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假如我是盲人_

時(shí)間:2021-05-10 14:53:22 想象 我要投稿

假如我是盲人_400字

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  假如我是盲人,我的眼前一片漆黑,看不到五彩繽紛的花朵;看不到蔚藍(lán)色的大海;看不到金黃色的沙漠;看不到藍(lán)的發(fā)黑的夜空;欣賞不到生機(jī)勃勃的春天;欣賞不到綠樹(shù)成蔭的夏天;欣賞不到果實(shí)累累的秋天;欣賞不到白雪皚皚的冬天。

  假如我是盲人,我會(huì)用耳朵聽(tīng)世界的聲音;用鼻子聞氣味;用手觸摸樹(shù)葉的精巧對(duì)稱圖形;用心感受世界的美好。假如我是盲人,在生活和學(xué)習(xí)上有許多不便,在吃飯時(shí)不能夾自己愛(ài)吃的菜,生活上不能自理;學(xué)習(xí)上不能和正常人一樣讀書,寫字。但我不會(huì)悲傷,不會(huì)哭泣,我會(huì)努力學(xué)習(xí)盲文,只要我努力,也能在書中遨游。海倫凱勒就是一位盲人,她通過(guò)不懈努力,寫出了許多著作,《假如給我三天光明》就轟動(dòng)全世界。我也要向她學(xué)習(xí)。假如我是盲人,我看不見(jiàn)爸媽那親切的臉,見(jiàn)不到溫馨美麗的家,看不見(jiàn)他們慈祥的笑容。但我不會(huì)悲傷,不會(huì)哭泣,我會(huì)用手摸爸媽的臉,在心中勾畫出他們的模樣,用心感受家的溫馨。假如我是盲人,我不想受別人歧視,要得到別人重視,不受別人欺侮。

  誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

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  平時(shí),我們都是睜著眼睛走路、畫畫……對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么容易?墒牵@對(duì)于一位眼睛失明的人來(lái)說(shuō),是多么困難。星期四那天,老師讓我們拿一塊黑布,說(shuō)要體驗(yàn)一下做盲人的滋味。

  星期五班隊(duì)課上,我們把帶來(lái)的黑布綁在眼上,就什么也看不見(jiàn)了,眼前一片昏暗,感到一絲恐懼。老師說(shuō):“第一步先畫自畫像”。“啊,”大家不約而同地回答,老師還說(shuō)要每人都畫,終于輪到我了。我摸索著走上去,老師把粉筆給了我,不一會(huì)兒,就畫好了。我以為畫得不錯(cuò),因?yàn)槲覜](méi)有馬虎,我走下了講臺(tái),差一點(diǎn)摔了一跤,因?yàn)槟莻(gè)臺(tái)階在哪兒我都不知道。我往下走,啊呀!我的位置在哪?!誰(shuí)撞了我?可憐的我,我的位置在哪?我摸到了我的書包,終于找到了,老師說(shuō),還要默詞語(yǔ),我現(xiàn)在的眼睛已經(jīng)很難過(guò)了,還要默詞語(yǔ),真要我的小命,好不容易默好了,我拿下布條,我畫得畫和寫得字,沒(méi)有一樣好看的,不過(guò),我的眼睛舒服了。

  通過(guò)這次體驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,我們要關(guān)心盲人,不能嘲笑他們,更不可以諷刺他們。

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  有的時(shí)候,真希望自己是盲人,用手觸摸著心中的渴望……

  假如我是盲人,我第一個(gè)觸摸到的東西,希望是火焰。也許,火是不能摸的,但我會(huì)用手感覺(jué)它的熱度,感覺(jué)它的顏色,感覺(jué)它的熱情,它時(shí)高時(shí)低,就像友情一般,時(shí)好時(shí)壞。難過(guò)的是十年的朋友,不是像歡快的二胡樂(lè)曲,就是像低沉的鋼琴曲調(diào)……

  假如我是盲人,我第二個(gè)觸摸到的東西,希望是水。水,是抓不住的,倒一碗水在手心,水會(huì)不盡人意地從你的手指滑落在地面上。雖看不見(jiàn),但我明白,它是透明的,只有被骯臟的東西染過(guò),它才會(huì)變質(zhì)變色。人們都喜歡它的透明與純凈,一變色,就當(dāng)垃圾排除掉。當(dāng)盲人多幸福呀,水被弄臟了,卻感受不到它的兌變!

  假如我是盲人,我渴望觸摸到深沉的父愛(ài)與慈善的母愛(ài)。我的童年生活,夾雜著爸爸媽媽無(wú)休止的吵鬧。雖說(shuō)每個(gè)家庭都有自己的版本,家家有本難念的經(jīng),事實(shí)證明了爸爸媽媽不合適在一起,又為何要恪守婚姻呢?他們的爭(zhēng)吵,我都親眼目睹,但因?yàn)橥砩希职謰寢尪家詾槲也恢。?dāng)盲人多幸福呀,看不到父母的爭(zhēng)吵,每天的陽(yáng)光都那么燦爛。我多么期盼能觸摸到爸爸媽媽對(duì)我真正的愛(ài)。真有那一天,我會(huì)流出盲人的眼淚!

  假如我是盲人,我希望我能觸摸到一份真正的友誼。即使十年的朋友,也會(huì)天天爭(zhēng)吵。等我觸摸到那份真正的友誼,我將會(huì)把我的心里話向她訴說(shuō)。看不到她,但只要感覺(jué)她的存在,我就心滿意足了。

  假如我是盲人……

  我相信,即使不當(dāng)盲人,我也能觸到這一切!

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  假如我是盲人,我愿意生活在珠海。這是一座花園式的海濱城市。我雖然看不到連天的海浪,但能聽(tīng)到它們澎湃的濤聲;我雖然看不到鮮花的艷麗色彩,但能聞嗅到她們馥郁的芳香;我雖然看不到蒼翠的青山,但能呼吸到它們散發(fā)出的清新空氣。

  假如我是盲人,我愿意生活在珠海。這里有寬敞的馬路,在寬敞的馬路旁,有專為盲人砌的盲人道,我只要順著盲人道。就能在珠海的街頭徜徉,在情侶路上徘徊。多好啊珠海,盲人的天堂!

  假如我是盲人,我一定要到市政府市政協(xié)去向他們表示感謝,感謝他們對(duì)我們盲人的功德無(wú)量。

  假如我是盲人,我順著盲人道向市政府市政協(xié)走去?斓搅耍芸炀湍芤(jiàn)到這些為我們盲人著想的為政者了,我很興奮。我忽然發(fā)現(xiàn),我躺在車輪底下了。我詫異,我順著盲人道走來(lái),怎么成輪下之鬼了?

  假如我是盲人,那只是假如,幸虧我不是盲人。我看到,并不寬的行人道上,停滿了汽車,那是市政設(shè)計(jì)的合法停車場(chǎng),而盲人道直通車底,行人路過(guò),也只能繞到馬路上去,與飛馳的車輛爭(zhēng)道,他們的處境比輪下的盲人好不了多少。旁邊有人說(shuō)話了,“有車停,沒(méi)人行,有車道,沒(méi)人道”。我要問(wèn),直通車底的盲人道是干什么用的?是給盲人用的,還是向明眼人炫耀的,或者是把盲人引向死路的?

  假如我是盲人,不!我不是盲人。那些市政工程的設(shè)計(jì)者審批者發(fā)包者領(lǐng)導(dǎo)者,他們才是盲人。何解?視而不見(jiàn)謂之眇,熟視無(wú)睹謂之瞎,有眼無(wú)珠謂之盲也。

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  自從看完了海倫。凱勒《假如給我三天光明》這本書以后,我深受感動(dòng)。海倫那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)拼搏的精神令我留戀,從而腦海里產(chǎn)生一種想法:我何不體驗(yàn)2小時(shí)的盲人生活呢?

  首先,我從書包里拿出一條紅領(lǐng)巾,折成三半,系在臉上,頓時(shí)眼前一片黑暗。接著我在老媽的攙扶下來(lái)到客廳,準(zhǔn)備開(kāi)始我的兩小時(shí)盲人體驗(yàn)生活。

  哎呀!一不小心,腦袋撞上墻冰箱了,本來(lái)我的手放在前面摸索著是不必要撞冰箱的,可是一回頭,悲劇還是發(fā)生了……哎,你還別說(shuō),就這兩小時(shí),我是吃了滿肚子苦呀!本來(lái)說(shuō)去上廁所,好不容易找到馬桶,卻發(fā)現(xiàn)我自己找不到馬桶蓋;好不容易找到自己的碗準(zhǔn)備吃飯,結(jié)果夾菜的說(shuō)后竟然夾了一碗的辣椒,結(jié)果吃的時(shí)候,那味道……好不容易找到廚房,準(zhǔn)備往自己的飯里加些糖,結(jié)果拿著鹽罐往死里放;好不容易找到自己的房間,進(jìn)去休息會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)時(shí)找不到門了……由于受苦受難多上加多,才剛剛一小時(shí),我就不干了。

  哎,這短短的一小時(shí),我受了不少苦,但也收獲匪淺!我明白了殘疾人在生理上已經(jīng)很痛苦,他們需要我們的關(guān)懷,關(guān)愛(ài),而不是無(wú)止境的嘲笑;我懂得了眼睛就像玻璃杯一樣的脆弱,稍稍不注意,可能就會(huì)造成終生遺憾;我更加佩服海倫。凱勒她這種堅(jiān)強(qiáng)不屈頑強(qiáng)拼搏的精神。

  哎,殘疾人可真不好受!

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  星期一放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),假如我是一名殘疾人的話,會(huì)遇到哪些困難的經(jīng)歷,讓我們親身去體驗(yàn)一下,然后記錄下來(lái)。

  走在回家的一路上我就在想,怎么當(dāng)“一回盲人”呢,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)這真是一次陌生的體驗(yàn),沒(méi)經(jīng)驗(yàn)啊,心中充滿了好奇和刺激,所以我想體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺(jué),了解他們?nèi)绾稳ド畹,從中去認(rèn)識(shí)到他們所經(jīng)歷的,這樣的話,我們這些健康的人才能真正理解他們,幫助他們。

  一回到家里,我便將這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)完之后非常同意,他便將紅領(lǐng)巾取了出來(lái),折疊了一下,把它綁在了我的眼睛上,頓時(shí)‘天黑了’,我什么都看不見(jiàn)了,心里突然緊張起來(lái)了,我連忙伸出雙手,想抓住點(diǎn)什么東西,可是沒(méi)有抓到任何東西,我又急忙的向前邁了兩步,可是感覺(jué)前面無(wú)邊無(wú)際一樣,不知道該往哪里走好,好不容易才摸到了墻面,我就慢慢的扶著墻走進(jìn)了一間房間,隨手摸到了一本書籍,然后又慢慢的返回去。隨后我就迫不及待的將紅領(lǐng)巾扒了下來(lái),啊,‘光明’我又見(jiàn)到你了。

  晚飯的時(shí)候,我和爸爸媽媽說(shuō)起了這件事情,將這次體驗(yàn)的感受告訴了他們,覺(jué)得盲人真的不容易啊,他們都說(shuō):“所以我們大家一定要關(guān)系他們,幫助他們。這樣他們也可以感受到“光明”了。

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  早晨媽媽叫我起床,我迷迷糊糊地說(shuō):“天還沒(méi)亮呢,叫我起床干什么?”媽媽說(shuō):“都八點(diǎn)了,你這個(gè)大懶蟲(chóng)!蔽沂箘诺乇犃吮犙劬Γ矍叭匀皇且黄岷凇N翌D時(shí)驚恐萬(wàn)分,我成了盲人。我鎮(zhèn)定之后想:我要慢慢適應(yīng)盲人的生活。

  我在床上摸摸這兒,摸摸那兒,怎么也找不到衣服。只好叫媽媽來(lái)幫忙。在媽媽的幫助下我穿好了衣服。但是下床后我又找不到鞋了。我在地上摸了半天終于找到了一只,穿在腳上,怎么這么難受,原來(lái)穿反了。我又繼續(xù)摸第二只鞋。我想:以后我要把兩只鞋擺整齊,放在床邊,免得以后又找半天。

  我摸著墻來(lái)到廁所,媽媽已經(jīng)把牙膏給我擠好了。刷牙、洗臉還算順利,上廁所有點(diǎn)麻煩。我家是便池,我怕掉到廁所里,只好用腳一點(diǎn)點(diǎn)試。

  吃早飯時(shí),爸爸在看新聞,我看不到電視上五顏六色的畫面,只能豎起耳朵聽(tīng)。

  吃過(guò)早飯我要去奶奶家,奶奶家離我家很近。我以前出了門就飛快地跑下樓,今天我只能扶著樓梯慢慢地往下走。突然,腳下踩空了,嚇得我趕緊把蒙在眼睛上的布條拽下來(lái)。

  啊,盲人的世界多么可憐,多么無(wú)奈,時(shí)刻小心翼翼,也會(huì)有許多危險(xiǎn)。

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  我想大家都知道海倫·凱勒—一位有名的殘疾人。他從小因?yàn)榈昧酥夭《p目失明,我想成為盲人以后一定每天只能看見(jiàn)黑暗而且非常恐懼,因?yàn)樗床灰?jiàn)了,但他十分堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)了一個(gè)個(gè)日日夜夜。

  今天,老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)盲人的感覺(jué)。所以我一寫完作業(yè),便讓媽媽陪我一起當(dāng)“盲人”。我們來(lái)到馬路上,本以為這是一件很有趣的`事情,可沒(méi)想到我還沒(méi)走完十步腿就想灌了鉛似的,一種說(shuō)不出的恐懼就蔓延可我的全身,此時(shí)此刻我恨不得馬上睜開(kāi)眼睛飛速跑到家里,什么也不干便一頭扎進(jìn)被窩里?墒敲と藚s不能這樣,因?yàn)樗麄兠刻於歼^(guò)著這樣的生活,無(wú)法逃避。

  在生活中有許許多多的盲人,有一些盲人以自強(qiáng)不息的精神受到人們的贊賞,例如:海倫·凱勒、陽(yáng)光……可也有一些盲人,總是遭受不平等待遇,甚至遭到排斥。為什么他們不能受到平等待遇?有些殘疾人雖然看不見(jiàn)眼前美麗的世界,但是他們照樣可以寫字畫畫、彈拉樂(lè)器、自食其力,這樣說(shuō)來(lái),我還不如他們。

  任何人之間是平等的,我希望大家對(duì)殘疾人一份關(guān)懷!

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  我發(fā)現(xiàn)作為殘疾人總會(huì)被人瞧不起,尤其是為盲人。因?yàn)樗麄兏究床灰?jiàn)東西,只能通過(guò)手摸來(lái)感覺(jué)物體的形狀,因此有時(shí)他們還會(huì)被人們捉弄,他們走路還得借助拐杖。

  今天我總算體會(huì)了一下當(dāng)盲人的感受。在昨天晚上,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了一副眼罩,戴著它睡覺(jué)。今天一早我猛然一醒,發(fā)現(xiàn)仍然是黑暗,才想起我今天是“盲人”了。我摸索著坐起來(lái),發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)餓了,想出去吃飯,開(kāi)始找鞋子穿?墒敲と耸裁匆部床灰(jiàn),怎么辦呢?沒(méi)辦法只好請(qǐng)求老媽了:“老媽,幫我找下鞋子,要不直接喂我吃得了!”終于我聽(tīng)到了熟悉的聲音——老媽的腳步聲。

  吃過(guò)飯后,應(yīng)該做什么呢?平常這會(huì)不是要做作業(yè)就是得看書了,昨天我從英語(yǔ)課外班借過(guò)兩本英文卡通書還沒(méi)看,可沒(méi)有眼睛該怎么看呢?這時(shí)我發(fā)覺(jué)時(shí)間變得很漫長(zhǎng),不知如何打發(fā)。我喜歡的電腦、我愛(ài)看的電視都沒(méi)法享受,最多也只能是“聽(tīng)電腦”“聽(tīng)電視”了。

  終于我忍無(wú)可忍,去掉了眼罩,眼前一下亮起來(lái),現(xiàn)在我看到什么東西都是那么的美麗、可愛(ài)。我這才發(fā)現(xiàn)其實(shí)當(dāng)殘疾人一點(diǎn)不好過(guò),我才短短兩小時(shí)就這么累了,那么他們一生那么長(zhǎng)的時(shí)間是怎么熬過(guò)來(lái)的呢?

  今天我終于體會(huì)到身為一個(gè)殘疾人的痛苦,做為一個(gè)正常人應(yīng)該珍惜自己擁有的一切,同時(shí)要善待殘疾人。

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  大家都知道,盲人的眼睛是看不到的,盲人的生活要比正常人困難許多許多。

  為了體驗(yàn)盲人的生活,我讓媽媽把我的眼睛蒙上,頓時(shí)我的眼前一片黑暗,我立刻都不知所措了,我不由自主地伸出了手,扶著墻壁,慢慢地挪著步伐,在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下我終于從二樓下到了一樓,抬著頭仰望天空,眼前依然一片漆黑,分不出白天還是黑夜,我看不到那藍(lán)藍(lán)的天空,看不到那歡聲笑語(yǔ)的小鳥(niǎo),看不到那五顏六色的花朵,更看不到那川流不息的人群。媽媽鼓勵(lì)著我向前走,頓時(shí)我心里便有了一些恐懼感害怕被什么東西絆倒,尤其不敢過(guò)馬路了,現(xiàn)在我才知道盲人的生活多么艱難。我們以后要幫助盲人,走路時(shí)不能占用盲道,也不能在盲道上搞破壞或者扔垃圾,遇見(jiàn)盲人過(guò)馬路時(shí)一定要去幫助他。

  我們平?磿、寫在、觀賞風(fēng)景,靠的都是我們那雙清澈而又明亮的眼睛,如果我們不愛(ài)惜這雙眼睛,讓眼睛受到嚴(yán)重的破壞,看不到那七彩而又美麗的世界,將會(huì)是一件終身遺憾的事情。

  我要愛(ài)護(hù)我這雙清澈而又明亮的眼睛,我要用這雙眼睛去學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)和本領(lǐng),還有去幫助那些盲人。

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  假如我是一個(gè)雙目失明的盲人,我將會(huì)看不到五彩繽紛的大自然:藍(lán)天、白云、紅花、綠草……

  假如我是一個(gè)雙目失明的盲人,我的眼睛前將是一片灰暗,沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩。假如我是一個(gè)雙目失明的盲人,我想去那里都會(huì)是很不方便的。假如我想從家到小區(qū)門口,還得數(shù)著腳步。不知道會(huì)跌上多少跤。假如我是一個(gè)雙目失明的盲人,我就得依靠嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)度過(guò)每一天,每一星期,甚至每一年。

  假如我是一個(gè)雙目失明的盲人,我就不能做任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng):排球、籃球、羽毛球、乒乓球……我只能一天到晚一個(gè)人在家中孤獨(dú)地呆著。假如我是一個(gè)雙目失明的盲人,我就不能玩電腦、看電影、看電視。我就不能像正常人一樣走路、奔跑。

  假如我是一個(gè)雙目失明的盲人,我一定很想得到正常人的眼角膜,睜開(kāi)雙眼,看看這個(gè)多姿多彩的大世界!而我們這些正常人,一定要熱愛(ài)大自然,珍惜生命。不要浪費(fèi)生命。

  我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)那些身體有殘疾的人,不能歧視他們,因?yàn)槊と撕苄量,干什么事情都很困難,他們看不見(jiàn)藍(lán)天,看不見(jiàn)綠草。在他們有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手。

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  假如我是盲人,我一生下來(lái),就看不到這個(gè)世界上的任何一樣?xùn)|西?床坏酱禾烊f(wàn)物復(fù)蘇的景象,秋天碩果累累的景色,冬天雪花飛舞的景象?床坏叫(shù)的郁郁蔥蔥?床坏教炜照克{(lán)的顏色?床坏叫〔莸拿?床坏嚼蠋熓鞘裁礃,同學(xué)長(zhǎng)什么樣,自己的爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣,其他的家人長(zhǎng)什么樣子。看不到,我不能自己過(guò)馬路,不能跑步,不能畫圖畫,不能寫字,不能和小伙伴做游戲,不光這些。還看不到別人畫的圖畫怎樣,人家怎樣玩游戲,這些我都看不到。

  我很渴望能重見(jiàn)光明。能看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界?吹酱、夏、秋、冬,四個(gè)不同的季節(jié)?吹绞澜缟先魏鸵粯?xùn)|西。

  我希望別人不要再嘲笑我是個(gè)盲人,當(dāng)你說(shuō)我時(shí),我的心里很難受。當(dāng)別人把我推倒的時(shí)候,看我的樣子對(duì)我大笑的時(shí)候,我心里有說(shuō)不出的難受。

  但我慶幸我不是盲人,我能看到這美麗的世界,看到世界上任何一樣?xùn)|西。我感謝我的父母,生下了一個(gè)健全的我,不會(huì)讓我一生下來(lái)就看不到,聽(tīng)不到或說(shuō)不了話。我感謝我的父母,謝謝你們!但我同時(shí)慶幸我不是盲人!

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  我蒙上眼睛,眼前一片黑暗。

  盲人體驗(yàn)一:上樓梯

  媽媽打開(kāi)了單元門后,我就開(kāi)始了第一項(xiàng)體驗(yàn)。

  我首先要尋找一樓的樓梯口,因?yàn)榭床灰?jiàn),所以我的一步一步去用腳來(lái)蹭著走,不然我就會(huì)被樓梯絆倒的。找到樓梯口,我就開(kāi)始上樓了。哎,看不見(jiàn),上樓可真難!我要用右腳尋找樓梯,左腳測(cè)高度,右腳尋樓梯,左腳測(cè)高度……到轉(zhuǎn)彎處,手還要摸著下一個(gè)扶手,單元里的樓梯忽高忽低的,害我好幾次差點(diǎn)摔跤,討厭!到家后,我的腳脖子都酸了。唉,盲人的滋味可真不好受。

  盲人體驗(yàn)二:開(kāi)門

  “叮咚—叮咚”,門鈴響了,我蒙上眼睛,又轉(zhuǎn)了幾圈,就準(zhǔn)備給爸爸開(kāi)門。“呀,完全迷失方向了,憑自己感覺(jué)去吧!”我想。為了不碰上障礙物,我把雙臂側(cè)平舉,上下左右擺動(dòng),腿也是左右走,這動(dòng)作好像企鵝啊。我一連碰上了電腦桌,餐桌,凳子,哦,好慘呀!好不容易走出房間,一串串難題又來(lái)了,門在哪個(gè)方向呢?不過(guò),我聽(tīng)著小倉(cāng)鼠們發(fā)出的聲音找到了門,因?yàn)閭}(cāng)鼠籠放在離門口最近的地方,最終,我成功的完成了任務(wù)!sorry,爸爸,讓你等久嘍。

  通過(guò)這次盲人體驗(yàn),我真心覺(jué)得盲人很辛苦,常人不到一分鐘就能上完的樓梯,盲人卻要用3分鐘,常人20多秒能走完的路,盲人卻要用5分鐘……所以在生活上,我們要多多幫助盲人,給他們一點(diǎn)溫暖吧!

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  我想大家都知道海倫·凱勒—一位有名的殘疾人。他從小因?yàn)榈昧酥夭《p目失明,我想成為盲人以后一定每天只能看見(jiàn)黑暗而且非常的恐懼,因?yàn)樗床灰?jiàn)了,但是他十分堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)了一個(gè)個(gè)日日夜夜。

  今天,老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)盲人的感覺(jué)。所以我一寫完作業(yè),便讓媽媽陪我一起當(dāng)“盲人”。我們來(lái)到了馬路上,本以為這是一件很有趣的事情,可沒(méi)想到我還沒(méi)走完十步腿就想灌了鉛似的,一種說(shuō)不出的恐懼就蔓延可我的全身,此時(shí)此刻我恨不得馬上睜開(kāi)眼睛飛速跑到家里,什么也不干便一頭扎進(jìn)被窩里。可是盲人卻不能這樣,因?yàn)樗麄兠刻於歼^(guò)著這樣的生活,無(wú)法逃避。

  在生活中有許許多多的盲人,有一些盲人以自強(qiáng)不息的精神受到人們的贊賞,例如:海倫·凱勒、陽(yáng)光……可也有一些盲人,總是遭受不平等待遇,甚至遭到排斥。為什么他們不能受到平等待遇?有些殘疾人雖然看不見(jiàn)眼前美麗的世界,但是他們照樣可以寫字畫畫、彈拉樂(lè)器、自食其力,這樣說(shuō)來(lái),我還不如他們。

  任何人之間是平等的,我希望大家對(duì)殘疾人一份關(guān)懷!

假如我是盲人_400字15

  早上起床,睜開(kāi)了眼睛卻看不到光明。世界是怎么樣的,也許我只能想象,在我的心里,留給我的,只有一片無(wú)邊無(wú)際的黑暗和永遠(yuǎn)消除不了的寂寞。我是盲人,心里總有一塊永不掉落的石頭。

  在馬路上,每過(guò)一次馬路,就像是經(jīng)歷一次挑戰(zhàn),汽車的每一次鳴笛,就給我增加了不少恐懼,也許許多人都知道我是盲人,但是他們卻永遠(yuǎn)走不進(jìn)我的心里。

  走在大街上,一陣陣孩子們歡快的笑聲刺痛了我的心靈,我無(wú)法想象他們快樂(lè)的樣子,因?yàn)槲也⒉豢鞓?lè)。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),伴隨著一縷縷淡淡的花香,可惜,我并不能親眼所見(jiàn)這美麗的花兒,并不能感受到大自然的無(wú)窮魅力!

  獨(dú)自一人靜靜地坐在公園的一角,欣賞著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,它,安慰了我弱小的心靈。也許,與別人不同也是一種快樂(lè),我只能從痛苦中挖掘一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。雖然說(shuō)導(dǎo)盲棒是盲人的眼睛,但是卻不能讓盲人看到一切美好的事物。

  回到現(xiàn)實(shí),如果在黑暗中沒(méi)有一絲光明,在慌亂中沒(méi)有一點(diǎn)安寧,無(wú)法想象盲人的生活,我只能在生活中幫助盲人!

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