假如作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的假如作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文 篇1
我被一個小孩子收養(yǎng),我一直在他家生活,我對他也有了信任。
我和他像往常一樣散步,來到了朋友家,他們一直對我很友好。
可有一次,他們給了我一個測試,要讓我找齊6樣?xùn)|西,要是完成了,就給我大大的驚喜。我就興奮地開始了我的尋找,我很快找到了3樣?xùn)|西,還有3樣?xùn)|西,我始終找不到,他們都堅(jiān)持說還有,我卻越來越累。
我找了很多地方,找了很長很長時間,始終沒有找到。最終我放棄了,他們卻笑著說壓根沒有6樣?xùn)|西,連獎勵都是騙我的。哈哈哈哈……
那刻,我對他們徹底失去了信任,我感覺我的尊嚴(yán)被深深地傷害了,我不再有微笑了。
假如作文 篇2
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢!币恢焙芟矚g這首短小精悍的《斷章》.
夜間,寂寞而無聲。我獨(dú)自坐在窗前,正為一道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。突然,門“咯吱”一聲開了,媽媽遞給我一件東西,是一封信!我打開一看,一行熟悉的字體映入我的眼里:“嗨,欽,好久不見了,你還好嗎?”是你——森,我曾那么深地誤會過你,你竟能原諒
哎!這樣,一路收獲著真摯的友誼,一路又充滿了無比的愧疚,漸漸地,在這樣矛盾的糾纏中,不知不覺已經(jīng)走過了明麗的春,熾熱的夏,如今已經(jīng)步入了蕭瑟的秋,真的希望隨著落葉的飄零,把我的愧疚悄悄地捎給你
我一點(diǎn)點(diǎn)地將那段記憶拾起。那時,你我還是形影不離的好朋友。一次課間,你和同學(xué)們都出去了,但作為值日生的我也只好可憐巴巴地待在教室里。我也想到教室外呼吸新鮮空氣,只是想歇一小會兒,卻突然發(fā)現(xiàn)你和偉正在那偷偷的看一封信,我小心的走到旁邊,原來你們在看給鴻寫的信。鴻是你和我的好朋友,只可惜在上學(xué)期轉(zhuǎn)走了。我們倆總是一起給他寫信。難道你和鴻有秘密?我悄悄的走了過去,聽你們的談話,竟是說我的壞話!
正在這時,你發(fā)現(xiàn)了我,看見了這一幕,驚奇地問道:“森,你在干什么?”我不顧一切地對你大喊:“森,你們竟對鴻說我的壞話!薄澳懵犃宋覀兊恼勗挕!薄霸趺戳?不行嗎?你在背后說人壞話。這分明就是想破壞我們之間的友誼!蹦惚晃艺f得一句話也說不出來,只是呆呆地站在那,眼里流露出的是一種失望和傷心。我狠狠地把你推倒在地,憤憤地回到了自己的位子上。你沒有說什么只是將信拾起撕掉,然后扔到垃圾桶里。
沒多久,你便轉(zhuǎn)走了。后來,鴻來信說,森只是想讓鴻勸我將身上的毛病改一改!一種深深的內(nèi)疚、自責(zé),油然而生。我卻感覺束手無策,面對一份默默的牽掛,內(nèi)心充滿了感動,卻不敢把這份感動宣泄在文字中,我真的害怕自己的文字成為一個陷阱,打攪你那么多年來平靜的心湖,每一次讀到你內(nèi)心的糾葛和無奈,我的心好痛,也好悔恨,好想對你說聲對不起,我真的是無意的!今天,你來信,請?jiān)徦龅囊磺,化解我們之間的誤會。同窗幾載留下的最深刻印象的卻是你簡練優(yōu)美的贈言,“再看你一個微笑,再聽你一首《風(fēng)雨兼程》”而我卻不能原諒……森,我要真誠地對你說一句:朋友,對不起!
樸素的文字串起的卻是我的一顆真摯的心,猶豫了很久很久的我終于鼓足了勇氣寫下了這些執(zhí)著的文字。我感謝風(fēng)雨同舟的朋友給我?guī)淼臏剀昂涂鞓,感謝同學(xué)們給予我的那一份冰晶般的情誼,可我卻無以回報(bào),真的好想說聲對不起,來表達(dá)我許久許久以來一直想說卻沒有機(jī)會說出的話
如果時光能夠倒流,我一定要回到和你們在一起美好的時光;朋友,真的對不起!愿我們在高一級的學(xué)府里開拓更美好的明天。把2190天的友情珍藏在心底。
假如作文 篇3
望百年好比一瞬間,繁華落盡,只因用情太深。傾聽那一份無言的相思,撫一曲穿越千年的思念,在指尖里流淌那縷不染纖塵的韻律。
——題記
我從很遠(yuǎn)的地方走來,只為在喧鬧的人群中尋找你明媚的面容,在桃花深處追隨你醉人的笑顏。
如果是在唐朝,我去看你,不會坐這神鷹鐵鳥,而是策一匹良駒快馬,穿過山腳的茅舍酒家,馳過樹林中的驛道小溪,踏出情詩平平仄仄的韻腳。
如果是在唐朝,我去看你,不會坐著汽車,看著那一閃而過的大橋,而是乘一頁扁舟,還有載著蓑衣斗笠的船家。江水悠悠,叩擊著船舷,也撫摸著你心中最柔軟的情意。明白,心中有愛的人,驛動的心,就像江上的小船一樣,雖起伏但不會隨波逐流。
假如是在唐朝,我去看你,不會僅僅只是幾個小時,而是至少兩個白天加三個上黑夜。我會經(jīng)過京口,瓜洲,巴峽,巫峽……慶幸我有足夠的時間,為每一段路程填上一段想念,為每一段想念譜成一首詩。當(dāng)我披著曙光,在你的朱閣前為你吟誦日日的思慕,你的笑容迷醉了整個大唐。
如果是在唐朝,我可能是個趕考求宦的士子,而你是青衣羅裙的女兒,家在驛路旁,一地桃花。倚門,回首……我會把一半的相思題在墻上,攜刻在你的心里,把另一半寫在紙上,在蓮花開到一半的時候送到你的手里,讓你明白“蓮子”的情意;而不是鼠標(biāo)一點(diǎn),半分鐘就出現(xiàn)在你的電腦里,再半分鐘不到就被拖到了回收站。
如果是在唐朝,我和你相識相知相戀,不會這么快。那時,陽光要親吻話的溫柔,總要經(jīng)過年年月月癡情的守候,而不是一個電話約見面,沿著鐵軌的蔓延和引擎的快樂。剛還是成都的華燈初上,一轉(zhuǎn)眼,耳邊已是古城西安的雁塔晨鐘。
如果是在唐朝,一場愛戀會耗盡書生一輩子的激情與渴望,一次相會也要消磨掉晝夜的等候,奔赴愛人的路總是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而不是現(xiàn)在的每小時一百二十公里,可知愛情的半徑又能有多長?
如果是在唐朝,我們也許會有更多期許、焦急和不安,但也會有更加緩慢而悠長的幸福,就像驛路旁邊的桃花,不會為過往的車鳴而怦然心動,更不會為都市的車水馬龍而心馳神往。就像牡丹、芙蓉、古柏……依然還是唐朝或者更早的樣子,任斗轉(zhuǎn)心移,花期不改,心意不變。
站在你的窗前,凝視揚(yáng)著州路上的無限春光,你“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”,她們總是不及你的。只是我們就要分別了,你怎么不挽留我!只是不說話也不笑了,我是多么舍不得你!
假如作文 篇4
穿著整潔的衣服,邁著精神抖擻的步伐,總是一副嚴(yán)肅又不失和藹的表情,她每天都忙得不可開交,并把知識無私地傳授給我們,她就是博才梅溪湖小學(xué)五年級三班的李群老師,也是我一直很崇敬的人。有一天晚上,我夢見我自己也成為了一名老師。
在夢中,一道白光閃過,我突然出現(xiàn)在教室的走廊上,這是的我已經(jīng)完全不一樣了。穿著一套藍(lán)色的西裝,一只手拿著一本語文書和教案,另一只手拿著戒尺。上課鈴響了,我不自覺地走進(jìn)一間教室。我剛剛踏進(jìn)門,教室里嘰嘰喳喳的聲音立刻就停止了。我走上講臺,向同學(xué)們說道:“上課”。班長立刻回答:“起立”。全班同學(xué)便快速地站起來,一邊鞠躬一邊大聲的說道“老師,您好!”聽到這里,我開心極了,回答“同學(xué)們好,請坐”。接著,我對同學(xué)們講起了今天要講的內(nèi)容。課程上到一半的時候,我向大家提了一個問題,同學(xué)們都爭先恐后地把手高高地舉到空中?吹竭@一幕的時候,我高興極了。我想,同學(xué)們一定已經(jīng)領(lǐng)會了剛剛講到的內(nèi)容,并知道了問題的答案,我感到很自豪。
下課了,我匆匆忙忙的回到辦公室。目的不是為了休息,而是為了給孩子們下一堂課編輯教案。如何才能讓孩子們更容易地理解課程呢?在編輯教案的過程中,我一直尋找著各種方法。忙到很晚,我才安心地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。日子,就這樣在忙碌、緊張中反反復(fù)復(fù)的循環(huán)。不知不覺我的學(xué)生們都長大了。一道道銀發(fā)也慢慢爬上了我的發(fā)梢。
突然,一陣響亮的鈴聲響起,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己穿著睡衣,身邊躺著白兔娃娃。哇,原來我還是個孩子,剛剛僅僅是做了一個夢啊!
“老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人!睆乃瘔糁行褋恚蚁,如果有一天,我也成為了一名老師,一定要盡職盡責(zé),盡最大的努力,將更多的知識傳授給孩子,幫助他們長大成才。
假如作文 篇5
一個傾盆大雨的夜晚,我在寧靜的小屋里寫作業(yè),突然,一雙沉重又冰冷的手抓住了我的手。
我回頭一看,原來是一個身披黑衣的丑男,我立刻大聲問這位不相識的男人:"‘你是誰?快放開我的手!"
那丑男一陣?yán)湫Γ?我是死神,我規(guī)定你只能活七天了,不過,這七天我會給予你無窮的法力!“
我害怕地問:”我的年紀(jì)還這么小,為什么只能活七天了?我違么了天神的命令嗎?“
死神又是一陣?yán)湫,不過他這次沒有回答我的問題,而是迅速消失了,我立刻心里產(chǎn)生了一些恐懼,因?yàn)槲以谙胨劳纯唷?/p>
第一天,我來到了書店,想在臨終之前學(xué)一點(diǎn)知識,不用說,我把繪畫書,世界名著一掃而空,把我古詩詞背誦了一遍又一遍。我貪婪的吸收著各種各樣的知識……!编膏浮耙魂囯u叫聲把我從書的海洋中拉了回來,就這樣我看一日期,這已經(jīng)是整整過了四天。
還有三天,三天,我還能做什么呢?對了,我得去世界各地游玩。我先來到了美麗而廣闊的銀灘,看著一望無際的海洋,我興奮極了。我連忙脫掉倒便裝,換上泳褲,跳進(jìn)了海里,在大海里我盡情的玩耍。我要把我的笑聲留到這藍(lán)天碧海中。接著,我又去了北京,在那里我參觀了天壇,故宮;我還登上了長城,在長城上,我大聲叫著,我想告訴死神:”我不想死!“,然后我還去了美國,我在那里走了我夢想中的大學(xué)—哈佛……
當(dāng)我還瀏覽哈佛時,死神突然過來了,”已經(jīng)是第七天了,跟我走吧!“說完,它拉起我的手就要走,我拼命抓住一根柱子,身體不停哆嗦,哭道:”不要,不要,誰來救救我!"
"叮!暗聂[鐘聲把我吵醒了,原來是一場夢,不過總覺得有處地方濕了一些,原來是淚水浸濕了枕頭。
在我清醒時,我時常想,如果真得只能活七天,那是多么可怕呀!時間是不等人,從現(xiàn)在起我要好好珍惜每一分鐘!
假如作文 篇6
假如流水能回頭,請你帶我走,走回孩提時代閃耀著翡翠綠意的含羞草,色彩斑斕的蝴蝶,帶著幸福綠光的螢火蟲——題記。
流水停留在多年前的那個四合院里,有四戶人家住在這里。走進(jìn)小院,就隱約地看到四個可愛的小孩手牽著手正在轉(zhuǎn)圈兒。瞧!右邊的那個就是“我”,扎著兩個乖巧的羊角辨,米白色的連衣裙,光著小腳丫開心地笑著。不知怎么的,我的嘴角也在不經(jīng)意間掛上了一個甜甜的微笑。她們多快樂啊,無憂無慮地玩游戲,捉迷藏,蕩秋千……
轉(zhuǎn)身回眸,視線落在了小院中間的`花園。里面曾有“我”用小小的雙手撒下的種子,那是嬌脆欲滴的含羞草,粉色的花穗像少女手中的繡球,露珠在葉子里閃耀著綠色的光芒,輕輕地用手撫摸葉子,它微微地開始合上,像沉睡在的人兒正做著美夢,不打擾它的夢了。我飄到絲瓜藤下,想起曾經(jīng)用它做過的腳鏈,一串一串的翡翠色。哦!還有那邊的燕子花,做成“我”發(fā)明的耳環(huán)和戒指,有創(chuàng)意吧。最有趣的還是春天的時候,什么桅子花、茉莉花、紫薇花、茶花、木槿花……都會招來各色美麗的蝴蝶,淡藍(lán)色翅膀的最漂亮了,還有淺綠色的、橙紅色的,像海邊的夕陽落山呢。記得那時候。 拔摇庇幸粚Φ{(lán)色的蝴蝶發(fā)夾,整天都把它夾在頭發(fā)上,翩翩欲飛的樣子,漂亮極了,只可惜后來不知把它扔哪了。不知不覺中,時光漸漸流消,夜幕悄悄地降臨。
假如作文 篇7
我真希望有一匹駿馬,我要騎著它環(huán)游世界,帶著它遨游無盡的探險(xiǎn)世界,揭開謎題,和它一起快快樂樂的成長。
我希望它是一匹白龍馬,有一對金黃色翅膀,在晚上會發(fā)出一閃一閃的亮光,它的眼睛炯炯有神,耳朵像竹子被削了一樣尖,真是美極了!它奔跑起來比飛鷹還快,它還會說話,在我開心的時候,和我一起瘋;在我傷心的時候它還會和我談心,我要是有這樣一匹馬,我一定會開心得不得了!
假如我有一匹飛馬,我會騎著它飛向宇宙,探索未知的星球,看看12星座具體在什么位置,并看看真的有天王嗎?海王星是真的有海王在居住嗎?在月球再看看,真的有玉兔和嫦娥嗎?
假如我有一匹千里馬,我會騎著它跑到我的家鄉(xiāng),看看爺爺奶奶在干什么呢?看看我家的小狗豆豆在干什么?看看田里秧苗長的怎么樣了……
假如我有一匹飛馬
……
假如我有一匹馬,它能聽懂我的心聲,能理解我的心情,真希望有一匹,但我相信將來一定會養(yǎng)育出這種馬的!
假如作文 篇8
說起孫行者呀,那可是讓我腦子里一片火海,他會七十二變,我怎么不會變呢?我整日向著天拜。假如我會七十二變,我會變成很多葉子,為大樹輸送營養(yǎng),為人類凈化氧氣,冬天,雖然葉子掉了,但是,葉子化成泥土,繼續(xù)為大樹輸送水份;等到春天的時候,樹上又長出嫩綠的葉子;夏天的時候,葉子就更綠、更肥美了。我們每個人都像葉子,為生活的大樹輸送著營養(yǎng),讓它們茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。為了我們的社會,一起努力吧!每一棵大樹都很美,每一片葉子都很美。為了我們的大樹,做一片美麗的葉子吧!假如我會變……
假如作文 篇9
假如我變成一株向日葵,揚(yáng)著笑臉,對著陽光,每天吸收太陽的光熱,在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動,那是怎樣的畫面呢?媽媽,你會認(rèn)出我嗎?
你要是喚我:“孩子,你在哪里呀?”我故作未聞,悄悄地看著你。你或許會發(fā)現(xiàn),有一株向日葵怎么笑的那么燦爛?但你定然不知,那就是我啊。我要努力地綻放,把最多的溫暖帶給你,我的媽媽。
當(dāng)你在散步的時候,看到那金黃色的向日葵,是那樣生機(jī)勃勃,一定會滿懷美好與希望,雖然不知道這種感覺是我為你帶來。
當(dāng)你吃過午餐,來到一個安靜又清新的地方的時候,也許正讀著那本泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,一陣風(fēng)過,你會感到一絲絲的涼意,這時,我會把我全部的光與熱都安放在你身上。但,你會猜得出這就是來自你的孩子的絲絲溫暖嗎?
當(dāng)太陽快要爬下山的時候,我便要變成那一顆顆葵花籽掉落在地上,還原成你的孩子,你一定會嗔怪地說:“你這孩子,又去哪里玩了這么久?”
“不告訴你”,我調(diào)皮地回答。這就是那時你與我的獨(dú)有的親昵的對話。
假如作文 篇10
“聰聰克隆店,讓你心想事成!”電視中正在大力宣傳“聰聰克隆店”。聽說這是全球第一家克隆店,我得去看看!
我坐火箭車來到了“聰聰研究所”,我按了一下門鈴。這時,走出一位老爺爺,他就是聰聰博士。他和藹的笑了笑,說:“你是我的第一位客人,我能免費(fèi)為你克隆3次,你有什么心愿?”我欣喜若狂,心想:哈哈,我能克隆了!于是,我毫不猶豫的說:“我想克隆第二個我!”博士取下我的一根頭發(fā),提取出一個細(xì)胞,細(xì)胞神奇的發(fā)育成了我。我十分驚訝,還以為我站在鏡子面前呢,但歸根結(jié)底還是高興。我給第二個我取了一個名字,叫“明明”,可是我沒想到,明明回給我?guī)碓S多麻煩。
走在路上,他看上了一個足球,于是買了下來。他邊走邊踢,誰知一下踢飛了,把別人家的窗戶給撞破了。他見勢不好,立刻閃人不見了,把我留下被黑鍋。我剛想走,一位老奶奶氣沖沖的走出來,叫我賠錢,還不容我解釋,說是看見我的樣子了。沒辦法,只好賠了錢,還落了一個“死不認(rèn)罪”的罪名。
明明這才出來,真是氣死了我了!我剛要出手打他,他馬上抱著腦袋低聲說:“我錯了,你原諒我吧!”我看見他的樣子,只好原諒他了:“好吧,你和我一起上學(xué)!
開始的幾個星期,他還干得很好,可是時間一長,他立馬像變了個人似的。整天搞惡作劇,把我的房間弄得亂七八糟,還破壞我的文具。我實(shí)在看不下去了,生氣地說:“不是還有作業(yè)嗎,你在玩什么!”他聽了,一下子躺在床上了,他不屑的說:“作業(yè)?沒勁!”我更加生氣了:“我明天就把你送回研究所!”他聽了,十分害怕,可是又沒說話。第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)他逃跑了,只好去找聰聰博士。
博士用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)搜索明明,一會就有了結(jié)果,又派飛行機(jī)器人去把明明抓了回來,明明又變成了一個細(xì)胞。
還有兩次機(jī)會了,克隆什么呢?一個想法從我心中一閃而過,對了!克隆一個爸爸!以后我有兩個爸爸就可以任意的玩了!我乘爸爸睡覺的時候,偷偷的拔下爸爸的一根頭發(fā),克隆出了第二個爸爸。
我走到克隆爸爸面前,說:“爸爸,我能出去玩嗎?”誰知,克隆爸爸的性格和我爸爸的性格完全一樣,說:“不行,先做完作業(yè)。對了,去給我倒杯水!惫膺@樣也就算了,還老分不清誰真誰假,和“真假猴王”一樣。我的“希望”又一次破滅了,只好把克隆爸爸也送回了研究所。
只剩下一次機(jī)會了,我該克隆什么呢?我左思右想,終于想出來了。我心愛的小狗不久前被車撞死了,再克隆一只小狗吧,還好我拔了一根小狗的毛做紀(jì)念呢,不久,克隆小狗也成功了。
我把心愛的小狗套上牽引帶,可它怎么也不聽我的指揮,還沖我的發(fā)火。因?yàn)橛洃浭遣荒軓?fù)制的,假如我面對的是一只陌生的小狗,那還有什么用呢?我把小狗也送了回去,三次機(jī)會都用完了,也沒做出什么事來,但我懂了一個道理:克隆技術(shù)是一把雙刃劍,要利用它的好處為人類造福,還要避免它的壞處,所以我們要學(xué)好這門知識。
“鈴~~鈴”鬧鐘不停的叫。原來是個夢。∥倚厍斑平放著這本書————《克隆王國的事》,我還要感謝這個夢,讓我懂了這個道理。
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