精選假如作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的假如作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文 篇1
就算我當(dāng)了男生，我保證絕對不當(dāng)幼稚鬼。那個無聊透頂?shù)摹皹犯咄婢摺�，我連碰都不想碰。就搞不懂，只是幾塊積木載那里組合來、組合去，到底有什么好玩的。我那個無聊的弟弟，每次組合好之后，居然還會自己配音，跟積木對話，我看他簡直是生病了。
就算我當(dāng)了男生，我也不會去玩那些充滿暴力的戰(zhàn)爭線上游戲，那些充滿了死亡、家庭破碎的殺戮戰(zhàn)場，充滿了血腥，一點(diǎn)也沒有和平的美感，我一定要遠(yuǎn)離這些丑陋。不過，我喜歡的“貓戰(zhàn)士”例外，盡管書里面難免有些流血的事件發(fā)生，我依舊愛不釋手，就算當(dāng)了男生，我還是要繼續(xù)喜歡。
就算我當(dāng)男生，我絕對不碰籃球，也絕對不會趁機(jī)發(fā)泄對女同學(xué)的不滿，利用球來打擊女生，我一定要當(dāng)個風(fēng)度翩翩的帥哥，跟暴力說“不”。
所以，還是當(dāng)女生好！
假如作文 篇2
假如我是一條魚，我絕不會被人們釣上岸去。我要和我的朋友們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來，好好睡一覺，然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚，一條小河中的魚兒，我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的小魚。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我絕不會被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住，我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用牙齒把人類的網(wǎng)咬破，或者和眾魚一起鉆到石頭底下，讓人類吃個“空城計(jì)”。再看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個泡泡。做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當(dāng)被大魚“啊嗚”一口，我要鉆進(jìn)珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻乎乎地游過去，得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床，跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游，再躲進(jìn)新認(rèn)識的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。
假如我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險。一天到晚看著人類的臉，再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚？我不喜歡做這樣一條漫無目的的魚兒。
假如作文 篇3
沒有重力。
我們生活在地球上，一舉一動都受到重力的影響，人們都早以習(xí)以為常了，要是一旦失去重力，我們的生活又變成什么樣子呢，這是一個很有趣的問題，有了宇宙飛船和航天飛行器，宇航員們體驗(yàn)到了人在失去重力的情況下的生活，宇宙飛船和航天飛行器上的宇航員，在船內(nèi)就失去重力。?
在失重狀態(tài)下，人可以靜止在空中，要舉起笨重的物體，也不用費(fèi)力氣，真是?舉重若輕?，宇航員要睡覺，躺著站著都行，沒有不同的感覺，實(shí)際上，宇航員是鉆進(jìn)固定在艙壁上的睡袋里去睡覺的，就像蟲繭掛在樹枝上那樣。
在太空中吃飯也很特別，不能吃碎渣飛濺的餅干，以免碎渣受力運(yùn)動在空中，吸入氣管，早先宇航員的食物是裝在像牙膏那樣的管里，吃的時候往嘴里擠，現(xiàn)在制成了可以在太空吃的普通飯菜，如一口一個的面包，外面裹著一層蛋白質(zhì)薄膜的蛋糕，用塑料袋裝的各種冷凍壓縮食品等，在失重狀態(tài)下，杯里的水倒不進(jìn)嘴里，宇航員喝水時要把水?dāng)D到嘴里去。
航天飛船進(jìn)入太空繞地球飛行時，宇航員的衣食住行與在地球上完全不同。宇航員進(jìn)餐時用一種特殊的托盤，將不同的食品隔開，以防食品受力運(yùn)動。宇航員刷牙的牙膏是特質(zhì)的，刷完牙之后要把咽到肚子里去，要使用沒有泡沫的肥皂，禁止使用電動剃須刀，否則胡渣會像粉末一樣在艙內(nèi)四處亂飛。淋浴時也鉆到袋子式的?浴缸?中水從水栓中噴出來后，用海綿塊代替毛巾在身上擦洗。
這些都是因?yàn)橛詈絾T在太空時處于失重狀態(tài)，即好像所受重力為零一樣，那么世界上沒有重力會怎么樣呢？
假如作文 篇4
最近，我們班舉辦了“演講比賽”的活動，所以我們這期的作文題目就是“演講比賽的感想”這時，很多同學(xué)就要發(fā)問了。為什么你不是這個作文題目？這你算是問到點(diǎn)子上了。因?yàn)槲倚諒埵恰皕”開頭的，而“z”26個字母中的最后一個字母，而他們是按“A、B、C……”，來排列演講順序的。所以還沒輪到我，當(dāng)老師不止這個作業(yè)的時，我們還沒演講呢！所以，我們的題目和他們的不一樣。
好了，廢話不多說了。下面我說說我“天馬行空”的想象吧！如果我來上臺演講我會定一個叫“話說我的老家”的題目。首先我會緊張地走上臺。清了清嗓子“大家好，我是來自五（六）班的張旭旭，今天我的演講題目是“話說我家鄉(xiāng)……”。期間我很緊張，手心直冒汗。盡管我把稿子背的很熟了，但是， 我還是怕會忘詞。不過我很快“融入進(jìn)了氛圍，開始不自覺地做手部動作。大家也不吵了，開始靜靜地聽著我講話。好像我的詞是有畫面的，是有魔力的。過了三分鐘，我的演講結(jié)束了我說“謝謝大家”之后，雷鳴般的掌聲在我耳邊響起，我下了講臺，開心的跑回座位。開始投票了，我又一次緊張起來了，過了一會我的票數(shù)出來了，我是我們小組的第一名！oh yeah！我拿到了獎品，和他們合影。之后演講比賽正式閉幕！
我期待，我們真正的演講會像我預(yù)想的那樣精彩！
假如作文 篇5
震驚世界的四川大地震讓我們再一次感受到了“安全”是如此的重要，電視上那悲慘的一幕幕總是不停地閃現(xiàn)在我眼前。
我常常問自己：“假如當(dāng)時地震發(fā)生在我們身邊，我能夠安全、完好無損地撤離嗎？”我無法回答自己�？粗娨暲锬堑顾囊黄瑥U墟，看著那哭泣的人們，看著那緊急的搶救場面，我陷入了深深的沉思：“安全” ，看似簡單的兩個字，卻字字千斤啊！如果不把它做好，它能讓成千上萬的人無家可歸；它也能讓更多的人生離死別。慘痛的教訓(xùn)��！為什么我們總是要等到災(zāi)難來臨之后才后悔、才補(bǔ)救呢？如果安全教育在平時，就不會有這么多家庭的破碎，就不會有這么多失去親人的痛苦，更不會有這么多的人間悲��！可見，平時的安全教育不是“喊”出來的啊！
學(xué)校里，老師給我們講解了很多安全知識，還進(jìn)行了多次的安全撤離演習(xí)，增強(qiáng)我們的安全防范意識。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，要有順序地撤離，不能擁擠；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)掩住口鼻，伏低身子前行……社區(qū)里，公告欄也都張貼了災(zāi)難來時的應(yīng)急措施。我認(rèn)為：防范更應(yīng)該從平時身邊的小事做起，平時走路要走人行橫道；過馬路時，看清紅綠燈，要走斑馬線，不能翻越護(hù)欄橫穿馬路……這次四川地震的教訓(xùn)，相信讓更多人認(rèn)識到生命是如此的脆弱，生命又是何嘗的寶貴�。∫�?yàn)樯粚儆谖覀兠總�人一次！不管在校園，還是在校外，在哪里我們都應(yīng)該注意：不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤而給自己造成巨大的傷害。
我們都是家中的獨(dú)子，都是爸爸、媽媽最疼愛的人。我們每一個孩子都牽系著一個甚至幾個家庭，我們的安全揪著多少大人們的`心哪！同學(xué)們，為了不使關(guān)心你、愛護(hù)你的親人傷心，讓我們愛惜自己，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，不給別人添麻煩，平平安安上學(xué)來，平平安安回家去，讓安全伴我在校園，安全陪伴我一生，讓我們健康、快樂地成長吧！
假如地震再次來臨，我想我不再害怕，也不再慌張；假如地震再次來臨，我想我已經(jīng)學(xué)會如何照顧我自己。電視上學(xué)的，學(xué)校里講的，我已經(jīng)“長大” ；假如地震再次來臨，我想我能盡量做到最好，讓更多愛我的人放心。
假如作文 篇6
你踏踏實(shí)實(shí)地走著，一點(diǎn)一滴地積累，每天做著同樣的事兒，都不覺得枯燥乏味。你見證著一個個新的奇跡出現(xiàn)，同時也冷酷地看著一個個生命從此消失。人們覺得你既快又慢，來無影去無蹤。你從何開始，又如何結(jié)束？
多少人因?yàn)橐粫r不慎而失去你，你卻無動于衷，毫無憐憫之心，置之不理，使他們失去了整個世界。
你究竟是何物？古今難解之謎。
假如我是你，我也許會告訴大家?guī)讉�頑皮的秘密，因?yàn)�，我�?shí)在不愿看到許多無知的人們擁有你，卻不懂珍惜，你走了，從指尖滑落，墜入茫茫宇宙，才悲嘆不已。
我希望以此喚醒他們，讓每天都充實(shí)而美好，在賽場上和你無畏地計(jì)較，用秒、分、時去塑造一個個飽滿的彩蛋，讓每個生命都化成神奇的流星，雖然劃過天際只有短短一次，但留下的回憶卻是那么閃亮而綺麗！
要是有一天，我和朋友們坐在陽臺上，讓午后的陽光慢慢滲透自己，我突然對他們說：“你們知道嗎，我就是時間�！彼麄円欢〞@訝地看著我，瞪大眼睛，嗷嗷怪叫：“你，你！沒搞錯吧？真的是你？”
沒錯，我希望時間能在人世間有著一定的蹤跡，起碼能留下個影子，于是，大家會說：“哦，時間是一個人呢！”
那樣多好，我就可以告訴大家——任何事物的開始都是平凡的，只有幾顆星星能留下生命的奇跡，這是它們努力的結(jié)果。你們也爭取吧，做一顆最亮的星星，讓每一天都充實(shí)而有活力，不要浪費(fèi)事物存在的每一刻！
然后，這個世界會是什么樣子呢？大家都盡力攀登著時間的天梯，從平凡到不平凡，做一個最好的自己，譜寫最奇妙的一頁，爭分奪秒，不讓自己在時間中老去，做一只落后的蠕蟲，人們都會喊：“哦，哦，真是史上的奇跡！”
還有，我會讓人們輪流當(dāng)一天時間，體會“滴答”的工作，讓他們知道時光一去不復(fù)返，只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，爭奪每一次邁出步子的機(jī)會，才是人生的哲理。
說了這么多，我終于終于想起來，我還是一只匆匆人流中的幼崽，等我翅膀硬了，我一定在夜空中劃出屬于自己的那一道最亮的“時間”！
假如作文 篇7
假如我會變，我會變成一位亭亭玉立的夏姑娘，讓人們感受夏的氣息。
假如我會變，我會變成一位亭亭玉立的夏姑娘。我會坐在天空上方，用手輕輕點(diǎn)一下樹木，樹木就會變得蔥蔥綠綠的，油亮油亮的，怎么能不討人喜歡呢？小松鼠會在這兒住下，鳥兒會在這里搭建房子，小朋友可以在大樹下乘涼，這里會是一片生機(jī)勃勃的熱鬧景象。
假如我會變，我會變成一位亭亭玉立的夏姑娘。只要是我走過的地方，到處是紅的花，綠的草，在草地里嬉戲玩耍的昆蟲……應(yīng)有盡有，讓草地又平添了幾分生趣。蝴蝶飛在花的上方，毛毛蟲們在地上玩著捉迷藏，螞蟻們辛勤地搬著食物，好似一大幅活的畫。
假如我會變，我會變成一位亭亭玉立的夏姑娘。我走到池塘邊，用我的魔法棒輕輕地點(diǎn)下水面，水面就出現(xiàn)了一大池荷花，荷花有的欣然怒放，有的含苞待放，好像一個小炮彈一樣，隨時都要準(zhǔn)備發(fā)射。還有的微微張開幾片花瓣……荷花有一種淡淡的清香，小魚兒常常在花兒下乘涼，一只只披著一身新綠衣的小青蛙很紳士地蹲坐在荷葉上，有的迎來蛐蛐，和蛐蛐拉著小提琴；有的引起蜻蜓的注意，牽著蜻蜓的翅膀跳起了拉丁舞呢；還有的在展示自己迷人的歌聲。
假如我會變，我會變成亭亭玉立的夏姑娘。讓人感受到夏的多姿多彩。
假如作文 篇8
握著《紅樓夢》讀得興頭正濃，門縫卻傳來母親低啞的呼喚：“趕緊吃飯！”我不覺眉頭一緊，想到寶玉曾說女子本是極好的，可一旦嫁作人婦，就變成黯淡的“魚眼珠子”，如王夫人等人般槁木死灰了。心頭一動：母親作少女時會是怎樣一番情態(tài)呢？正想著，我的意識逐漸模糊……
眼前兩根油亮的麻花辮的小姑娘氣鼓鼓地，腮幫猶有淚痕，眉眼卻有些熟悉。再看陳設(shè)，竟與老照片中的姥爺家別無二致。我照照鏡子，竟發(fā)現(xiàn)自己成了年輕時的姥姥！那么，這個小姑娘便是十幾歲的媽媽了吧？再看腳下，一地碎紙片，隱約猜出約是沒收來的“閑書”。我一瞬間玩心大起，膽氣十足。好哇，你也有今天！
“說！為什么上課看閑書！”我叉起腰，眉毛倒豎。這一語卻似扎破了淚包，媽媽眼淚撲撲朔朔地滾落，卻硬是咬牙不露哭腔�！拔艺J(rèn)為，人應(yīng)當(dāng)活得有理想，有厚度，而不是……而不是將有限的青春與活力投入無限的數(shù)學(xué)題！現(xiàn)在你叫我等，等到成家立業(yè)了再考慮你所謂的‘閑事’，可人這輩子就這么長，我，我等不起！”小小的眼眸如何盛得下少年洪水般的哀愁，她的淚水愈如洶涌，卻仍用殘存的理智用手遮住臉，朝我擺擺手“算了。你不懂的。”
我不懂？我不懂么？那么我又是如何沖撞多年之后的你，為你的人生再添閑愁一樁？我又是如何唾沫橫飛地指責(zé)這個弱小的你，將我所討厭的情態(tài)學(xué)了個十足？或許你也曾是那樣一個干凈澄澈的少女罷？眼睛黑白分明，并無血絲和滄桑，去換取一副杜拉斯《情人》中那種”備受摧殘的容顏”。
我嘆息，將她環(huán)在臂彎，不曾想過，我終于有機(jī)會給我的媽媽一個擁抱，卻是以這樣的方式。她哭得更兇，淚水幾乎穿透我的衣服，直淌到心里去�！皨寢�，我心里苦……”沒有人會嗤笑一個少女是否為賦新詞強(qiáng)說愁，我只是用盡氣力將她抱得更緊，“我知道，我都知道。我希望你能做讓你快樂，而且活得像是自己的事。”她終于破涕為笑，眉眼彎彎地，“媽媽，你真好！”說著，竟在我頰上親了一口，以一個女兒的方式。
原來，你也曾如此倔強(qiáng)，你也可以如此嬌憨，一副小女兒的形狀。你還不知道你的一生會有多坎坷，就像你的媽媽，你的女兒。而后者，才是令你迅速衰老的元兇。梁啟超曾道：“女子本弱，而為母則強(qiáng)。則雖平生嬌不勝衣，情如小鳥，卻可為其兒之故，奔走于千山萬壑，虎狼吼咻，魍魎出沒，而無所于恐，無所于避�！痹瓉恚阋苍�(jīng)是我，我也將會是你。天下萬民，人同此心。如何感謝你，如何愛你，如何！如何！
身形漸漸出現(xiàn)在另一個時空，“趕緊吃飯”音猶在耳，不敢耽擱，也不想耽擱半分。我答了一聲：“來啦！”。清脆婉轉(zhuǎn)，歡快欣喜，也不知，是像誰。
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