震耳欲聾的歡呼聲,大雨傾瀉而下……嘩啦啦,嘩啦啦,小河又歡快地唱起了歌,樹(shù)木也慢慢地開(kāi)始發(fā)芽,長(zhǎng)葉。大地也恢復(fù)了以往的生機(jī)……

  對(duì)了!看著這些瘦骨如柴的人們,我突然想起了旱災(zāi)時(shí)他們饑渴難忍的樣子,我趕緊畫(huà)了許許多多各種各樣的佳肴,分給這些饑餓的人們。人們剛拿到食物,就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。在這時(shí),我還畫(huà)出了一條條新的生命,送給那些逝去的人們。

  只要我們心中有愛(ài),就算你的筆不能像馬良的神筆一樣神奇,但只要你的心在愛(ài)的身邊,我們就能畫(huà)出美好的明天!

假如我是神筆馬良作文2

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過(guò)上富裕的生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一片片烏云,讓它為干旱地區(qū)的人們及時(shí)下一場(chǎng)大雨,緩解那里的旱情。我還要畫(huà)一條條水渠,為人們灌溉播種。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出既美又香的花兒,讓大家每一天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫(huà)出美麗的學(xué)校,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。

  假如我是神筆馬良,我要在學(xué)校里畫(huà)出參天大樹(shù),在夏日里滾燙的太陽(yáng)曬著我們的身體的時(shí)候,有了這參天大樹(shù)的遮擋,我們的身上就清涼了許多。

  雖然我的這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn),可是,我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后必須要為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。

假如我是神筆馬良作文3

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的幻想,有人想自己是超人;有人想自己是英雄……而我則想自己是神筆馬良。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)和平的世界,讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng);不再有傷亡;也不再有殺害。假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一面魔鏡,用它,我可以穿梭未來(lái)和過(guò)去。我會(huì)到未來(lái)看我家是什么樣子的?纯次磥(lái)的祖國(guó)是什么樣子的。

  當(dāng)然,我也會(huì)到過(guò)去看看馬王堆辛隹夫人為什么不爛;看帝國(guó)主義是怎樣被打敗的。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)加速器,只要它對(duì)東西發(fā)射進(jìn)化伽瑪射線(xiàn),這東西便會(huì)進(jìn)化到最終形態(tài)。有了它,科學(xué)家便不用煩發(fā)明不出的東西了。生物學(xué)家可以知道以后的人類(lèi)是。什么樣子的。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)瞬間超離子移動(dòng)器,可以達(dá)到光速的幾十億倍。有了它,我們便能追上忽隱忽現(xiàn)的ufo。有了它我就能在風(fēng)暴快速轉(zhuǎn)移。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出許許多多對(duì)人類(lèi)有益的東西,讓世界和平。我會(huì)畫(huà)出更多的好東西去幫助那些需要幫助的人們。

假如我是神筆馬良作文4

  Hello,大家好,我是神筆馬良,我現(xiàn)在正在湖北宜昌的三峽大壩玩呢。

  哦,no,大壩的水漲了許多,大約離大壩的高度只有幾分米了,似乎隨時(shí)都會(huì)“火山噴發(fā)”。

  趕緊逃,免得受到“火山噴發(fā)”的影響,我正想著,忽然看到大壩頂部有一個(gè)小白點(diǎn),我想知道那是何物,卻感覺(jué)到一種不祥的預(yù)感,過(guò)了幾秒,高度達(dá)十米的水柱沖破了大壩,溢了出來(lái),我一看大事不妙,趕緊逃跑,我邊逃跑邊想怎么阻止這場(chǎng)可惡的洪水。突然,我想到了,可以拿著我的神筆畫(huà)一個(gè)巨型石塊,把水?dāng)r住,再畫(huà)30輛輕推車(chē)(知道我為什么不畫(huà)大壩嗎?因?yàn)榇髩胃緵](méi)法推呀!)用來(lái)推那個(gè)石塊,然后在地下鋪一條管道,從石塊后面的水里面抽水,抽到長(zhǎng)江里,讓長(zhǎng)江押送他們?nèi)ゴ蠛@锿妗?/p>

  我一想到這個(gè)方法,立馬開(kāi)跑,因?yàn)橐M量離水遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣能有安全保障。我馬上畫(huà)完了石塊、管道、推車(chē),努力了一個(gè)小時(shí),終于成功的把可惡的洪水趕到長(zhǎng)江里去了。

  我來(lái)到西藏,看那里山路崎嶇,于是我為西藏人修了一條路:我畫(huà)出了柏油路面,從日喀則開(kāi)始,到昌都市為止,全長(zhǎng)幾百公里,建好以后,我們的交通方便了許多,我還畫(huà)了圍欄、路燈等,為那條公路進(jìn)行安全保障。

  當(dāng)神筆馬良可真好。

假如我是神筆馬良作文5

  一天,我正對(duì)著桌子發(fā)呆,忽然一陣風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)我有了一支神筆,我在地上畫(huà)了一張100元的鈔票,居然變成真的了,我此刻是小富翁了,不對(duì)上天給我神筆是要我造福人類(lèi)的,我怎樣能夠那么自私呢于是我畫(huà)了一輛車(chē)出來(lái)看一看有沒(méi)有人要我?guī)兔Φ摹?/p>

  我一出去就看到了兩個(gè)小偷合伙偷一個(gè)小姐的皮包,于是我就畫(huà)了一個(gè)便衣警察,警察飛快得向他們跑去,小偷來(lái)不及逃就把包扔回給了那位小姐,那位小姐向警察致謝,她應(yīng)當(dāng)還不明白這個(gè)警察是我畫(huà)的吧!走了一會(huì)兒我來(lái)到了繁華的五一廣場(chǎng),只聽(tīng)到那里鑼豉喧天人山人海,原先是在進(jìn)行期望工程捐款,我想了想趕緊把剛才畫(huà)的那一張100元放進(jìn)捐款箱。正當(dāng)我想再往前走的時(shí)候耳朵卻響起了巨大的響聲,梁敬松起床了,原先剛才的只是我的一個(gè)夢(mèng)。

  假如我是神筆馬良。

假如我是神筆馬良作文6

  我有一個(gè)愿望,就是想成為神筆馬良。假如我是神筆馬良,我一定會(huì)盡我最大的力量去幫助那些需要幫助的人。

  我的大爺和姑姑都住在農(nóng)村,靠種田生活,每年夏天,它們還在炎熱的'太陽(yáng)下耕田、施肥,他們是多么辛苦。。槭裁矗

  假如我是神筆馬良,我一定為他們畫(huà)三樣?xùn)|西:一是為他們畫(huà)一個(gè)植物新品種,幫他們致富,走上小康的道路;二是為他們畫(huà)一個(gè)和植物新品種配套的自動(dòng)耕田、施肥、收割機(jī),讓他們夏天不用在炎熱的陽(yáng)光下干活;三是為他們畫(huà)一些生活用品,讓他們的生活更方便。(怎么做)

  在20xx年12月月底,可怕的印度洋海嘯發(fā)生了,淹沒(méi)了很多人,現(xiàn)在能免去一死的人只能靠世界各地的捐款生活。(為什么)

  假如我是神筆馬良,我一定會(huì)趕快畫(huà)一個(gè)飛機(jī),火速趕往印度洋海嘯發(fā)生地,在印度洋邊緣上畫(huà)一個(gè)圍海大堤,以防止印度洋海嘯再次發(fā)生。然后,我要為那些生存下來(lái)的人畫(huà)好幾座樓房和一些生活用品,讓他們過(guò)上和以前一樣美好的生活。我還要畫(huà)一座學(xué)校,讓那些失學(xué)兒童能夠重新上學(xué)。(怎么做)假如我是神筆馬良,我一定還會(huì)為那些有困難的人做更多的事,而且讓國(guó)家更加繁榮昌盛。

假如我是神筆馬良作文7

  假如我是神筆馬良,我會(huì)讓世界更美好!

  假如我是神筆馬良,我會(huì)拿著神筆上的橡皮擦,擦掉舊社會(huì)的陰影。讓人們逃脫封建社會(huì)的纏繞,讓大家過(guò)著幸福,平等,快樂(lè)的美好生活。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在人們的腦袋上畫(huà)"保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。"這樣大家就不會(huì)亂扔垃圾,環(huán)境就可以得到保護(hù)了。也可以讓小動(dòng)物們安穩(wěn)穩(wěn)地住在這里。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給農(nóng)村的每家每戶(hù)畫(huà)上一座堅(jiān)固又美麗的房子,讓大家享受榮華和富貴。再在上面畫(huà)上水稻,糧食作物,這樣就可以解決農(nóng)村人民的溫飽問(wèn)題。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)在缺少樹(shù)木的大城市畫(huà)上許許多多綠油油的樹(shù),鮮艷的花,讓空氣更新鮮。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)……假如我是神筆馬良,世界將更加美好,地球媽媽就永遠(yuǎn)不會(huì)被破壞了!

假如我是神筆馬良作文8

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫(huà)一座座高大的樓房,讓他們有地方住。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一座金字塔,讓無(wú)數(shù)的的中外游客來(lái)參觀(guān)。

  假如我是神筆馬良,我還要畫(huà)一片空中花園,讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景,讓他們忘記憂(yōu)愁,給他們帶來(lái)快樂(lè)。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)好多好多飛機(jī)大炮,使中國(guó)稱(chēng)霸世界;我還要畫(huà)一顆顆漂亮的珍珠,給媽媽串成項(xiàng)鏈。我還要畫(huà)一桶桶石油,使中國(guó)不遭受“油荒”。我還要畫(huà)一位教學(xué)機(jī)器人,讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一條干凈的山泉、小溪,使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一臺(tái)臺(tái)效果好的視力矯正儀,使視力不正常的人輕輕松松,摘掉令人煩惱的眼鏡,找回輕松的自我。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一棵棵大樹(shù),把它栽種到森林中,為森林再添一絲勃勃生機(jī)……

  假如我是神筆馬良,我要用神筆為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)不再貧窮、落后。

假如我是神筆馬良作文9

  今天,老師布置了一篇作文,非常難寫(xiě),我感到無(wú)從下手。漸漸的,我累得睡著了。

  在夢(mèng)鄉(xiāng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了我變成了神筆馬良。這下可好了,我先給自己畫(huà)上了一對(duì)翅膀,在天空中翱翔。我先飛到學(xué)校里去看一看。一看,覺(jué)得操場(chǎng)太小了。我拿起手中的神筆,“刷、刷、刷!睅紫伦樱粋(gè)又大又舒適的操場(chǎng)就出現(xiàn)在我們的眼前了,同學(xué)們高興得不得了。

  我離開(kāi)了學(xué)校,飛到了岳陽(yáng)最大的超市:沃爾瑪。我神筆一揮,馬上把里面的商品變得物美價(jià)廉、好吃又實(shí)惠,人人都買(mǎi)得起,就算是要飯的也能在里面盡情選購(gòu)。當(dāng)然,商店也不會(huì)虧本,反而還賺得非常多。

  如果我是神筆馬良,我一定還會(huì)畫(huà)很多很多東西,讓群眾的生活質(zhì)量得到非常大的提高!岸A懔恪钡拟徛暟盐覐膲(mèng)中驚醒,“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!”我遺憾地說(shuō)道。

假如我是神筆馬良作文10

  你們想變成什么呢?比如:變成孫悟空或天使……我想變成神筆馬良。我來(lái)到了地球上空?吹降木跋笫牵禾炜丈系教幨菨鉄;車(chē)子發(fā)出的噪音把正在睡午覺(jué)的地球媽媽給吵醒了;陸地上到處是車(chē)禍。

  為了保護(hù)地球的安寧,我用我的神筆畫(huà)了一個(gè)吹霧機(jī),他可以把任何有毒有害氣體吹到一個(gè)很隱秘的地方,讓天空變回天藍(lán)色。就這樣,濃煙的問(wèn)題就解決了。

  我又用我的神筆畫(huà)了一個(gè)減聲器,它可以把任何噪音的功率降到最低。就這樣,噪音的問(wèn)題也解決了。

  我有用我的神筆畫(huà)了一個(gè)車(chē)禍車(chē)輛阻擋墻,它可以把即將發(fā)生車(chē)禍的的車(chē)輛隔開(kāi)。這樣,發(fā)生車(chē)禍的幾率就大大減少了。

  就這樣,我成功的拯救了地球。我準(zhǔn)備再去拯救月球了。

  “砰砰砰”的巨大響聲把我給吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我自言自語(yǔ)的說(shuō):“要是這場(chǎng)夢(mèng)是真的,那就太好了!

假如我是神筆馬良作文11

  現(xiàn)在的人們有很多壞習(xí)慣,如:洗手不關(guān)水龍頭、老愛(ài)掉東西等。這樣有損于我們偉大中國(guó)的形象。假如我是神筆馬良,我要幫助人們改掉壞毛病,讓人們克服壞習(xí)慣,讓人間更美好,讓國(guó)家更富強(qiáng)。

  假如我是神筆馬良,首先我要畫(huà)出一個(gè)微型警時(shí)鐘。它的樣子簡(jiǎn)直和耳機(jī)一模一樣,但用途可不一樣,只要把它放在太陽(yáng)穴上,他就能控制大腦。在你洗手時(shí),只要你沒(méi)有光水龍頭,他就會(huì)操縱起來(lái),使你不得不去關(guān)水龍頭。關(guān)好后,這件事就會(huì)牢牢的刻在你的心里。使你以后也不會(huì)再為不關(guān)水龍頭而煩惱了。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一個(gè)報(bào)警器。這和一般的報(bào)警器可不一樣。功能大的很,它粘粘的,像一塊泡泡糖,只需要把它粘在任何東西上,就可以開(kāi)始工作。只要一落地,報(bào)警器就會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的報(bào)警聲,這樣丟在任何地方都會(huì)被找到。還有一個(gè)功能,就是如果你覺(jué)得不安全的話(huà),就在“泡泡糖”上按指紋。那樣的話(huà),只要壞人撿到,它就會(huì)叫“有小偷,有小偷!”那樣小偷便會(huì)無(wú)地自容的被捕,

  我的兩樣發(fā)明好不好?好的話(huà)就和我一起去制造奇跡吧!

假如我是神筆馬良作文12

  假如我是神筆馬良就可以用神筆畫(huà)出一個(gè)大大的太陽(yáng),我要把它送給住在寒冷地方的朋友讓他們和我們一起享受陽(yáng)光感受溫暖。

  假如我是神筆馬良,我就可以畫(huà)出許多先進(jìn)的武器,這已經(jīng)沒(méi)有國(guó)家來(lái)侵略中國(guó)了,當(dāng)然如果有人利用這些武器去發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),我會(huì)立刻收回武器讓全世界永遠(yuǎn)是個(gè)和平安定。

  假如我是神筆馬良我就可以畫(huà)出一個(gè)潔白的天空,而不是一個(gè)硝煙滾滾的天空,再畫(huà)出幾朵白白的云彩,而不是烏黑的云彩,我們將保持它讓它永遠(yuǎn)都是潔白的。

  假如我是神筆馬良,我就可以畫(huà)出一個(gè)干干凈凈的淡水湖,這里的水永遠(yuǎn)喝不完。淡水湖的旁邊是大海,春天可以劃船,夏天可以游泳,冬天可以捕魚(yú)。再畫(huà)五個(gè)清潔工,讓大海永遠(yuǎn)保持潔凈,沒(méi)有垃圾。

  假如我是神筆馬良,我就可以畫(huà)出許多水、食物、房屋、學(xué)校,我要把它們送給貧困山區(qū)的小朋友,讓他們有一所穩(wěn)定的學(xué)校希望他們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我多想是神筆馬良,可惜我不是神筆馬良但我可以好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)出一份力,讓祖國(guó)變的更美麗富強(qiáng)。

假如我是神筆馬良作文13

  假如

  在這一個(gè)世界上,每一個(gè)人都有自己的一個(gè)幻想,有人想自己是飛天超人;有人想自己是蓋世英雄;有人想自己是鄰人崇拜的歷史人物;還有人想自己是自由自在的小鳥(niǎo),飛過(guò)藍(lán)天,越過(guò)高山;......

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)環(huán)保的地球,讓地球不再受污染;假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)和平的世界,讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),不再有傷亡,也不再有殺害。假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一面魔鏡,用它,我可以穿梭未來(lái)和過(guò)去。我會(huì)看到未來(lái)的祖國(guó),和過(guò)去輝煌的事跡。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一雙神奇的翅膀,他一秒可以飛億萬(wàn)公里,有了它,我們便能追到外星人,ufo啦!

  假如我是神筆馬良,我一定會(huì)讓世界更加美好。我還會(huì)幫助那些許許多多的需要幫助的人們,讓他們過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,永不用愁吃穿和住所。

  假如我是神筆馬良,我不會(huì)再讓地球受到任何傷害,,會(huì)讓世界變得更加美好!!!!

假如我是神筆馬良作文14

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想成為老師,有的想成為科學(xué)家,還有的想成為醫(yī)生……可是,我的理想?yún)s與他們截然不同,我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫(huà)筆,為人們制造出許許多多的東西來(lái)……

  假如我是神筆馬良,我就會(huì)畫(huà)出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時(shí),那些受災(zāi)的群眾的手里,讓他們有自己的房屋,過(guò)上更加快樂(lè)、美滿(mǎn)的生活。

  假如我是神筆馬良,我就會(huì)畫(huà)出很多的稻米,分發(fā)給那些沒(méi)有飯吃的人們。要知道,這些人每天都要在大街上乞討。一天下來(lái),他們手里的錢(qián)多則十幾元,少則只有幾元錢(qián)呀!所以,我要多畫(huà)點(diǎn)米,讓這些叔叔們不再那么辛苦,那么勞累。

  假如我是神筆馬良,我還會(huì)畫(huà)出無(wú)數(shù)的課本,送給那些和我們一樣大,卻因?yàn)榧依锾厥庠虿荒苌蠈W(xué)的小孩子們。讓他們?cè)诩依镒约鹤x書(shū),遨游在書(shū)的海洋里。瞧,這些孩子們,是多么渴望和熱愛(ài)書(shū)呀,讀得多認(rèn)真!也許,這些書(shū)就是對(duì)他們來(lái)說(shuō)最驚喜的禮物吧。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出……

假如我是神筆馬良作文15

  小時(shí)候,我讀過(guò)許許多多神話(huà)故事,也讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)中不存在的事充滿(mǎn)了遐想,幻想著成為故事中的主人公。其中,我最想成為的是神筆馬良。

  我想成為神筆馬良并不是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,而是用這支神筆為世界造福。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一個(gè)豪華餐廳,讓貧窮的孩子都能吃飽飯,還要畫(huà)一個(gè)美麗的學(xué)校,有寬敞的教室,有很多童書(shū)的圖書(shū)館,讓山區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)的同時(shí)還能通過(guò)讀課外書(shū)學(xué)到更多的知識(shí)。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一片沒(méi)有污染的天空,讓人們呼吸新鮮的空氣,讓人們少生病少吃藥,讓人們懂得環(huán)境的重要性,知道保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)文明的公民。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)多畫(huà)好多大醫(yī)院,讓貧苦的農(nóng)民伯伯,叔叔阿姨,弟弟妹妹都能免費(fèi)看病,及時(shí)得到治療,早日康復(fù),過(guò)上幸福生活。

  假如我真是神筆馬良,我一定會(huì)幫助更多的人……我相信,只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),好好努力,我們都會(huì)成為神筆馬良的。

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