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假如小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-22 10:51:05 想象 我要投稿

假如小學(xué)作文【推薦】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的假如小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如小學(xué)作文【推薦】

假如小學(xué)作文1

  假如我是......

  假如我是一只小螞蟻,我是會(huì)被拿去做實(shí)驗(yàn),還是自由自在地挖個(gè)洞,無(wú)憂無(wú)慮地生活呢?當(dāng)然我不會(huì)像其它螞蟻一樣,我會(huì)自己一個(gè)人走小道,不會(huì)被人踩到。

  如果我是一只小鳥的話,我就不用上興趣班了,不用做作業(yè),可以盡情地玩,就是一天到晚嘰嘰喳喳地吵了一點(diǎn),也不會(huì)有人批評(píng)我的缺點(diǎn),我會(huì)在天空中快樂(lè)的飛翔。

  假如我是一匹馬,我會(huì)不會(huì)被人抓起來(lái)在馬戲團(tuán)殘酷地表演,或者當(dāng)一匹小戰(zhàn)馬,我會(huì)在草原上飛快地奔馳。

  假如我是一只小貓,你說(shuō)我是在草叢里生活,在垃圾箱里找剩飯、剩菜、剩骨頭吃呢?我還是在家里當(dāng)家貓吧,想吃什么就吃什么,想干什么就干什么,想怎么玩就怎么玩,有著人一樣尊貴的地位。

  如果我是一條金魚,我是在無(wú)邊無(wú)際的大海里游來(lái)游去?還是被漁夫打起來(lái)吃掉,還是被人帶去當(dāng)被觀賞、玩弄、嬉戲的小魚呢?

  假如我是......

假如小學(xué)作文2

  最近,全國(guó)的蜂蜜不多了,而且很多人卻需要蜂蜜,如果我一我是一只蜜蜂,我一定要好好工作……

  首先我要飛去找一片大的花田,我用我靈敏的嗅覺(jué)來(lái)分辨花的氣味,我聞著聞著,在北方有一股非常濃郁的花香,我順著香味兒飛了過(guò)去,哇,好大一片花田呀,那一望無(wú)際的花田,就像五顏六色的大毯子一樣,我立馬飛了過(guò)去,都是蜂王喜歡的味道,有油菜花,月季花,桃花……直到我把我的蜜蜂囊裝滿,我才回去。快到蜂巢的時(shí)候,我跳了一段舞告訴大家,蜂蜜在哪里,花田在哪里,我回到了我的蜂巢,開始醞釀蜂蜜了,我先把花蜜用肢體從身上退下來(lái)放到蜂孔里醞釀,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后就會(huì)變成好吃的蜂蜜,與此同時(shí)這一天就過(guò)去了,我非常的累,但是我很充實(shí),今天真是勤勞的一天呀

  我以后也會(huì)像小蜜蜂一樣辛勤的工作和生活。

假如小學(xué)作文3

  假如,我會(huì)克隆……

  我想克隆的東有很多很多——我想要克隆樹,讓它們種滿沙漠;我想要克隆鳥,讓他們歡聲歌唱;我更想克隆一個(gè)地球,讓它成為我們新的家園!但是我最想克隆的,是一滴水。水是人的生命,水是萬(wàn)物之源。

  可是,水是多么的貧乏,西北地區(qū)干枯無(wú)水,正在迅速沙漠化,而云南則是遇到了百年難得一遇的旱災(zāi),這些更是提醒我們——水,已成為世界上最珍貴的東西。我們周圍的環(huán)境正在急速惡化,云南人盼著水,中國(guó)人需要水,全世界渴望水!這就是我要克隆水的原因。

  我要學(xué)習(xí),我要做科學(xué)家,我要做一個(gè)很理想的科學(xué)家,為了愛(ài),為了克隆一滴水。我想到了山西礦難,因?yàn)橐坏嗡,可以讓礦難的叔叔伯伯們,獲取生命!水,和生命一樣珍貴!沒(méi)有水,就沒(méi)有這些煤礦員工的生命,我為一滴水而感謝水給了他們的生命。所以,我為克隆一滴水而自豪。

  一滴水的作用不大,但,可以匯流成河。水可以讓我們生存,生存的環(huán)境是殘酷的,非洲的干旱,多少饑餓兒童的眼睛讓我們心痛!干枯的土地讓我們渴望地球有限的水,所以,我要克隆水,我要讓世界不再貧乏水,讓水,使世界的每個(gè)地方都看到綠洲!

  擁抱世界,讓我克隆的每一滴水使世界充滿真愛(ài)!

假如小學(xué)作文4

  假如我是一名教師,如果我的學(xué)生指出我的缺點(diǎn),我會(huì)虛心接受,還會(huì)還會(huì)對(duì)他說(shuō):“你真棒。”

  假如我是一位媽媽,如果孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí),我會(huì)心平氣和地對(duì)他說(shuō):“你現(xiàn)在不努力,將來(lái)后悔都來(lái)不及了!蔽視(huì)給他講道理,而不是打罵他,如果他不聽(tīng),我會(huì)讓他到黑房子里反思,直到他明白為止。

  假如我是一名奧特曼,我會(huì)消滅所有怪獸,保衛(wèi)好地球。

  假如我是一只小鳥,我會(huì)住在愛(ài)護(hù)小鳥的環(huán)境中生活,我會(huì)像雄鷹一樣展翅飛翔在藍(lán)天 假如我是一名警察,我會(huì)制造一種子彈穿不過(guò)身體的衣服,不會(huì)再有人犧牲。

  假如我是一名醫(yī)生,我要擁有做高明的醫(yī)術(shù),治好病人。

  假如我是一名作家,我會(huì)寫好多書,免費(fèi)送給那些愛(ài)書而買不起書的人看,把我的知識(shí)傳播給別人。

  假如我精通了英語(yǔ),我會(huì)到國(guó)外賺回很多錢,帶回中國(guó),用于祖國(guó)建設(shè)上。

  假如我是一名科學(xué)家,我首先要發(fā)明不花錢的電,解決缺水的問(wèn)題,再發(fā)明一種神奇的藥,專治那些有病無(wú)錢醫(yī)治的人。

  假如我是山西的領(lǐng)導(dǎo),我首先要到世界各地,介紹我們山西的物產(chǎn)資源、文化特點(diǎn),讓他們到我們山西投資。

假如小學(xué)作文5

  有人說(shuō):“如果世界上沒(méi)有細(xì)菌該有多好。”的確,自從荷蘭科學(xué)家列文虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌后人們就害怕了。每天都有很多人因細(xì)菌去世,所以很多人就想讓窮兇極惡的細(xì)菌去死。

  但我卻不這樣看,俗話說(shuō):“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃細(xì)菌”假如沒(méi)有了細(xì)菌,小米吃什么?蝦米就會(huì)滅絕,蝦米沒(méi)了,小魚也沒(méi)吃的,小魚也會(huì)滅絕,大魚又如何生存,食物鏈頂端的我們也會(huì)因?yàn)闆](méi)有細(xì)菌而滅絕。

  假如沒(méi)有細(xì)菌,那么人們就吃不到因?yàn)榧?xì)菌發(fā)酵的可口的面包,和營(yíng)養(yǎng)豐富的蘑菇,也喝不到酒和含有益生菌的美味酸奶了。

  假如沒(méi)有細(xì)菌來(lái)阻止人口的增長(zhǎng),那么人類將擠爆地球,他們會(huì)殺光每一只小動(dòng)物,喝光世界上最后一滴水,最后孤獨(dú)的死去。

  細(xì)菌還是大自然的清道夫,如果細(xì)菌沒(méi)有了,那么尸體就會(huì)長(zhǎng)期不腐爛分解,長(zhǎng)期下來(lái)地球上遍地都是垃圾、尸體,彌漫濃重的`血腥味。那時(shí),許多食肉動(dòng)物趕來(lái),人們將不敢輕易出門。

  假如沒(méi)有細(xì)菌那么世界會(huì)變得的多么恐怖!

  所以我們應(yīng)努力研究讓細(xì)菌更好的為人類服務(wù),讓細(xì)菌成為我們最好的朋友!

假如小學(xué)作文6

  等我的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了,

  我就是一個(gè)媽媽。

  我會(huì)有一個(gè)小小的女兒,她就像我現(xiàn)在這么大。

  我要跟她一起去逛街,

  看看精美的衣物,

  看看她喜歡的東西。

  我一定不粗魯?shù)貭恐氖终f(shuō):

  太貴了,不買這個(gè)!

  我要諒解她的錯(cuò)誤,

  讓她出去呼吸快樂(lè)的空氣,

  讓她去和伙伴盡情的歡樂(lè)。

  我一定不會(huì)含淚憤怒的對(duì)她吼:

  你真太讓我失望了!

  我要帶她去旅行,

  先在小溪里捉魚,

  再教她在草原上騎馬。

  我一定不咯老是不耐煩的對(duì)她說(shuō):

  下次再去!

  我要聽(tīng)她講她的學(xué)校,

  聽(tīng)她對(duì)事物的評(píng)價(jià),

  聽(tīng)她對(duì)誰(shuí)的不滿。

  我一定不用眼睛瞪著她說(shuō):

  成天都想的什么?快去學(xué)習(xí)!

  哎呀,我真想真想,

  頭發(fā)快點(diǎn)長(zhǎng)長(zhǎng),

  那時(shí)候,不騙你,

  我一定做一個(gè)這樣的媽媽。

假如小學(xué)作文7

  我曾經(jīng)幻想過(guò)自已能擁有一對(duì)美麗的翅膀。這樣,我就能自由自在地翱翔在天空。假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到月球去,和嫦娥姐姐握手,和月兔妹妹做游戲。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到炎熱的非洲,往那里輸送源源不斷的水,讓那里的人喝個(gè)夠。讓河水引來(lái)歡樂(lè)的笑聲,讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇,長(zhǎng)出綠油油的草,粉紅的花。假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到寒冷的北極,和北極熊照相,和海豹握手,讓笑聲永遠(yuǎn)伴在我們的耳邊。假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到銀河系,看看美麗無(wú)比的星星,摘一顆放在胸前,留下一個(gè)美麗的紀(jì)念。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到令人神往的日內(nèi)瓦,看一看日內(nèi)瓦湖,聽(tīng)一聽(tīng)鳥兒歡快的叫聲。假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到悉尼,參觀一下悉尼歌劇院。聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)廳的音樂(lè),看一看那兒的電影。

  假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到芬蘭去看一看圣誕老人的故鄉(xiāng),和圣誕老人握個(gè)手,聽(tīng)一聽(tīng)芬蘭孩子們的歡笑聲。

  假如我會(huì)飛,我還能飛到許多有趣、美麗的地方……

假如小學(xué)作文8

  假如我會(huì)變,那么當(dāng)我走在夏天的驕陽(yáng)下時(shí),我就變成一支天藍(lán)色的冰淇淋,我會(huì)藏在冰柜的最底層,因此不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我。

  假如我會(huì)變,那么當(dāng)我走路走累的時(shí)候,我會(huì)變成一只小鳥,從天空中銜來(lái)兩片云,一片當(dāng)毯子,一片當(dāng)傘遮太陽(yáng),歇一會(huì),然后象箭一樣地飛到目的地。

  假如我會(huì)變,那么我就要變成一棵大樹,為我們的城市制造清新空氣。如果有人來(lái)砍樹,我就會(huì)變回人形,告訴他要“少砍樹多種樹”的道理,并勸他不做伐木工人,要做護(hù)林工人本

  假如我會(huì)變,那么當(dāng)我拿著借書證卻發(fā)現(xiàn)圖書館沒(méi)有開門時(shí),我就會(huì)變成一只小蜜蜂,嗡嗡嗡的從門縫里飛進(jìn)去看書;假如我會(huì)變,我就到蟻巢里看看螞蟻怎樣蓋房子;假如我會(huì)變,我就到蜂窩里看蜜蜂怎樣釀蜜。

  假如我真的會(huì)變?cè)摱嗪醚?你說(shuō)是嗎?

假如小學(xué)作文9

  大家都知道成龍吧?可能對(duì)于一般的女孩來(lái)說(shuō),比較喜歡梁靜茹,容祖兒之類的女明星,而我卻十分喜歡成龍。要說(shuō)為什么,那就是:我喜歡武術(shù),成龍武功高強(qiáng);我喜歡特技,成龍的特技讓人驚嘆。每當(dāng)電視上有成龍武打的鏡頭,我就一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

  如果我能像成龍一樣出色,那該多神氣啊!

  假如我是成龍,就可以上電視,讓很多人都欣賞到自己的作品;假如我是成龍,我就可以治服社會(huì)上的那些壞蛋,伸張正義;假如我是成龍,就會(huì)有一大群影迷追隨我,那時(shí)候,我就會(huì)體會(huì)到成功的快樂(lè);假如我是成龍,就可以去世界名地宣傳中華武術(shù);假如我是成龍,就會(huì)有很多錢,我會(huì)用這些錢買到自己想要的東西,我還會(huì)把它捐給希望工程,讓那些貧困的孩子都能上學(xué);假如我是成龍,我就可以成為武術(shù)冠軍;假如我是成龍,我就可以……

  說(shuō)了這么多了,你可千萬(wàn)別說(shuō)我是不知天高地厚。其實(shí),即使我成不了成龍,我也一定要像成龍那樣,成為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,為我加油吧!

假如小學(xué)作文10

  生病的痛苦想必大家都體驗(yàn)過(guò)吧,細(xì)菌是最讓人生厭的東西之一。人們個(gè)個(gè)都對(duì)它恨之入骨,都想著如果能把它徹底消滅那是多么大快人心的事啊。其實(shí)不然,如果人類把所有的細(xì)菌都統(tǒng)統(tǒng)殺死,那就會(huì)對(duì)人類的生活產(chǎn)生巨大的影響。

  面包、包子、饅頭、發(fā)糕,這四種食物大家肯定都不陌生,但在品美食之余,你是否知道是發(fā)酵菌讓它們變得如此松軟可口呢。酒,這種日常生活不可缺少的東西,也是由細(xì)菌才能使它變得如此甘醇。假如沒(méi)有細(xì)菌,這些東西你再也吃不到了,F(xiàn)在你還敢說(shuō)把細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)殺死嗎?青霉素,你在醫(yī)院醫(yī)生給你打針注射的就是這個(gè),它可以殺死你身體中的有害細(xì)菌,但它本身也是細(xì)菌的一種——霉菌。如果沒(méi)有它,生病時(shí)靠什么來(lái)殺有害菌,地球上可能會(huì)有上千萬(wàn)人會(huì)因此喪命,這時(shí),你還會(huì)一意孤行要消滅所有的細(xì)菌嗎?你的身體內(nèi)就有無(wú)法計(jì)數(shù)的細(xì)菌,細(xì)菌在你身體里繁殖很快,大約有幾億億個(gè),當(dāng)然有益的細(xì)菌它們可以幫你消化食物,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng),如果沒(méi)有它們的幫助,你吃什么可能就拉什么,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大都流失,你希望這樣嗎?

  不,不,缺少細(xì)菌,人根本就活不下去。哪怕你現(xiàn)在正因流感而身體難受,你也不會(huì)痛恨所有細(xì)菌了吧。

假如小學(xué)作文11

  神話故事里有許多法力無(wú)邊的人。如:孫悟空神通廣大就會(huì)七十二變。我也想變,我想變成醫(yī)生、小鳥、魔法師等。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一位醫(yī)生。我就可以救死扶傷,我還會(huì)發(fā)明一種神奇的仙丹,讓所有的疾病都可以得到治療。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只小鳥?梢栽谖邓{(lán)的天空中自由自在地飛翔,守望著藍(lán)天大海。在樹枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,給人們帶來(lái)快樂(lè)。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一位魔法師。讓小偷變成好人;讓我的一滴眼淚變成花草樹木;要一張張廢紙變成金子給窮人,從此讓他們吃得飽穿得暖。我還要把我的床變成一個(gè)布丁,把沙發(fā)變成巨大的巧克力,衣柜是一個(gè)大薯片,窗戶是冰淇淋。那該多好!

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一把把大傘。天快要下雨的時(shí)候,我就會(huì)給上學(xué)忘記拿傘的小朋友們遮風(fēng)擋雨。

  假如我會(huì)變,我要變成一條小魚?梢栽诖蠛@镥塾危M情的享受快樂(lè)。再也不怕炎熱的太陽(yáng),再也不用聽(tīng)媽媽的嘮叨和爸爸的管教了。

  我想變?cè)S許多多的東西,假如我真的會(huì)變,那該多好啊!

假如小學(xué)作文12

  假如我是小偷,我要偷走疾病,貧窮,戰(zhàn)爭(zhēng),讓那些生活在黑暗中的孩子,走向光明,讓世界不再有哭泣聲,讓世界到處都蕩漾著歡笑聲,不再讓富有的人看不起貧窮的人,不再讓坐在輪椅里的孩子羨慕著奔跑,我會(huì)將老師的銀發(fā)悄悄偷走,讓老師的生活充滿童趣,世界不再有哭泣聲,假如我是小偷,我將偷走爺爺奶奶的衰老,讓爺爺奶奶永遠(yuǎn)青春,假如我是小偷,我會(huì)偷走爸爸的啤酒,讓爸爸永遠(yuǎn)健康,假如我是小偷,我會(huì)偷走媽媽的勞累,讓媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè),假如我是小偷,我會(huì)偷走大自然那些伐木工人,讓大自然依然綠色,假如我是小偷,我將偷走鐵路工人勞累的汗水,讓他們快樂(lè)的勞動(dòng),假如我是小偷,我要偷走爸爸媽媽兩鬢花白的頭發(fā),這樣他們就會(huì)更年輕,更漂亮,更加神采飛揚(yáng),假如我是小偷,我要偷走地球上所有的垃圾,地球媽媽她哭了她累了難道非要等到她傷痕累累的時(shí)候人類才會(huì)覺(jué)醒嗎?

  假如我是小偷,我要偷走世界上所有不利于人類的東西,偷走所有令人不快樂(lè)的因素,把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向黑洞,永遠(yuǎn)不再回來(lái)。我想,我這樣的“小偷”,大家都會(huì)喜歡吧!

假如小學(xué)作文13

  《哈利.波特》這部電影里,有著作者無(wú)窮無(wú)盡的想象,而這些想法總能在電影中實(shí)現(xiàn):汽車可以在空中飛;筆自己會(huì)動(dòng);每個(gè)人都有魔杖,并且說(shuō)一串咒語(yǔ),就會(huì)有令你意想不到的魔法發(fā)生。雖然我懂這些都是用電腦設(shè)計(jì)的,但如果真的有魔法,或是有人發(fā)明出來(lái)了呢?奶奶說(shuō)就算再過(guò)幾十年也不會(huì)有真的魔法出現(xiàn)。但我不相信。

  其實(shí),世界上要是真的有了魔法,困難的事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單了。假如真的有魔法,我一定要念出最真誠(chéng)的咒語(yǔ),讓山區(qū)的孩子們都有一件保暖的衣裳,一間潔白的教室,還有許多美味的食物,讓饑餓與寒冷不再圍繞他們 ;假如我有魔法,我一定要念出最神奇的咒語(yǔ),讓身患疾病的老人與孩子們變得快樂(lè)起來(lái),并把那些張牙舞爪的病魔趕走,讓他們以后再也不生病,永遠(yuǎn)健康;假如我有魔法,我一定要讓空氣中的灰塵散去,不再覆蓋城市,并讓我們的家鄉(xiāng)變得美麗富饒。有了魔法,許多的壞事都變成了好事。

  我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),隨著每天的變化與更新,魔法這個(gè)奇妙的東西就一定會(huì)產(chǎn)生!

假如小學(xué)作文14

  一天晚上,我做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己會(huì)魔法,給人們的生活帶來(lái)了美好。

  災(zāi)區(qū)的小朋友太可憐了,幫他們變什么呢?我沉思了一會(huì)就念動(dòng)咒語(yǔ);吧哩吧哩變,給災(zāi)區(qū)的小朋友變一個(gè)美好的家園。

  汽車的尾巴排出的氣太難聞了,而且還破壞了臭氣層,干脆把這些汽車都變成無(wú)污染的吧我念動(dòng)咒語(yǔ);吧哩吧里變,把全世界的汽車都變成了無(wú)污染的汽車, 說(shuō)完我眼前的汽車都不排氣了。

  孤兒院的小朋友真可憐,干脆把他們變成有父親母親的孩子吧,想完我就念動(dòng)咒語(yǔ),吧里吧里變,讓失去父母的孩子重新得到他們的父母親吧,說(shuō)完我的肚子有點(diǎn)痛,連忙找了個(gè)廁所,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候孤兒院的孩子已經(jīng)走了一大半了。

  波波,起床了,我睜開眼,那些我用魔法變的東西馬上從我的眼里消失了。

假如小學(xué)作文15

  老師,是一個(gè)平凡的職業(yè),但是老師哺育出了多少祖國(guó)的花朵?應(yīng)該是千千萬(wàn)萬(wàn)吧.老師,是一個(gè)神圣的職業(yè),她為許許多多的學(xué)生打開了知識(shí)的大門。有誰(shuí)說(shuō)做一位老師是為了炫耀自己?不,并不是這樣。老師,就像是一顆小小的草,任人隨意踩踏,但是她從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)到痛苦;沒(méi)有感覺(jué)到厭煩。啊,老師,我是多么的佩服你呀。

  假如我是老師,我會(huì)把每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況都管理好,不管她們哪一位同學(xué)的的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,我會(huì)認(rèn)真的輔導(dǎo)她們,把她們的成績(jī)補(bǔ)上來(lái)。

  假如我是老師,即使哪一位同學(xué)犯錯(cuò)了,我會(huì)默默地讓她們改正錯(cuò)誤。但不會(huì)當(dāng)面批評(píng)她們,因?yàn)槟菢訒?huì)傷害她們的自尊心。

  假如我是老師,我會(huì)把每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,讓每位同學(xué)都成為祖國(guó)的驕傲。

  老師是辛勤的園。焕蠋熓悄瑹o(wú)聞的舂蟬。我愿成為辛勤的園。怀蔀槟瑹o(wú)聞的舂蟬。我會(huì)為學(xué)生們打開知識(shí)的大門,我會(huì)把她們送到知識(shí)的海洋。

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