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假如小學(xué)作文

時間:2021-08-21 17:31:30 想象 我要投稿

假如小學(xué)作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的假如小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假如小學(xué)作文(通用15篇)

假如小學(xué)作文1

  老師是偉大的,她給予我們知識,授予我們道理,讓我們?yōu)槿颂幨马槙碂o難。她盡心盡為大家服務(wù),用雙手創(chuàng)造美好的明天。我開始暢想未來,假如我是老師……假如我是老師,我會嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,做大家的榜樣。同學(xué)有不懂的地方,我會不厭其煩地教他,直到他懂了為止。

  假如我是老師,我和同學(xué)上課是師生,下課是朋友,學(xué)生有煩惱就來找我,我當(dāng)他們的知已,幫他們解除煩惱;想聊天就找我,我同他們說笑玩耍。假如我是老師,上課我會不時開幾個小玩笑,讓大家輕松記住知識,愉快度過每一天。

  假如我是老師,我會和其他老師同心協(xié)力共創(chuàng)美好明天,讓明天的祖國更加強大。假如我是老師……

  你覺得我這個老師當(dāng)?shù)迷趺礃樱?/p>

假如小學(xué)作文2

  我相信,你們都看過《西游記》吧。我可是很崇拜孫大圣,想擁有比孫大圣還厲害的本領(lǐng)。到時,我一定會幫助人們,實現(xiàn)他們的愿望。

  假如我會七十二變,第一件事就是拔一根猴毛,隨手一扔,就會變成一棟棟漂亮、溫馨的房子,無家可歸的孩子們就有了溫暖的家,不再隨處流浪,不再受饑寒交迫的折磨。

  假如我會七十二變,我會變成雨讓干旱的莊稼重新生長。秋天到了,田野里到處是顆粒飽滿的稻谷,辛苦的農(nóng)民伯伯又露出了白白的大板牙。

  假如我會七十二變,我會把金箍棒變成免費自助餐廳,讓沿街乞討的人,去吃香噴噴的自助餐,讓他們能填飽饑餓的肚子。

  雖然這只是我的一個小小愿望,但我相信不久的將來,這個愿望一定會實現(xiàn),他會點亮人們心中的希望。

假如小學(xué)作文3

  假如我會變,我會變成許多東西,去幫助世界各地的人們過上幸?鞓返纳。

  在公交車里,人很多,有位老奶奶上來了,可是有些人卻看都不看,這時我想,中國不是一向是文明的國家嗎?可這些人連老奶奶上車了,看都不看,可真給我們中國人丟盡了臉,于是我就變成了座位,讓老奶奶坐上去。

  在醫(yī)院里,我看見一些得絕癥的人,于是我又變成了一位美麗的神醫(yī),不管任何病全能治療好,而且不用錢,就可以進行治療了,專門幫助窮人。

  我還想變成一只可愛的小鳥,在藍藍的天空中飛翔,忘掉所有煩惱,和孤獨的小朋友一起玩耍,使他們不覺得孤單…… 我真想去幫助那些有困難的人們。

假如小學(xué)作文4

  假如我是老師,我會在玩中讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。因為這樣才能讓他們感到學(xué)習(xí)是多么的有樂趣。

  假如我是老師,我會讓同學(xué)們一周上三次作文課并寫出自己的理想。因為這樣我才可以更多的了解他們并幫助他們實現(xiàn)自己的理想。

  假如我是老師,我會讓同學(xué)們收集五彩繽紛的樹葉來裝飾教師,讓我們的教師變成一個多彩多姿的教師。

  假如我是老師,我會平等的對待們一名學(xué)生,并和他們交成好朋友,因為這樣才能和他們更好的交流。

  假如我是老師,我會耐心的對待每一名學(xué)生,尤其是學(xué)習(xí)不好的更要特別關(guān)注,因為這樣才可以整體提高。

  !教師的事業(yè)是多么的崇高!人人都有理想,讓我們朝著自己的理想去努力奮斗吧!

假如小學(xué)作文5

  同學(xué)們,如果給你們一次變的機會,你們會變成什么呢?

  如果給我一次變的機會,我要變成一朵白云,在祖國的上方飄著來到了我盼望已久的長城﹑好玩的地下大峽谷﹑高聳入云的黃山,翻越世界屋脊珠穆朗瑪峰?傊乙伪樽鎳拇蠛煤由。當(dāng)路過旱災(zāi)地區(qū)時,我就要給他們下一場大雨。讓那里的土地不在干涸。

  假如我會變我要變成一瓶萬能藥,救那些得了重病的人,讓他們遠離病痛。我還要變成一艘太空船載著小朋友一起遨游太空,探索宇宙的奧秘。

  假如我會變,我要變成太陽,把洪水變成水蒸氣,把陽光灑向小樹﹑鮮花和小草,讓他們綠化環(huán)境。假如我會變,我要變成一只小動物,住到森林里,聽聽小動物們是怎樣說話的,看看它們是怎樣預(yù)知地震的到來的。

  假如我會變,我變變變,我想到哪里玩就到哪里玩,想變成什么就變成什么……那該有多好啊!

假如小學(xué)作文6

  小鳥是自由的,它們不會因堵車而受到約束,不會被身高限制。它們是快樂的精靈,可以到達任何想去的地方。因此,我常常希望自己是一只小鳥。

  這個星期天,我們?nèi)フ獥蠲。在路上堵車了,我心急如焚。這時,我看見一只小鳥,它從天上飛過,顯得那樣輕松,那樣自由。我真的好羨慕它,多么想變成一只小鳥,從堵車中逃脫出來,輕松而又自由地飛往楊梅山。

  終于,我們千辛萬苦地到了楊梅山。開始摘楊梅了,低處的楊梅幾乎被摘完后,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)高處的特紅楊梅正發(fā)出香甜的氣味呼喚著我。就在我因為無法摘到而傷心時,又一只小鳥輕輕地停在了樹頂上。此時。我多么想變成一只小鳥,飛到高處,就可以把特紅楊梅摘下來。

  在回來的路上,我睡著了,夢見自己是一只小鳥,筆直地向家的方向飛去。等我醒來后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里了。我興奮地問媽媽:“我是變成一只小鳥飛回來的嗎?”

  。∥沂侨绱讼M约菏且恢恍▲B啊。

假如小學(xué)作文7

  假如我是市長

  俗話說:“新官上任三把火!奔偃缥沂鞘虚L,我上任后的第一把火就是“保護環(huán)境,人人有責(zé)!爆F(xiàn)在有很多人不知道保護環(huán)境,隨地亂扔果皮,碎紙。眼看著前面就是垃圾箱,還是隨地吐痰,把保潔人員清掃干干凈凈的車站弄得特別臟,并且不小心就會踩上,非常惡心。

  我要燒的第二把火是“全民運動,人人參與!爆F(xiàn)在有些人不運動,造成肥胖現(xiàn)象,然后就用藥物減肥。有些假要騙人,肥胖的人服用后,不但減肥沒成功,反而將自己給害了。

  我要燒的第三把火是“安居樂業(yè),人人健康。”我要讓我的城市居住的人每人都有自己的住房,并且每人都有一個穩(wěn)定收入的工作,讓每個人的父母都有一個健康的身體,一個溫暖的家。

  我想如果我是市長的話,那么我的城市一定會是這樣。

假如小學(xué)作文8

  老師讓我們寫一篇關(guān)于假如的日記。說實話,在我心中有無數(shù)個假如。假如時光能倒流,假如我會飛,假如我有十二魔咒,假如我是地球醫(yī)生……

  假如時光能倒流,我希望能回到和黃予卿同桌的那段日子,我決不捉弄和欺負她,我會和她好好地相處。

  假如我會飛,我要到月球家做客,到星星家串門。

  假如我有十二魔咒,我要用十二魔咒的能量去幫助每個需要幫助的人。

  假如我是地球醫(yī)生,我會定期給地球檢查身體,不讓地球出任何毛病。人們就可以在地球上快樂而幸福地生活著。(要讓地球不生病,還得靠我們大家哦)

  每一個假如都是我心中一個美好的愿望,一個美麗的夢想。如果這一個個假如都可以實現(xiàn),那世界將會變得多么美好呀!

假如小學(xué)作文9

  假如我是老師,我會盡好自己的本則,做一個好老師,讓同學(xué)們相信自己,將以嚴謹?shù)膽B(tài)度,認真上好每一堂課,激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識毫無保留地傳授給他們。如果,他們在考試時,一不小心出錯了,我不會責(zé)罵他,因為,這讓他更對學(xué)習(xí)沒有自信。假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余時間,我就像他們的好朋友,陪他們玩沙包、聊天、游戲。因為這是件非常開心事情。我不想戴著“老師”這層嚴肅的表情,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。如果帶著十分的熱情學(xué)習(xí),還怕他們學(xué)不好嗎?

  假如我是老師,我是不會讓同學(xué)們覺得我在偏心的。我對待我的學(xué)生,像對待我的孩子一樣。有時候我會帶著他們?nèi)ソ纪狻⒉┪镳^……總之我要做一個既優(yōu)秀又受孩子們歡迎的好老師。

假如小學(xué)作文10

  如果我變成了馬良,故事中的老爺爺也會送我一支一模一樣的神筆。我會用神筆來幫助所有需要幫助的人,讓每個人都能過上幸福美滿的生活。

  如果我變成了馬良,我要為那些愛學(xué)習(xí),但是因為家里太窮而上不起學(xué)的孩子畫學(xué)費和文具,讓他們和其他的同學(xué)一樣,也有上學(xué)的機會。

  如果我變成了馬良,我要為干旱地區(qū)畫一片雨云,讓那兒下一場大雨,地里的莊稼就能喝個夠,會恢復(fù)以往的樣子。秋天,農(nóng)民們才會帶著喜悅收割莊稼。

  如果我變成了馬良,我要為那些只能坐在輪椅上而無法站起來的殘疾人畫兩條靈活的腿,讓他們蹦蹦跳跳,不再需要輪椅的幫助。

  如果我變成了馬良,我要畫許多會清潔衛(wèi)生的機器人。它們一看見垃圾,就會分類放進垃圾桶。要是看見有人把垃圾扔地上,它們會對那個人進行教育,再把垃圾撿起來。

  如果我變成了馬良,我會用神筆為祖國作貢獻。

假如小學(xué)作文11

  假如我有一支馬良的神筆,我要給沒有書讀的小朋友畫一所學(xué)校。讓他們也有書讀,長大后也能考大學(xué),而不是沒有文化,日子還過地很饑寒。

  假如我有一支馬良的神筆,我想把沙漠畫成綠洲,還要給綠洲畫上青山綠水、高樓大廈、小鳥、人群。讓那里也有歡歌笑語,讓沙漠再也不是冷冰冰的,而是充滿歡笑的綠洲。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給所有孤兒院的孩子畫一個幸福的家庭。卻不是在孤兒院里天天問老師我的爸爸、媽媽是誰。

假如小學(xué)作文12

  我曾經(jīng)幻想過自已能擁有一對美麗的翅膀。這樣,我就能自由自在地翱翔在天空。假如我會飛,我會飛到月球去,和嫦娥姐姐握手,和月兔妹妹做游戲。

  假如我會飛,我會飛到炎熱的非洲,往那里輸送源源不斷的水,讓那里的人喝個夠。讓河水引來歡樂的笑聲,讓大地萬物復(fù)蘇,長出綠油油的草,粉紅的花。假如我會飛,我會飛到寒冷的北極,和北極熊照相,和海豹握手,讓笑聲永遠伴在我們的耳邊。假如我會飛,我會飛到銀河系,看看美麗無比的.星星,摘一顆放在胸前,留下一個美麗的紀念。

  假如我會飛,我會飛到令人神往的日內(nèi)瓦,看一看日內(nèi)瓦湖,聽一聽鳥兒歡快的叫聲。假如我會飛,我將會飛到悉尼,參觀一下悉尼歌劇院。聽一聽音樂廳的音樂,看一看那兒的電影。

  假如我會飛,我會飛到芬蘭去看一看圣誕老人的故鄉(xiāng),和圣誕老人握個手,聽一聽芬蘭孩子們的歡笑聲。

  假如我會飛,我還能飛到許多有趣、美麗的地方……

假如小學(xué)作文13

  大家都知道成龍吧?可能對于一般的女孩來說,比較喜歡梁靜茹,容祖兒之類的女明星,而我卻十分喜歡成龍。要說為什么,那就是:我喜歡武術(shù),成龍武功高強;我喜歡特技,成龍的特技讓人驚嘆。每當(dāng)電視上有成龍武打的鏡頭,我就一定不會錯過。

  如果我能像成龍一樣出色,那該多神氣!

  假如我是成龍,就可以上電視,讓很多人都欣賞到自己的作品;假如我是成龍,我就可以治服社會上的那些壞蛋,伸張正義;假如我是成龍,就會有一大群影迷追隨我,那時候,我就會體會到成功的快樂;假如我是成龍,就可以去世界名地宣傳中華武術(shù);假如我是成龍,就會有很多錢,我會用這些錢買到自己想要的東西,我還會把它捐給希望工程,讓那些貧困的孩子都能上學(xué);假如我是成龍,我就可以成為武術(shù)冠軍;假如我是成龍,我就可以……

  說了這么多了,你可千萬別說我是不知天高地厚。其實,即使我成不了成龍,我也一定要像成龍那樣,成為一個勇敢堅強的人,為我加油吧!

假如小學(xué)作文14

  最近,全國的蜂蜜不多了,而且很多人卻需要蜂蜜,如果我一我是一只蜜蜂,我一定要好好工作……

  首先我要飛去找一片大的花田,我用我靈敏的嗅覺來分辨花的氣味,我聞著聞著,在北方有一股非常濃郁的花香,我順著香味兒飛了過去,哇,好大一片花田呀,那一望無際的花田,就像五顏六色的大毯子一樣,我立馬飛了過去,都是蜂王喜歡的味道,有油菜花,月季花,桃花……直到我把我的蜜蜂囊裝滿,我才回去?斓椒涑驳臅r候,我跳了一段舞告訴大家,蜂蜜在哪里,花田在哪里,我回到了我的蜂巢,開始醞釀蜂蜜了,我先把花蜜用肢體從身上退下來放到蜂孔里醞釀,經(jīng)過一段時間后就會變成好吃的蜂蜜,與此同時這一天就過去了,我非常的累,但是我很充實,今天真是勤勞的一天呀

  我以后也會像小蜜蜂一樣辛勤的工作和生活。

假如小學(xué)作文15

  “嘀嗒、滴嗒嗒”我從天而降,我很高興,因為我喜歡給花、草、樹木澆水,不喜歡在天上漂浮?晌业搅说厣,才發(fā)現(xiàn)人類一點也不喜歡我。

  放學(xué)的小朋友大罵道:“什么破雨,這么小還下!蔽衣犃肆⒖痰蔚剿^上,并且告訴他:水在你眼里永遠是沒用的,可是,沒水會有你嗎?會有我們這個大家園嗎?你也不想想、你也不愛護?”他說:愛護也是愛護大海,誰會愛護你?""可你忘了,大海是由無數(shù)小小的水滴組成的!蔽一卮鹫f。老師也在抱怨:“唉,這雨下得這么大,路又遠又不好走,我什么時候才能到家!"我聽了大哭起來,雨越下越大。我“滴嗒”的下著,他們不喜歡我,可是你們知道么?有了我農(nóng)民伯伯才能種地;樹木才能發(fā)芽;有了我旱災(zāi)區(qū)才能得到灌溉。

  那時,花笑了,草綠了,山朗潤起來了,欣欣然張開了眼,小朋友在草地上玩耍。世界變得多么美麗呀!

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