假如作文

時(shí)間：2021-07-08 18:07:05 想象我要投稿

精選假如作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的假如作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選假如作文10篇

假如作文篇1

　　我昨天做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見我變成了一朵自由翱翔的云！

　　我隨著風(fēng)飄到沙漠，這里黃沙滿天還荒蕪人煙，太陽(yáng)一直炙烤著沙漠，連仙人掌都似乎在說(shuō)下點(diǎn)雨吧，再不下雨我就也要枯死了，我馬上叫來(lái)兄弟姐妹們下了一場(chǎng)傾盆大雨，從此我經(jīng)常叫兄弟姐妹們來(lái)沙漠下雨，慢慢的沙漠很多地方變成了綠洲。

　　我隨著風(fēng)飄到非洲，這里河水干枯、水井枯竭。他們趕著馬車去裝水，從早到晚就只有一點(diǎn)點(diǎn)水，我看到這些，馬上叫來(lái)兄弟姐妹們下了一場(chǎng)雨，他們高興地沖進(jìn)家里，把家里能裝水的東西都拿了出來(lái)，還有的人張開大嘴直接喝，雨下完后，他們高興地回家了。

　　我隨著風(fēng)飄到森林里，森林里濃煙滾滾，我仔細(xì)地看了又看，這里著起了熊熊烈火，動(dòng)物們往山下跑，人們上山去滅火，可是火太大了，沒有人敢去滅火，我看到這些，馬上又叫來(lái)兄弟姐妹們過(guò)來(lái)救火，我們變成大雨滴向火撲過(guò)去，很快火就滅了，滅完火后，人們直說(shuō)我們是及時(shí)雨。

　　我又隨著風(fēng)飄到學(xué)校里，太陽(yáng)火辣辣的，同學(xué)們?cè)跇湎露汴�，我馬上把太陽(yáng)給擋住！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，玩得可開心啦！我也跟他們一起玩！我玩起變身游戲，一會(huì)兒變成小兔子，一會(huì)兒變成大象，一會(huì)兒變成一只羊。

　　這時(shí)我醒了，我喜歡我這朵云，要是現(xiàn)實(shí)我能變成了一朵云就好了！

假如作文篇2

　　假如我是發(fā)明家我的愿望是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，為人們制造出更多奇跡。假如我是發(fā)明家，就要發(fā)明一種“衛(wèi)聲丸”，讓全世界的人都吃這種丸。這樣大家就可以改掉亂丟雜物和垃圾的壞毛病。假如我是發(fā)明家，我就要發(fā)明一種“混合劑”，讓工廠的煙霧，二氧化碳，不在污染大自然，不破壞大自然，要綠化大自然，還可以讓工廠照長(zhǎng)工做。假如我是發(fā)明家，就要發(fā)明一種“人制空氣”，和“生存劑”，幾十年后，流星再次與地球互相撞擊，這時(shí)，我們就可以乘宇宙飛船去月球或其它星球生活，這樣，人們便可以安全的生存在那兒了。假如我是發(fā)明家，就要發(fā)明一種“植物注射液”，旅游的時(shí)候，把它注入植物內(nèi)，然后說(shuō)出你想要的和想穿的還有想吃的，只要一說(shuō)，它立刻從植物內(nèi)長(zhǎng)了出來(lái)，這樣方便極了。假如我是發(fā)明家，我就要發(fā)明一種高級(jí)餐廳，門是隱形的，用任何物品敲打都沒有作用。有錢人進(jìn)的去，沒錢的人或小偷進(jìn)不去。餐桌底下安著一種機(jī)器，要什么菜盡管說(shuō) ，機(jī)器立刻做好放上來(lái)，吃完后，它抹桌子，幫你擦嘴洗手。最后付錢給它就行了。假如我是發(fā)明家…… 假如你有什么愿望，盡管找我，我一定幫你實(shí)現(xiàn)。

假如作文篇3

　　假如我是一個(gè)善良的女神，我就會(huì)幫助人們做許多好事。

　　我家的鄰居腿不好，她的兒女們大都到外地掙錢去了，只有一個(gè)大兒子在家服侍她這位老人，老人還要開刀，需要幾萬(wàn)塊錢，家里又很窮，成天在田里干活，每天大概要晚上八九點(diǎn)才能回家，回到家里還要做飯給他的母親吃，為了母親他可以獻(xiàn)出自己的生命。第二天早上他又要很早起床，給母親做飯吃，接著又要開始一天的勞動(dòng)。假如我是一個(gè)女神，我就可以幫他治好母親，減少他家的困難，讓這位腿腳不好的老人好起來(lái)，到外面看看家鄉(xiāng)有多美！河水有多清！讓他家富裕起來(lái)。

　　“女兒，快起來(lái)，七點(diǎn)多了！”媽媽大聲叫喊。一醒來(lái)我才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　我真想變成一個(gè)善良的女神！

假如作文篇4

　　假如我是一棵樹，在那初春的早晨里慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)。溫和的陽(yáng)光照耀著我，溫暖著我。

　　假如我是一棵樹，一顆從寒冷而漫長(zhǎng)的冬天中走來(lái)，不求高大，只求勃勃生命力的樹。

　　假如我是一棵樹，春天的早晨，鳥語(yǔ)花香，鼻聞花香，陽(yáng)光照射在我的身上，我伸了伸懶腰，眨了眨朦朧的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)我身上冒出了嫩綠芽，樹枝就是我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u晃，小鳥在我的身軀營(yíng)造了一個(gè)溫馨的家園，無(wú)數(shù)只小鳥在我肩上唧唧喳喳的打鬧著，歌唱著。

　　假如我是一棵樹，我要為大家營(yíng)造新鮮的空氣，改造周圍的環(huán)境，做一顆善良無(wú)私奉獻(xiàn)的大樹。

假如作文篇5

　　假如我能成為一本書，我想成為一本有用的書。我也想要成為一本人人都喜歡看的書。

　　假如我是一本書。我想要成為一本漫畫書。因?yàn)槔锩嬗性S多色彩鮮艷的圖片，還有精彩的劇情能讓人們?yōu)橹撩�。不管是大人還是孩子，都能讀懂里面所表達(dá)的故事。這些有趣的故事能讓人們從痛苦中走出來(lái)，重新?lián)碛锌鞓?lè)的心情。

　　假如我是一本書。我想要變成一本小說(shuō)。小朋友們?cè)陂喿x它時(shí)可以摘抄到一些好詞好句，不斷地積累，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。大人們還可以在睡前看小說(shuō)，這樣能讓他們放松心情，擁有一個(gè)好的睡眠。

　　假如我是一本書。我還想成為一本童話故事書。這樣的話我就可以幫助孩子們擺脫孤獨(dú)，即便孩子們獨(dú)自在家也不會(huì)覺得沒勁。小孩要是晚上哭著、鬧著、就是怎么都睡不著，大人們就可以讀這本童話故事書給小孩子們聽，這樣他們便可以很快的進(jìn)入甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)啦！

　　假如我真的是一本書，那樣該多好��！這樣我就可以變來(lái)變?nèi)�，變成各種各樣的書供人們閱讀啦！我還能為人們做出很多貢獻(xiàn)。假如你也能變成一本書，你想要成為什么樣的書呢？

假如作文篇6

　　今天我們終于上了一節(jié)期待已久的活動(dòng)課。我們表演的是發(fā)生在醫(yī)院里的事，我扮演的是一名醫(yī)生。

　　此時(shí)我在醫(yī)院里，身穿白大褂，手上拿著聽診器。往病房里走著，到了病房，我和藹地說(shuō)：“一號(hào)病床該打針了哦！”一號(hào)病床的小朋友害怕地往后退了一步說(shuō)：“打針會(huì)不會(huì)很痛��？我不要打針！”我摸了摸小朋友的頭，安慰道：“打針都是會(huì)痛的，你要克服自己的恐懼，我這兒有糖，你吃了就不會(huì)怕疼了�！闭f(shuō)完，我從口袋里掏出糖給這個(gè)小朋友，小朋友接了過(guò)去，并說(shuō)了句：“我不怕打針了，我要做個(gè)勇敢的孩子，來(lái)吧！”首先，我用消毒酒精往小朋友的手上擦了擦，然后把針頭慢慢地扎進(jìn)去，小朋友沒有哭鬧，這讓我感到很欣慰。

　　當(dāng)醫(yī)生真不容易��！但是我卻喜歡上了幫助別人的那種感覺，為此我一定要好好學(xué)習(xí)。

假如作文篇7

　　那天，從天而降一只鵝，我見它受了傷，又很可憐，便收養(yǎng)了它。

　　一天，我在看《海的女兒》，小美人魚最后化成了泡沫，我覺得有點(diǎn)可憐，憐惜地說(shuō)：“哎，要是我在里面，我就不能讓小美人魚化成泡沫�！薄拔�?guī)湍�！”一個(gè)聲音說(shuō)道，“我可以穿越童話世界。”我驚奇地發(fā)現(xiàn)竟是那只鵝在說(shuō)話，問(wèn)道：“你怎么會(huì)說(shuō)話？”那只鵝答道：“我是尼爾斯的鵝，叫馬丁，我本來(lái)就是童話世界的，所以既能說(shuō)話又能隨意穿越童話世界�！薄罢娴膯�？你真的可以隨意穿越童話世界嗎？那就趕緊去吧�！薄班�！”

　　轉(zhuǎn)眼間，我和馬丁就在——咦？怎么在水里？我怕水，又不會(huì)游泳，把我給嚇壞了。馬丁見我害怕的樣子，便對(duì)我說(shuō)：“這里是童話世界，所以就像和在陸地上一樣�！蔽一瘟藥紫�，發(fā)現(xiàn)自己真的能像小魚一樣自由自在的游來(lái)游去的了。我們往下看看見小美人魚正在和巫婆要藥呢。于是就游到了下面。游著游著，看見巫婆正想要小美人魚的聲音，我加快了腳步。一落地，我就不管三七二十一對(duì)著巫婆破口大罵起來(lái)：“不就是個(gè)藥水嗎，還要她的聲音……”沒等我說(shuō)完，巫婆就對(duì)我使用巫術(shù)。我趕緊用胳膊擋住，閉上眼睛。可是，過(guò)了一會(huì)，沒什么動(dòng)靜，我掀開胳膊一看，巫婆對(duì)我使得又是魔球又是魔光的，我卻一點(diǎn)感覺也沒有。馬丁見我困惑不解，把嘴靠到我耳邊小聲的說(shuō)：“別忘了這是哪兒！”我明白了。理直氣壯地往前走著，我越走得近，巫婆施法施得越起勁，可是有什么用呢？越來(lái)越近了，越來(lái)越近了……我和馬丁猛地把巫婆撲倒在地，巫婆連忙求饒：“女大俠，小的有眼不識(shí)泰山。但是那藥水也是我辛苦研制成的，也得有點(diǎn)報(bào)酬吧？”我思考了一下，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)小美人魚說(shuō)：“你有沒有可送的東西呢？”“有啊！”小美人魚用甜美的聲音說(shuō)。說(shuō)完就把頭上的發(fā)卡給了巫婆，誰(shuí)知那巫婆竟不愿意，反駁道：“不行，就這一個(gè)發(fā)卡……”沒等巫婆說(shuō)完，我擦著拳頭、呲著牙說(shuō)：“你說(shuō)什么呀？”那巫婆嚇得不敢說(shuō)話了。我把藥水給小美人魚說(shuō)：“你快去告訴王子真相吧�！毙∶廊唆~向我深深鞠了一躬，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你，章魚小姐，我會(huì)的！”什么？她叫我章魚小姐？不過(guò)也沒關(guān)系，事情已經(jīng)解決了。我瞪了巫婆一眼，又狠狠的踢了她一腳，就回到現(xiàn)實(shí)世界去了。

　　一到現(xiàn)實(shí)世界，我先翻開書看了看，結(jié)局是：小美人魚和王子幸福地生活在了一起。我心里甭提有多高興了。

　　“你要走了嗎？”我哭著問(wèn)馬丁�！笆堑模乙�?yàn)槭軅瞬诺舻竭@里來(lái)的�，F(xiàn)在傷已經(jīng)好了，并且尼爾斯需要我，所以我必須要回去了�！瘪R丁說(shuō)完我們就緊緊擁抱在一起了，不一會(huì)兒，我們都含著淚悲傷得望著對(duì)方遠(yuǎn)去。

假如作文篇8

　　老師像媽媽，關(guān)心學(xué)生的生活。老師像園丁，用她的知識(shí)來(lái)灌溉學(xué)生的心靈。老師像蠟燭，用她的燭光來(lái)照亮學(xué)生的前程。我也要做一位老師，一位令學(xué)生喜歡、尊敬的老師。

　　假如我是老師，我會(huì)有一群學(xué)生，他們會(huì)是一群天真可愛的孩子。我會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)，來(lái)認(rèn)真、耐心的教導(dǎo)他們。

　　假如我是老師，我會(huì)告訴我的學(xué)生，要做善良、誠(chéng)實(shí)的人。讓他們不對(duì)別人撒謊，做一個(gè)會(huì)寬容別人的人。

　　假如我是老師，我會(huì)教他們中國(guó)歷史，告訴他們我們的祖國(guó)有多么讓他們引以為傲的歷史。告訴他們中國(guó)的現(xiàn)在和未來(lái)將是無(wú)比美好和令人向往的。

　　假如我是老師，如果發(fā)生地震，我一定會(huì)告訴學(xué)生要鎮(zhèn)靜不要慌張，按照順序迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

　　如果他們失去了家園和學(xué)校，我一定會(huì)告訴他們中國(guó)的`孩子無(wú)論在什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢，只因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，是龍的傳人。告訴他們學(xué)校和家園雖然沒有了，但是我們可以重建。因?yàn)�，我們有偉大的祖�?guó)在幫扶著我們、支持著我們。讓他們不被挫折和困難所打到、所打敗。

　　假如我是老師，即使學(xué)生犯錯(cuò)，我也不會(huì)罵他不會(huì)打他。我會(huì)親切地像他媽媽一樣溫柔的告訴他，知錯(cuò)就改是好孩子。讓他不再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　假如我是老師，在課堂上我和學(xué)生是師生關(guān)系，而課下我們則是親密無(wú)間的朋友。他們有任何心事都可以跟我說(shuō)，我愿意做他們的知心姐姐。我一定我用心認(rèn)真的傾聽他們內(nèi)心的故事。

　　我真想快快長(zhǎng)大，馬上做一個(gè)這樣的好老師。

假如作文篇9

　　地球上的人越來(lái)越多，甚至每一塊土地、每一座大山都會(huì)有人居住。因此，我決定在月球上建造一所屬于我自己的房子。

　　我的房子非常大。別看它的外面就像一棵普普通通的樹，可是當(dāng)你走進(jìn)一看，就會(huì)覺得它就是一所超級(jí)豪華的別墅。樹很高，樹屋有好幾層，它每一層都有幾個(gè)房間，每個(gè)房間差不多都能容納下十來(lái)人。

　　月球樹屋功能非常多。在這個(gè)房子里的每一個(gè)房間里都放著家里經(jīng)常用的那些電器，比如有掛在天花板上美麗的吊燈，安在墻壁上的大概長(zhǎng)10米、寬7米的多功能電視機(jī)。能坐下好幾十人的沙發(fā)，許多軟綿綿的單人床，臺(tái)燈照得十分明亮的學(xué)習(xí)桌和椅子……

　　但你不必?fù)?dān)心它們很耗電，在這個(gè)房子的外面還貼著可以變色的陽(yáng)光收集器，每一個(gè)收集器都連接著房子里的所有電器，當(dāng)它們把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成電后，就可以為房子提供電能了。在這個(gè)樹屋外面的墻壁上刷了一種奇特的粉末。在陽(yáng)光最熱烈的時(shí)候，它可以防止陽(yáng)光收集器沒有收集到的陽(yáng)光進(jìn)到屋子里去，否則屋子里就會(huì)像正在工作的大烤箱里一樣熱。在太陽(yáng)被其它的星球擋住，陽(yáng)光照不到月球的時(shí)候，月球會(huì)變得十分冷，這時(shí)，這種奇特的粉末又可以發(fā)揮自己的“威力”了，它可以把冷空氣擋在外面。因?yàn)橛辛诉@種粉末，樹屋的氣候一直四季如春。

　　在這樹屋的最頂部，有一個(gè)可以接收到任何信號(hào)的信號(hào)塔。而且，在這樹屋的各個(gè)大樹枝上，都分別有一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，而且為了不擋住屋子里的人看窗外的樣子，它們都可以隱形。

　　在樹屋的四角，還有幾個(gè)升降式的觀光電梯，它連著每一房子里的每一層。

　　在樹屋的旁邊，還有幾個(gè)小屋，分別是咖啡廳、游泳廳、餐廳、體育館……這幾個(gè)小屋子緊挨著樹屋，隨時(shí)都可以去休閑、娛樂(lè)。

　　這就是我在月球上建的房子，怎么樣？你喜歡這里嗎？你想住在這里嗎？如果你想來(lái)看看它，我在這所樹屋大別墅中隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。

假如作文篇10

　　水手月亮是＜美少女戰(zhàn)士＞的主角．在每一次大家都感到絕望時(shí)，她都能給戰(zhàn)士們鼓勵(lì)，所以她可以說(shuō)是隊(duì)里的精神支柱．

　　假如我就是水手月亮，我將代表月亮，消滅惡魔們．假如我是真的是水手月亮…… 一天，我來(lái)到學(xué)校，一路上都平安無(wú)事．直到做課間操的時(shí)候，惡魔終于出現(xiàn)了.

　　看到惡魔后，我便四周張望了一下，發(fā)現(xiàn)學(xué)校超市旁沒有人，我就悄悄地跑了過(guò)去。到那后，就四周張望了一下，確定沒有人后，喊到：“月棱鏡威力，變身！”。變好了身，我就跳到學(xué)校樓頂尖尖的地方（幸好沒有人發(fā)現(xiàn)我）。當(dāng)惡魔抓了一個(gè)人質(zhì)的時(shí)候，我大喊：“你給我住手！”，惡魔用日語(yǔ)回答到：“你是誰(shuí)？竟敢來(lái)壞我的好事！”，“我是愛與正義的水手服美少女戰(zhàn)士——水手月亮，我要代表月亮，消滅你們！”。惡魔即刻把人質(zhì)放了，隨后也跳了上來(lái)。見狀，我拿起了月之冕，喊：“月之冕，攻擊！”�？蓪�(duì)惡魔不管用，我只有另?yè)Q一招：“月光升華，禮！”。

　　終于，惡魔被打敗了，可世界還是沒有恢復(fù)和平，惡魔仍然會(huì)接二連三地出現(xiàn)，而我水手月亮的使命就是讓地球恢復(fù)和平。所以，水手月亮是保衛(wèi)宇宙和平的正義的戰(zhàn)士。她的工作永遠(yuǎn)不會(huì)停止，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都只會(huì)在戰(zhàn)斗，這就是正義的戰(zhàn)士所要做的，這才是水手月亮真正的使命，同樣也是太陽(yáng)系九戰(zhàn)士的使命……

　　以上的當(dāng)然都是假設(shè)。我知道，水手月亮是不可能存在的，永遠(yuǎn)都不可能存在。但是，我還是會(huì)最喜歡水手月亮，同樣也是永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

　　在最后，我還是想說(shuō)，我將永遠(yuǎn)最愛水手月亮！

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