假如可以重來作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的假如可以重來作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如可以重來作文1
假如時(shí)間可以倒流(示范)
時(shí)間如流水,一旦逝去,難以回返。假如時(shí)間可以倒流,我要回到20xx年的暑假。 (開頭)
在20xx年暑假里的一天,我和朋友在一起玩耍。我們本來是玩得很好的,但因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,我們吵架了。我們吵得很兇,并且打了起來。我把他打出血來了。我好后悔。 (真的事)) (過渡)) 追,其余的人就跑。被追到的人,就要在下一輪游戲中,去追別人。我們玩得很開心。輪到我了,我奮起直追。很快,朋友被我追得慌了神。我瞅準(zhǔn)我的朋友――-張杰,他跑得有些沒有方向感,一個(gè)箭步,就抓住了他的衣角?蓻]有抓得牢,張杰在跑動(dòng)時(shí),逃脫了。我停了下來,我對(duì)張杰說:“你被我抓住了,不要跑了!睆埥艽蠼校裁?抓住了我,你怎么可能。我爭辯起來,我臉發(fā)燙了爭辯,不然可能會(huì),打起來。一想到這,我說,算了,算了,我再抓吧。張杰可不干,他大叫,不玩了,玩?zhèn)屁,沒抓住,就說抓住了,騙人。(想象回到過去的事))
我好急,但我忍。但意料之外的事發(fā)生了。張杰,撿了個(gè)石頭呼地打了過來,正好打在我的身上。我想真是欺人太甚。但我想,我動(dòng)手,又會(huì)把他打得出血,還是算了吧。張杰可不依不饒,又來了一個(gè)石頭。真是要命,不氣地說:“算了吧,就算我錯(cuò)了,我不該瞎說抓到了你。原諒我好不好。”張杰沉默不語。我想,這種處理的方法真好,不動(dòng)武也能解決問題。看來張杰也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。張杰看了看我,我又說:“我們還是好朋友,不必為一些小問題,鬧矛盾,這樣我們就少了一個(gè)好朋友!睆埥芤舱f:“是啊,我那時(shí)有些急了,我是一個(gè)急性子,如果有做得不對(duì)的地方,要請(qǐng)你原諒哈。”我說:“沒事,有句說得好,甘瓜苦蒂,天下物無全美。你說對(duì)不對(duì)!”張杰拍著手說:“這么說,你原諒我了?哈哈,我真高興!睆埥苄Φ孟袷菗斓搅耸裁磳氊愃频。 (想象回到過去的事)) 假如能回到過去,我這樣處理這樣件事,該是有多完美啊。可是我當(dāng)時(shí)就怎么控制不住自己的手啊,這一巴掌,這一拳頭,把我的好朋友給打走了。 (自己感受))
這件事,讓我明白了:人生不可回轉(zhuǎn),做每一件事,應(yīng)三思而后行啊。(點(diǎn)明中心))
假如時(shí)間可以倒流(講評(píng))
假如時(shí)間可以倒流,我要回到20xx年的夏天。
在這20xx年里,我和朋友吵架了。
事情是這樣的:在一個(gè)非常炎熱的下午,我和朋友去玩,過了一會(huì)兒,我們?cè)诼飞峡匆娏宋业暮门笥选N业暮门笥丫团芰诉^來拉著我去一個(gè)地方,我就跟她一起走了。那時(shí)我忘記了我在等朋友。走著走著,我才想起來。我就想回去可是我的好朋友 不讓我走。我只好跟著去了國。
到了中午,我去找她。她就沖了出來 和我吵了一架。后來,就誰都 不理誰了。我也沒有回去跟她道歉;胤A那時(shí)我太火了____一沖出來就跟我吵架。她也沒有跟我道歉。我那幾天想了好久,都覺得很難過。為什么不 她呢?過了幾天,我就寫紙箱給她,上面寫了對(duì)不起這三個(gè)字。那一天天我就一直在家等懫她會(huì)送來,可是,一天還是沒有筀產(chǎn)來,終于,到了晚上,她叫她妹妹善惡 了。我看那封信非常傷心。說:“我們絕交吧!“那時(shí)我們就在不和你說話了。我們從此絕交了。
假如時(shí)間可以倒流的話,我一定會(huì)等她了。我們就不會(huì)吵架了。我也不會(huì)推動(dòng)一位朋友。我真后悔,不跟她道歉。
這件事,讓我十分后悔,可是時(shí)間卻無法倒流。
假如可以重來作文2
有一個(gè)女孩子,她從小就患有白血病,因此,他在家里不受父母的愛戴,她的父母只喜歡那兩個(gè)比她小的弟弟,雖然她品學(xué)兼優(yōu),可他在學(xué)校不受老師的喜愛,因?yàn)槔蠋熤幌矚g正常孩子,小朋友們也從不跟他玩,老罵她“白鬼”或“禿頭鬼”,他叫林雪琴,今年剛剛11歲。
“快!快點(diǎn)!”組織做這樁惡作劇的頭兒是一個(gè)家里有錢的女生,長得非常漂亮,她名叫白雪幽,班上不少男生都把她當(dāng)做女神,特別喜歡她,而林雪琴只有被叫“白鬼”的份了,她跟林雪琴從一年級(jí)到現(xiàn)在都是死對(duì)頭,他打心眼里瞧不起林雪琴,這回準(zhǔn)備偷偷把自己5000多元的手機(jī)放在林雪琴的抽屜里(這個(gè)學(xué)校允許帶手機(jī)),然后自己就惡人先告狀,說是林雪琴偷的,如今他已經(jīng)把抽屜塞林雪琴的抽屜里了,“叮叮叮叮!鄙险n了,這些剛好是班主任的課,“老師,我的手機(jī)不見了”白雪幽裝模作樣的哭了起來,要知道白雪幽可是老師的寵兒呀,“雪幽別哭,雪幽別哭!崩蠋熛仁前参堪籽┯模缓筠D(zhuǎn)過臉嚴(yán)肅的問大家:“誰偷了白雪幽的手機(jī)?趕緊交出來,否則我嚴(yán)懲不貸。”老師,我看見林雪琴今天在白雪幽的座位旁不停地走哇走,一定是林雪琴搞的鬼,“林雪琴是不是你拿的快點(diǎn)說”老師把矛頭轉(zhuǎn)向了林雪琴,“呵呵”林雪琴冷笑道“手機(jī)呀,這東西我不稀罕,我沒事偷它干嘛?”“誰去搜他的抽屜?算啦,白雪幽去吧”白雪幽,走到抽屜旁,從林雪琴的筆盒里,抽出了他的手機(jī),“好啊,林雪琴既然你有品德問題呀,敢偷白雪幽的手機(jī),叫你家長來一趟吧!薄拔覜]有偷白雪幽的手機(jī),所以你沒有權(quán)利把我家長叫過來,老師”林雪琴堅(jiān)定地說,“哼哼,證據(jù)都在這了,你還狡辯!你這已經(jīng)不是一個(gè)手機(jī)的問題了,這是品德問題”老師激動(dòng)的說,“對(duì)不起,我沒偷,所以我并沒有品德問題,而你也沒有資格和權(quán)利把我家長請(qǐng)來,你要請(qǐng)自己請(qǐng),我不管”說完,林雪琴破門而出。
回到了家后,林雪琴一看她的爸爸媽媽都坐在沙發(fā)上,狠狠地瞪著她,就覺得沒有什么好事,于是她就先說出了口:“你們都知道了?”沒等林雪琴說完,林雪琴的爸爸就說:“為什么要跟老師頂嘴?你偷沒偷也不能跟老師頂嘴呀,再說證據(jù)都成那樣你還沒偷?害得明天我們還要到學(xué)校一趟,你說明天誰照顧兩個(gè)弟弟呢?”“偷了就是偷了,沒偷就是沒偷,如果不是我偷的,我死也不會(huì)認(rèn)”林雪晴堅(jiān)定的說,說完之后,她就回到她房間,把門一鎖,睡覺去了。
第二天,林雪琴的父母來到了老師辦公室,旁邊還帶了林雪琴,林雪晴看著父母對(duì)老師點(diǎn)頭哈腰,心里特別不是滋味,這又不是她偷的,為什么非要對(duì)老師表現(xiàn)出道歉的儀態(tài)呢?于是林雪芹在旁邊插了一句嘴:“這不是我偷的,我們不需要道歉爸爸媽媽”老師和林雪琴的父母覺得林雪琴太煩,于是就把林雪琴拖到辦公室門外,把門鎖上了。
林雪琴拿到了高樓上,準(zhǔn)備用死來證明自己的清白,她閉上雙眼,當(dāng)老師,父母和救援隊(duì)趕到時(shí),林雪琴已經(jīng)死了,之后,老師因?yàn)檫@件事被開除了,因?yàn)檫@件事涉及到了生命問題,所以校方調(diào)了監(jiān)控,當(dāng)調(diào)了監(jiān)控之后,校長和老師們發(fā)現(xiàn)是白雪幽在林雪晴背后搞的鬼,把白雪幽也開除了,可是林雪琴,他已經(jīng)死了,就算已經(jīng)證明了他的清白,他也只能在天堂上看到了……
林雪琴在遺書中寫著:“假如一切都可以重來,我希望,我能有一個(gè)健康的身體我能擁有老師,父母的關(guān)愛,還能有最純真的友誼,但愿所有人都不要在鄙視我,可惜這些東西我今生今世都沒有,但愿來世我能擁有這一切吧……”
假如可以重來作文3
離比賽結(jié)束還有十分鐘,雙方已經(jīng)踢到了白熱化的程度,但比分仍舊像白紙一樣沒有一點(diǎn)變化。甲隊(duì)的守門員早已大汗淋漓,厚厚的皮手套已經(jīng)變成了浸了水的海綿,場(chǎng)上的觀眾就像下油鍋的黃豆,吶喊的聲波足以炸裂天上的陰云。皮球已經(jīng)由乙隊(duì)從邊路帶到了禁區(qū)外,可是,甲隊(duì)的后衛(wèi)失足摔倒了,甲隊(duì)的鐵桶防守漏了小洞,但壓強(qiáng)足以讓里面的水瞬間噴發(fā),當(dāng)乙隊(duì)的前鋒晃過最后一名后衛(wèi)時(shí),他的眼前呈現(xiàn)偌大的空門,中間是一名體形瘦小的守門員,空氣凝固了,這無異于射點(diǎn)球,十球九進(jìn)。
留給我們的守門員只有零點(diǎn)幾秒,是向右?他穩(wěn)了一下心,飛身向右撲去,可是球射的是正中……十分鐘后,甲隊(duì)帶著淚水走出了球場(chǎng),球迷的掌聲讓他們的頭低到了胸前,畢竟那是一群善解人意的球迷。
球隊(duì)在場(chǎng)外解散,教練說讓他們?nèi)ド⑿,一天后集合。我們的守門員悶悶地睡了一個(gè)晚上。第二天,他收到了一個(gè)郵包,打開,里面有一個(gè)紙條,上面竟然有四個(gè)字——“回到昨天”,郵包內(nèi)有一個(gè)盒子,上面燙金四個(gè)大字——“月光寶盒”,他想起了電影里的咒語,便喊起了“菠蘿菠蘿蜜”,他眼前一道閃光,刺得他閉上眼睛,睜眼時(shí),裁判正吹響比賽的哨聲,一切都那么熟悉,他知道乙隊(duì)的第一次射門射在右下角,他穩(wěn)穩(wěn)地接到球,他知道第二次射門打在門柱上,所以他根本懶得動(dòng),他的感覺是那么美妙,不知不覺離比賽還有十分了,該來的要來了。
甲隊(duì)后衛(wèi)摔倒了,乙隊(duì)前鋒沖到球門前,起腳,射中,守門員沒怎么動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)地接到了球,他笑得好甜。十分鐘后,比賽被拖到了點(diǎn)球時(shí)刻。他又慌了,畢竟那場(chǎng)比賽沒有踢點(diǎn)球?諝庠俅伪焕鋬觯欢,我們的守門員還是倒在了對(duì)方的點(diǎn)球下。他們走出球場(chǎng),得到的依舊是一陣掌聲,他悟到了什么,拿出月光寶盒,時(shí)光回到他接到郵包的那個(gè)時(shí)刻,他打開郵包看了看月光寶盒,然后嘆口氣扔掉了它。
“如果可以回到昨天,一切仍舊是變數(shù),不如我們慢慢回味昨天,想想它給我?guī)淼膯⑹,這才是最重要的!彼匝宰哉Z說道。
假如可以重來作文4
星期一的早晨,那一縷最柔和的陽光如期地照在我的臉上,慢慢地把我從睡夢(mèng)中喚醒。還停留在假日慵懶的身軀機(jī)械系重復(fù)著起身,穿衣,洗漱的慣常動(dòng)作。鏡子前,我正睡眼朦朧地刷著牙,刷著刷著不怎的心底卻升騰起一中一場(chǎng)恐怖的感覺,它慢慢地沿著我過長的反射弧傳到了大腦,頓時(shí)一片空白的大腦浮現(xiàn)出了種種恐怖的畫面。
那些恐怖的預(yù)兆在星期一的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上得到了驗(yàn)證,觸目驚心的紅叉布滿了本來就擁擠不堪的試卷,而那分?jǐn)?shù)與名次恒成反比的黃金定律又再一次無情地得到了顯現(xiàn);秀敝,我已無意關(guān)注講臺(tái)上唾沫橫飛的景象,轉(zhuǎn)而來到了我的親戚牛頓那里,來借一些時(shí)間。畢竟都是牛氏中人,再加上我奉承拍馬的功夫一級(jí)棒,我從已經(jīng)分不清東南西北的牛頓那里輕而易舉地拿到了時(shí)間逆回的本領(lǐng)。
當(dāng)然,我要做的第一件事就是回到周六上午,對(duì)我慘不忍睹的考卷來一番大刀闊斧的改造。但是,不知道牛頓給我的是些什么破魔法,同一個(gè)時(shí)間區(qū)段里竟出現(xiàn)了兩個(gè)我。我想只有在上學(xué)的路上下手了,那時(shí)我正健步如飛,爭分奪秒地趕往學(xué)校,只有在街頭的十字路口才會(huì)減慢速度。為了避免嚇倒自己,我悄悄地走到了“他”的身后,用手蒙住了“他”的雙眼!安虏挛沂钦l?”我滿臉壞笑地問道。而氣勢(shì)洶洶的“他”拿開了我的手,兇神惡煞地轉(zhuǎn)過頭來準(zhǔn)備破口大罵!罢媸求@天地,泣鬼神,但愿不是我的容貌嚇倒了‘他’!蔽冶黄潴@嚇過度的“他”放在道邊,忙里偷閑地拿出了鏡子整理一下,這時(shí)“他”也剛好醒來。為了防止“他”再次昏倒,我歷數(shù)了事情發(fā)生的起因于經(jīng)過,嚴(yán)肅地向“他”表明了事件的神圣性與使命性。
可惜,我高估了自己的心理承受能力。“他”當(dāng)時(shí)一定認(rèn)為不是我瘋了,就是他瘋了,反正無所謂,都是一個(gè)人瘋了,我卓有興趣地欣賞著自己落荒而逃的身影。“真是又帥氣又瀟灑!”我贊嘆了一句,慢慢地轉(zhuǎn)過身來,而這時(shí)“他”卻又出現(xiàn)在我的眼前,還未等我發(fā)話,“他”已經(jīng)搶先回答了!八闭f“他”是來自未來的我,可惜這次又輪到我昏倒了,那下摔得真的很疼。
星期一的早晨,那一縷最柔和的陽光照在我的臉上,“還好是一場(chǎng)夢(mèng)!蔽夜緡伒馈B槔卮┖靡路ド蠈W(xué),可惜正在我張望來去匆匆的`車輛時(shí),突然有人蒙住了我的雙眼,輕聲地問道“猜猜我是誰”。
假如可以重來作文5
如果時(shí)光可以倒流多想換個(gè)方式把青春重好過一次這句話是我的一個(gè)網(wǎng)友說的,其實(shí)我們每個(gè)走過青春的人都說過這樣的話。假如青春重來,我們都會(huì)好好度過,可是這沒有返程票,只能假如。
假如青春可以重來,我們會(huì)以怎樣的方式度過?青春是用來揮霍的嗎?
青春真的特別美妙,青春的我們擁有詩情畫意的心境,擁有漂亮的身段和臉蛋兒,擁有健康,擁有對(duì)愛情的渴望,擁有夢(mèng)想,擁有激情……可是我們會(huì)怎樣地享受青春呢?怎樣度過短短的十幾年的時(shí)光呢?我們會(huì)沉浸在愛河里不出來嗎?我們要眷戀可口的美食嗎?我們只鐘情于華麗的服飾嗎?假如青春可以重來,重要的是我們要認(rèn)清青春的意義、青春的責(zé)任、青春的義務(wù)、青春的目的。我們要的是欣賞青春路上的美景,感受那份詩意的心境,我們有大塊的時(shí)間用來讀書、鍛煉、交際、做夢(mèng)、游覽,可以探索未知、養(yǎng)成美好習(xí)慣、錘煉思想?墒怯械娜税亚啻豪斫鉃閾]霍、唯愛情第一,就是單純的玩兒。不可否認(rèn),愛情在這一時(shí)刻是每個(gè)人所要探尋的,和異性在一起是美好的,但這不是全部,絕不是人生的全部。青春的我們,有大好的記憶力、體力、精力,有大塊的時(shí)間,在感受美好之時(shí),要為未來打牢各種基礎(chǔ),要追求知識(shí),要讀書,因?yàn)槲覀冞有責(zé)任,還有任務(wù),國家等我們建設(shè)、家庭等我們經(jīng)營。
假如我可以再有一次青春,我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,我會(huì)矯正自己的人生坐標(biāo),我會(huì)用全部的熱情和力量學(xué)習(xí)、讀書,我會(huì)每天去鍛煉身體,我不會(huì)瞎想,我會(huì)走出家門看大自然的風(fēng)景,我還會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間好好和心愛的女孩子戀愛,別的不想干。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)沒有假如,青春只能用來懷念和總結(jié)。我們會(huì)把我們大部分時(shí)間給我們的工作、給我們的家庭、給我們自己。我們不能再浪費(fèi)時(shí)間,我們也浪費(fèi)不起。我們要想開人生,多些寬容,善待一切。今天最重要的是我們的身體、健康、平安和愛。我們要遠(yuǎn)離那些不能給我們帶來些許快樂和幸福的人和事,要把我們的目光投入到美麗的風(fēng)景上,不要流連丑惡、齷齪、低級(jí)趣味、虛偽,我們要真實(shí)、穩(wěn)重、自信、樂觀。
不要為逝去的青春哭泣,每個(gè)人都有一次青春,當(dāng)我們糾纏在早已不屬于我們的青春的時(shí)候,美好的時(shí)光也要遠(yuǎn)離了我們,這真得不償失啊。
每一段人生都美好,我們要用眼睛與心靈發(fā)現(xiàn),更要學(xué)會(huì)珍藏。
再見青春,走好人生。
假如可以重來作文6
初二,初中這部劇中不可或缺的主角。初二,如一輪初升的太陽,展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力與獨(dú)一無二的活力。初二,是一個(gè)過渡的年級(jí),它既有著初一的簡單又有著初三的困難。如今,我的初二已經(jīng)過去,細(xì)數(shù)逝去的歲月,我努力過也失敗過。閑暇時(shí),我給我的初二做了道計(jì)算題:
第一題:
已知:不理想的成績,完全變了的我,轟轟烈烈的年月以及難以忘懷的記憶
求:我的初二有沒意義
解:不理想的成績+父母老師的失望=抑制不住的眼淚
已經(jīng)變了的我+快樂的歲月=轟轟烈烈的初二
抑制不住的眼淚+情不自禁的笑=難以忘懷的記憶
難以忘懷的記憶+轟轟烈烈的初二+有哭有笑的歲月=色彩斑斕的青春
答:有哭有笑,有失敗有成功,有失意有示詩意,有過放棄有過努力,這是我的初二應(yīng)該也是每一個(gè)人的初二。因此,我的結(jié)論是:我的初二意義非凡,我喜歡這個(gè)初二。
第二題:
依舊是糟糕的成績和略微失望的自己加不稱心的一些事,問:如果初二可以重來我會(huì)怎樣?
已知:糟糕的成績,略微失望的自己
求:如果初二可以重來我會(huì)怎樣度過
解:一向不服輸?shù)奈以谖锢砗蛿?shù)學(xué)面前一次次低了頭,一向不愛哭的我為了成績多次打破自己的原則,一向讓我引以為傲的語文一而再再而三的讓我想到了退縮。如果初二可以重來,我又會(huì)怎樣度過?我想,有過歡笑有過淚水的歲月有多可貴應(yīng)該每個(gè)人都知道。如果初二可以重來,我仍一樣度過。
答:在成長的道路上每個(gè)人都不會(huì)一直是上帝的寵兒,同樣的,成長的道路上也未必會(huì)一直一帆風(fēng)順。所以,有過失敗才懂得下一次加倍努力,這次哭的多狼狽下次就會(huì)笑的多輝煌。我不后悔我曾經(jīng)蹉跎的歲月,我不后悔我極度失意的歲月,我不后悔我的初二。
結(jié)論:如果初二可以重來,我仍一樣度過!失意時(shí)仍有詩意,哭泣時(shí)仍能大笑,這樣的青春,我無悔。
時(shí)光老人逝去的背影逐漸模糊,成長的路上越走越遠(yuǎn)。在青春這趟列車上沒有返程票,坐上了就無法回頭,逝去的歲月雖有失意,雖有失敗。但我始終堅(jiān)信,失敗過后的成功更加燦爛!
【假如可以重來作文6篇】相關(guān)文章:
如果可以重來作文12-31
有多少愛可以重來作文01-04
我可以選擇重來嗎作文2篇04-24
假如可以作文04-11
假如記憶可以移植英語作文03-26
假如可以作文(15篇)04-11
假如可以作文15篇04-11
假如可以無所不能作文02-04
假如時(shí)光可以倒流初二作文03-15
假如記憶可以移植作文(6篇)02-24