快樂想象作文錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的快樂想象作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂想象作文 篇1
森林里靜悄悄的。小螞蟻正在搬糧食,小蜜蜂正在釀蜜,聰明猴正在打盹,小麋鹿偎依在媽媽的身邊乘涼……一切顯得那樣安詳。突然,從陽光鎮(zhèn)飛來的一只報(bào)喜鳥——小喜鵲,她給森林帶來一個(gè)爆炸性新聞,只見她對(duì)著麥克風(fēng),撲扇這翅膀,“喳喳”地向全森林宣告:“好消息,好消息,各位動(dòng)物請(qǐng)注意,陽光鎮(zhèn)新開了一家“快樂銀行”,前去瞧一瞧,看一看,定讓你驚喜不斷!闭f完就飛走了。
話音剛落,森林里像炸開了鍋一樣,大家都想弄明白,可是,轉(zhuǎn)眼間,小喜鵲已經(jīng)飛得無影無蹤了。聰明猴也很好奇,決定去看個(gè)究竟。
路上,他遇到了小斑馬,他向小斑馬詢問,小斑馬說:“對(duì)不起,聰明猴,我不知道這件事,我剛從草原回來,但我知道智慧老人在哪,他無所不曉,一定能幫你的忙!毙“唏R告訴了聰明猴,智慧老人家的詳細(xì)地址。聰明猴順著方向找,果真找到了智慧老人。
智慧老人告訴他,在前面一個(gè)叉路口,左轉(zhuǎn)彎一直走到路的盡頭就到了。聰明猴謝過后,向“快樂銀行”出發(fā)了,一路上他蹦蹦跳跳,心中充滿了期待。走在路上,他看到許多動(dòng)物都匆匆地向“快樂銀行”奔去,老遠(yuǎn)就迎來了業(yè)務(wù)員小姐小山羊甜蜜的聲音:“您好,我能為您做點(diǎn)什么?”聰明猴好奇地問說:“你們快樂銀行是做什么業(yè)務(wù)的?”業(yè)務(wù)員小姐笑咪咪地說:“可能您還不知道吧,我們‘快樂銀行’又叫‘積善銀行’,就是把你做的好事,換成積分,存進(jìn)銀行里,每做一件好事就能得到5分,存到50分就可以得到一個(gè)雷鋒禮包,存到100分就是我們銀行的高端客戶,享受五星級(jí)待遇……”。
“哦!原來是這樣。”聰明猴恍然大悟地說。聰明猴把山羊小姐說的話一五一十地記錄了下來,準(zhǔn)備到森林里通知大伙兒。
“快樂銀行就是‘積善銀行’”啊!把我們的快樂,善事存在里面,所謂就是幫助別人,快樂自己,對(duì)吧?”犀牛鳥聽后,如有所悟地總結(jié)道!按蠡飪海袆(dòng)起來,讓我們每天行善事,做善人,加入快樂銀行的高端客戶!毙《霹N“咕咕”地發(fā)出倡議。最后,聰明猴說:“我們下周五原地集合,統(tǒng)一去快樂銀行,解散!”大會(huì)開完后,動(dòng)物們個(gè)個(gè)行動(dòng)起來,誰也不甘示弱。
轉(zhuǎn)眼間,周五來到了,動(dòng)物們?nèi)缙诙痢4蠹抑刃蚓坏嘏胖L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向快樂銀行出發(fā)。
“歡迎您們到快樂銀行辦理業(yè)務(wù),本銀行竭誠為您服務(wù)。烏鴉姐姐,您要存什么?”業(yè)務(wù)經(jīng)理花狗先生熱情地說。“我周二下午正在捕食,突然看到一位兒童不慎掉入水中,我就立即‘哇哇’地大叫,報(bào)告村民,幸虧救得及時(shí),挽救了孩子的性命!睘貘f動(dòng)情地說。“您真有善心,我為您存入5分。”“昨天,我正在陪孩子散步,看到前方一輛小轎車掉入水坑中,我使勁地和孩子把轎車?yán)松蟻,我孩子的腳跟都受傷了!毕蟛貞浾f。“您老真勇敢,向您致敬,為您存5分。”
……
就這樣,動(dòng)物們每天都絡(luò)繹不絕地來快樂銀行存善積德,大家忙得不亦樂乎,銀行里不時(shí)飄來悅耳的歌聲:“只要?jiǎng)游飩兌极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將迎來美好的時(shí)代……”
快樂想象作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的是長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生,有的是長(zhǎng)大了當(dāng)一名警察,也有的長(zhǎng)大了當(dāng)一位大老板......五花八門,各種各樣的夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大了當(dāng)一位大老板,幫山里小朋友上學(xué),原因就是兩幅圖,它反映了現(xiàn)代農(nóng)村生活!
星期五下午,班里發(fā)青年報(bào),上邊有兩幅圖片,上邊描述了一座山上小學(xué)生上學(xué)的路圖和學(xué)校。報(bào)上說,他們每天早上走幾十米的最寬處不到半米的斷崖邊上,到學(xué)校。而且,學(xué)校也簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,四周透風(fēng),一想便知冬天很寒冷。關(guān)鍵是上學(xué)路上非常危險(xiǎn),隨時(shí)可能發(fā)生危險(xiǎn)。但是,因?yàn)闆]有路可走,他們也只好如此?赐赀@幅圖,也許,你鼻子酸了,我也如此。而且,他們沒有一句抱怨的話。我們住在大城市里面,上學(xué)走在馬路旁,或坐車,或父母送,根本就不用擔(dān)心......不說路程,學(xué)校破爛不堪,根本無法上學(xué),無法讀書!圖片慘不忍睹,所以我志向要幫他們建馬路,給他們蓋學(xué)校。
雖然這是在現(xiàn)在來說,太困難,不切實(shí)際。但是夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想就會(huì)有希望!
快樂想象作文 篇3
“小花苗,你為什么這樣地不開心呢?”“我照不到陽光!”小蜜蜂又說:“我?guī)湍惆汛髩ν频拱!”可無論小蜜蜂怎樣努力,墻還是紋絲不動(dòng)。小蜜蜂嘆口氣走了。
在一個(gè)陽光明媚的上午,小花苗突然聽到:“你可以用自己的力量往上爬呀!”對(duì)呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,就是自己的手和腳啊。從那天開始,不管風(fēng)吹雨打,小花苗都從容不迫地向上爬,爬。
終于有一天,小花苗爬到了墻頂,沐浴著燦爛的陽光,心里好不快樂。那個(gè)聲音又發(fā)話了:“小花苗,你真棒!”原來是墻頂?shù)男∥伵T诎抵薪o它鼓勵(lì)。小花苗激動(dòng)地說:“謝謝你,小蝸牛!”不久之后,小花苗又開出了美麗的花兒。在草坪上玩耍的孩子們看見了小花苗眼前一亮!斑@是什么花呀?”“不知道,但它長(zhǎng)得真好看!”孩子們贊美著議論著。小花苗聽了孩子們的話,興奮不已,很感動(dòng),心想:“我一定要開出更多、更美的花!”這時(shí),小蝸牛也在為它鼓掌哩。
后來。人們?cè)趬ε赃叺牟莸厣戏N了許多花,但都沒有墻上的它美麗,它的花兒吸引了許多人,人們贊嘆不已。它的心里像吃了蜜一樣甜,更加努力地生長(zhǎng),為人們奉獻(xiàn)著美麗。
快樂想象作文 篇4
如果可以的話,我想坐著太空船跟阿姆斯壯一起上月球。或者跳到電視里,跟著海綿寶寶,還有派大星一起捉弄章魚哥。
在月球上我可以跟阿姆斯壯邊喝茶邊談天說地,我們可以比賽跑步和跳高,也可以坐在月球上欣賞外太空的風(fēng)景,和尋找萬里長(zhǎng)城。在月球上,一眼望去是無邊無際的大地,在無邊無際的地方做事會(huì)讓我感到自由自在、心情開闊。如果可以跟海綿寶寶在一起的話,我們要討論怎么惡整章魚哥,我們先挖地洞通到章魚哥的家,然后躲在角落等他走過來,再跳出來嚇?biāo)。我們還要在他單車的輪子上面,裝上一個(gè)密碼鎖,讓他表演遲到,被取消比賽資格。他如果到蟹堡王吃蟹堡,我跟海綿寶寶還有派大星,會(huì)把那個(gè)蟹堡拿到廚房里,然后把所有的番茄醬、辣椒醬、芥末醬擠到蟹堡里,讓章魚哥吃完馬上拉肚子。
快樂是可以自己創(chuàng)造的,就像我用想像力想出跟阿姆斯壯一起上月球,還有和海綿寶寶一起捉弄章魚哥的快樂。這些跳開現(xiàn)實(shí)面的事情,雖然無法成真,但光是想像就讓我感到瘋狂,還有感到無與倫比的快樂。
快樂想象作文 篇5
嗨!大家好!我是一枚果子,一枚金燦燦的果子——橘子。聽到這個(gè)名字 ,你一定會(huì)想到那剔透晶瑩的果肉,甘酸可口的汁水,沁人心脾的清香……是的,我擁有的這一切都緣于快樂,而且我是從快樂中來,到快樂中去。
春天,媽媽聽到小河的'歌聲,從沉睡中慢慢醒來,伸展著冒出芽苞的枝條,我們兄弟姐妹便挨挨擠擠地?fù)碓趮寢尩膽阎辛。春風(fēng)阿姨舞起她的長(zhǎng)袖,送來陣陣溫暖;春雨姐姐灑下甘甜的雨水,潤(rùn)澤著媽媽饑渴的根系。啊,我感受到了生長(zhǎng)的快樂。我從媽媽的枝干上吸取著營(yíng)養(yǎng)和水分,綻放著在漫漫壯大的活力,渾身好像有使不完的勁兒呀!
夏天,我還要繼續(xù)努力生長(zhǎng),為秋季里的成熟做好充分的準(zhǔn)備!我傾聽著喜鵲在我身旁的嘰嘰喳喳;感動(dòng)著啄木鳥醫(yī)生的忙忙碌碌。喜鵲的歡悅,令我笑意盈盈;啄木鳥的盡職,讓我健康成長(zhǎng)。蜂蝶們也在我身旁嗡嗡嬉鬧,翩翩追逐。呀,一只小蝴蝶落在了我的身上,它在吻我呢!我在熱熱鬧鬧的夏天里感受著圓潤(rùn)起來的快樂,身子也更加飽滿了,而且還閃著若隱若現(xiàn)的光澤呢。
哦,秋天,是你嗎?你終于來了!看看天空,大雁結(jié)伴南遷;看看大地,葉子在完成落幕時(shí)的美麗舞蹈;看看自己,已經(jīng)變得更亮麗,更完美,誘人的清香隱隱散發(fā),成熟的美麗擋也擋不祝哦,我真的長(zhǎng)成橘子啦!不過,我還要盡量吸取更多的營(yíng)養(yǎng),為離開媽媽做好準(zhǔn)備呀!
啊,人們,人們快點(diǎn)過來,快點(diǎn)快點(diǎn)過來摘我呀!我都等不及啦!我的光鮮潤(rùn)澤終于引起了注意,我被摘下來啦!我隨著伙伴們一起進(jìn)了超市。呀!有個(gè)小朋友選中我啦!我被當(dāng)作節(jié)日禮物送給老師,老師又把我分給學(xué)生們品嘗。啊,我終于即將完成自己的使命——被人們吃掉,那可是我夢(mèng)寐以求的幸福。
雖然我的一生很短暫,但我領(lǐng)略了一路走來的美好,感受到了生命的快樂過程。我快樂地出生,快樂地成長(zhǎng),快樂地離開,無怨無悔!再見了,朋友們!
快樂想象作文 篇6
此刻間,我正穿梭在一個(gè)黑乎乎的蟲洞之中。四周沒有任何的亮光,只有無數(shù)個(gè)鐘在飛快地旋轉(zhuǎn)著。突然,蟲洞的盡頭出現(xiàn)了一束亮光。
我跑進(jìn)了那束亮光中,突然,蟲洞消失了,眼前只有一間小木屋,背后里大片籠籠蔥蔥的樹林。在陽光的照耀下,這間小屋呈現(xiàn)出一片溫馨。走過了門口,“嘎吱”一聲,門自動(dòng)打開了。
我伸出頭朝里面張望,只見小屋里有許許多多的柜子。柜子上整齊地?cái)[放著許多罐子,里面有一顆散發(fā)著亮光的球。
“你好。”一個(gè)甜甜的聲音從一排柜子后傳來。我渾身一愣,慢悠悠地朝發(fā)出聲音的地方走去。只見一個(gè)柜子前站著一位小女孩,她看見了我,沒有絲毫地生疏感,臉上保持著微笑。
“你是誰,這是什么地方?”我開口問道。
“我是珍妮,這是我的快樂小屋!彼鹛鸬卣f。
“快樂小屋?那是什么地方?”我抓了抓腦袋,疑惑不解地問。
“那是一個(gè)記錄地別人快樂的地方。”小女孩說,如果有一個(gè)人做了一件讓自己感到快樂的事,就可以把他記錄在這里。當(dāng)那人情緒低落、傷心、痛苦的時(shí)候,就可以來我這把他的“快樂球”取回去,吃掉,就可以從情緒低落變得開心快樂起來。
我驚訝地叫起來:“那我也可以把快樂存在這里嗎?”
“當(dāng)然不行!毙∨⒌目跉饴犉饋砗軋(jiān)決,“我的快樂小屋只是對(duì)中年人開放,這些人通常上工作上有許多不順心的事,所以很需要把那些來之易的快樂給存起來,在情緒低落的時(shí)候用。”
“但是我也有許多的快樂。俊蔽曳瘩g道。
“那你卻正處于無憂無慮的童年之中,每天衣來伸手,飯來張口。沒有一絲的失落。就算你有一些微不足道的挫折,過不了多久就會(huì)好了!
我終于明白了這其中的道理。還幫小女孩一起打掃了這些罐子。接著,我走出了小屋,一道陽光籠罩了我。
其實(shí)我們根本不要存快樂,我們一直生活在快樂里。
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