假如我有一支神筆作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的假如我有一支神筆作文，歡迎大家分享。
假如我有一支神筆作文1
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)畫一個(gè)暖爐送給賣火柴的小女孩，讓她能傍著暖爐吃烤鴨，開(kāi)開(kāi)心心地和奶奶一起度過(guò)圣誕節(jié)。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)畫一位慈祥的媽媽，把她送給白雪公主和灰姑娘，讓她們?cè)僖膊粫?huì)受后媽的欺負(fù)，能快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給盲童畫一雙明亮的眼睛，讓他們能看見(jiàn)北京奧運(yùn)會(huì)五福娃，看見(jiàn)七彩的世界。假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給貧困山區(qū)的孩子們畫一座美麗的校園，讓他們能在明亮、溫暖的教室里專心地讀書、寫字。
總之，假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)把童話世界和真實(shí)生活畫的更溫暖，讓愛(ài)充滿世界每一個(gè)角落。
假如我有一支神筆作文2
假如我有一支神筆
假如我有一支神筆,我會(huì)給烏黑的天空,
畫上湛藍(lán)的大海.
假如我有一支神筆,我會(huì)給茫茫的沙漠，
畫上枝繁葉茂的大樹(shù)。
假如我有一支神筆，我會(huì)給橘黃的小草，
畫上綠油油的衣裳。
假如我有一支神筆，我會(huì)給骯臟的小溪，
畫上許多衛(wèi)生清水員.
假如我有一支神筆，我會(huì)給華麗的祖國(guó)，
畫上威風(fēng)的國(guó)旗。
假如我有一支神筆，我會(huì)給缺水的災(zāi)民
們，畫上香甜可口的泉源。
假中我有一支神筆，我會(huì)給兇猛的洪水，
畫上屬于它們的家園（大海）......
假如我有一支神筆作文3
假如我有一支神筆，我會(huì)畫好多好多東西。
我會(huì)畫好多的課本，送給那些在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)，因生活困難而無(wú)法上學(xué)的小朋友。我還要畫好多的學(xué)習(xí)用品，給那些買不起學(xué)習(xí)用品的同學(xué)送去……
我會(huì)畫好多的電視機(jī)，送到貧困的山村去，讓小伙伴們從此走出大山，認(rèn)識(shí)世界。
我會(huì)畫一堆又一堆的糧食，送給那多災(zāi)多難的國(guó)家，讓那些吃不上飯的人們不再挨餓。
我會(huì)畫好多好多的房子，送給那遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的城市，讓那些失去了家的人們居住，不管刮風(fēng)還是下雨，都不再發(fā)愁。
愿我的畫筆能讓天下人幸福！
但愿我是神筆馬良……
假如我有一支神筆作文4
假如我有一支神筆，我會(huì)畫出一個(gè)托兒所和一個(gè)“尋家愛(ài)心活動(dòng)”；畫出一架ＵＦＯ，去暢游宇宙；給窮人畫錢，給他們過(guò)日子；給國(guó)家畫一個(gè)防御罩，防止其他國(guó)家來(lái)侵犯。
神筆雖然有好處，但是也有壞處。有了神筆以后，農(nóng)民罷工了，天天來(lái)要錢；各個(gè)方面都松懈了，所有人每天全來(lái)我家門口，全都為了錢。我只好無(wú)可奈何的畫出一架大火爐，把神筆扔了進(jìn)去，出去告訴他們神筆被燒了，他們只好一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的回家了。
從此往后，我們的中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了，也再?zèng)]人提起神筆的事了。
假如我有一支神筆作文5
假如我有一支馬良的神筆，
我要給地震災(zāi)區(qū)的人們畫失去的親人和溫馨的家園。
讓他們過(guò)上合家團(tuán)圓、幸�？鞓�(lè)的生活，
不會(huì)再妻離子散、家破人亡。
假如我有一支馬良的神筆，
我要給西南災(zāi)區(qū)的人們畫汩汩清泉和一場(chǎng)場(chǎng)及時(shí)雨。
讓他們暢飲清泉，
不會(huì)再渴得口干舌燥；
讓他們的家鄉(xiāng)盡享雨水的滋潤(rùn)，變得生機(jī)勃勃，
不會(huì)再是土地干涸、一片荒涼。
假如我有一支馬良的神筆，
我要給泥石流災(zāi)區(qū)的人們畫一臺(tái)臺(tái)大型的挖掘機(jī)。
讓他們過(guò)上幸福平靜的生活，
不會(huì)再受到泥石流的干擾。
假如我有一支馬良的神筆，
我要幫助全世界一切需要幫助的人們！
假如我有一支馬良的神筆，
我要......
假如我有一支神筆作文6
假如我有一支馬良的神筆，我一定給不幸的孤兒畫上爸爸媽媽，讓他們過(guò)上美好的日子。
假如我有一支馬良的神筆，我要給那些盲人畫一雙明亮的眼睛，讓盲人看到神奇的世界，感受世界的美好。
假如我有一支馬良的神筆，我要給貧窮的農(nóng)村畫許多糧食和寬闊的馬路，讓他們過(guò)上幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆，我要給我們的城市畫一些花草樹(shù)木，讓人們吸著新鮮的空氣。
假如我有一支馬良的神筆，我要給沒(méi)有學(xué)校上學(xué)的學(xué)生畫一座美麗又寬敞的學(xué)校，讓他們懂得許多知識(shí)，和我們一起在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
假如我有一支馬良的神筆，我要給自己畫一雙美麗的翅膀，讓自己在蔚藍(lán)的天空下自由的飛翔！
假如我有一支神筆作文7
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給森林里的動(dòng)物
畫一層保護(hù)墻
讓它們不會(huì)再遭到人類的捕殺
自由自在地快樂(lè)生活
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給森林的小動(dòng)物
畫一條美麗的圍巾
讓小動(dòng)物們?cè)诖蠖觳辉偈軆?/p>
而是快樂(lè)地成長(zhǎng)
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給院子后面枯萎的小花小草
畫足夠的水
讓它們?cè)诤涞亩?/p>
也能茁壯成長(zhǎng)
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給那些失去光明的人
畫一雙明亮的眼睛
讓他們的生活色彩斑斕
假如我有一枝
假如我有一支神筆作文8
假如我有一枝馬良神筆，我要畫一個(gè)神奇的穿梭機(jī)，穿梭到動(dòng)畫片里，去《守護(hù)甜心》的世界，當(dāng)一次小甜心去消滅壞人。
假如我有一枝馬良神筆，筆我要畫一座大房子， 讓無(wú)家可歸的孩子住進(jìn)去，從此快樂(lè)的生活著。
假如我有一枝馬良神筆，我要畫無(wú)數(shù)朵七色花，送給可憐的窮人，讓它們幫助窮人實(shí)現(xiàn)愿望。
假如我有一枝馬良神筆，我要畫一座既美麗又寬敞的學(xué)校，送給山里的孩子們，讓他們到這座學(xué)校來(lái)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。
假如我有一枝馬良神筆，我要畫一座巨大的游樂(lè)場(chǎng)，送給所有的孩子們，讓孩子們進(jìn)去快樂(lè)的玩耍，忘掉所有不開(kāi)心的事。
假如我有一只馬良神筆，我要為人類造福。
假如我有一支神筆作文9
假如我有一支神筆，我要為貧困的孩子們畫一間教室，讓他們?cè)诤玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)：假如我有一支神筆，我要為窮人們畫一件衣服，讓他們不在挨凍：假如我有一支神筆，我要為沒(méi)有家的`人畫一個(gè)家 ，讓他們擁有一個(gè)美麗的家園；假如我有一支神筆，我要為科學(xué)家畫一個(gè)更聰明的腦袋，讓科學(xué)家研究更多的東西；假如我有一支神筆，我要為沒(méi)有錢的人，畫許多財(cái)富，讓他們學(xué)更多的特長(zhǎng)。
假如我有一支神筆作文10
都說(shuō)神筆具有魔力，畫什么什么成真。
假如我有一支神筆，我要用它給失明的人們畫上一雙明亮的眼睛，讓他們重新看到這美麗的世界。
假如我有一支神筆，我要用它給貧困山區(qū)的小朋友畫上一所學(xué)校，讓他們?cè)谶@明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁。
假如我有一支神筆，我要用它給地球媽媽畫上高山、大樹(shù)、凈水，讓動(dòng)物和人們生活在這干凈、美麗的地球上。
假如我有一支神筆，我要用它給身邊的人畫上一些健康的食品，讓他們健健康康的生活。
假如我有一支神筆，我要用它給祖國(guó)畫上一些先進(jìn)的東西，讓她不再受盡欺凌。
假如我有一支神筆……
假如你有一支神筆，你會(huì)用它畫些什么呢？讓我聽(tīng)聽(tīng)吧！
假如我有一支神筆作文11
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)畫出一輪太陽(yáng)，照亮人們心田。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)畫上一個(gè)路標(biāo)，幫助人們明確方向。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)畫出一雙眼睛，給失去光明的孩子，送去一扇心靈的窗戶。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)畫出許多本書，給不能讀書的孩子，送去一個(gè)美好的希望。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)畫出一顆愛(ài)心，將它送給失去幫助的人們。
假如我有一支神筆作文12
假如我有一支神筆，我會(huì)畫出一座城堡，我會(huì)在城堡旁畫一條小河，前面再畫幾棵樹(shù)，門口畫幾名守衛(wèi)，我會(huì)在城堡外畫一個(gè)院子，種樹(shù)、種花、種草，然后住在城堡里。
假如我有一支神筆，我會(huì)在家門口畫一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，里面有水上滑梯，水上漂流，還有水下滑梯。讓夏天變得更清涼。
假如我有一支神筆，我會(huì)畫一箱冰淇淋，爸爸媽媽下班回來(lái)吃一個(gè)，他們工作一天的勞累就消失了。身體就不再感到熱了！
假如我有一支神筆，我會(huì)畫一朵云彩，飄在太陽(yáng)前方，不讓光線直射在大地上。那樣我們就不會(huì)被陽(yáng)光過(guò)強(qiáng)的直射曬傷。
我希望我有一支神筆，這樣我們就可以解決很多生活中的問(wèn)題，我多么希望我有一支神筆��！
假如我有一支神筆作文13
假如
我有一支馬良神筆
我要畫一件衣服
送給災(zāi)區(qū)的小朋友們
假如
我有一支馬良神筆
我要畫一個(gè)勞動(dòng)機(jī)
送給媽媽
讓媽媽早點(diǎn)休息
假如
我有一支馬良神筆
我要畫一杯熱茶送給敬愛(ài)的老師
讓老師的聲音不再嘶啞
假如我有一支神筆作文14
假如我有一枝神筆，
我一定會(huì)幫助那些殘疾人。
讓他們變成健全人，
快樂(lè)地生活在這個(gè)世界上。
假如我有一枝神筆，
我一定要畫出很多的樹(shù)木來(lái)遮擋風(fēng)雨，
為人們?cè)旄！?/p>
假如我有一枝神筆，
我會(huì)畫出很多食物，
不讓鳥(niǎo)媽媽那么辛苦。
我多么想要一枝神筆呀，
我要一枝神筆，
一枝神筆，一枝神筆。
假如我有一支神筆作文15
小馬良用神筆做了許多好事，受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦馁潎@。我想假如我是神筆馬良，我也會(huì)為貧困山區(qū)的人們做一些有意義的事。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一所幼兒園，因?yàn)樵谪毨絽^(qū)有很多小朋友都上不起學(xué)，所以我要讓他們跟我們一樣有學(xué)可上。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一條寬闊的馬路，這樣小朋友上學(xué)就不用走那坑坑洼洼的山路，不用淌那急湍的河流，我要讓小朋友們開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，平平安安回家。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫一幢防地震的房子，讓更多的人們不再傷亡，而且又亮又寬敞，不再住低矮潮濕的茅屋。
我多么想擁有一支馬良的神筆，這樣我就能為山區(qū)的人民做更多有意義的事了！
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