假如時光可以倒流作文(精選35篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的假如時光可以倒流作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如時光可以倒流作文 篇1
假如時光可以倒流無法忘記那個秋天的黃昏。秋風吹過,略有一些寒意,發(fā)黃的樹葉無奈地隨風飄揚。
望著這一切,我只有默默地流淚,這一切都是我親手造成的。曾經的我們親密無間,從小一塊長大,一起上學,直到那一天--中考前夕。還記得你向我詢問嗎?我們并肩走在路上,暢想未來。也許相處的時間長了,彼此的志趣也被同化了,你我不謀而合,我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門。那會兒我們還在憧憬未來,你我共同的未來。然而,經不住父母苦口婆心的勸導,老師的一次次告誡,我的潛意識中開始鄙棄“職中”人。時間終于到了填報志愿的那天,我依然沒有告訴你,我已經改變了主意,默默地填好我就獨自回家了。當你再度問我時,我居然想也沒想的對你說:“一切照計劃行事!鄙屏嫉哪惚晃移垓_,卻依然一無所知,依舊幻想著你我未來的美好……日子一天天的消逝,當你興奮地捧著你的通知書找到我時,見到的卻是我那張市高中的錄取通知書,你臉色黯然,什么也沒說,走了。
就這樣你我各去一方。那個秋天我終于鼓足勇氣去找你,卻只得悻悻而歸。我無言,佇立在風中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷感。無奈,無奈———今日,你我走進了神圣的高考考場,我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠無法忘記的過錯。由此,我不僅失去了一個好朋友,更重要的是,我竟然忘記了我的處世原則——誠信!當我一次次的憶及往事,我無法把你的身影抹去;當我夜半醒來,我無法不為自己的無知而自責;當我遠遠地看見你時,我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我,就連我自己也一樣無法諒解自己。懺悔在我心中已積得太多了,我這樣表達出來,也許你根本就無從知道,但我也真心的希望你能夠諒解我。你使我備受譴責的同時,也讓我明白了誠信的重要。假如時光可以倒流,我多想回到從前,讓一切重來。假如時間可以倒流光陰似箭,日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著,帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流,我一定會珍惜,把握住著六年的時光。
假如時間可以倒流,我會做一個“琴棋書畫,樣樣精通”的好學生。我會報許多許多的課外班:美術班,音樂班,奧數班,作文班,舞蹈班……“臺上一刻鐘,臺下六年功”,六年后,我就成了一個才女。我會莊重的登上舞臺,表演我的“拿手好戲”!所有的同學都為我生機勃勃的畫兒贊嘆,為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,為我一篇如詩如畫的作文而陶醉,為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌……哦,這是件多么美好的事情啊!假如時間可以倒流,我會做一個品學兼優(yōu)的學生。在課堂上,我認真聽講,再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認真完成。作文認真對待,再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認真的做筆記,下課復習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業(yè),丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間,我會和同學們和睦相處,并且玩有意義的游戲,同學又不會的題盡量幫她解決。一起游戲,一起學習,一起進步,一起快樂。老師夸我是好學生,同學們都愛和我玩!假如時間可以倒流,我會做一個“保護環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩時,喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒,又踢到那兒,卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流,我會在每個暑假的下午去撿瓶子,并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理后還能用,這樣多好啊!六年后的今天,再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會看到一個戴紅領巾,扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦,他們笑著向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了。
可惜的是,時間是會不去的。不過,我會珍惜以后的時間,多做許多有意義的事情。
假如時光可以倒流作文 篇2
相信很多人會想:假如時光可以倒流,人生可以重來,我的生活就不會是這樣的……
我也曾陷入過迷茫的狀態(tài)。剛進入初中,在班級里我也是數一數二的,后來,因為和班上的一些不學無術的同學在一起玩,漸漸的,我也成為了她們中的一員。我還深刻的記得,是那次逃課的經歷……
班主任是個很兇的老師,他對付我們手段可謂是花樣百出,沒有他不會做的,只有你想不到的。夏初季節(jié)多雨,在我們南方,那并不奇怪,這天剛好是個下雨天,班主任讓我們回去寫數學題目,晚自習他來檢查。我們幾個在想,回去借別的同學抄一下不就完事了,但是他的一句話卻讓我們幾個的美夢破滅了,“別以為你們抄,我就抓不到你們了,等會我點同學們上來講,哪個同學不會,哼哼……”
哎!我們幾個在宿舍里想著怎么才能逃過今天晚自習的噩夢?對,“逃”,其中一個人叫到:“我們逃課吧!”其實我挺不想這么做的,但是又怕。我不僅害怕我當著那么多同學面出丑,更怕班主任看清我的底子。怎么逃?難道要翻圍墻嗎?這個方法對班主任是行不通的,當然不是,我們就在宿舍里,叫人把我們鎖起來。第一,我們快上課時,發(fā)現門被鎖了,人都走完了,出不去;第二,我們想出去,可窗戶裝了防盜窗,想爬出去也出不去。這就是我們將要老師說的謊話。
第一次不用上晚自習,好開心。于是我們幾個開始了打撲克牌,玩了幾局,發(fā)現也沒什么意思。于是,又在想如果班主任來找我們幾個怎么辦,那樣他就知道,我們被鎖卻沒有喊人來給我們開門,就一定有貓膩。我們幾個大聲叫:“有人嗎?快來給我們開門!睕]有人回應我們,這時候查寢老師都去上課了,本來女生宿舍就離教學樓比較遠,又加上今天的雨下的挺大,所以也就沒人聽見了。喊了一會,一束光,照到了我的眼睛里,隱隱約約看到一個人一手撐著一把傘,一手拿著手電筒,站在路燈旁往我們這邊射光,那是班主任,“老師,來幫我們開門……”
時間過得很快,明天就要中考了。我其實想著,都這么久沒有認真學習了,自己是不會考上的,還不如放棄吧?荚噷τ谖襾碚f已經沒有意義了,接著我就把眼鏡扔在床上,準備去洗澡。等我回來時,發(fā)現我的眼鏡被壓碎了,現在追究是誰也沒有用,都怪我自己不小心。我是個高度近視,如果沒有眼鏡我可怎么辦?再加上考試的地方我人生地不熟的,糾結了一會,最終,我還是撥通了班主任的電話,然后他借來小電驢載我去附近的眼鏡店。
班主任突然提到上次我們逃課的事,他說:“你們上次是讓別人幫你們鎖起來的對吧?”我愣住了,有點好奇,不是猜他怎么知道,而是他知道為什么沒罵我們,但我又害怕,就沒敢多問,我就干脆沉默了。他給我講到一個小故事,“高考那年,有一個叫A的人考了200分,而他媽媽的朋友的孩子B考了680分,B去了重點大學,而A只能去打工。九年后,B的媽媽向A的媽媽炫耀他兒子又應聘了一個月薪過萬的項目經理,而A卻在想:該不該應聘他!苯又终f,“你本來是個很好的學生,但是初三之后就沒認真學習過,但你基礎還是不錯的,還是可以考上的。”
監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來,我想到班主任的那些話。對!不管結果如何,就算我沒考上,那也沒什么,重要的是我要認真對待每一件事。于是,我便奮筆疾書地寫試卷。后來,我收到了統(tǒng)招的錄取通知書,這意味著我將進入普通高中,但如果我放棄了希望,或許,就連做普通人都沒有資格。
假如時光倒流,我就不會逃課,不會虛度光陰,不會……但那只是“假如”,我們應該面對現實,現實是等待我們的高考,我們不要再去后悔曾經,而是不讓未來留下遺憾。
假如時光可以倒流作文 篇3
總記得看過的一個故事:內德?蘭塞姆是美國享有極高威望的著名牧師,他一生曾多次親臨臨終者的床前,聆聽臨終者的懺悔。一天一位老婦人來敲門,說自己的丈夫不行了,臨終前很想見見他。這時,蘭塞姆已經84歲高齡,再也無法走近需要他的人,但為了不讓遠道而來的婦人失望,在別人的攙扶下,他還是去了。臨終者是位布店老板,已72歲,年輕時曾和著名音樂指揮家卡拉揚一起學吹小號。他說他非常喜歡音樂,當時他的成績遠在卡拉揚之上,老師也非常看好他的前程,可惜20歲時,他迷上了賽馬,結果把音樂荒廢了,要不然他可能是一個相當不錯的音樂家,F在生命快結束了,一生庸碌,他感到非常遺憾。他告訴蘭塞姆,到另一個世界里,他決不會再做傻事,他請求上帝寬恕他,再給他一次學習音樂的機會。
蘭塞姆很體諒他的心情,盡力安撫他,答應回去后為他祈禱,并告訴他,這次懺悔,使自己也很受啟發(fā)。后來,他拿出自己的63本日記,決定把一些人的臨終懺悔編成一本書,書名就叫《最后的話》;由于芝加哥大地震發(fā)生,日記毀于火災。蘭塞姆深感痛心,他知道憑他的余年不可能再回憶出這些東西,因為他已是90高齡的老人。我們因之失去了讀也許是世界上最精彩的一本書的機會,蘭塞姆1975年去世,他葬在新圣保羅大教堂的墓碑上工工整整地刻著他自己的手跡:假如時光可以倒流,世上將有一半的人成為偉人……這一定是他留給世人“最后的話”了。
回首往事,我們有沒有布店老板的遺憾呢?我們有某一方面的專長,但是我們迷戀上了別的東西,那東西足以毀滅我們的意志磨掉我們的智慧。我們明明可以是一個出類拔萃、超凡脫俗的人,但因了“那東西”的原因,我們開始變得平庸。生活從來公平,你付出多少它就給你多少,你迷上了那東西,那東西回報給了你,你在那東西面前游刃有余,你在別的方面卻一事無成。世界上沒有那么多的內德?蘭塞姆,會有那么好的耐心來傾聽你的臨終懺悔。即使有人愿意借出自己的耳朵,你的遺憾依然是永遠都難以彌補的――誰都不可能將自己的全部希望寄托于來世。
假如時光可以倒流作文 篇4
假如時光可以倒流,世界可能會發(fā)生翻天覆地的變化,人類的生活也許會呈現出另外一種樣子。時光倒流可以將人類帶向美好的未來,但也可能會帶著人類走向滅亡。
假如時光可以倒流,帶著人類回到過去,我們就有機會改變以前所犯下的各種錯誤,讓世界有一個更加美好的未來。時光倒流,可以給我們彌補遺憾機會,讓生命的旅程更加充實;時光倒流,可以給我們改變自己的機會,讓未來更加充滿希望…….
假如時光可以倒流,就會給世界和我們人類帶來許許多多的好處和便利,但也會讓我們不珍惜時間,不能從錯誤中吸取教訓。時光倒流,會使我們依賴它,讓我們做事失去緊迫感;時光倒流,會使我們對未來的期待失去動力,不能勇敢地面對困難和失敗;時光倒流,會使我們失去自我,讓我們對人生的意義失去方向…….
假如時光可以倒流,會給人類帶來數不盡的好處,但同時也會引領人類走向滅亡的道路。我們只有把握好現在的時光,從過去的失敗中吸取教訓,才能給自己創(chuàng)造出更加美好的未來。
假如時光可以倒流作文 篇5
三年前,我跨入初中。那時的天,很藍;那時的地,很大……。那時“少年不知愁滋味”:原以為,初中的路,很長很長,長得沒有盡頭。三年后,時值今日,才知道,初中歲月,“來也匆匆,去也匆匆”,人生最珍貴的三年,就在我手中“無可奈何花落去”了。我還沒到“老大”,就已提前“徒傷悲”了,嗚呼!在初中三年剩下的這最后一抹晚霞中,我驀然回首,只感到有太多的遺憾,“欲說還休,無語淚先流”!
三年啊,三年,絲絲縷縷,點點滴滴,“別是一般滋味在心頭”。
假如時光可以倒流,我的臉上將還會寫滿那天真燦爛的微笑,我將還是那個單線條的我,那個溫馨在父母臂彎,被老師和同學的關愛重重包圍的我。但我將不再是那樣的幼稚,那樣的無知,那樣的麻木;我會認認真真的學習,我心中的偶像將不再在天上的街市上虛無縹緲……。
假如時光可以倒流,我會讓我初中的天空成為“解放區(qū)的天,明朗的天”,把那個多愁善感的林黛玉雕塑成征戰(zhàn)沙場的花木蘭,哪還會曾因一個橡皮擦而“腸斷白萍洲”!
假如時光可以倒流,當然我還是不可能擁有彭佳麗數學的靈感、張杰英語非凡的記憶,不可能具有盧麗的大將之風;但學劉宗艷樣,學王祥菊樣,也美麗依然。
假如時光可以倒流,我一定不會崇尚叛逆而同父母大動干戈以致他們?yōu)槲伊鳒I,為我擔心;我會也給他們端一盆水洗一次腳……不為報“三春暉”,只常念“寸草心”。
假如時光可以倒流,我一定會更加理解老師的那份殷殷之情。不會因一次繁重的作業(yè)而伙同他人一道對老師說三道四,因為我會懂得那是老師為我鋪設的一條通往明天的路軌;也不會因老師當眾指責我的某個不足而耿耿于懷,因為會明白那是老師在幫我掃清我成才路上的重重障礙。我會珍藏起老師的那片切切之心,把它變成我一生前行的不竭動力。
我一幕幕回放我一路朝朝暮暮,深深淺淺,驀然發(fā)現我失去的太多太多,只因為我人生坐標的定位曾失去了方向:我隨波逐流,一路顛簸。而今天傷心的我,將帶著一萬分的遺憾走出我初中最后一塊蕎麥地,只收獲大把大把的失落,滴在我不明不白的人生路上。
假如時光可以倒流,但時光絕不可能倒流。大江東去,逝者如斯,昨天已然長逝,黃鶴已然飛去。我只能守住今天的這份凝重,不讓淚水遮沒了我明天的風景。明年的9月1日,一條潔白的跑道將又會呈現在我的腳下,我將會以一副嶄新的姿態(tài)奔跑在我嶄新的起跑線上,迎來我前方一輪嶄新的太陽。
假如時光可以倒流作文 篇6
假如時光可以倒流,我要到恐龍時代看一看?纯铸埖降子卸嗝待嫶,是不是真的像書上、電視上說的那樣,能把一塊巨大的巖石踩得粉碎,一叫起來,那聲音能震撼天地。要是真的能看到的話,場面一定很動人哦!
假如時光可以倒流,我要到遠古時代看一看。看原始人長得怎么樣,會不會說話,他們又是怎么生存的,和人類有什么相似的地方,又有什么不同的地方?纯词裁词菚现v的猿,它們又是怎么生活的。我還要看那時候的魚,我要看它們是用什么呼吸的,外形是什么樣的,是像恐龍那么龐大呢,還是像螞蟻那么微小。朋友們,要是能把這些搞得一清二楚,那你一定能成為一個著名的考古學家。你相信嗎?
假如時光可以倒流,我要到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時候,勞動人民用雙手建成的。那些砌長城的長石,一塊就又兩三千斤重。那時沒有火車,沒有起重機,我要到長城去看一看,看看人們是怎樣搬條石的,是真的用肩扛手抬呢,還是有外星人來幫忙。我相信,能解開這個謎的人,一定能驚動世界。
假如時光可以倒流,我要到唐朝看一看,中國歷史上唯一的女君王——武則天是一個什么人物;假如時光可以倒流,我要到古埃及看一看,金字塔到底是怎么建成的;假如時光可以倒流,我要到……
我相信,時光要是真的能倒流,許許多多的謎也都能解開了。
假如時光可以倒流作文 篇7
時光,是一條奔騰不息的河流。那滾滾向前的河水中,有著激蕩澎湃的暖流,也有著刺疼人心的暗涌。
1937年12月13日,是中國人民永難忘記的令人傷痛的日子,南京城內30多萬無辜同胞,慘死在了侵華日軍的屠刀之下。每年12月13日國家公祭日,那響徹整座南京城的警報聲,仿佛都是那無數死難者最大聲的嗚咽,提醒我們勿忘國恥、勇毅前行。
作為生于斯、長于斯的南京少年,對當年煉獄般的南京城有著獨特的追憶,有著抹不去的心靈刻痕。我時常想,假如時光可以倒流,我愿意回到那一個硝煙彌漫、傷痕累累的歷史刻度,用自己的血肉身軀,為苦難的南京城貢獻自己的微薄力量。
假如回到那一天,我愿意做中華城堡上那一塊最堅硬的城磚,扎根在寬闊厚重的城墻上,死死擋住日寇射向城中的罪惡子彈,哪怕化為齏粉,也要飄落在南京這塊悲愴的土地上。
假如回到那一天,我愿意做一名守衛(wèi)城池的戰(zhàn)士,抗起槍來與日軍浴血奮戰(zhàn),哪怕面對再兇殘的進攻、再猛烈地炮火也絕不后退半步。因為我知道,我的身后有著南京城無數可愛的百姓。如果可以,我愿意只身擋在那些稚弱的孩童面前,獨自面對那些冰冷的刺刀,不讓嬌艷的花朵匆匆地凋零,不讓可怕的記憶占據童真的心田。
假如回到那一天,我愿意做一名勇敢的戰(zhàn)地記者,以相機和鋼筆做武器,用最最真實的鏡頭和筆墨,記錄下日軍40多天來慘絕人寰的罪行,讓他們燒殺擄掠、罪惡滔天的無恥行徑大白于天下,在亞洲甚至全世界人民的記憶中銘刻那段黑暗幽長的歷史,揭開日本軍國主義反人類的丑惡嘴臉。
假如回到那一天,我可能阻止不了那場罪惡,我可能會留下痛徹心扉的淚水,但我和那個時代英勇的中國人民一樣,不會停下抗爭的腳步,不會低下昂起的頭顱。因為我知道,唯有抗爭才有希望,唯有抗爭才有未來,中華民族的脊梁是任何敵人都壓不垮的,不屈的梅花終究會傲然開遍南京城的每一個角落,和平的陽光終究會永遠沐浴著祖國的大地。
假如時光可以倒流作文 篇8
假如時間能夠倒流,我將回到幼兒園到小學三年級這段時光。那該是一件多么美妙的事呀!
假如時間能夠倒流,我回到了幼兒園到小學三年級這段時光。我必須要廣交朋友,并且和他們和睦相處,用真摯的友誼來寄托著我們彼此的期望,用真誠的心來放飛我們的夢想。
假如時間能夠倒流,我回到了幼兒園到小學三年級這段時光。我必須不做小氣鬼,因為在我三年級的時候,我的好朋友跟我借筆,不細心弄壞了,我很生氣,和她吵了一架,之后我們誰也不理誰,此刻想起來,我真后悔。我必須要做一個寬宏很多的人,不要再和同學們吵架了。
假如時間能夠倒流,我回到了幼兒園到小學三年級這段時光。我必須要學好拼音每一次考試我都會因為拼音的基礎不好而被扣分,到此刻我還搞不懂是“shi”乎還是“si”乎。
假如時間能夠倒流,我回到了幼兒園到小學三年級這段時光。那不是我那完美的童年嗎?那時,我必須會在靜默的夜空下,睜開我們那稚氣的清澈眼睛,執(zhí)拗地尋找堅信滿天星中和我心跡相通的一顆星。不會讓童年的夢隨著更迭的歲月漸漸流逝。為我的童年留下完美的回憶。
假如時間能夠倒流,我回到了幼兒園到小學三年級這段時光。我必須會努力完成我未了的愿望,為童年留下完美的回憶。
假如時光可以倒流作文 篇9
時間就像流水,匆匆地奪去了我小學五年的時光,回想以往發(fā)生的事,我的心像刀割一樣痛……
“假如時光可以倒流該多好!”我每天都在埋怨這句話。腦中不時映現出發(fā)生的事:狂風肆虐,空氣中夾雜著一絲泥土的氣息,我依偎在小桌旁,心情非常的低落。難道真的是她嗎?為什么她會這樣?為什么?只聽“叮鈴鈴”門鈴響了,我無精打采地開了門,一看,原來是她!空氣好像瞬間凝固住了似的,我僵持在那里一動也不動。已經有幾天沒見到她了,但我好像沒有什么心情去理她。因為我腦海中又浮現出了那一幕:那天,我交完作業(yè)回到座位上,發(fā)現她正在撿拾地上的文具盒的“尸體”。當她見到我時,笑瞇瞇地對我說:“剛才不知是誰把你的文具盒摔碎了,我就幫你把它撿了起來。”我怒氣沖沖地對她說了一句:“這可是我的生日禮物,它對我來說意義很大,你竟然把它摔碎了!”她一臉無辜地走了,見到她這個樣子,我更是氣憤。
“我沒有摔碎你的文具盒,真的!”她滿臉不痛快地說。哼,真的沒有嗎?可這是我親眼看見的!我氣憤地想!罢娴膯幔俊蔽?guī)е唤z半信半疑的眼神望著她。當我說出這句話時,連自己也沒有想到,我會對她這么不信任。在那一刻,我的心痛了起來,恨不得打自己一下,但是這是事實,我只希望她能承認錯誤!“我根本就沒有摔碎,你為什么怪我!”豆大的淚水從她兩個眼角掉落下來。已經失去理智的我才不聽她說的辯解!安豢赡,我親眼看到的!”她見我不相信,只好眼含淚水地走了。過了幾天,事情終于水落石出了,當我知道真相的那一刻,心如刀割一般痛。怎么會?怎么會?我羞愧,我自責,我悲憤……我不該不信任她的,要知道,我們可是多年的好朋友。當初,我們一起許下諾言,一定要有福同享,有難同當;不管發(fā)生什么事,一定要相信對方。可我呢,我先失約了,在發(fā)生那件事時,我沒有選擇相信她,而是選擇懷疑她!我一直以為是她變了,可是事實卻擺在面前,是我變了!我很傷心,我很后悔。從那以后,我再也看不見她的笑容,再也沒有人在我身邊鼓勵我,我永遠的失去了那個朋友,都是因為我的不信任!在那時,我終于知道:沒有信任,就沒有友誼!假如時光可以倒流,我一定要回到那一個晚上;假如時光可以倒流,我一定會去傾聽,會去相信她;假如時光可以倒流,我一定會去珍惜我們之間的友誼!假如時光可以倒流,我一定會遵守諾言!
誠然,生活學習是沒有假如的,所以我們要趁現在,努力學好科學文化知識,做一個積極向上、誠實善良的人。
假如時光可以倒流作文 篇10
人做錯了事可以悔改,但是免不了被罵一頓,重的話就是罰一頓.這個時候,如果時間可以倒流,他們也許就不會做這些讓他們后悔的事了。
時間如果可以倒流,我希望我回到2年級,人要回到2年級,但是智商不可以回到2年級,智商還事5年級的智商!那樣的話,我爽死了!每次考試我都可以考全班第一,可以說是次次100,而且,同學還有老師不知道我有5年級的智商,那樣真是"三好學生""小博士"都是我的拉`````
如果我考試考的不怎么好,那我非常希望時間可以倒流,我重新考一張,肯定考的N好,那樣可以免一次被罵的,還可以得到獎勵咧!那多爽!
要是有人不小心做了一件錯事,或做了犯法的事.他們也許也希望時間可以倒流,如果是小偷,偷了一點錢,被抓到了那不是什么大問題。如果是像有的人干了殺人這樣的事,可能會一下失去了兩個人的性命.一個是他自己,一個就是受害人,這樣會使他們的親人更加的傷心!這時,如果時間倒流了,對這些做錯了事,想改過的人,那會有極大的幫助。
如果一些小孩子,在玩耍的時候,不小心摔倒了,磨破了一點皮、這還不是什么大問題,如果像是一點問題大的,骨折,什么之類的,這個時候,他們也希望時間可以倒流,要不然,要打針,吃藥,掛瓶....很麻煩,而且小孩子還要受很多苦,這下時間倒流了,他們就會注意安全,也許也就不會再發(fā)生這樣的意外了!
后悔,后悔,后悔.........人生有無數件后悔的事情,但是如果是有想改過機會的人做錯了事,他們絕對希望時間倒流,重新來一次.補償他們這寫后悔!
假如時光可以倒流作文 篇11
假如時光可以倒流,我要到誰也沒去過的恐龍時期看一看,要看看恐龍的“廬山真面目”,看看它們生長的環(huán)境,看看它們的生活習性……當然,我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物,是隕石撞擊地球?是火山熔巖?是氣候變遷?……也許一個也不是。如果時光可以倒流,這個謎一定能夠破解。
假如時光可以倒流,我要回到遠古時代,去看看人類的祖先到底是什么?如果是猿,它是怎樣生活的?如果是魚,它長什么樣?它是用肺呼吸的,還是用鰓?我相信,這將是一個重大發(fā)現!
假如時光可以倒流,我要去古埃及看一看?纯垂虐<靶蹅サ慕鹱炙烤故窃鯓咏ǔ砂徇\那巨大的石塊是用天車,還是飛碟?我還要去探索金字塔內部的大回廊和堅坑,看它到底干什么用?
假如時光可以倒流,我還要到唐朝去看一看,看看中國古代最有謀略的皇帝――唐太宗是個怎樣的人物?當然也要去看看中國歷史上惟一的女君主――武則天……
假如時光可以倒流,我堅信,許多人類至今還解不開的謎就可以真相大白!
假如時光可以倒流作文 篇12
假如時光能夠倒流,能夠暫停,能夠重復,能夠緩慢前進,我必須不會讓這件事情發(fā)生!
在我11歲的時候,夏天熱呼呼的,連太陽都吃著雪糕,樹上的知了不停地叫著:“熱啊,熱啊……”
經過媽媽苦口婆心的允許,最終能夠和同學——蘇琦中一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里,我們就迫不及待地跳下水,讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走,換上清爽的'皮膚。在湖的另一邊有個很深很寬的湖,小孩子都不敢去。我很大但,無論什么事情都要試一試才明白,蘇琦中想到那邊的湖試一下有多深,蘇琦中勸我不要去,很危險,蘇琦中就用著句名言來壓我:“僅有試過了,才明白什么不能做!碧K琦中真服了我。只聽見“撲通”一聲,我就跳了下去。過了好一會兒,我就浮出湖面,滿心歡喜地說:“量到了!量到了!原先是127厘米“對于我們1米多的小兒童來說,多了大半個頭。我立刻爬上來,氣喘噓噓地走過來。蘇琦中聽了我的話立刻和我開開心心的游泳。
我們游好泳高高興興的回自我家了。
假如時光可以倒流作文 篇13
轉眼間,我要上六年級了。再過一年,我就要小學畢業(yè)了,我舍不得同學們,我是多么希望同學們都和和睦睦的在一起。假如時光可以倒流,我希望回到五年級下學期開學的時間,如果是那樣,我一定不做那件傻事。唉!
那天返校日,我剛拿到新手機不久。我心血來潮,加了好幾個同學的微信,并組成了一個群。A同學把群名改成了一句罵D同學的話,我看見了,發(fā)現有個地方寫錯了,不通。于是我就幫她改了一下。不多久D同學知道了,以為這個群名是我起的,于是找我算賬。我告訴她不是我寫的,我怕D同學會找A同學吵架,就說:“我也不知道是誰寫的,我只是發(fā)現那個人有個地方寫錯了,幫她改一下而已!彼幌嘈,說著說著越說越激動,狠狠地扔下一句:“絕交!”我很無辜,我也很后悔,我后悔自己當初明明看見了這種不對的行為,我卻沒有阻止,并且還幫著那個人修改。我希望時光可以倒流,這樣,我就不會再犯相同的錯誤了,看見同學做出不對的行為,一定會指出來,F在也不用后悔當時所做的傻事了。
“假如時光可以倒流”,這是不可能的,這只是人們做錯事的借口。所以,從現在開始,我們要把握自己,把握自己,就是給自己的未來一片蔚藍的天空!
假如時光可以倒流作文 篇14
假如時光能夠倒流,我要到誰也沒去過的恐龍時期,去看看恐龍的真面目,看看它們生長的環(huán)境,看看它們的生活習性……當然,我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物,是隕石撞擊地球?是火山爆發(fā)?是氣候變遷?也許一個也不是。如果時光能夠倒流,這個謎必須能夠破解。
假如時光能夠倒流,我要回到遠古時代,去看看人類的祖先到底是什么樣的?如果是猿,它是怎樣生活的?如果是魚,它長什么樣?它是用肺呼吸還是用鰓?我相信,這將是一個重大發(fā)現!
假如時光能夠倒流,我還要去唐朝去看一看,看看中國古代最有謀略的皇帝---唐太宗是個怎樣的人物,當然也要去看看中國歷史上惟一的女君王——武則天……
假如時光能夠倒流,我還要看看諸葛亮、劉備和關羽長什么樣貌?我還要把諸葛亮所有的策略都記下來,我堅信,許多人類至今還解不開的謎就能夠真相大白了!
假如時光可以倒流作文 篇15
八年前,我還是一個什么都不懂的小女孩背著.書包高高興興的去上學了,一晃八年的時間過去了,我從那個無知的小女孩變成了一個大姑娘了,我即將要告別這八年來對我精心栽培的母校了;貞浧鹜,我真的浪費過許多時光。我比較貪玩,有時還會玩過了頭。還很粗心大意,失去了太多冤枉分數,還有很多很多……
假如時光能夠倒流,我必須會認認真真的讀書,與朋友和睦相處,讓教師們更加喜歡我。再也不會只偏愛語文和英語,,要三門功課齊頭并肩。在吃飯時,也不會挑食了。
假如時光能夠倒流,我必須會聽爸爸媽媽的話,不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關心我,但他們不理解我。他們只看到了我的表面,一點也不了解我的內心。在他們眼里,僅有瘋狂的學習才是出路,從不去研究我的感受。一次,我正在房間里專心致志的寫作業(yè),突然,媽媽大聲的叫我過去,我以為是媽媽買了好東西,想給我呢。結果媽媽手里拿3本習題冊和幾本什么作文書還有英語的什么聽力磁帶。還對我說:“你立刻就要畢業(yè)考試了,多做點題目對你有好處,作文書多看看,多聽聽英語!薄拔也皇窃诤倮镆呀涃I了好幾本輔導書和試卷了嗎,你怎樣還買啊,想把我累死啊,真是的!蔽覛鈩輿皼暗幕卮。說完,拿著書就回到了房間。事后,我十分的后悔,我不該用那種態(tài)度和媽媽說話,媽媽也是為我好,可是他們的這種“家長作風”真讓人受不了。
假如時光能夠倒流,我必須好好的去彌補這八年的完美時光。讓它過得有價值,有意義。
假如時光可以倒流作文 篇16
時光像一條潺潺流淌的小溪,載著我的歡笑和淚水一刻不停地向前流淌,不知不覺她已經帶我走過了10年光陰。在這10年中充滿了歡樂,當然也免不了些許遺憾。我常常幻想,假如時光可以倒流該多好,我一定會讓遺憾煙消云散,讓歡樂長久伴隨。
假如時光可以倒流,我想回到二年級的那天下午。那天,我的同桌小紅將她的《查理九世》帶到了學校。我非常想看卻怕她不借給我,便趁她不注意的時候,悄悄地將書藏到了自己的書包里。當她發(fā)現書不見了后,非常著急地問我:“你看到我的《查理九世》了嗎?那是我媽媽剛給我買的新書,我還沒看完呢!”我無辜地搖搖頭,輕聲說:“我沒有看到你的書!钡诙焐蠈W時,我發(fā)現小紅的眼睛紅紅的,原來是她媽媽發(fā)現新買的書弄丟了,狠狠地批評了她一頓?吹剿绱藗模液蠡谀,可又不敢道歉,只能默默地在心中懊惱。假如時光可以倒流,我一定不會拿小紅的書,也一定會勇敢的對小紅說一聲對不起。
假如時光可以倒流,我會選擇將時間定格在去年的那個暑假。那個夏天我們全家去了美麗的普吉島度過了難忘的一周。海島上的沙灘銀白細膩,椰樹林郁郁蔥蔥,一座座泰式風情的小木屋掩映其中,若隱若現,猶如一幅清新淡雅的油畫布,走走停停的游人,讓這幅畫布不斷變換著風景,異彩紛呈。早晨,我們坐在海灘邊的涼亭下一邊看著海浪慢慢涌來、悄悄退回,一邊靜靜地吃著早餐。白天,爸爸媽媽躺在沙灘椰樹林蔭下的躺椅上享受著愜意的海風,我和妹妹在寧靜的沙灘上撿貝殼、挖螃蟹、堆沙堡。傍晚,我們在海邊享受著海鮮大餐,看遠處的焰火表演,絢爛的火花在空中綻放,照亮了夜空,也映紅了我們的笑臉。深夜,我們在陣陣海浪聲中愜意地入眠。一周的時間轉瞬即逝,如果時光可以倒流,我想讓家人的笑容更多一點,想讓這段快樂時光變得再長一些。
孔夫子說過:逝者如斯夫,不舍晝夜。時光已然無法倒流,我們更要珍惜現在,享受美好,讓人生不留遺憾。
假如時光可以倒流作文 篇17
站在山頂上,看著一個個人“嗖”地一下從滑索上飛了出去,我拽著衣角,手心里黏黏的,沁出了一手的汗,踟躕著,始終邁不開腳步向前,在原地轉了幾個圈還是離開了。
現在再想起來,如果當初我能再勇敢一點,就能體驗到高空滑索的刺激,也不會留下遺憾了。
如果時光可以倒流……
還是那個場景,那條滑索,其他人一個接一個地從滑索上飛走,只聽得前面一陣陣聲音飄來,有膽大睜開眼睛一覽眾山小后,發(fā)出的興奮的歡呼聲;有膽小被耳邊的呼呼聲嚇的尖叫聲。我深呼一口氣,暗暗給自己打氣:沒啥可怕的,加油!你可以的!此時,耳邊的風聲也溫柔了,山上的景色變得格外秀麗,陡壁上的草木葳蕤,山間的銀簾瀑布,連綿起伏的群山,構成了一幅唯美的山水畫。
輪到我了,我穿上懸空威亞,戴好保護措施,雙腳騰空了!我的心一下子提到了嗓子口,不由地撲騰起兩腿,“既來之,則安之!”剛寬慰自己,工作人員打開了卡扣。我頓時“飛”了出去,“啊”的尖叫聲破口而出,我如大鵬展翅般舒展開四肢,盡情地感受這無與倫比的刺激,撲面而來的山風,耳邊呼呼的風聲,頭頂滑索的“嗖嗖”聲。騰空千里,抬頭,蔚藍色的天幕上,綴著朵朵白云;低頭,山間霧氣繚繞,似云海翻騰,感覺抬腳似生霧,邁步如踏云,人間仙境,世外洞天也不過如此……我盡情著享受著這最完美、最刺激的最貼近大自然的SPA……
如果時光可以倒流……我不會再畏懼,再退縮,勇敢邁出腳步,挑戰(zhàn)自我。
假如時光可以倒流作文 篇18
轉眼間,六年級的最終學期已經過去一大半,曾一起度過六年的同學就要紛飛到不一樣的地方去了。
我們一起走過小學生活,一起歡笑,一起悲傷,一起為獲得永無的同學使勁鼓掌。一張張稚嫩的小臉,經過六年時間已變得成熟起來。突然要各自離開,走到那互不相識的人群之中,心中涌起說不出的滋味。
假如時光能夠倒流,我要好好地與同學一起回憶。重新度過我們的生活。我要和同學認真回味每一件事,重新在一起,一起開心地笑,痛快地哭。
假如時光能夠倒流,我要為我們所經歷的每一件事都拍下照片,留下回憶,留下每個同學的音容相貌。
假如時光能夠倒流,我要開心地,認真地度過每一天,珍惜同學們與我在一起的完美瞬間。我要開心地應對每一位同學,用我的心境來渲染他,使他也變得開心,變得歡樂。
“少年不知愁滋味!边@句話,我不是太認可,因為我們也發(fā)愁,離畢業(yè)考試的時間也越來越近,這表示我們很快就要分開了。我開始發(fā)愁,因為我明白,時光一但過去,就不會回來,所以這一切都只是空想而已。怎樣才能留下最好回憶,讓自我以后不會再想起小學生活懷有遺憾呢
哎,假如時光能夠倒流,我要牢牢地吧每位同學的笑聲刻在大腦里。可是,如果時間不能夠倒流已沒有關系,因為還有時間。從此刻開始珍惜時間,珍惜和同學們相處的每一分每一秒。
假如時光能夠倒流,這句話真得很溫暖人心,它使我不再為即將分開而發(fā)愁,而是將我拉回過去,為以前的幼稚行為放聲大笑。
這一切幸福都取于假如,假如時光能夠倒流,我還要在……
假如時光可以倒流作文 篇19
時光,請走得慢一點!}記
時光,它像一個小孩,蹦蹦跳跳,無憂無慮,無牽無掛,不知道停留,也不會留念,轉眼間,便匆匆過了,讓我猝不及防。倘若時光能夠倒流,我必會重溫少時不知珍惜的那份溫情。
那是一個雨天,我沒有帶傘,站在校門口,呆呆地望著淅淅瀝瀝的小雨!皺炎!”洪亮的一聲讓我回過神來,扭頭望去,雨中隱隱約約現出爺爺的身影。他瘦高的身形隱沒在傘下,在雨幕中若隱若現!皝怼獊怼苯,爺爺把傘舉到我面前,示意我鉆進傘下,和他一起撐傘。他的眼里充滿了欣喜與慈愛,讓人不忍拒絕。我猶豫了一會,想著爺爺年紀這么大了,我怎么好意思和他共用一把傘呢?況且傘也不大。我抬頭看了看天空,說:“不用了爺爺,今天雨不大。”爺爺也猶豫了,說:“擠一擠,沒事的!彼壑械墓饷⑼嗜チ藥追!盃敔,真的不用!蔽乙员嘲鼮閭,催促爺爺趕緊回去。爺爺見我心急,只好作罷。淅淅瀝瀝的雨滴打在我的身上,想著身后爺爺蹣跚的步伐,心里莫名難過,顧不得身上的陣陣涼意。
又是一個雨天,我走出教室,在屋檐下鼓搗自己的背包!皺炎印辈贿h處傳來了熟悉的聲響,我猛然轉身,只見爺爺依舊帶著期盼的目光而來,把傘舉到我的面前?伤业氖,一起走出屋檐下時,猝不及防地看見了我從背包里掏出的雨傘。他眼中的光瞬間黯淡下去,就像今天的天氣一般,由晴轉陰,沒有征兆。他呢喃了幾句,可我聽不清他說什么,但他很快又高興起來,夸我:“櫻子長大了,記得帶傘了。我今早看到你的傘,以為你沒帶,原來你拿了另一把。”我撐著傘走在爺爺的旁邊,雨絲“嗒——嗒——”地打著傘面,也打進了我的心田。
春雨降臨,依舊是熟悉的聲音,熟悉的人。這次,爺爺是帶著兩把傘過來的,一把是他自己的,正舉在他的頭頂,一把是我的,正舉到我的頭頂!斑@次我可以確定,你真的沒帶傘。櫻子啊櫻子,還是那么馬大哈!睜敔斝χf。我拿過自己的雨傘,轉身給了一直跟在我身后的同學。“爺爺,我同學也沒有帶傘,我可以把我的給她嗎?”“可以啊,只要你愿意,”爺爺笑得更歡了,“櫻子真是長大了!蔽野褌氵f給了我的同學,轉身鉆進了爺爺的傘下。此時,傘外風雨呼嘯,我的耳畔卻只有爺爺沉穩(wěn)的呼吸。
假如時光可以倒流,我想和爺爺同撐一把傘,再一次在雨中漫步……
假如時光可以倒流作文 篇20
明白么,地獄里,盛開著世界上最美的花。假如時光能夠倒流,叔叔,我好想和你說一聲——早。
——題記
花開了,又敗了,留下滿院幽香;霧聚了,又散了,置下絲絲清涼;你那么突然的闖入我的生命,怎又那么慌張地離開了?
認識你,源于那個初夏,荷花還沒來得及從淤泥里掙脫。到你家去做客-——說是做客,到頭來可是是討塊大白兔奶糖罷了——煞有介事的談天說地,儼然一副導師的模樣,眼睛時不時瞟瞟你,雖見你還是一副故作驚訝的神態(tài),心里依然會沒來由地洋洋得意一陣,然后帶著戰(zhàn)利品各處炫耀去。這樣一回生二回熟的,便才算真正認識了。
那時還小,所以異常愛和你開玩笑。也許那才算是真正的童年吧,什么也不用想,什么也不用做,能夠從太陽從云里探出頭來,一向,瘋到漫天紅霞的黃昏……尤其喜歡你家后面的那一大片田地,我這樣告訴你:三根棍子,一條大大的,大大的廣告布,能夠做成一個房子,再搬一條凳子來,就能夠住了哩!說著,手也是極不安分的舞動起來。你卻不惱我的天真與無聊,那雙粗糙的大手輕拍我的額頭,認真地告訴我:“我明白,我們阿冰是最聰明的!”
很喜歡和你說話,或是呆在你身邊。哪怕,哪怕只是拿一杯水,都能夠得到一個大大的獎勵,你有一雙有力的臂膀,能夠把我拋在空中,再穩(wěn)穩(wěn)的接住,我喜歡那種飛一般的感覺,就像……天使一樣。我總會告訴你:“長大以后,我要當天使,那種,長著翅膀的,漂亮的天使!就像《花仙子》里面的小仙子一樣!”我明白,你必須會這樣告訴我,你相信我以后必須會的,必須會當上天使的……
那次,紫云英開了,鋪滿了整個田野,紫色的小花被微風輕輕托著,搖曳著細小的花莖,好像紫色的祥云,云上天使的翅膀,竟生生給人一種錯覺,一種……步入仙境般的遐想……
我一口氣摘了許多許多,直到兩只小手,兩只口袋,甚至鞋子里都塞不下了才作罷。一股腦地扔在你案上,你好氣又好笑的微微嘆了口氣,極為細心地收拾起來,把雜亂的小花收拾整齊,插在你窗前的小花瓶里,在絲絲微風中,散出幾縷幽香來。我不解地看著你做著這一切,問你:“叔叔,你覺得什么花最好看?”我沒有注意到你一瞬間呆滯的神情,迷離的雙眼,鼓搗鼓搗小木雞,眨巴眨巴雙眼,鼓著腮幫子問你!氨,明白嗎,地獄里,盛開著世界上最——美的花!睆奈匆娺^你如此嚴肅的表情,頓時懵了,錯愕的點點頭,小聲道:“嗯,知…知…明白了!蹦懔⒖逃至巳坏嘏呐奈业募绨,“去玩兒吧,棍子和布給你準備好嘍!”“嗯?嗯……真的!”驚喜的蹦了起來,“耶!叔叔萬歲!”“嗯!蹦阈χ瑳]了剛才奇怪的表情,好像……好像什么事,都沒有發(fā)生過一樣……
你愈發(fā)憔悴了,好像就要落下的樹葉,干癟的厲害。讓我怕風一吹,就把你吹走了,吹到我找不到你的地方去了。你總不跟我說話,我還以為,你不要我了……
你什么時候,住進了那令人窒息的醫(yī)院里了呀叔叔,為什么要帶那個大罩子,為什么不跟冰冰說話?為什么你拿著那束紫色的小花,為什么爺爺奶奶都哭了?……如同一個晶瑩的蠶蛹,襁褓里的嬰兒,你的大手,沒有了以前的溫度,我想依靠,卻找不到能夠依靠的方向了……
拿著你送給我的布娃娃,依稀記得那天你以往對我說的話:“冰冰要天天開開心心的,就算我不在了,也要開開心心的,這樣,叔叔也會開開心心的!蔽也幻靼啄愕囊馑,你為什么要告訴我這些話,似懂非懂地和你說:“我會天天開開心心的,就算我不開心了,叔叔你也要開開心心的哦!薄班拧蔽曳置骺吹,你紅了的眼睛,和那一觸即發(fā)的晶瑩。明白么,那一瞬間我真的很害怕,就好像……好像下一秒就要失去你了……我甚至不敢正視你的眼睛,飛也似的逃離,跑了沒多久,便按耐不住地哭起來了,像是……要把五臟六腑都哭出來似的。
那時的紫云英還沒敗,安靜的在風中生長著……
病房外的天,灰蒙蒙的,風雨欲來。
受不了病房里壓迫的空氣,抱著娃娃瘋一樣的奔跑,我要去看看那遍地的紫色小花,它們還在不在……到底還是失望了,猛然,看見雜草中的一縷淡紫,就那樣在微風中舞動著,連微風中,都滲透著滿滿的香味。我記起你說過的,我原本不以為然的話:“這小花啊,花期雖短,但在她僅有的生命中,依然是用盡全力盛開過的呀!”明白么叔叔,就在剛才,我竟然有些明白你說的話了……
幾天后,從父母嘴里,我明白,你真的離開我了,我也真的失去你了……
在家里,父母還在議論著這件事!鞍,這么年輕就死了,真可惜!薄熬褪,以前都說他總得有出息了,此刻剛找到個好工作,怎樣會這樣就……唉……”
“可是我總覺得叔叔死的肯定沒有你們說的那么凄凄慘慘,也許……也許在那一瞬間,他夢到過天使哩……”我忍不住搭嘴。
“你這個傻孩子!”
“你這個傻孩子!”
父母不約而同地用手指點點我的額頭,搖著頭回到了臥室。
爸爸媽媽,你們怎樣明白我的小細心思呢——叔叔,我怎樣舍得讓你一個人孤孤單單的去到另一個世界。∥颐靼,你必須是跟著天使飛到那落花滿天飛的地方去了是不是?你必須是要一個人霸占那整片花海了吧!真是的,叔叔你什么時候,變得……這么自私了呀?
摸摸額頭,仿佛又觸到了你那雙粗糙的大手,雖不那么舒適,卻飽含某種細膩的溫情,一種……讓人心安的感覺。
恍惚間,滴下了那滴隱忍了許久的眼淚……
假如有那么一天,太陽從西邊升起,又從東邊落下。那么太陽啊,請借給我一天,哪怕一個早晨,請讓我和他道一聲早。想來,在能夠與他見面的94608000秒里,我還沒有用哪怕一秒與他道一聲“早”呢……
假如時光可以倒流作文 篇21
造化弄人,但愿不變的是你!}記
沒想到吧!我從小就有超能力——瞬間移動!我晚上在沙發(fā)上睡著,第二天就會安安作文穩(wěn)穩(wěn)地在床上醒來,可是長大以后,這種超能力就再也沒有了。
我仍記得,那個方臉寸頭,滿臉胡渣,常披墨綠色大褂的男人,是我無話不說的好知己。
他很幼稚,明明是個大人了,卻常常一個人對著手機屏幕傻笑,玩著雷霆戰(zhàn)機、捕魚大作戰(zhàn),向我炫耀他的黃金機甲、他的七級炮臺,快樂對他來說似乎就是那么簡單。但現在,他的手機里再也找不到這些游戲了,有的只是樸素的手機界面,顯眼的微信、支付寶,存著零星照片的相冊,以及他和客戶的聊天記錄。
他很犟,每次我訴說我得來的好成績時,他總說:“這有什么了不起的,我以前次次班里第一呢!”說來好笑,誰會信呢?可他總能不厭其煩地、一次又一次地說著他編的故事。過后,又總能在他的朋友圈,在家族群,看到他發(fā)出來的我的滿分試卷,配文:“我的好大兒!”后面還時常綴著兩個“偷笑的表情”,F在,即使我想跟他炫耀我剛拿的獎學金,他也不在近旁了?粗⑿派峡湛帐幨幍牧奶炜,我也就默默地退出了聊天界面。
他廚藝很好。我六歲那年,他炒了一盤土豆炒滑蛋。兒時的我兩眼放光,吃罷,記住了這一輩子的美味。我很喜歡土豆,軟糯的口感總能令我感到滿足,去餐館,在學校,看到有土豆的菜,必定來上那么一份,說不出和家里的有什么區(qū)別,但總感覺差了點什么,沒了那個味。
時光總能淡化一切。上了初中后,我回家的次數少了,有時放假在家,和他相對而坐,彼此也會因不善言辭而陷入沉默。慢慢地,我們之間的鴻溝便在所難免了——只是必要的時候,總有他的身影。
假如時光可以倒流,我想回到從前,看著他對著剛升級完的機甲和炮臺,酣暢淋漓地笑。
假如時光可以倒流,我想回到從前,繼續(xù)向他炫耀滿分的試卷,聽他編的故事。
假如時光可以倒流,我想回到從前,再吃一次,濃縮著千言萬語,囊括了一切的土豆炒滑蛋。
假如,假如……我多希望不是“假如”。
假如時光可以倒流作文 篇22
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,我們的時間一旦過了,就不可能再回來了。而你以往做過的那些傻事,也不可能在改變了。我,以往就做過了一件不該做的事,如果時光能夠倒流,我必須會把我所做的傻事都改過來。
記得8歲那年的一天,我和蘭蘭一起去玩,可不知怎樣,一看見她,我就心煩意亂,我想可能是因為媽媽常在我面前夸她的原因吧!于是,我想捉弄她一下。
我假裝跟她說:“蘭蘭,我好像看到你家的跳跳從你家跑了出來耶!”我裝得很像,因為“跳跳”根本就沒有不見,只是我捉弄她的把戲罷了!疤笔翘m蘭家養(yǎng)的一只小狗,活潑機靈,總愛到處亂跑,所以它被蘭蘭關養(yǎng)在一間屋子里。
蘭蘭卻真的上當了,她忙跑回家,結果把門一打開,“跳跳”一下子竄了出來,向街上跑去,可當我們去追時,卻已經來不及了——跳跳被汽車軋死了,而那輛汽車在慌亂的情景下逃走了。
蘭蘭望著死去的跳跳,眼淚滴在了跳跳身上,我慚愧地安慰著蘭蘭,蘭蘭沒有對我說一句話,一向在哭。我都想哭,可又不好意思,我好自卑!
此刻一想起這件事,我就慚愧萬分,后悔無盡。我后悔,如果我沒有騙蘭蘭,那跳跳也以定不會被汽車軋死,蘭蘭就不會哭得那么悲痛……
假如時光能夠倒流,我絕不會用那么幼稚的心去騙蘭蘭,也不會因嫉妒而產生對她的厭惡。如果時光能夠倒流,我就不會用那種可笑的謊言去騙取一顆脆弱的心了。
假如時光可以倒流作文 篇23
小時候看動畫片,時光穿梭機的神通廣大令我心神向往。倘若時光可以倒流,我定會縫補那段過往,給過去繡上明艷美麗的圖案。
追溯到一九年的夏天,媽媽十萬火急地領著剛放暑假的我回老家。一天的車程,顛簸下來,我和媽媽風塵仆仆地回到娘家。一下平地,我止不住踉蹌幾步,一陣麥香就浸入我的肺。我抬頭仰望,那是個極美的星夜,天上沒有一朵“散步”的云,紫色漸變的天空,滿滿地點綴著鉆石般的繁星,使得鄉(xiāng)村的夜景更美麗、更迷人了。
我們聽著悠揚的蟲鳴,快步走在溫柔的月光下。另一頭,外公走了好一段路,才終于抵達目的地,和我們碰面?吹酵夤菑埐紳M皺紋且面色黃臘,但笑得和藹的臉,我的心里涌起一陣甜意。我是外公和外婆帶大的,從小到大,他們一直是我的避風港,我可以在里面任意嬌蠻,因為我可愛的外公外婆會接納我所有的情緒?晌也辉氲轿业男U橫任性,會使我的外公外婆受到傷害……我吃慣了佳肴,所以當粗茶淡飯進入我的口腔,充斥我的味蕾時,我完全接受不了,連續(xù)一天沒有吃飯。外公向來最疼我,當晚就騎著摩托車上縣城買魚。外婆囑咐了他很久,叫他一定要小心。前幾天發(fā)大水,路上濕滑,大大增加了夜行的難度?赏夤υ捦馄艈拢攀牡┑┑厣下妨。
果然出事了!我和外婆嘮嗑的時候,二姨夫上氣不接下氣地從大門口跑來。他一邊大叫著“不好啦,不好啦!”,一邊叉著腰喘氣。外婆眉頭緊鎖,忙問二姨夫:“出什么事了?你把話說完呀!”二姨夫吞吞吐吐才道出一句完整的話:“大哥不曉得這個天出去干啥,地面濕滑,車子失衡,連人帶車摔田里去了——唉,你們先別哭啊,吉人自有天相,幸好前兩天的那場雨把土壤沖軟了,只是小擦傷,F在人還在醫(yī)院!
我和外婆聽得聲淚俱下。我痛恨我的不爭氣,我的死脾氣。媽媽和外婆叮囑我早點睡覺,就火速趕去醫(yī)院了。我倚在窗邊抬頭望月,只見寥落的幾顆星凄涼地散布在一彎冷冽的鋒月旁。我想,我真是一個失敗的水手,一個有燈塔指引都會迷失方向的水手;我真是一個無情的旅人,一個親手破壞美好時光的旅人。
隔天,太陽被雞啼點亮,老黃牛依舊被領去犁田,我的外公也從醫(yī)院回來了。我看見滿桌的魚肉,和外公手臂上留下的兩道擦痕,像兩把锃亮的匕首,深深地插進我的心窩,心跟破個了口子似的難受,淚也像脫線的銀珠般頻頻掉落。“外公……”我哽咽著。“唉,咋哭了呢?哭就不好看啦!”外公用他龜裂粗糙、老繭遍布的手給我抹眼淚。盡管時間會模糊記憶,但我永遠不會忘記那個愚蠢的我。
時間總會有意無意的提醒那些沉湎于幸福之中的人,使他們保持清醒,不要忘了珍惜眼前的一切。假如時光可以倒流,我會越發(fā)珍惜時光贈予我的溫情,將它們小心翼翼地收入囊中,隨我一路向前。
假如時光可以倒流作文 篇24
時光倒流,是不可能的事情?墒,自從經歷了那件事以后,我就日盼夜盼,盼望有一天奇跡發(fā)生,能夠時光倒流……
那時我還小,并且異常貪玩。有一天,我請求爸爸讓我出去玩,爸爸答應了,可是要求我不要到附近的工地里去玩。我雖然滿口答應了,可是心卻飛到了工地那里。出門不久,我和朋友們便來到了工。一個朋友說:“咱們就實行昨日的計劃,到工地里去探險!”大伙兒聽了,興致勃勃地邊走邊打著口號:“Les’go!”
來到工地門口,我們往里面瞧了瞧,發(fā)現里面沒有人,興致就更高了。突然,一塊寫有:“施工重地,閑人免進”的牌子卻使我猶豫不決:是進還是不進……想著想著,朋友們已經鉆進了欄桿,在里面玩了起來。其中有一個朋友喊:“快進來吧!這兒可刺激了!”我望了望正在木板上敏捷的跳來跳去的朋友們,一股逞強的勁頭涌了上來,再加上“刺激”兩個字,一下子把猶豫打倒了。我急忙鉆進欄桿,在工地里頭盡情地和朋友們玩耍。
俗話都有言:天有不測之風云。這話兒誰也不應,就偏偏應在我的頭上。這時,我的右腳一陣劇痛,低頭一看,竟然是一塊橡皮擦般大小的玻璃割傷了腳,傷口有二三厘米深,血不停地流著。朋友們明白了我被割傷了以后,嚇壞了,一個勁地往家里跑。唉,真不夠意思!沒辦法,只好自我跳著回家了。
回到家里,我勉強一笑,伸出腳給爸爸看。爸爸大吃一驚,連忙把我背到了醫(yī)院,并且住了幾天院。
在住院的日子里,我后悔極了,如果當初聽爸爸的話,如果當時不那么逞強,如果……
如果時光能倒流,那該多好呀!
假如時光可以倒流作文 篇25
悠悠中華上下五千年,造就了許多輝煌的歷史人物,有慷慨悲歌的英雄,也有忠肝義膽的將軍。假如時光可以倒流,我一定要穿越到古代,去和那些英雄人物嬉笑怒罵。
假如時光可以倒流,我將穿越到秦始皇的咸陽宮,對秦始皇說,你為了不讓匈奴侵略中華大地而派出將士守衛(wèi)邊疆中華民族才得以和平發(fā)展,但你的焚書坑儒卻讓諸子百家的經典毀于一旦。如果沒有焚書坑儒,那先秦典籍可能保留得會更加好,文化得以傳承和發(fā)展。
假如時光可以倒流,我會穿越到三國時期,告訴劉禪,你的大臣諸葛亮是多么忠心耿耿,不要中了司馬懿的離間之計,諸葛亮六出祁山,都在那即將勝利之時被你召回,讓諸葛亮的一片忠心淹沒于司馬懿的流言蜚語之中,劉皇叔“興復漢室”的抱負終難以實現。如果你能按照諸葛亮的囑托,“則漢室之隆,可計日而待!鄙踔聊茏屖駠唤y(tǒng)天下,結束連年戰(zhàn)亂,令百姓安居樂業(yè),國家欣欣向榮。
假如時光可以倒流,我還會去找被吳王夫差滅國的越王勾踐。越國被吳王夫差打了一個出其不意,令越國慘敗?墒悄悴豢戏艞,雖被吳王侮辱,每一天躺在柴草堆里,讓柴草扎得體無完膚,還要嘗一下苦膽,好讓自己時時刻刻不要忘記滅國之恥。最終你整頓兵馬,勵精圖治,一鼓作氣將吳國消滅。你忍辱負重一心為國的精神令我敬佩。
縱觀歷史,假如時光可以倒流,我希望秦始皇不要焚書坑儒,讓中華民族的優(yōu)秀文化得以傳承和發(fā)展;我希望蜀國后主劉禪可以聽從諸葛亮的忠言,忘卻佞言,那蜀國將天下一統(tǒng),人民安居樂業(yè);我希望從越王勾踐的身上學到不達目的誓不罷休的精神,令我在困難面前奮勇向前,砥礪自己。
假如時光可以倒流作文 篇26
世間有多少錯誤,人不免也都會放錯,如果時光可以倒流,我愿倒流到那天傍晚。
黃昏時分,我與哥哥從公園出來,本來心情是不錯的,一路上談笑風生,說說笑笑,可到了家門口,我和哥哥大發(fā)雷霆,氣沖沖地跑到園子里。
原來,園子里枝折花落,一片狼藉,柵欄、花盆也是歪歪倒倒,就在院子旁邊,有一個洋男孩蹲在旁邊,迅速地收拾,打掃園子里的物品,有一部分被他恢復好了,我想都沒想沖了過去,抓住他,大喊:“是不是你干的?”我眼里的“火龍”足足可以燒毀他,他連忙搖頭并說:“不是我,我是看這里好亂,好心幫你們整理整理的!”我當時不相信反駁他:“你是在掩飾,現在的人哪有你這么好的,依我看,你就是在撇清責任,還好我們及時趕到!”哥哥也直直點頭。他把院子里都整理好了,洋男孩說:“老師說過,幫助人,樂自己,我真的是幫你們,而且,我也整了這么多。”我有點半信半疑,他又說:“如果你們知道我被冤枉了,沒關系!庇谑蔷娃抢^走了。
回到家,我問在家的奶奶,奶奶說好像是一群踢球的小鬼在外面玩,“啊?!”我竟奇極了,意識地跑出門外,可那個洋男孩已經不見蹤影了。
“如果你們知道我被冤枉了,沒關系!边@句話就在我耳邊回蕩,如果時光可以倒流,我一定要對這個洋男孩說:“朋友,對不起。”
假如時光可以倒流作文 篇27
時光,像一個巨大的沙漏,快速而沉默地逝去;如同一片樹葉泛起的漣渏,,只留下模糊而倉促的回憶。假如時光可以倒流,我會回到那時,選擇相信,付出溫情。
夜深了,風附在我的耳邊,喃喃低語,秋天的黃葉飄落滿地,腳下的每一步都夾雜著樹葉斷裂的聲音。
就在這時,你突然出現在我的眼前——一個穿著樸素的風衣的中年男人,你那刀刻般的臉龐布滿了疲倦,凸起的鼻梁上駕著一副細邊眼鏡。可在這樣安靜的黑夜里,無論誰都會張開滿身的荊棘疏遠所有人吧,就比如我。
你很疲倦,但在看到我時,卻如同看到一絲希望。
我們擦肩而過,你叫住我,訴說著你的遭遇:來到小城出差,錢包丟了,身無分文。
借錢?又是騙子常用的套路吧?我一臉狐疑地避開你誠懇的目光,重重地關上我心靈的大門。
你的敘述結結巴巴,似乎很緊張,低沉的音調變得很溫柔,高峻的線條變得很柔和,昏黃的燈光下你的眼睛格外的亮,也許是因為你打心里相信面前這個學生能帶給你一點幫助。但在我眼里,你只是個陌生人,與我不相干的陌生人,而且此時我的心靈更是仿佛上了鎖,排斥著所有人。對于你的訴說,我掙扎在信與不信的之間。
風漸弱,氣溫卻似冰點,空氣凝固了,時間凝固了,我的心靈在掙扎,想逃脫這個枷鎖。
這十幾秒,變得太過漫長。
我無法妥協(xié),看著你,我搖了搖頭。你似乎也預料到了結果,尷尬地笑了笑,很小聲地說了聲:“謝謝!比缓蟀涯樕峡嚲o的肌肉舒展開來,默默地轉過身去。
風把你的背景拉得很長很長,昏黃的燈下,你顯得特別瘦小,我的心頭泛起了波紋,我好像在后悔,后悔沒有給予幫助,沒有打開枷鎖,沒有對你綻放心靈。
是啊,在險惡的社會中,我也變得冷漠起來了。
現在,我只想讓時光倒流,回到那盞燈光下,盡我的所能,幫助他人,讓溫暖傳遞下去。
假如時光可以倒流作文 篇28
眼淚,是真情的露珠;眼淚,是重義的大雨;眼淚,是咸的……夾雜著這兩行熱淚,我們送走了袁老師,也就在這短短的十幾分鐘,我的腦海里浮現出往常的一幕幕……
可曾記得,上次您幫謝老師代一節(jié)語文課,由于您剛來實習,對我們的個性不熟悉,到處碰釘子,我無心聽您講課,跟其他同學開小差,您發(fā)現我不聽講,叫我站起來,雖然您沒有批評我,但是我知道,那一瞬間,您的心是痛的……
到現在,我依然很內疚,假如時光可以倒流,我一定不會做出那種愚蠢的事;假如時光可以倒流,我一定專心聽您講課;假如時光可以倒流……曾幾何時,您辛苦為我們備課,我們卻不體諒您,無所謂的對您;曾幾何時,您在明亮的燈光下,艱辛的給我們備課,敲擊鍵盤的手指,在凜冽的寒風中瑟瑟發(fā)抖……為的只是能夠好好的給我們上一節(jié)語文課……袁老師,袁姐姐,請您原諒我的無知,不聽您講課……同時,我也要感謝您,感謝您在我疑惑時為我指點迷津;感謝您在我迷茫是為我指向成功之路……
就在昨天,就在12月1日,您給我們每人發(fā)了一根棒棒糖,禮物雖小,情意卻濃濃,當我小心翼翼的撕開糖紙,品嘗著這份情,那真是甜到心里頭去了!當我們嬉戲細細的品味《那些花兒》這首傷感的離別歌曲時,我的眼淚忍不住流了下來,像斷了線的珠子,眼淚順勢流到了棒棒糖上,那一剎那間,我真正的領悟到了:眼淚是咸的……您說的每一句話,每一個字,我都銘記在心間,當您嗚咽著向我們離別時,我們都哭了,不僅女生哭了,男生也哭了,正所謂:“男兒有淚不輕彈,只是未到深情處!比绱藙尤说膱雒,有誰不催淚而下呢?當您的背影漸漸消失在我們的視線,我懂了:眼淚是咸的,正因為它是咸的,我們的生活才變得多姿多彩……
袁老師,祝您一路順風,我們紅旗二校南區(qū)的大門永遠向您敞開!
假如時光可以倒流作文 篇29
今天老師和我們討論假如時光可以倒流你會做些什么?比如說:假如時光可以倒流,我想回到古代,因為可以買很多很多在當時看似不值錢但在現代很值錢的東西。假如時光可以倒流,我想回到我六歲生日的時候,因為那時的生日蛋糕很大,很好吃,我還想再嘗一次。
假如時光可以倒流,我想回到我還沒有出生的時候,那時在媽媽的肚子里,可以什么都不用想,不用做,只顧睡覺。
假如時光可以倒流,我想回到恐龍時代,看一看真正的恐龍,去感受遠古時的自然。
假如時光可以倒流,我想回到三國時代,去拜訪諸葛亮,跟他學習計謀,還可以借他的扇子玩一玩。
假如時光可以倒流,我想回到我一年級跳遠的時候,因為那時由于自己的膽小,遲遲沒有跳,遭到了小朋友們的笑話,這次我一定要勇敢的往前跳。
假如時光可以倒流,我想回到我四歲的時候,因為那時我哥哥結婚了,我想再重溫一次那時的歡樂氣氛。
最后。令我難過的是,時光永遠不會倒流,所以,我要抓住現在美好的時光,不讓自己留下遺憾。
假如時光可以倒流作文 篇30
光陰似箭,日月如梭。時間如白駒過隙,轉眼間便匆匆流逝,而我們曾經做的一些后悔的事,沒珍惜的時光也將隨著歲月的滄桑而終生遺憾。假如時光可以倒流,那么,這件事情或許就能讓我感到自豪,而不是遺憾。
那天,陽光柔和地輕撫著我的每一寸肌膚,我興高采烈地來到教室……“熙嵐!熙嵐!”背后轉來溫老師氣喘吁吁地呼喚,“恭喜你被我們選中了,將代表我們二小去參加聽寫比賽!痹捯魟偮,我便咕喃起來:要不要參加好呢?上一次參加國學已經夠受的了,背的東西比天還高,比海還深,這次聽寫比賽要記的詞語也一如既往吧!那,要不就推卻了吧……經過一番思量,我還是決定不參加了。
時間慢慢地流逝,日子也一天天過去,在學校操場的升旗臺上響起了校長洪亮的聲音:“特大喜訊呀!我們學校有六位同學經過一系列的訓練,不怕苦,不怕累,終于闖出屬于自己的一片天地。在江門市的聽寫比賽中,他們獲得了一等獎!”只見校長滿面春風,如櫻花綻放般的笑容掛在那圓圓的臉上。那六位同學手中的獎狀更是在陽光的照耀下熠熠生輝,是多么地耀眼,多么地……突然間,“后悔”兩個字在我的心中閃過并瘋長,望著他們是如此自豪,我便后悔當初的決定。假如時光可以倒流……
假如時光可以倒流,那天的決定便成了一片空虛,我一定會毫不猶豫地答應老師,激動又高興地說下那句:“好,我會努力的!”假如時光可以倒流,那天所想,所擔心的便是不存在的。我一定不會顧慮要記的東西有多少,也不會顧及有多辛苦,所有的辛苦化作一股動力,心里默默地想著:挨過去就好,挨過去你就是那顆最耀眼生輝,引人奪目的明星!假如時光可以倒流,今天,站在升旗臺領獎的同學中定有我,我拿著那張凝聚著自己的汗水,充滿自己的心血的金燦燦獎狀,在千位同學與老師的贊美與羨慕交加的目光下,在溫暖柔和的陽光下,沐浴在大自然的晨風中,這種與眾不同的喜悅感,不同凡響的自豪感縈繞全身。仿佛為自己戴上璀璨的光環(huán)。大家的掌聲讓自己更加“騰云駕霧”,興奮無比。假如時光可以倒流……
假如時光可以倒流……但是,這一切只能是幻想,這世間又怎會有后悔藥呢?現在,只能用自己的實際行動,讓未來干的每件事都不再留下深深的遺憾,讓“假如時光可以倒流”這句話不再在心頭洶涌!
假如時光可以倒流作文 篇31
世界上最遙遠的距離是什么?在我看來,既不是空間上的,也不是心靈上的,而是時間上的距離。它是不可以跨越的障礙,沉默不言,不通人情。
我小時候特別喜歡捉蟲子,和小伙伴無事可做的時候,就跑到山上樹林里捉那些節(jié)肢動物。這個行為最早發(fā)生在我四五歲之時,從捉螞蟻開始——坐在地上,用小手捏起一只螞蟻扔進小小的塑料袋,那么專心,那么快樂。那會兒一般是春天,藏了一冬天的童心終于釋放出來,都飄散在了溫柔的春風里。
再大些,到了二、三年級的時候,我開始撲蝴蝶,追蜻蜓……但最喜歡的還是捕捉夜晚的螢火蟲。夏夜的水庫邊總會有一點熒光,我總愛跑著去追,卻總也抓不住它。夏夜的風很涼爽,吹著微微出汗的我。靜謐皎潔的月光一瀉,隱藏在角落的螢火蟲三三倆倆出動,忽前忽后,時高時低,那么輕盈,那么縹緲,是夏夜的精靈沒錯了!
后來,我們又跑去抓豆娘去了。豆娘像蜻蜓,但比蜻蜓小而單薄,弱不禁風,翅尖有一抹藍色,尾部也有。比起蜻蜓,我們似乎更青睞豆娘。小溪穿過一片一片的田地,我和朋友在泥濘不堪的河岸上奔走,深一腳淺一腳地,甚是不便。我們干脆脫了鞋,踩在淺淺的河灘上,水被夏日的陽光曬得暖融融的,水邊的小草在微風的吹拂下懶洋洋的搖擺著,像極了我們彼時的狀態(tài)。我們在小水灣處戲耍,忘了此行的目的。
抓來的昆蟲,我最后都會放生,畢竟我要的不是它們,而是那份快樂。
可現在,這一切已經越來越遠了。我們是大孩子了,再不去捉螞蟻、捉蝴蝶、抓蜻蜓了。至于水庫邊的螢火蟲,由于環(huán)境污染,也都銷聲匿跡了。好久不去的小水灣,不久前去看,只剩下一攤泥巴。我在那里站了一會,只覺得悲傷、失落。我決定以后要做環(huán)境的保護者,不能讓過往的種種快樂,都成為遙遠的回憶。
假如時光可以倒流,我多想回去那時那地——可是,我們不能寄希望于時光倒流,我們要做的,是用自己的雙手,留住那些美好的事物。
假如時光可以倒流作文 篇32
今天我們和老師討論了假如時光可以倒流,我心想:假如時光可以倒流,我想回到恐龍時代,我要給恐龍拍照,我要把翼龍帶回家當我的寵物,要它送我上學,這樣就不用勞累爸爸媽媽每天送我上學了。
假如時光可以倒流,我想回到戰(zhàn)爭時代,發(fā)明導彈、坦克,把日本人的老窩炸個底朝天。
假如時光可以倒流,我想回到上幼兒園的時候,幼兒園的時候作業(yè)很少,還有很多好玩的玩具,很自由,而且想要什么父母幾乎都會滿足需求。
假如時光可以倒流,我想回到我過生日的時候,那時,有蛋糕吃,還有許多的親戚朋友陪我,還會送給我精美的禮物。
假如時光可以倒流,我想回到我媽媽小的時候,因為媽媽讓我學騎自行車,我不敢,媽媽就告訴我:“你一點苦頭都不吃,我小的時候什么苦頭都不怕!彼晕蚁牖氐綃寢尩耐辏纯此袥]有騙我。
媽媽每天都起早喊我起床,假如時光可以倒流,我想回到我一歲的時候,那么就不用早起了,媽媽也不用每天定鬧鈴了。
時光根本不會倒流,我長大要發(fā)明一個可以回到過去,還可以到未來的時光門。
假如時光可以倒流作文 篇33
對于她來說,若時光可以退回到八年前該有多好。
八年前的那天,她正值9歲,她長相甜美,可眼中卻露出18歲少女的那種耐人尋味的眼神。天氣十分明朗,她站在窗前,喃喃道:“看似,今天的天氣是不會變陰了!睂τ谒@樣的富家少女,母親是不會讓她在晴天,或是在雨天出去的,她最盼望的也就是陰天了。
可天氣不知道為什么,驀然變得陰沉沉的,讓人覺得壓抑。
她呆呆地站在窗前,突然笑了起來,沖出了房間,“媽媽,我可以出門嗎?”她甜甜地說,不斷地扯著母親的衣角問道,母親笑了,將她抱了起來,在她耳旁小聲說道,“可以呀,快去吧!”她咯咯地笑著,掙脫出了母親的懷抱,跑出了大門。身后則跟著管家和她姐姐,那天她玩得十分開心,姐姐和她坐在公園的草地上,管家則為她們倆人布置好餐桌,在草地上野餐也就是她們唯一放松的方式了,一旁的管家則在一旁死死地盯著她倆,生怕出什么問題。雖說她能受得住這樣的目光,可比她大4歲的姐姐卻受不住了,小聲說道:“管家哥哥,您也別盯著我們了,去那邊的長椅上睡一會兒吧!”管家也不再多說,去到了長椅邊,安靜地坐了下來,睡去了。姐姐笑著說:“妹,走,姐姐帶你玩去!彼瞪档馗憬闳ネ媪耍斕焱砩弦哺憬阍诓莸厣纤艘灰。
當第二天清晨回家時,她們倆總感覺氣氛不對勁,所有人都沉著臉,就連她們的貼身女仆現在臉色也十分不好,她倆默默退到了自己的房間中,只聽見一個沉重的聲音響起了:“因為,父親的死亡與母親的自殺,所以顧家的全部資產將由我來繼承,我將成為此企業(yè)的唯一繼承人!闭f到這他頓了頓,“我的兩個妹妹,因為是導致母親死亡的直接原因,所以……逐出家族,再不勾連!甭犕炅诉@段話,站在一旁的管家說:“兩位小姐,很抱歉,你們要走了。”她怔怔地看著管家,姐姐卻哭了出來,“為什么他要那樣做?”管家起先震了一下,又說道:“因為昨天你們的母親因為你們割喉自殺了,原因是因為你們沒回家。好了,不多說,請出去吧!”她和姐姐就這樣被逐出了家門,沒有了任何一個人的照顧。
如今的她,也只有一個人的照顧,就只有她的姐姐,今天又是她的生日,她凝視著眼前的這塊蛋糕,小聲地說道:“若是我和姐姐能回到八年前多好!苯憬阋云婀值难凵窨粗,也不知在想些什么。她小聲地接著說:“因為,若是回到八年前,我就可以還有著媽媽,有著富裕的生活,和我親愛的兄弟姐妹們一起成長啊!”姐姐笑了,是酸楚的笑,“如果時光可以回到八年前,是挺好的,可是……我們也不一定能改變,也不一定……”姐姐忽然流下了眼淚,使這破舊的小屋中多了一份傷感。
“姐,我知道,可是萬一呢?等哪天人類研發(fā)出了這功能,我們會一起回去嗎?”
“會的,一定會的……”
假如時光可以倒流作文 篇34
“昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏!睍r光不會因我的留戀而停滯不前。記憶如膠片倒轉,帶我回到童年時的村莊,帶我回到奶奶身邊,那時的歲月好像初春的楊柳,記憶里天空如孩童的目光般透明澄澈。
?村莊的山坡上,有我家的果園,果園里,有我和我的奶奶,?她去修剪樹的枝椏,我去看那一樹繁花。“奶奶!奶奶!看,花蝴蝶,快來幫我捉住它!”奶奶便會像年輕的姑娘一樣,?笑得一臉燦爛,露出潔白的假牙,在樹與樹之間穿梭跳躍?!岸脊帜棠汤狭伺懿豢炝,蝴蝶沒抓住!蹦棠贪脨赖卣f!皼]關系。”小小的失落隨著年幼的笑聲轉瞬而逝,我又跑著跳著,去看遠處的麻雀了。
枝頭愿開多少花就開多少花,樹上愛結幾個果就結幾個果,蝴蝶想飛來就飛來,總之一切都隨性自然。樹下草莓叢中藏著幾顆紅瑪瑙一樣的果子。奶奶便小心的將它摘下,用衣角擦拭,塞到我的嘴里,笑著問:“甜不甜?”我使勁點點頭,暖暖的笑便會從奶奶的面頰上蕩漾開來。
奶奶與我,總會在夕陽欲下時歸家,她推著那輛小車,我坐在上頭,一起走在鄉(xiāng)間的小路上,野草披著金色的衣裳,在暮色中搖晃著腦袋,泥土散發(fā)出田野的芬芳,我和奶奶便一同唱起她教給我的歌謠:“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”歌聲一直在金黃的原野中回蕩,飄向遠方。
孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!蓖陼r光一去不返,回憶往昔,記憶中仿佛披蓋著一層白雪。
記憶中的她,總是能抱起年幼的我,舉過頭頂,讓我去摘枝頭紅熟的果子;記憶中的她,還能夠一股氣把兩桶井水提回家;記憶中的她,發(fā)梢還沒有太多的華發(fā)。記憶中年少的歌,還在曠野中流轉;記憶中的果園還有一樹繁花。
然而我終會長大,終會離開她,乘著風,回到城市,奔向遙遠的未來,;然而奶奶仍舊住在鄉(xiāng)下,只是我已不在她身旁。
時光時光,請你停下吧,不要讓她再變老了,我愿用我一切換她歲月長流。
假如時光可以倒流,我要回到鄉(xiāng)下,回到果園,為她摘一朵最美的花,裝點她日益斑白的發(fā),我要為她唱曾經兒時的童謠,日暮的老人,是否會有一滴熱淚落下。
假如時光可以倒流,可惜時光不會倒流。
奶奶,我對你深深的愛和牽掛,請風聲幫忙傳達。
時光你會回頭嗎?時光,請允許我回去吧。
假如時光可以倒流作文 篇35
你瘦小的身軀躺在醫(yī)院柔軟的氣墊床上,胸脯隨著呼吸上下起伏,雙手不由自主地亂動著,一雙空洞地眼睛直勾勾地盯著醫(yī)院的天花板,你已不能言語,但看見我來了,還是擠出了了一絲扭曲的笑容……
我不太敢走近你,我還是一個膽小的孩子,我不忍心看到你現在的樣子,明明才一個星期的時間啊,你怎么會變得如此消瘦?蒼白的臉頰,無神的雙眼,瘦骨嶙峋的身軀,插著氧氣的鼻子……你已不是一個星期前的你了。離開老家來南京上學的那一天,你還一個勁地往我包里塞吃的,把二十多斤的香油一口氣提到爸爸的車里,那時的你多么有力量。】墒前,你怎么就突然躺在了醫(yī)院的重癥病床上了呢?
大人們說你得了很嚴重的中風,大腦內既出了血又有大面積的地方堵塞了,醫(yī)生們也束手無策,我不知道這到底有多嚴重,但我真的希望姨太太你快點好起來,好讓我永遠能吃到你炸的肉圓,你包的餛飩,你煮的紅燒豬蹄……
蒼天總是不能遂人愿,幾天后,姨太太你還是走了……
假如時光可以倒流,我又能做些什么呢?
假如時光可以倒流,我想我會變成一個聽姨太太話的孩子。你不讓我一個人去河邊釣魚捉蝦,那我就乖乖地在家陪你洗衣做飯;你不許我浪費糧食,那我就把碗里的每一粒米飯統(tǒng)統(tǒng)吃光;你不許我長時間玩手機,那我就看書寫作業(yè)……
假如時光可以倒流,我會陪你去跳廣場舞。小鎮(zhèn)的廣場是你最喜歡的地方,每當七點的鐘聲響起的時候,你總能及時地收拾好碗筷,快速地走向廣場,開啟你一天中最美好的時光。可是我卻常常嘲笑你,說你肢體不協(xié)調,跳起舞來像只肥碩的青蛙。你想下載的跳舞音樂,我總是因為各種理由拒絕你,如果時光可以倒流我要給你下載無數首歌,還想好好陪你跳一支舞。
假如時光可以倒流,我會重新樹立我的夢想,長大后我要成為一名醫(yī)生,與形形色色的病魔斗爭,與殘酷無情的死神斗爭。讓老人們身體健康,延年益壽;讓大人們身強體壯,精力充沛;讓小朋友們活潑可愛,茁壯成長。我要改變醫(yī)院的落后面貌,拋棄陳舊的設施,引進最先進的醫(yī)療器材和技術,根治各種疑難雜癥。讓中風的病患和千千萬萬的重癥患者重獲新生。
假如時光可以倒流,我最親愛的姨太太,我多想再見你一面。
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