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假如的作文

時(shí)間:2021-09-12 09:17:23 想象 我要投稿

關(guān)于假如的作文【熱】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于假如的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于假如的作文【熱】

關(guān)于假如的作文1

  早上,去上學(xué)的我背上沉重的書包,慢慢變成了挎包,身上的校服變成了職業(yè)服。涼鞋變成了高跟鞋。呀,我變成了一名班主任。

  來到學(xué)校。我去領(lǐng)早讀,誰知道這幫學(xué)生,有的將惟妙惟肖的肖讀錯(cuò)音。有的把冶讀成治。

  早讀結(jié)束,開始上課了。瞧那兩個(gè)男生用書擋著嘴聊游戲,我上去將他倆捉拿歸案讓他倆站在后邊聽。本以為他們不調(diào)皮,但一節(jié)課40分鐘我喊了20詞紀(jì)律!結(jié)果導(dǎo)致一個(gè)10分鐘就能講完的知識(shí)講了30分鐘!

  下課也沒閑著。呀!她哭了!啊!他打人啦

  午休時(shí)間,我開始批改作業(yè)。第一個(gè),寫字像鬼畫符。第二個(gè),錯(cuò)別字連篇。第三個(gè),嚴(yán)重跑題!

  唉,這幫學(xué)生。∥已鎏扉L(zhǎng)嘆。突然,我又慢慢變成了小學(xué)生!耶!我又變回來了!

  這一天,我體會(huì)到了老師的辛勞。我?guī)W(xué)生向老師們致敬:老師,您辛苦了!

  假如我是科學(xué)家

  假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)把工人、農(nóng)民伯伯的工作都用機(jī)器人來代替,這樣就可以讓機(jī)器人做一些人力所不能及的事情,讓機(jī)器人更加有效的為人類服務(wù)了。

  在蘋果園里,蘋果全都成熟了,果農(nóng)們既高興又煩惱,高興的是因?yàn)槭斋@的季節(jié)到了,而煩惱要把蘋果全部采完,而這將會(huì)使果農(nóng)們十分勞累。如果能夠發(fā)明出機(jī)器人,就可以不再用他們采摘蘋果了,機(jī)器人會(huì)幫助他們把所有蘋果全部一掃而盡。

  在搬運(yùn)公司里,又有一位客戶要搬家了,搬運(yùn)工人們愁眉苦臉的搬運(yùn)衣柜、書桌、書柜、床、鞋柜等家具。如果我能發(fā)明出機(jī)器人的話,就可以讓機(jī)器人直接把這些家具搬運(yùn)到新家了,然后再把這些家具拼裝起來,并放到合適的位置,這樣既可以節(jié)省搬運(yùn)時(shí)間,又可以節(jié)省體力,一舉兩得。

  在航天飛船上,又有幾位宇航員要冒著生命危險(xiǎn)去月球探險(xiǎn)了。如果我能發(fā)明出機(jī)器人的話,就可以讓機(jī)器人代替宇航員去月球探險(xiǎn)。這樣就不會(huì)再冒生命危險(xiǎn)了,還可以探索月球上的奧秘。

  我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出很多種類的機(jī)器人,讓機(jī)器人幫助人類,讓人類幸福的生活。

關(guān)于假如的作文2

  說起大海,人們定會(huì)想起波濤洶涌、氣勢(shì)磅礴的雄偉景象,它那壯觀的氣勢(shì)讓文人騷客產(chǎn)生無數(shù)遐想,從而寫出無數(shù)關(guān)于海的文章。作為一名中學(xué)生,我就海對(duì)人生的啟示談一點(diǎn)看法。

  在巴勒斯坦境內(nèi),約旦河奔流不息,最終注入了兩個(gè)海。由于這兩個(gè)海蘊(yùn)藏水資源的方式不同,也就呈現(xiàn)出了兩種截然不同的景象。

  其中的一個(gè)海,在接受約旦河恩賜的同時(shí),毫不吝嗇地回報(bào)大自然,每有一滴水的流入,就有另一滴水的流出,排入別的湖泊。這個(gè)海周圍生機(jī)勃勃,鮮花、森林處處皆是,上百種動(dòng)物在此追逐,每年有上萬只候鳥遷徙至此,在這里棲息、繁衍。人們利用節(jié)假日專程來到這里,欣賞美景,沐浴陽光,呼吸清新的空氣,這里就是人間的天堂。這兒,就是伽里里海。

  另一個(gè)海則把約旦河給予的每滴水都收入囊中,卻絲毫不付出,只有水的流進(jìn),而沒有水的流出。因?yàn)樗淖运,這里毫無生機(jī)。這里的海水含鹽量過高,使這里的水生物瀕臨滅絕,死氣沉沉的煙霧飄蕩其上,連鳥兒也不愿從上空飛過。周圍的土地大都已成為鹽堿地,寸草不生,到處巖石裸露,光禿禿的土地填滿了人們的視野。沒有多少動(dòng)物愿意在此停留;若非特殊情況,人們是不會(huì)把原定的行程路線改為從此通過,這就是死海。

  如果我是大海,我要像伽里里海一樣,每每接受大自然的恩惠,就無私地奉獻(xiàn)出自己的甘露。在回報(bào)大自然的同時(shí),讓自己變得美好,讓周圍的環(huán)境變得美好,從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  如果我是大海,一定不會(huì)像死海一樣,自私地接受大自然的恩惠卻不懂得付出。在自私自利的同時(shí),也使得周圍環(huán)境變壞,最后誤人誤己。

關(guān)于假如的作文3

  假如,今天是我生命的最后一天,我不會(huì)再去忙碌的奔波,忘圖做完所有未做完的事。我會(huì)在一個(gè)偏僻的小站,搭乘一班破舊的火車,一路上,使心漸漸沉寂下來,然后讀一本恬淡的書,傾聽著火車吱吱呀呀的聲響,細(xì)嗅著縫隙間傳來窗外的桂花幽香。心,也在白紙黑字中輕揚(yáng)。

  假如,今天是我生命的最后一天,我會(huì)做一些我喜歡的事情。鋪開一卷宣紙,在快速暈開的墨香中書寫著中國(guó)的方塊字,白毫的筆尖仿佛蘊(yùn)著千年的神韻,一橫一豎似乎都有著足足扭轉(zhuǎn)乾坤的偉大力量。能清筋骨,潤(rùn)七魂,滋六魄,墨韻清香揚(yáng)。心,也在虎墨沉香中沉淀。

  假如,今天是我生命的最后一天,我會(huì)尋一片清凈的地方。沒有卡拉OK的喧鬧;沒有街頭鬧市的紛擾;沒有車水馬龍的震耳。有的是眉宇間盡是悠閑的行人;有的是如黛遠(yuǎn)山處傳來的繞梁笛聲;有的是悄然獨(dú)放的薔薇;有的是石階上翠綠的青苔;有的是池水中擺尾的金魚;心,也會(huì)在平靜中激起漣漪。

  假如,今天是我生命的最后一天,我會(huì)到達(dá)一個(gè)圖書館,在可以的地方,翻翻許久以前就想看的書,再品一杯香茗。隨后輕握一支筆,將自己的心情寫成一首詩,不求可以詞達(dá)信雅,讀后唇齒余香,但求樸實(shí)無華,情感可達(dá)足矣。讓情感真正的流露。心,也在書香裊裊中升華。

  假如,今天是我生命的最后一天,我會(huì)用我尚雅的廚藝,做一桌純樸小菜,不用夜光盞放,不用那么多的鹽和油醬,用沉香點(diǎn)火,用山泉做粥,用苞米為食,用竹實(shí)佐餐,用小火緩緩熬制,等一碗湯出爐,等一朵花綻放,等一炷香燃盡,等一世浮華結(jié)霜。心,也在蓼茸蒿筍中回蕩。

  假如,今天是我生命中的最后一天,我會(huì)坐在爐火邊上,依著微曛的斜陽,將我這一生記錄下來,總結(jié)我有什么地方尚且做的不好,有沒有幫助過我的人尚未答謝,有沒有要做的功課仍未完成,順便再為今天這一天打個(gè)草稿。

  至少,聊勝于無。

關(guān)于假如的作文4

  我們每天都生活在有太陽的、并感受到太陽的熱量的世界里,但我們何曾想過如果沒有太陽,我們的地球、家園將會(huì)變成怎樣?

  早晨,八時(shí)的鐘聲緩緩地響起,我隨著鐘聲快速地起了床,拉開窗簾,“咦,往常這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)是艷陽高照了,可今天,窗外怎么還是黑蒙蒙的呢?”我難以置信。只見窗外一片漆黑,伸手不見五指。難道是我看錯(cuò)了,我揉了揉眼睛,瞇著眼睛,讓眼睛小成一條縫去看,可看出來的景物依舊如此,依舊是那樣黑。我又打開窗戶,呼吸了一口空氣,不禁讓我倒吸一口涼氣。以前,每天這樣做深呼吸,我都能吸到一股新鮮的空氣,而今日,我卻吸到了一股渾濁的空氣。我不敢相信自己一向清楚的耳朵和一向敏銳的鼻子!鞍Γ@到底是怎么回事呢?”既然有疑問,當(dāng)然就要問“百度”老師了,我一邊“自言自問”,一邊走向電腦!鞍。靺!不會(huì)吧!”知道我看到什么了嗎!‘百度’老師是這樣回答的:據(jù)報(bào)道顯示,昨日,我們的衛(wèi)星檢測(cè)到,太陽離奇失蹤,我們的科學(xué)家、天文學(xué)家們整晚不吃不喝,廢寢忘食地察找出現(xiàn)這種狀況的原因……現(xiàn)在知道我為什么發(fā)出一聲聲尖叫了嗎,原來是這件事啊!如果科學(xué)家他們不盡快把太陽“找”回來,那我們?nèi)祟惥投紩?huì)向白堊紀(jì)時(shí)的恐龍一樣滅絕了嗎:先是,挖野菜,吃野菜;后來,植物因接收不了陽光,而產(chǎn)生不了光合作用而枯萎,人類賴以生存的食物就永遠(yuǎn)消失;然后,人們就開始自相殘殺,弱肉強(qiáng)食;最后……

  “啊——啊——啊!”我醒了過來,我的襯衫都已經(jīng)汗津津了,我不管三七二十一,連忙爬到窗口,一看太陽還安然無恙,好端端地掛在天上,滿足地笑了笑……

關(guān)于假如的作文5

  我盼望,我期待,這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)使用這次機(jī)會(huì)彌補(bǔ)我對(duì)它的愛······

  我愛小動(dòng)物,我愛與動(dòng)物們呆在一起玩,我更愛貓。雖然它們不會(huì)說話,不會(huì)表達(dá)自己的情感,但是它們能懂你,懂你的心?墒牵覀冇钟姓l懂它們的心啊?

  動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥,但是能意識(shí)到這句話的人寥寥無幾。現(xiàn)在我已經(jīng)升初一了,再也沒有以前小學(xué)那樣多空閑的時(shí)間陪小動(dòng)物了。慢慢的,我與我家小貓貓的關(guān)系越來越變得冷淡了,沒怎么去抱它,撫摸它,照顧它······每次星期只有周末才能看望它,我知道它每天都在等待著我回去,因?yàn)槊恳淮沃苣┤タ此臅r(shí)候它都會(huì)站在門口等到我出現(xiàn)就“喵喵”地跑到我面前?墒牵踔械膶W(xué)習(xí)科目增多了,我越來越?jīng)]有時(shí)間陪伴它了,甚至連續(xù)幾個(gè)星期都沒有去看它。偶爾休息的時(shí)間我就會(huì)想象它會(huì)過得怎么樣?變成怎么樣?

  直到有一天,我想也不敢想象了。媽媽告訴我,貓貓可能被人偷了,連續(xù)幾天都沒有回家。聽到這個(gè)消息,我的心“咔”的一聲,碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!

  我很后悔,我真的好后悔,我后悔沒有回去看它,我后悔沒有陪它聊天玩耍,我后悔沒有與它珍惜那時(shí)光,我更后悔我沒有好好珍惜它······

  曾經(jīng),媽媽說,貓是最毒的一種動(dòng)物。但我并不這樣認(rèn)為,在我心目中貓永遠(yuǎn)都是一種最善美的動(dòng)物。假如世界上有“后悔藥”的存在,假如再給我一次機(jī)會(huì),我要彌補(bǔ)這一份愛······

  那一天,我與貓貓有“緣”;那一天,我與貓貓無“份”,假如再給我一次機(jī)會(huì),我要將“有緣無份”變成“有緣有份” ······

關(guān)于假如的作文6

  我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)空氣實(shí)在差。例如我是班長(zhǎng),會(huì)怎樣做呢?有一次,老師到別的班去聽課,給我們留啦不少的作業(yè)。班長(zhǎng)王立明只想著他的作業(yè),一點(diǎn)兒也不管那些說話、下位的學(xué)生。我想:假如我是班長(zhǎng),我決不能只單單想著自己的學(xué)習(xí),還要想著大家,想著維持班集體的紀(jì)律;這樣才算是一個(gè)稱職的班長(zhǎng)嗎!我跟班長(zhǎng)是很要好的伙伴,于是下課我對(duì)他說:“咱們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)這樣差,你也不想想辦法,太不盡職啦吧!”他滿不在乎地說:“現(xiàn)在誰管誰呀!都快期末考試?yán)玻也活欁约旱膶W(xué)習(xí),管他們干什么?難道他們將來考上大學(xué)能讓我也上大學(xué)嗎?我看你也顧顧自己吧,每次考那么點(diǎn)兒分!”聽啦他的話,我心里很不是滋味。我想:“假如我是班長(zhǎng)的話,我一不能自私,二要虛心接受大家正確的意見,決不能諷刺、嘲笑差生。

  還有一次,下課的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)打起架來。我看老師、班長(zhǎng)都不在,就上前去拉架。誰知,好心不得好報(bào):我給他們勸架,他們倒說我不是班長(zhǎng),多管閑事。我好委屈呀,心想:這時(shí)我假如是班長(zhǎng)的話,那該有多好!

  這天夜里,我做啦一個(gè)夢(mèng),說我真的當(dāng)上啦班長(zhǎng),還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀,直笑到醒來。我把夢(mèng)說給媽媽聽,媽媽卻說我:“把自己管好就行啦,非想當(dāng)什么班長(zhǎng),‘官迷’,我看你還是早點(diǎn)兒斷啦這個(gè)念頭兒吧!”媽媽怎么也不理解我?當(dāng)班長(zhǎng)不是為啦自己爭(zhēng)名奪利,而是為啦要把班集體搞好,成為學(xué)校的先鋒。

  同學(xué)們,我想得對(duì)嗎?哪一天你當(dāng)上啦班長(zhǎng),會(huì)像我想的這樣去做嗎?

關(guān)于假如的作文7

  假如我是一片落葉,我會(huì)接受春雨的滋養(yǎng),太陽的炎熱,秋風(fēng)的溫柔和冬日的寒冷

  春暖花開,萬物復(fù)蘇,我在媽媽的枝條上小心翼翼的探出嫩綠色機(jī)靈的小腦你袋,環(huán)顧著這五彩繽紛的新奇世界。春風(fēng)姐姐為我梳頭,春雨妹妹為我洗澡,燕子哥哥和我聊天

  烈日當(dāng)空,驕陽似火,我從春天的新綠中顏色加深,變成十分強(qiáng)壯的蔥綠色,像小孩變成風(fēng)華正茂的少年嘍!大樹媽媽的枝條上不時(shí)飛來一只只小鳥,嘰嘰喳喳得地唱著歌,和蟬的歌聲匯成一首歡樂的交響曲,一浪高過一浪,伴隨著這首曲子,我和我的兄弟姐妹們用自己小小的身軀遮擋太陽的熱光,為我們樹下乘涼的人們送去一片陰涼,樹下的大人和孩子們搖著手上的扇子,滿頭大汗的說:熱死啦,熱死啦!

  丹桂飄香,五谷豐登,我們?cè)谶@時(shí)就會(huì)看一番美麗的景象,當(dāng)然,這也告訴我們一個(gè)不幸的消息,我們將衰老了。不過,看著這五彩繽紛的世界,做一個(gè)美好的留戀吧!大樹,媽媽的枝干上有許多的樹枝,樹枝上還有許多的樹杈,我就在上面,我們穿著金黃的小裙子,點(diǎn)綴在大樹媽媽高貴的禮服上,秋風(fēng)吹來,含著桂花的芬香,吹的我沙沙作響,大樹媽媽領(lǐng)著我們翩翩起舞,伴隨著歡樂的笑聲,我的哥哥姐姐都落在了地上,他們好像一位舞蹈家,那舞姿是多么優(yōu)美,多么悲傷,他們對(duì)著媽媽和我們連連揮手:媽媽,兄弟們,明年再見!突然呼呼呼的三聲,強(qiáng)大的風(fēng)伯伯把我也給吹了下來,和幾個(gè)兄弟們一起離開了母體,這時(shí)有幾個(gè)小學(xué)生?蹦蹦跳跳的選了幾片精美的樹葉,為我們留下了很好的收藏。哎呦,我知道,冬天要來了。

  寒風(fēng)吹拂,鵝毛大雪,大樹媽媽的枝條上覆蓋著白花花的雪,雪漸漸下大了,為我們蓋上了一層厚厚的棉被,我知道,我要走了,我的'身子慢慢的腐爛,化成營(yíng)養(yǎng)傳到媽媽的身體里,幫助媽媽渡過難關(guān)。

  等到明年春天,我就會(huì)再次長(zhǎng)出來的!

關(guān)于假如的作文8

  自從學(xué)習(xí)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》之后,我就希望擁有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)騎上它周游世界,去尋找那些需要幫助的人。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)騎上它去中國(guó)首都北京,去看看鳥巢的樣子,去看看奧運(yùn)健兒們精彩的比賽過程,為他們加油助威。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)騎上它去汶川縣,幫助他們重建家園,幫助他們盡早恢復(fù)交通要道。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)騎上它去宇宙瞧瞧!看看外星球上是否有外星人在那,去和他們做個(gè)好朋友,把它們帶到地球上來。幫助天文學(xué)家們“叫醒”一個(gè)個(gè)正在“沉睡”的宇宙謎團(tuán),讓大家更加了解宇宙這個(gè)大家庭。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)騎上它去遙遠(yuǎn)的山區(qū),幫助山區(qū)的兒童重新背上書包,快快樂樂地向知識(shí)大門奔去,我會(huì)對(duì)社會(huì)上的好心人,訴說他們的心愿。我相信有了“希望工程”,這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  假如知識(shí)就是那潔白的鵝毛,我一定會(huì)盡我百倍的努力去得到它!

  篇四:假如我有一只尼爾斯的鵝

  今天,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》我心里想,我要有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)高興極了。我可以向尼爾斯一樣騎鵝去冒險(xiǎn),寫一本《天長(zhǎng)騎鵝歷險(xiǎn)記》。如果我真有的話我一定不會(huì)向尼爾斯一樣,欺負(fù)鵝,要么追著鵝滿地跑,要么就拔鵝身上的毛。我一定不會(huì)向尼爾斯一樣,它在我眼里就是一只仙鵝,有了它我才可以去冒險(xiǎn)呀!我給它取了個(gè)名字叫幻險(xiǎn)。它的名字有不同的意思。幻字的意思:幻想,夢(mèng)幻。險(xiǎn)的意思:冒險(xiǎn),旅途。合起來的意思是幻想去冒險(xiǎn)。我每天按時(shí)加食,放出來玩一會(huì),睡覺,有時(shí)它不按時(shí)吃飯我就2裝作生氣的樣子,它見了,立刻吃飯,怕我生氣,一天有一天的時(shí)間過去了,我們的感情變的很好。

關(guān)于假如的作文9

  我有一個(gè)夢(mèng),那就是世界上能夠多出一些幻想,我希望假如能夠成真,希望可以實(shí)現(xiàn),人生的道路上可以充滿遐想,這是一個(gè)夢(mèng),也是一個(gè)對(duì)未來而言的理想。

  假如,我是一片花瓣,雖然我很嬌小,可在草葉的襯托下我卻顯得格外顯眼,大地是我的家,它也是我的媽媽,我用我的身軀去保護(hù)它。下雨了,我蓋在它身上,雨滴落在我的身上,我的衣裳濕透了,可我的心中卻為自己感到驕傲;刮風(fēng)了,我緊緊地貼著大地媽媽,北風(fēng)呼呼的刮著,可是我依然不離開它。不管是刮風(fēng)還是下雨,包括更多,我都不會(huì)怕,我在人們眼里,我很渺小,可是在大地的眼里,我卻是多么的高大,多么的勇敢,不論發(fā)生什么事,我永遠(yuǎn)會(huì)在大地的身邊。

  假如,我是一條小魚,大海小溪都是我生活的地方,我不可能離開,如果我來到陸地上,死是我的命運(yùn),可在水中,它卻讓我快樂,讓我充滿活力,一條魚代表著一條生命,一條河就代表著一個(gè)家,有什么事情,我只要回家,那些困難便迎刃而解,家里有我的兄弟姐妹,有我的爸爸媽媽,還有一個(gè)自己的天地,在那里我可以和哥哥姐姐們一同嬉戲,玩捉迷藏,玩游泳比賽……還可以在父母懷里得到冬日的溫暖,得到夏季的涼爽……這兒是我一生的天堂。

  假如,我還是小雨點(diǎn),我就像小河中的一滴水,可是我依然是一樣生活中必不可少的東西,夏天,太陽像一個(gè)大火球,發(fā)出耀眼的光芒,知了被曬得知了知了的叫個(gè)不停,小狗熱的伸出了滿是汗珠的舌頭,一直添著自己的身子,公雞也咯咯嗒,咯咯嗒的叫著,一切像是在蒸爐里被煎烤一般。農(nóng)民好幾天沒澆水了,植物都快枯萎了,我和伙伴們來得及時(shí),花兒們草兒們各自都抬起了頭,或許是在洗澡吧,也有可能是在咕咚咕咚地喝水,大地上所有的生物都變得那么精神煥發(fā)了。

  假如世界上真的有假如,什么事情都可以幻想,什么錯(cuò)都可以彌補(bǔ),什么話都可以收回,那世界不是更加美好,更加快樂了嗎?我希望有假如,我更希望人生地道路上多一次機(jī)會(huì)……

關(guān)于假如的作文10

  假如我是一片樹葉

  快秋天了,回首昔日,每個(gè)季節(jié)都那么美,色彩都那么絢麗多彩。如果你是仔細(xì)的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)季節(jié)的樹葉的顏色都各不相同:春天是嫩綠,象征勃勃生機(jī);夏天是深綠,象征綠意勃發(fā);秋天是金黃,象征果實(shí)累累;冬天是白色,因?yàn)檠┰谏厦,象征無比寒冷。

  樹葉也有自己的世界,假如我是一片樹葉。

  呵呵,春天到了,樹媽媽生出了新“娃”,我緩緩地睜開雙眼,吸吮著春天的氣息,陽光姐姐用溫暖的雙手撫摸著我,好像很喜歡我這剛出生的小家伙。我只有兩歲,但我卻會(huì)說我五歲了,我比任何時(shí)候都渴望長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大是件快樂的事。

  夏天到了,我變成了“家”中的老大,“家”中又添了不少姊妹!拔议L(zhǎng)大了!”我高興地叫嚷著,仿佛世界都聽得見我的叫聲,我認(rèn)識(shí)了不少新朋友,變得不再孤單,陽光阿姨,樹藤姑姑,石頭弟弟,麻雀舅舅,水分公公,他們都是我認(rèn)識(shí)的新朋友。媽媽一如既往含辛茹苦地哺育著我。這一刻,我覺得自己真像個(gè)“大人”,我不會(huì)再說我長(zhǎng)大了,因?yàn)殚L(zhǎng)大幾個(gè)字眼讓我羞愧,這一年,我四十七歲了,但我會(huì)說我只有三十歲,我希望可以再擁抱青春。

  熱烈的秋來了,我被風(fēng)爺爺無情地吹到了臺(tái)階上,我終于可以抬頭看看世界了,這一瞬間萬物好美。這一年,我七十四歲了,太好了,默默地想我可以活到兩百歲,我才發(fā)現(xiàn)世界比出生時(shí)見到的還要精彩。

  冰冷的冬不期而至,我被“雪被子”厚厚地壓住了,這一年,我正好一百歲了。我感嘆:“太快了,春去秋來,寒來暑往,時(shí)光飛快!”

  當(dāng)我被埋進(jìn)土里后,我欣慰,我終于又有了自己的生活。

  呵!樹葉,你雖樸實(shí),但傾心;你雖默默,但高雅;你雖爛漫,但風(fēng)華絕代;你雖低調(diào),但大氣。

  學(xué)會(huì)向樹葉一樣做人吧,低調(diào)默默,有內(nèi)涵。

關(guān)于假如的作文11

  20xx年,我以優(yōu)異的成績(jī)考上了美國(guó)的哈佛大學(xué)。

  在開學(xué)報(bào)到的前一天,我興高采烈地踏上了留學(xué)的路程。我從南寧機(jī)場(chǎng)搭飛機(jī)來到美國(guó)。美國(guó)的確是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家,下了飛機(jī),一個(gè)氣派豪華的飛機(jī)場(chǎng)便呈現(xiàn)在眼前,這飛機(jī)場(chǎng)比起廣西首府的飛機(jī)場(chǎng)毫不遜色,我經(jīng)過問路、打車來到了哈佛大學(xué)。

  開學(xué)后不久,我在報(bào)紙上看到一則消息“在美國(guó)南方的一個(gè)小鎮(zhèn)有一位黑人女孩得了白血病,需要20萬元的治療費(fèi),但由于小鎮(zhèn)和家庭條件極差,所以沒有錢轉(zhuǎn)到市醫(yī)院治療!”我心想:這小朋友太可憐了!我總不能眼睜睜看著她病逝吧?可是,我沒有那么多錢為她治病……

  我思考了一個(gè)晚上,第二天,我做了一個(gè)捐款箱,我嘆了口氣,拿著箱子和報(bào)紙走進(jìn)教室,我把報(bào)紙遞給每一個(gè)同學(xué)看完后,鄭重其事地宣告:“同學(xué)們,這個(gè)黑人女孩是多么可憐!我們總不能眼睜睜地看著她走向生命的盡頭吧?所以,我希望每一位同學(xué)都伸出援助之手,獻(xiàn)出一份愛吧!”說完,我捐了100美元,許多黑人同學(xué)都紛紛捐了錢,可是沒有一個(gè)白人捐錢。我又補(bǔ)充了一句:“難道你們就真的愿意讓這個(gè)活潑可愛、天真幼稚的女孩病逝?”幾位白人女同學(xué)禁不住淚水感動(dòng)得梨花帶雨捐出了她們的一份愛。

  晚上,我回到寢室數(shù)了數(shù),踩2千美元,離20萬美元還差得太遠(yuǎn)!于是,我向校長(zhǎng)提議,在全校進(jìn)行募捐,為這位黑人女孩湊齊醫(yī)藥費(fèi)醫(yī)療,好讓她早日康復(fù)!校長(zhǎng)也被深深的打動(dòng),即刻向全校發(fā)出倡議,倡議同學(xué)們都為那個(gè)女孩捐錢。校長(zhǎng)以身作則捐了1千美元,之后,同學(xué)和老師都陸陸續(xù)續(xù)獻(xiàn)出了自己的愛心,不久后,便湊齊了20萬元,我通過郵政將錢匯給了那個(gè)女孩。

  后來,那個(gè)孩子出院了,找到了我,眼眸里含著感激對(duì)我說:“謝謝您,大姐姐!如果沒有你們的幫助,我就不會(huì)康復(fù)了。經(jīng)過骨髓移植手術(shù),終于將康出院,再次感謝您,大姐姐!”

  我們生活在這同一個(gè)地球上,就應(yīng)該互相幫助,和睦共處,這樣世界才會(huì)更美好,更和諧!

關(guān)于假如的作文12

  我是一滴水,媽媽說我是世界上最純潔晶瑩的。我常常幻想著出去闖一闖。我的朋友們嘲諷我不自量力。但我覺得,這個(gè)不是夢(mèng)想的夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)。

  不知為什么,今天媽媽異常的奇怪——從我醒來,媽媽一直在這不寬敞的家(是一口無人知道的小井)里游來游去。終于;狂風(fēng)大作,風(fēng)時(shí)不時(shí)從路過我家。我本想和他打招呼,誰知,他比平常都要迅速——‘嗖’得一聲就沒影了。接下來有傳來了幾聲,便停止了。這時(shí);陰云密布,井里的空氣好似不夠我和媽媽呼吸似的,我們都大口大口的喘氣。雨悄悄下了……

  之后的事情我已不記得,記憶停留在露珠輕輕敲打我的臉龐。我在哪?我只知道媽媽已不再我身邊。雖離開了媽媽,但我也沒有傷心,因?yàn)閶寢尭嬖V我世上萬物都是我的親人。我感到我的身體被一波一波的柔軟的水波拱起、落下,或是我就是水波里的一員。我突然明白,我已不再那座已有歷史的‘枯井’里,像是在曾經(jīng)幻想過的大海里。媽媽給我講;廣闊的海洋,從蔚藍(lán)到碧綠,那里住著你的爺爺和奶奶,那兒有魚兒,還有珊瑚……我聽到旁邊的水滴悄悄議論:聽說了嗎?昨天,鯊老大又吃了兩條同類。真讓人作嘔。我在這里隨波逐流了幾天,原來,這兒是一條河,所謂的鯊老大是一條小魚,嗯……如果和這里的魚比起來他是一條大魚。

  在這里,我和親人們相處的很好。不過我覺得我的生命注定不能平靜。隨后的幾天,我變得沉默寡言。我一直想,或許我的錯(cuò)覺是錯(cuò)誤的,或許改變可能也是好事。但這些都無濟(jì)于事。

  我記不太清了,隨后的那幾天,這條河被人們視為珍寶,因?yàn)榈厍蛞詻]有別的水源。馬上,我也要從這個(gè)美麗的世界消失了。

關(guān)于假如的作文13

  假如我是一只鳥,我也要在北京造一個(gè)新窩!可是媽媽說:“你以為你的歌聲能在城里唱響嗎?”總之她老人家不希望我出來闖天下。這不——

  深受重傷昏迷了。是真是假?我在無意識(shí)中瞥見一個(gè)非常奇怪但又非常氣派的“鳥巢”。這要是我的新窩該有多好!

  沒想到還能醒過來,我發(fā)現(xiàn)我被放在一戶人家的院子里。由于我傷得太重,只能聽天由命了,祈禱遇上個(gè)好人吧!過了一會(huì)兒,先聽到粗魯?shù)耐崎T聲,一個(gè)壯漢的到來使我頓然毛骨悚然。我以為這次死定了:媽媽,好后悔啊!當(dāng)初要是聽您的話——至少可以在鄉(xiāng)下無憂無慮地過日子。

  出乎意料,他就像朋友一樣把我捧在粗糙的手心,并且輕撫我的傷口。于是我對(duì)他的態(tài)度改變了。但是————接下去又是毛骨悚然。他竟然給我抹上人類用的跌打酒——藥效強(qiáng)得差點(diǎn)令我窒息——不懂醫(yī)術(shù)就別亂來嘛!不過,還是有一股透心涼的玩意兒在體內(nèi)游走,應(yīng)該就是感動(dòng)吧!終于可以安心養(yǎng)傷嘍!

  一星期后,傷勢(shì)好轉(zhuǎn),我在屋內(nèi)看見一張改變?nèi)蘸竺\(yùn)的圖紙:國(guó)家奧運(yùn)主場(chǎng)館“鳥巢”施工圖。原來世上果真有我的夢(mèng)中鳥巢!更令我欣喜的,我逐步發(fā)現(xiàn)恩人是“筑巢”工人。原來世上真有我的夢(mèng)中“鳥巢”,而且原來就在燈火輝煌的地方!我的宿怨就要達(dá)成了!我開始想象著這樣一幅畫面:恩人“筑巢”累了,我在巢里唱歌鼓舞著他。

  已經(jīng)好了的當(dāng)天,我小心翼翼地跟隨那憨小子舊地重游。當(dāng)那用鋼筋鐵骨代替樹杈的大型“鳥巢”重現(xiàn)眼前,一種家的歸屬感油然而生!“巢中之巢”壘好之后,我就火速飛舞到他面前炫耀成就。之后,他就明白了一切,心照不宣啦!

  現(xiàn)在我在“鳥巢”里過得很開心,并且知道了什么是奧運(yùn)會(huì),總之是好樣的。母親多慮了,我看大概就是奧運(yùn)會(huì)改變了人類吧!對(duì)了,過兩天我要回鄉(xiāng)下把母親接來同住“鳥巢”!同慶奧運(yùn)!

關(guān)于假如的作文14

  假如我是你

  假如時(shí)光可以倒流,假如光陰可以回轉(zhuǎn),假如我們可以回到自己的童年時(shí)代,我想,我們每個(gè)人的心中,一定會(huì)有許多夢(mèng)想、許多心愿、許多決心、許多理想,如果我還是個(gè)孩子,那該會(huì)有多少值得期望的愿望與夢(mèng)想等著變成現(xiàn)實(shí)啊!

  如果我是你,孩子,我也多么希望爸爸媽媽能把我生得絕對(duì)的冰雪聰明、乖巧伶俐,要是這樣的話,不管多難的數(shù)學(xué)題,我一定能舉手告訴老師,我會(huì)做!讓全班同學(xué)都向我投來羨慕的眼光。更重要的,老師會(huì)無比興奮的說:“盼盼!你真是太有才了!你是老師的驕傲!是我們班的自豪!”那我該有多牛!我是如此羨慕那些得到老師表夸獎(jiǎng)的同學(xué),我一直很努力,可為什么作業(yè)還是沒做對(duì),考試也總不理想?我多么希望老師能走到我身邊,俯下身子對(duì)我說:“加油!你一定行!”

  如過我是你,孩子,我也多么渴望每天的作業(yè)能少一些、少一些、再少一些。不是我太懶隋,而是作業(yè)多了我就心慌,因?yàn)闀?huì)有不少的題目我不會(huì)做,只好要抄別人的了,而“多事”的小干部是一定要告我狀的;作業(yè)多了我還心急,本來可以寫得橫平豎直的字,我一定會(huì)“龍飛風(fēng)舞”地應(yīng)付過去,因?yàn)槲乙呀?jīng)寫得手酸了腰疼了,眼困了;作業(yè)多了我還心燥,因?yàn)橹苣┪也荒馨残牡厮粋(gè)香甜的懶覺,更沒法樂顛顛地守在電視機(jī)前等著看我喜歡的快樂大本營(yíng)和天天向上了。門外的小淘又在叫我出去玩了,他多么幸福,他們班的作業(yè)總是比我的少!

  如果我是你,孩子,我也希望老師能在課堂上多綻露笑容,因?yàn)槔蠋熣嬲\的微笑會(huì)讓我們放松、自然和快樂;假如我是你,孩子,我也多么希望老師多給我一些關(guān)注和鼓勵(lì),因?yàn)槔蠋煹囊痪滟澝罆?huì)讓我的努力更有動(dòng)力;假如我是你,孩子,我也希望校長(zhǎng)經(jīng)常給我們放假,因?yàn)榧倨诳梢宰屛覀冏兊脽o憂無慮;假如我是你,孩子,我也希望教育部長(zhǎng)允許把我們五年級(jí)的學(xué)生學(xué)一年級(jí)的課程,那樣我就可以天天考一百分了,讓爸爸媽媽興奮地把我高舉過頭頂;假如我是你,孩子,我……

關(guān)于假如的作文15

  假如我是一個(gè)愛心小天使,我就可以在天空自由地飛翔。我會(huì)用我的魔杖保護(hù)那些脆弱的小生命,當(dāng)她們需要的時(shí)候,我會(huì)感應(yīng)到她們的呼喚,及時(shí)趕到她們身邊。

  一天,我正在云端漫步,忽然感應(yīng)到一種聲音在呼喊著:“救救我吧,救救我呀!愛心小天使,你在哪兒呀?快來救救我們吧!”我循聲而去,來到了一片綠洲,我真不敢相信這里竟然會(huì)變成這般模樣:天灰蒙蒙的,花草樹木有的沒精打采地耷拉著頭,有的面黃肌瘦、奄奄一息,有的痛苦呻吟,全都沒有了往日的勃勃生機(jī)。

  我飛到一棵參天大樹面前問:“大樹伯伯,為什么這里的花草樹木都垂頭喪氣,悶悶不樂呢?”大樹伯伯哭喪著臉說:“愛心小天使,我活了三百多年,還從沒見過這樣的災(zāi)難,請(qǐng)你先救救這些孩子吧!”我說:“好吧!”我揮動(dòng)魔杖,這里的空氣立刻變得清新甜潤(rùn)了,小河變得清澈見底了,花草樹木恢復(fù)了往日的生機(jī)。一股暖暖的春風(fēng)吹來,舒服極了,一個(gè)個(gè)小生命容光煥發(fā)、精神抖擻。

  “大樹伯伯,你現(xiàn)在可以告訴我了吧?”大樹伯伯說:“實(shí)不相瞞,從前這里是我們花草樹木的天堂,可是,幾年前,一群人來到這里造了許多工廠,這里不知不覺就變成現(xiàn)在這樣了——小河被工廠里排出的污水給染黑了,小魚、小蝦都死在了小河的懷抱里。天空被工廠里排放的廢氣弄得烏煙瘴氣的,花草樹木呼吸不到新鮮空氣而窒息。只有我們這些老樹活了下來,如果愛心小天使你還不來的話,這里的綠洲,恐怕就要變成沙漠了。愛心小天使,麻煩你給我們降一場(chǎng)雨吧!”“我非常樂意幫助你們!”我高興地說。我揮揮魔杖降了一場(chǎng)雨給這片綠洲,看著她們貪婪地吮吸著這久違的甘露,我高興極了。

  此時(shí)此刻我的魔力也用盡了,我將化為和煦的春風(fēng),用我的愛心喚醒更多的愛心小天使來保護(hù)這些脆弱的小生命!保護(hù)這美麗的環(huán)境!保護(hù)我們可愛的地球!

  朋友們,行動(dòng)起來吧!讓我們都成為愛心小天使!讓我們的天更藍(lán),水更清,草更綠!

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