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想象的作文400字

時(shí)間:2021-04-21 14:46:41 想象 我要投稿

想象的作文400字7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的想象的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

想象的作文400字7篇

想象的作文400字 篇1

  晚上,我很快就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  夢里,我正處于未來的世界。在那里,我從夢里醒來,準(zhǔn)備去上學(xué)?蓵r(shí)間已經(jīng)很急了,我馬上換上多功能鞋,可是顏色不搭配。于是,我下指令讓鞋子馬上變成我想要的顏色,鞋子即刻搖身一變換成了藍(lán)色的。接著,我命令它:鞋子,鞋子,快帶我去學(xué)校吧!不一會兒,我騰云駕霧般地來到學(xué)校,端端正正地坐在教室里。

  下課了,同學(xué)們蹦著跳著來到操場上玩,我也不例外,我組織了幾個同學(xué)一起踢足球。為了贏得勝利,我給鞋子下達(dá)了命令,讓它帶著球,把球踢進(jìn)對方的球門。就在這時(shí),對方帶著球直攻我方球門。我趁對方不注意,利用鞋子的特殊功能幫我搶到球,我?guī)е蛞宦凤w奔沖向?qū)Ψ角蜷T,一腳踢了進(jìn)去,哈哈!球進(jìn)了。我乘勝追擊,在操場上飛奔著,不斷為我隊(duì)得分,我們最終以6比3的成績獲得了勝利!

  放學(xué)了,走在回家的路上,我望著藍(lán)藍(lán)的天空美美地想:我要是能飛那該多好啊!這時(shí),鞋子馬上展開翅膀,嗖的一聲飛上了天,我如愿以償?shù)匕肯柙谒{(lán)天白云之中,那感覺可真爽。

  叮叮鬧鐘響了,夢醒了,我的鞋子也消失了。唉,真遺憾!我下決心長大要成為一名杰出的科學(xué)家,發(fā)明這種鞋子,希望能夢想成真!

想象的作文400字 篇2

  龍,我想大家并不陌生。在我們生活中,有許多龍的龍的工藝品,如:龍的雕刻,龍的飾品,龍的風(fēng)箏……但在我的心目中,龍是這樣子的。

  我想象中的龍是這樣子的:首先它有一雙大眼睛,早上就像千里眼,可以望到幾十公里以外的地方。晚上就像貓咪一是是夜行動物,即使再黑也能看得一清二楚,它的耳朵像大象的耳朵一樣,非常的大。甚至比大象的耳朵還大,它能聽清每個人的心聲,聲音。它的須子像人的一樣,但是它的須子可以調(diào)動。它的嘴巴像驢一樣,但和驢的有一點(diǎn)不一樣。它的嘴上有著許多金絲。最搞笑的是它的鼻子上有著和豬一樣的兩個大鼻孔。但是它的身體像蛇一樣柔軟,身上飄著許多金色的魚鱗,閃閃發(fā)光,十分漂亮。身體周圍有著像雞冠一樣的紅色物體。它就是這樣的一條巨龍。它的長度可達(dá)到360米,非常的長。這就是我想象中的龍。

  我想象中的龍,它還可以上天入地,每當(dāng)我不開心時(shí),它就可以讓我駕駛著它去天上看看天空真正的面目,它會為我摘一片云朵,讓我嘗嘗是什么味道,它也可以帶我去玩耍,去看看小草怎樣發(fā)芽,綠樹怎樣開花,去看迎春花的盛開,去看看春天的神話。

  如果我有一條這樣的龍,我一定會很愛很愛它。

想象的作文400字 篇3

  無意間看到了一則新聞,說:“從20xx年哪里穿越過來了一輛汽車,汽車上安有飛機(jī)引擎!边@是真的嗎?如果真的這輛車從20xx年哪里穿越過來的,我們不妨想像以后的經(jīng)濟(jì)和高科技是多么的發(fā)達(dá)。如果以后的.汽車都是像這輛車一樣,那以后的世界該是多么的大啊。以后的汽車那肯定是在天上飛的水里游的那肯定都有了。

  未來的車?yán)锩嬗幸粋按鈕,按鈕一按后面的座椅馬上變身成一張床,這樣子可以讓疲勞的人們在車上也可以休息休息。汽車開出去的時(shí)候也可以進(jìn)化空氣,而不是污染空氣,使空氣變渾濁。車上安有自動清理垃圾的機(jī)器,可以使人們不把垃圾仍在地上。使地上變成一個“垃圾場”?梢宰尩赜辛艘欢ǖ谋Wo(hù)。我還要在車上裝一個芯片,這個芯片的主要功能是:可以預(yù)防車禍的發(fā)生。這個芯片只要裝在車上。當(dāng)你的車快要撞上車或人的時(shí)候,它會馬上停下來,不但不會讓你受傷,也不會讓別人受傷,兩全其美。然后,還會叫你怎么行駛。

  這樣的汽車,好不好呢?

想象的作文400字 篇4

  假如世上學(xué)校不復(fù)存在會怎么樣?

  小朋友一天到晚一個勁兒地玩。不玩兒白不玩兒,誰讓沒有學(xué)校呢。大人不可能一天都在家看孩子,他們要掙錢養(yǎng)家糊口。所以一切只能聽天由命了?赡軙l(fā)生的事有兩種:

  第一種,孩子們一天到晚不斷地玩兒,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這一代孩子已經(jīng)到了工作的時(shí)候了。他們一問三不知,沒有哪個單位、哪個集團(tuán)愿意收這批人,收了也沒用,他們只好去種地、修房子等。在一些高科技步美的人員急劇減少,最后關(guān)門大吉。一些科技

  一下子回歸到解放前一窮二白的情況,最后會導(dǎo)致世界各個地方癱瘓,絕大多數(shù)人吃不飽飯。幾千年或更久的文化遺產(chǎn)就這樣斷送在了這一時(shí)期。

  第二種,一開始大家也是拼命地玩兒,但玩著玩著,要么玩兒膩了,要么醒悟了,就開始自發(fā)地學(xué)習(xí)、看書。時(shí)間飛快,同樣的他們也要去工作了。雖然他們是自學(xué),但也比不學(xué)好,一些悟性告的、聰明的人就會被錄用。但由于沒有經(jīng)驗(yàn),沒有實(shí)際動手,所以這還是不好的事。

  以上兩種可能不論是哪種,都對人類的發(fā)展造成不利。在中國,孔子的三千弟子再到私塾,最后到現(xiàn)在的學(xué)校,可以說,這都是中華文化的流傳的通道,它讓我們一邊發(fā)現(xiàn)更多新的知識一邊回首以前的文化。沒有學(xué)校就不會有這么多電子產(chǎn)品,沒有學(xué)校大家就不會認(rèn)識這么多的朋友同學(xué)。

  大家應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的校園和學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)業(yè)繁重的時(shí)候你應(yīng)當(dāng)想一下:如果沒有學(xué)校你現(xiàn)在會是什么樣?

想象的作文400字 篇5

  我是一株來自叢林中的野玫瑰。今天,我給大家講講關(guān)于我的成長經(jīng)力。

  我有很多兄弟姐妹,我們天天在一起說笑話,講故事,無憂無慮。在我們的身旁站立著高大岸偉的大樹爺爺,每當(dāng)有危險(xiǎn)他都會挺身保護(hù)我們。

  有一天,一群小朋友背著背包,來我們這里野營。當(dāng)時(shí),我非常高興,以為又有新朋友們來到這里和我們一起生活。可是,萬萬沒想到他們?nèi)绱瞬槐Wo(hù)我們,不愛護(hù)我們的家園。他們亂扔垃圾,還把我們的親人連根拔起,拿到鼻子旁嗅了一下就隨手丟掉,只留了一個軀體?吹轿业幕锇閭儽蝗祟惾绱缩遘k,我不禁流露出了眼淚。連大樹爺爺也低下了頭……在叢林里,只剩下幼小的我們,沒有了依靠,也沒有溫暖。

  一年后,我們長大了。我們不但有了子女,還要保護(hù)我們的子女。不知哪一天,那些小朋友再次來到了我們這里。不知為何,我的身子顫抖起來,深怕他們再次破壞我們的家園?蓻]想到,他們的所做所為竟然和以前不同。他們不僅僅沒破壞我們的家園——亂丟垃圾,而且還在我們四周做了個圍欄。這讓我們很驚訝,他們還在圍欄旁邊立了一個牌子,上面寫了:“禁止破壞環(huán)保”。

  慢慢地,我們和人類做了朋友。我們把人類當(dāng)做親人,人類把我們當(dāng)做保護(hù)對象。大家一起在大自然中快樂地生活。

  我愛大自然,因?yàn)槲沂谴笞匀恢械囊粏T。

想象的作文400字 篇6

  自從發(fā)明了汽車,人們的生活得到了極大地改善,但是汽車也有很多的不足,如有廢氣、發(fā)生車禍會車毀人亡等。

  我心中的未來汽車這些問題都可以解決,一起來看看吧。我心中的汽車,用廢氣做動力,駕車的人在車內(nèi)可以用語言來開車,汽車就會自動識別,如果趕時(shí)間,不用擔(dān)心,你可以把汽車轉(zhuǎn)變成飛行模式,在天上你可以盡情享受風(fēng)一樣的感覺,也可以變成水中的小魚,這樣就可以捕捉小魚小蝦,可以觀察水里的生物,你也可以去太空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),如果整夜不回,車實(shí)在沒有動力了,你可以按下“光能”按鍵,這樣無論日光月光還是星光,只要是光,都可以當(dāng)做能量。

  你可以把汽車變成一座房子,容他二十幾個人都沒有問題,里面的家具應(yīng)有盡有,說一聲“餓了”就會有機(jī)器手臂給你送上吃的。此外如果你在郊外有危險(xiǎn),按下“防護(hù)”鍵,車身四周會圍起一個“等離子保護(hù)屏”然后向衛(wèi)星發(fā)送求救信號,這樣你就安全脫險(xiǎn)了。

  如果你在的地方環(huán)境惡劣,你就對它說“調(diào)節(jié)”,這樣冬暖夏涼,就好多了。汽車可以變成航天的飛船,你可以在小行星帶穿梭,你說什么?哦,有黑洞怎么辦呢?你對它說“逃離”衛(wèi)星會把汽車轉(zhuǎn)化成納米顆粒,然后送走。

  真希望我可以坐上這輛未來的汽車。

想象的作文400字 篇7

  我有一頂漂亮的鴨舌帽。一天,我戴著鴨舌帽去上學(xué)。一陣風(fēng)吹過,調(diào)皮地把我的鴨舌帽也帶走了,就這樣,它開始了自己的旅行。

  帽子被風(fēng)吹到了樹林里,一只小松鼠路過發(fā)現(xiàn)了它。小松鼠開心地拍著手叫道:“這個帽子來得真及時(shí)!我正好需要一個籃子呢!”說完,它一只手捧著鴨舌帽,一只手撿起地上的松果。滿載而歸后,小松鼠心想:把帽子留在森林里吧,相信會有其他動物需要它的。

  帽子被風(fēng)一路帶到山坡上,外出覓食的兔媽媽發(fā)現(xiàn)了它,蹦蹦跳跳開心地說:“這個帽子來得真及時(shí)!我正需要一個寶寶搖籃呢!”說完,兔子?jì)寢屌d奮地把帽子拖回了家?墒,這個帽子對兔寶寶來說太軟了,不適合當(dāng)搖籃,兔媽媽只好把它放回森林,繼續(xù)尋找新的搖籃。

  帽子順著山坡滾啊滾,又乘著大風(fēng)悠悠地飄到一片金燦燦的稻田里,正好落在了稻草人頭上。稻草人摸了摸頭頂上的帽子,露出了笑容說:“這個帽子來得真及時(shí)。”惶枙竦脮灪鹾醯,我正需要一頂帽子呢!泵弊涌戳丝刺镆袄锏牡竟,說:“我能和你一起保護(hù)稻谷嗎?”稻草人開心地說:“好啊,謝謝你”!

  最后,鴨舌帽留在了田野里,陪伴著稻草人,我再也沒見過它。

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