【薦】以假如為話題的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的以假如為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以假如為話題的作文1
假如我是一只小鳥,我會飛遍祖國各地,欣賞祖國的大好河山;我還會飛遍世界各地,領(lǐng)略異域的好山好水與風土人情。同時,我還要當好自然界里小鳥的角色。
如果我是一只鳥,我會在森林里安頓下來,不遺余力地幫助樹叔一輩子捕捉害蟲,每天為它們唱歌,這樣小樹就可以很快變成樹,長成參天大樹。
如果我是一只鳥,我要飛到學校,和學生認真一起學習。教室里為他(她)誰唱的,讓我們學習和歡樂的氣氛中成長。學生們上舞蹈課,我是在他(她)伴奏的一面;學生音樂課,我跳在鍵盤上誰陪他“玩”(她)。
如果我是一只鳥,我會組織森林里所有的動物朋友和你討論破壞環(huán)境的問題,然后給人類寫一封長信,以保護環(huán)境,節(jié)約用水,節(jié)約紙張。這樣,撒哈拉沙漠就會從地球上消失,變成一片巨大的綠洲,解決困擾人類的沙塵瀑布問題。此外,我們的動物朋友不必再四處走動,因為噪音太大,水被污染,空氣不新鮮。
學生們,你們也想成為某種動物嗎?消失的鳥類,老虎,猴子,大象,恐龍,白狼?我相信人們會比我更有想象力
以假如為話題的作文2
假如我是一名語文老師,我會先讓我的學生們懂得做人的道理,每當看到同校的老師們會問聲[老師,您好],這樣,我的學生就會是個有禮貌的人。
假如我是語文老師,我在上課的時候會很嚴肅的上課,不會大大咧咧的,上課時,我會先讓我的學生們先預習十分鐘,然后發(fā)預習提綱,我會給我的學生們二十分鐘的時間來預習學習的內(nèi)容。如果遇到不懂的,先在小組之間交流討論,然后在小組之間討論不了,就去找老師解決。這樣,學生與老師就成了朋友,而不是師生情。
假如我語文老師,在下課的時候,我會讓學生忘記學習的煩惱,下課時,我會把自己當作是一位學生,我會去和我的學生們聊聊天,做做游戲,我會用下課的時間來和學生聊聊生活中開心的事情,我還會和學生們打打球,捉捉迷藏,這樣,我的學生在學習方面就不會那么煩惱了,他們還可以通過這些樂趣,在學習上可以學得更好。
假如我是語文老師,在休息日的時候,我會去幫助一些生活比較困難的學生,我會去教他們學習,我還會去他們做做家務(wù),在教他們學習的過程中,我會認認真真的教他們,如果他們遇到了學習方面上的困難,我會很仔細的為他們講解。
假如我是語文老師,我在課堂上還會讓學生們自主學習,我還會讓我的學生在課堂上其他學生學習,讓我的學生們也看來體會小當老師的酸甜苦辣,我會告訴他們,雖然當老師很辛苦,但老師最大的樂趣就是把自己的知識都教給我的學生們。
以假如為話題的作文3
假如我是發(fā)明家,那該有多好。
首先,我要發(fā)明一臺舉世無雙的3D掃描變真機。如果你把心里所想的東西畫在一張圖紙上,放在變真機前面,等它掃描成像之后,接著你把所需要用的材料放到傳送帶上,這時只要你輕輕按下機器身上一顆紅色按鈕,耐心等待十分鐘,傳送帶就會傳送出你想要的東西。如果物體的面積過大,還可以直接投影成真。你說神奇不神奇?這是我為有心打造良心工程的工程師而創(chuàng)造。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種百病全治的智能水瓶。只要你在瓶蓋上按下錄音按鈕,對它說出你的病情,瓶身攜帶的微型電腦就會迅速為你分析病情,然后按一下藍色按鈕,這款水瓶立即會給你倒上一杯熱水,你搖一搖喝下它,三天之后,你的病就會康復。這是我為飽受病痛折磨的老人而發(fā)明的。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個魅影變幻魔方。只要把游戲設(shè)計導進魔方U盤,接著把魔方轉(zhuǎn)換成U盤孔那一格的顏色,然后你閉上眼睛,魔方會閃爍發(fā)光時,你會進入真人版的游戲天地。這是我為游戲愛好者而創(chuàng)造。
我的發(fā)明還有許多沒介紹呢,也許你會覺得我太愛幻想,但是偉大的發(fā)明家愛迪生說過驚奇就是科學的種子,我相信有朝一日我會讓夢想成真的。
假如我是班長200字
以假如為話題的作文4
假如時間能夠倒流
常言道,時間如流水,一旦過去了,就不會再回來。因此,我們有許多做錯的事,沒珍惜的事,沒做成功的事都成了我們一生的遺憾。假如我能夠讓時間倒流,我一定要彌補我從前的錯誤。
記得在三年級的時候,我和同學們在玩抓人的游戲,我,黃詩雯,王晗笑在跑,岑杭和胡辰誠在追。當時,我們根本沒有注意到值周生在我們周圍埋伏著,正當我們玩的正高興的時候突然一個值周生走出來看了看我的校牌,對我說:還有兩個女的是幾號。當時,我想了想:如果我告訴她,他就會給我們扣分,如果我不告訴她,他就會給我們雙倍扣分。最后,我還是決定把黃詩雯和王晗笑的學號告訴她。我知道,等待我們?nèi)齻的是扣分單和責罵聲,F(xiàn)在想起來我非常后悔,如果當時不玩這個游戲那該多好。
在四年級的時候,有一次語文期中考試就因為寫錯了一個字,老師就在我的試卷上扣了1分,因此我就得了99分。如果我當時再仔仔細細地檢查試卷,那該多好?上В澜缟鲜菦]有后悔藥的。
如果我能讓時間倒流,如果我能發(fā)明出后悔藥,那該多好,再次回到以前,這一些不美好的東西也許都不會發(fā)生。假如時間能夠倒流,我一定要永遠的停止在童年,痛快地玩一玩。
以假如為話題的作文5
假如我有一雙翅膀,我將展翅飛翔于藍天;假如我是一輪明月,我將永遠照耀親人;假如我是高明的醫(yī)生,我將使人類擺脫病痛的困擾;假如我沒有這么偉大的愿望,我只愿做一支不起眼的,默默為人奉獻的蠟燭。
隨著科技的發(fā)展,我差不多已經(jīng)退出世界這個大舞臺了,人類早已有了電燈,早已遺忘我了,我身上落滿了厚厚的塵埃,已經(jīng)記不清主人上次是在什么時候?qū)⑽尹c亮,我卻并不沮喪,我相信將來一天我還會為主人奉獻。
有一天晚上,家里停電了,主人沮喪極了,在抽屜中翻手電筒,可他卻無意中找到了我,我萬分驚喜,卻沒想到主人把我扔進了垃圾桶,自言自語道:這玩意兒,太暗了,光占地方。我委屈極了,心想:我以前可是您的寶貝啊!又過了一會,主人沒找到手電筒,他想起我,把我握在手中,輕輕擦拭,這時他點亮了我,我激動的淚光閃閃,在微風的配合下火光跳起了優(yōu)美的舞蹈,主人觀賞者火光的舞姿,開心的笑了。
過了一會,電來了,而我也走完了我的一生,不錯,我是流淚了,可這不是傷心,痛苦的淚,而是走過這一生快樂,無悔的淚。
我認為每個人都有自己的長處,我們都要努力奉獻他人,不論功勞是大是小,我們都不會后悔。
以假如為話題的作文6
古老的太陽系形成以后,我便誕生了。我是一個極其活潑的孩子,上至盤古開天辟地,下至中華文化兩千年,人類世界每個地方都遍布我的足跡。然而經(jīng)歷了兩件事以后,人類改變了對我的看法。
伊拉克戰(zhàn)爭結(jié)束后,當?shù)孛癫涣纳,生靈涂炭,好像世界末日剛剛來過一樣,伊拉克人紛紛發(fā)出吶喊:“我們什么時候能過上和平安寧的日子?又有誰會來拯救我們?拯救我們的家園?拯救我們的國家?”那聲音響徹云霄?吹饺藗冞^著慘不忍睹的生活,我真是忐忑不安,于是挺身而出,發(fā)出最耀眼的光芒,給了他們溫暖和力量,讓他們共建美好的家園。
當中國長江中下游發(fā)生特大洪澇災(zāi)害時,狂風像一條巨龍侵蝕了許多城市。頓時,天空一片漆黑,樹木倒伏,道路被沖垮,許多間房子頓時卷入了波瀾起伏的旋渦之中。人們一眨眼掉進了生活的無底洞,無法自拔。那場面震撼人心。我看了以后,用盡全身力氣發(fā)出明亮而和煦的光,災(zāi)難瞬息過去,急流停止了腳步,狂風也減慢了步伐,人們一個個獲救了,他們都欣慰地點頭,我也露出了燦爛的笑容。
假如我是陽光,那該多好!
以假如為話題的作文7
假如我是一棵樹,我會用我茂密的枝葉、粗壯的樹干、強大有力的樹根幫助我們?nèi)祟惪梢缘钟芰ψ匀簧鷳B(tài)災(zāi)害,保護工作環(huán)境。
春天,小燕子來到我的枝頭,嘰嘰喳喳地說:“北京沙塵暴!”黃塵彌漫整個城市,不僅影響人們的視線,也影響他們的健康。我不顧一切地來到城市的荒野,扎根在黃土地,站在大風中,張開我濃密的枝葉,形成了抵御肆虐的沙塵暴的天然屏障。我還撒了更多的樹籽,使我有了充足的后備支持,徹底打敗了塵埃的侵襲,為首都北京撐起了美麗的藍天。
夏季,吹進河里小鯽魚告訴葉子,黃河進入汛期,但水土流失嚴重的上游,淤積河床泥沙的河水泛濫,河岸,并能巍巍,沿河百姓和農(nóng)田受到威脅。我立刻抱住根進入河床有力和有效的水和土壤的上游控制泥沙,慢慢放低滔滔黃河泥沙流動變得溫柔,誰終于露出了釋然一笑人民的海岸。
秋天,秋高氣爽,可是對于石家莊等一些經(jīng)濟大城市里發(fā)展仍然沒有出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣,PM2.5指數(shù)進行超出企業(yè)正常工作范圍,嚴重危害著社會人們的健康。我舒展我的身軀與枝葉,讓更多的懸浮粒子吸附在我的身上,阻止學生他們可以繼續(xù)在空氣中漂浮,提升我國城市的環(huán)境信息質(zhì)量。
冬天,是我的季節(jié)。明年我將有更強大的力量幫助人們,改善他們的生活環(huán)境。
以假如為話題的作文8
如果我是一棵樹,樹男人避難所。
我很高,有三層樓那么高。我還很十分粗壯,五個人通過手拉手都抱不過來。我枝葉生長繁茂,像一把一個巨大的撐開的傘。有一天,突然下起了瓢潑大雨,一位學生沒有帶傘的老爺爺急急地想要走到我身邊進行避雨。大雨事件過后,老爺爺要走了,臨走前用手可以摸摸我的樹干,好像就是在說“謝謝你,大樹!”我開心地搖了搖我的枝丫。
如果我是一棵樹,一棵樹可以成為向?qū)А?/p>
我是長在天目山,站在路上一個不起眼的岔路口。一個探險家來到這個岔路口,我發(fā)現(xiàn)有兩個路徑。該哪些呢?他緊鎖眉頭,猶豫。這一次,我趕緊搖了搖我的樹枝,他立即聽到響聲后朝我看過來,我注意到有樹枝上一些彩帶。這是在探險游賞騎士綁我來幫助您識別探?險背面的方向的前面。所以探險馬上知道哪里去了。
假如我是一棵樹,一棵自己可以讓小朋友進行攀爬的樹。
我在城市的鄉(xiāng)村綠色花園里長大,個子不是很高,但樹枝很結(jié)實,有些樹又厚又長。住在附近的小朋友都愛和我一起玩,歡迎游戲就是爬到我身上撓我癢癢。有一次,一個拿著足球的小男孩跑向我。你想讓我踢足球?我想知道。沒想到小男孩放下足球,手牽著我的腰,原來還想爬上去撓我癢癢。但他爬了好幾次都沒有成功,我以為他會放棄,但他沒有氣餒一次又一次地嘗試,最后爬了起來。他汗流浹背,但仍然高興地撓著我,我和他玩得很開心地搖著我的樹枝。
如果我是一棵樹,它必須是一個幸福樹!
以假如為話題的作文9
假如我是一棵樹,我要用茂密的枝葉、強壯的枝干去尋找我生命的價值。
假如我是一棵樹,我要生長在無邊的森林里,這里生長著我的兄弟姐妹們,我不會覺得孤單。清晨,當?shù)谝豢|陽光照射到我那碧綠的葉子時,我便會抖擻起精神,開始新的一天。我的葉子們不斷進行光合作用,放出人們賴以生存的氧氣,消耗掉造成溫室效應(yīng)的二氧化碳,這是作為一棵樹的神圣使命。森林里有許許多多的小動物,它們在我們之間上串下跳地玩耍,覓食,時不時躺在我的腳邊、手臂上休息。小鳥當然是我的?,它們常常在我們的枝干上開演唱會、合唱比賽,我還算是一個歌迷呢!當然,森林里也會有獵人。他們拿著槍,捕殺森林里的小動物們。碰到這樣的情景,我當然會站出來,讓動物們躲在我的濃密的枝葉中,不讓可惡的獵人發(fā)現(xiàn)。
假如我是一棵樹,我也想生長在校園里。我要給高樓聳立的城市帶去為數(shù)不多的綠色,我會在每天早上陶醉在孩子們朗朗的書聲中。在風兒的幫助下,我還會彎下腰,偷看孩子們在做的功課。下課了,孩子們便圍著我坐著,講述著一個又一個扣人心弦、有趣的故事。在烈日炎炎的夏天,我會用自己的身軀,去替孩子們遮擋陽光,給他們帶去清涼。
假如我是一棵樹,我也想把自己變成一本本書,給邊遠山區(qū)的孩子們看,看著他們露出笑臉。
假如我是一棵樹,我也想長在路邊,裝點我們的城市,使它更加美麗。
假如我是一棵樹,我會用我僅有的力量去實現(xiàn)我生命的價值。
以假如為話題的作文10
假如我是一朵在鄉(xiāng)下的野菊花,我不怕人們來把我摘下,不怕孩子們低頭看著我,我不會感到害羞,我不怕狂風暴雨侵擾。因為善良的人們會為我施肥,會欣賞我,我會長得更高:在孩子們低頭看著我時,我會感到溫暖而快樂;當狂風暴雨來臨時,我相信狂風暴雨能讓我更堅強,長成一朵更美麗的菊花:我是一朵生活在鄉(xiāng)下的快樂的野菊花。
假如我是一棵生活在城市里的樹。我不怕狂風暴雨的來臨,不怕造紙廠的工人來砍樹,我也不怕螞蟻來傷害我。因為,狂風暴雨為我洗塵;當造紙廠工人來砍樹時,我會鼓起勇氣,向他們訴說;當螞蟻來襲時,我會為生命走下去,用我茂密的葉子把它們掃落。我是一棵勇敢的樹。
假如我是一顆豆莢的種子,我會落到一戶貧困的家庭里。他們會用心地呵護我,關(guān)心我,讓我變成美麗的豆莢花,我會落下到田野里那肥沃的土地上扎根安家,農(nóng)民伯伯會每天為我施肥、澆水,讓我變成一束讓農(nóng)民伯伯開心的豆莢花。我是一個顆令人歡欣的豆莢種子。
假如我是……
以假如為話題的作文11
自從我來到這個世界,我一直扮演一個女孩的角色。如果有來生,我會努力做個男孩,那么我會做什么?
如果我是個男孩,我必須把勇氣放在第一位。勇氣可能是男孩的象征。在學習中,我們應(yīng)該敢于想象,嘗試做我們不能做的事情。此外,它應(yīng)該反映在生活中。永遠不要像某些人一樣,被蟲子或蟑螂嚇到。
如果我是個男孩,我會把學習放在第一位,充分發(fā)揮我的邏輯思維,在班上取得最好的成績,減少逆反心理,成為老師的得力助手。這樣,我就不必在老師和家長的打罵中成長。
作為一個男孩,如果體育不好,那將是一種恥辱。因此,如果我是個男孩,我肯定會鍛煉得很好。最好是成為一名籃球運動員,盡可能多地在球場上投籃。太棒了!
如果我是個男孩,我必須有禮貌。我決不能整天捉弄別人,經(jīng)常抓幾只小動物嚇唬女孩子,以顯示我的聰明和勇敢。
至于外表,我們不能自己決定,但是我對外表沒有很高的要求,所以如果我不能成為一個校風也沒關(guān)系,只要我有一個中上水平。
以假如為話題的作文12
在我們的世界上,還有很多人沒有解決溫飽問題,我是一棵面包樹,我愿意幫助他們,任他們怎樣摘果實......
我是一顆樂于助人的.面包樹,我想要生長在非洲地帶,雖然那里天氣炎熱,但我也要堅持下去為非洲人服務(wù),他們熱了,我就讓他們在我的身下乘涼,他們?nèi)绻淞,就把我的樹皮剝下來,給他們做衣服穿,如果他們餓了,我會豪不介意的摘下我的面包果實......
如果我能夠永遠不老永遠為他們服務(wù),那該多好啊,非洲人都知道在某個地方有一顆長生不老的面包樹,它能夠永遠為大家提供需要的東西,要知道他們在非常窮的時候,會拿一口大鍋,一個大網(wǎng),一個煎板,他們用大網(wǎng)捕捉許許多多非洲的大黑蚊子,將他們煮了,蒸了,或者煎著吃,太惡心了,我才不愿意讓他們受這份苦呢。
來吧,同伴們,我需要你們的幫助,我們一棵樹就能養(yǎng)活兩個人,讓我們,一起幫助非洲人,幫助他們吃飽喝足,讓他們嘗嘗新鮮的面包果,讓我們一起努力,把非洲培養(yǎng)成一個壯大的充滿生命過的壯麗國家。
以假如為話題的作文13
我想要一扇屬于自己的窗。
外面的微微的春風給我送來了這樣的靈感。
在家的陽臺上,我透過窗戶僅僅只能看見一幢幢與我平視的樓房,竟使我的視線變得短暫。
似乎也只有百葉窗最合我的心意。潔白的百葉窗,會使我的心靈變得更加純凈。每當百葉窗合攏時,活潑可愛的太陽被我拒之窗外;當百葉窗張開時,陽光會從縫隙里悄悄地跑進來,那些細細碎碎的日影照進屋里,就如同天上的繁星一般,如此耀眼。
早晨,百葉窗也總會阻止太陽打攪我睡懶覺,直到我醒來為止。我小心翼翼地睜開眼睛,趴到窗臺上,來欣賞窗外的另一個世界。也許我低著頭時,會看見河岸邊的垂柳,她的辮子長到接觸到了水面,春風一吹,便會使水面上漾起微波,也許,我會留意到水池里噴泉噴出的水花,一高一低的水影,必定會在我的腦海中浮現(xiàn)出五線譜。
中午,或許剛吃飯午飯的太陽又開始散發(fā)熱量,只要身在百葉窗后,還是能感到有百葉窗帶來的一絲涼意。
傍晚時分,可萬萬不可開燈,否則會驅(qū)趕走傍晚的本來面目。透過縫隙,也許我會看見樓下成片成片的綠蔭草地,偶爾會看到少數(shù)的五顏六色的花,一定會在我的心里刻下斑斑點點的細碎的印象與回憶;也許,還會有幾只嘰嘰喳喳的小鳥悠閑地略過我的視線,也許,那只有三四只。
假如我也有一扇這樣的窗,那有多好呀!有了這樣一扇窗,有了這樣的一幕,等于有了一份美好的印象。
以假如為話題的作文14
很多人從小就有一個夢想,就是當一名宇航員飛上月球。而我也想飛,所以我想成為一只小鳥。
我喜歡飛翔的感覺,在天空中無憂無慮的感覺。而這種感覺只有。成為一只能被的鳥兒時,才能感受到。
假如我是一只小鳥,我會慢慢的學飛翔,因為我渴望的是自由。別人都說笨鳥先飛,媽媽說我很笨,所以我一直不放棄自由。我每天都努力的學飛翔,一天一天過去了,媽媽教會了我許多本領(lǐng)。漸漸地,我也能飛了。我飛到樹枝上說:‘‘我也能在天空中飛翔了!腋吲d地叫著。忽然,我看到一個人閃閃發(fā)光的地方。我好奇地問媽媽:‘‘媽媽,媽媽,那是什么地方。俊瘚寢寣ξ艺f那是人類居住的地方!畫寢專瑡寢,我長大也要去那個地方!
日復一日,年復一年。我長大了,成了小鳥。我終于可以去那神秘好玩的世界上看一看了。于是我跟媽媽告了個別,。就出發(fā)了。
我來到了這個世界,啊,那些花好香啊,咦,那是什么呀?我慢慢地飛行著,聽到了在繁華街道里汽笛的聲音,聽到了人類讀書的聲音……我自由自在地飛著,完成了我的心愿。
天亮了,夢醒了。但我還陶醉在這場夢中。因為我不想醒來。
以假如為話題的作文15
一天晚上,我頭昏眼花地睡著了。慢慢地,我睜開了眼睛!芭叮窟@是哪里?”原來我在一棵大樹上。
我看著自己,“啊。我變成了一只鳥!蔽业挠鹈俏孱伭。我背上的羽毛也是五顏六色的。我肚子上的羽毛是白色的。我頭上有三根羽毛。我的嘴又尖又長。我有一雙黃色的爪子。我的翅膀更鮮艷了。我有一雙圓眼睛和一條剪刀狀的尾巴。我變成了一只可愛的鳥。
一天,我在花園里玩。突然,一道亮光從我的眼睛里冒出來,“嗯?那是什么?”我飛得很近,看到那是新鮮而嫩的玉米!蔽绎w到地上吃了,“啊。很好吃。很好吃!蓖蝗,一只惡狗慢慢地向我走來。我不知道。過了一會兒,我轉(zhuǎn)過頭,看見那只兇猛的狗一步一步地走近我。因為我看見那只兇猛的狗,我嚇得魂不附體,忘了我是只鳥。我從東往西跑,那只惡狗一直在追我。突然,我被一塊小石頭絆倒了,狗看到了它,喜出望外,它的爪子伸到我身上。我揮動翅膀,飛了一厘米,我迅速揮手,最后,我從狗的視線中逃了出來。
我飛到了另一個地方,那里的空氣真的很難聞,滿載著來自汽車的汽油,這讓我想吐。我飛到了另一個地方,那里有那么多的孩子,他們唱著快樂的歌,我情不自禁地唱著。當孩子看到什么東西時,他拿起彈弓,撿起地上的小石頭,放在彈弓的橡皮圈上。然后,“崩潰,崩潰,崩潰”我的羽毛被擊落了幾塊。我看到它就沖回家了。
“起床起床!眿寢屳p輕地說。我慢慢地睜開了眼睛,“啊,原來是一個夢!