有關(guān)假如作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的有關(guān)假如作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)假如作文1
寬闊的大河是由無數(shù)條小溪匯聚而成的,而無數(shù)條小溪又是由一顆顆小水滴組成的,水滴雖小,作用可大著呢!
假如我是一滴水,我會召集我的小伙伴們一起去往我省的干旱地區(qū)。從電視上看到,今年山東的旱情特別嚴(yán)重,缺水使許多莊稼干枯而死。于是我便和伙伴們商量,為這兒降一場綿綿細(xì)雨,澆灌干旱的土地,滋潤干渴的禾苗。不久,莊稼恢復(fù)了往日的生機(jī),綠油油的禾苗茁壯成長。我仿佛看到來年豐收熱鬧的景象,農(nóng)民伯伯坐在收割機(jī)上,臉上露出了欣慰的笑容。我們也開心地笑了。
假如我是一滴水,我會和我的小伙伴們一起來到停止噴涌的趵突泉。因?yàn)榍安痪悯劳蝗獓娪繜狒[的景象不見了,我便和小伙伴們商量一起流進(jìn)地下水庫,為泉水噴涌做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。果然,水位在一天一天上升,離復(fù)涌的日子越來越近了。我仿佛又看到三股泉翻動著白色的浪花,不斷地涌動,家家泉水、戶戶垂楊的泉城又回來了。我們高興地哈哈聲笑
假如我是一滴水,我會和我的小伙伴們一起匯集成河流,流進(jìn)蔬菜大棚,聽媽媽說,最近菜價猛漲,都是因?yàn)楦珊,蔬菜都渴死了,菜價怎么會不長呢!水歡快地流進(jìn)大棚,讓蔬菜喝個夠。過不了幾天,西紅柿長得又大又紅,芹菜也嫩綠嫩綠的,黃瓜也開出了黃色的小花。菜農(nóng)們開心地笑了,我們又吃上了便宜、新鮮的蔬菜。我們心里美滋滋的。
假如我是一滴水,我會……
我要勸告人們:珍惜每一滴水,愛惜水資源吧,不要再亂砍亂伐、讓水土流失了。珍惜水資源,就是珍惜我們的生命。否則,地球上的最后一滴水,將會是人類的眼淚。作文
有關(guān)假如作文2
馬克吐溫曾經(jīng)說過:十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫 凱樂。同學(xué)們,讓我們以海倫為榜樣,一起努力奮斗吧!《假如給我三天光明》這本書寫的是個真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書,并且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨,
海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時,海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下,她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫作。面對殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵后世。
我看到書的末尾寫如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。如此平凡而又簡單的愿望,我們輕而易舉地就能做到,可是你想一想海倫-凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺得很幸福了,她覺得這一切是那么的新奇,那么的美好!其實(shí)這一些美好的東西就在我們身邊。
我的眼前是明亮的,可在日常生活學(xué)習(xí)之余我卻并沒有太珍惜視力,假期里無止境地面對著電腦,手機(jī),電視。以至于那天凌晨由于用眼過度疲勞,眼睛刺痛腫脹,讓我淚流不止,老天賜我一雙明亮的眼睛,一個健康的身體,我們每個人都應(yīng)該珍惜我們的生活,感恩生活,換一種心態(tài)來面對學(xué)習(xí),盡管不可能人人都成為海倫小姐那樣的“發(fā)光體”,可擁有一顆感恩的心便會讓我們光彩照人。
有關(guān)假如作文3
人生在世,每個人都會做出一些令自己后悔的事情。這時人們往往都會說:“要是再有一次機(jī)會就好了,我一定不會這么做!”是的,假如再有一次機(jī)會真的很好,許多曾經(jīng)令自己后悔的事情就可以彌補(bǔ)了,真好!
假如再有一次機(jī)會,你一定不會去要求自己抓緊時間做事,也不會報著一定要成功的希望,慢悠悠地做。別人反倒急了,不停地催你,而你這時卻一點(diǎn)也不急地說:“怕什么,急什么!這次成功不了,我還有下一次呢,大不了下次再做!”可是你萬一下一次也沒有成功呢?你一定會說:“不會的,有兩次就夠了!”是的,如果你第二次做,成功了。你便會認(rèn)為自己從中嘗到了甜頭,于是越發(fā)的變本加厲,懶惰成性,沒有意志,沒有上進(jìn)心。長時間一來,你便會失去你的機(jī)會,甚至連一般人最根本的機(jī)會也沒有,那么你又要面對那些給你帶來的痛苦呢?失去機(jī)會?失去工作?還是失去生命呢?
所以,我們應(yīng)該在心中樹立這樣一個信念:不論是否還再有另一次機(jī)會,我們都必須嚴(yán)格要求自己,一定要做好。萬不得已才會去用那另外一次機(jī)會。如果有一次機(jī)會,那么你要要求自己做得很好。假如還有另一次機(jī)會,那么就希望你要求自己做得更好。倘若能夠持之以恒,長時間下來,那么我敢說:你這么一個人,不論是在學(xué)習(xí)或是工作上,都是相當(dāng)成功的了。就算偶爾會有一些令你后悔的事情,相信對你的人生也不會造成太大的傷害和影響。
假如再有一次機(jī)會,我也許不會像現(xiàn)在這么刻苦了去做事了,我一定會去指望那另外的(也許本不屬于我的)機(jī)會,我會墮落。不要太奢望那另外一次機(jī)會,假如真的有另外一次機(jī)會,也許我們并不會利用那次機(jī)會補(bǔ)過了。想想《明日歌》,大概也是這個道理了。
假如再有一次機(jī)會。不!我不希望有!
有關(guān)假如作文4
在22世紀(jì)初,地球環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞,而人們卻無能為力。
我剛從火星學(xué)完魔法回來。我騎在魔法掃帚上,還沒到地球,就看到在地球表面有一團(tuán)黑霧,不好!地球環(huán)境被破壞了,我得先把這個“守衛(wèi)”給解決,天靈靈,地靈靈,變!我把那團(tuán)黑霧用魔法變成了新鮮空氣,并且有保護(hù)功能。我飛到了地球。我在太平洋上空,發(fā)現(xiàn)所有海洋的水都被破壞了,原來湛藍(lán)的海水變得像瀝青油一般。我憤怒了!我拿出一支機(jī)關(guān)槍——這里面裝有魔法液,可以把海水變清——一陣狂掃,四大洋的水頓時變回了原樣。我繼續(xù)飛行著,發(fā)現(xiàn)森林也快不行了,灰土色代替了原來的綠色。我趕緊拿出綠色飛彈,飛上高空,對準(zhǔn)森林發(fā)了一槍,森林頓時變綠了。我飛到城市上空,這里垃圾堆積如山,白色塑料制品像雪一樣點(diǎn)綴在城市的大街小巷,我又拿出變形手榴彈扔了出去,只聽見“轟”地一聲,垃圾飛上藍(lán)天,變成了芬芳艷麗的鮮花紛紛落下。
我干脆飛上藍(lán)天,制造大風(fēng),讓它來傳播綠色粉,播向世界。終于,地球上的山變綠了,水變清了,環(huán)境也變好了。
我想對大家說:“光靠我一人不行,大家每個人都要保護(hù)花花草草,不要亂扔垃圾,不然,空氣還會被污染;空氣被污染了,就等于地球走向滅亡。現(xiàn)在,我們不僅要樹立環(huán)保意識,從自己做起,愛護(hù)環(huán)境,而且還要提醒別人,不要亂扔垃圾,保護(hù)好環(huán)境。另外,大家不要把垃圾桶破壞了,這是用來裝垃圾的,沒有它,垃圾還是會四處擴(kuò)散。我們不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,這樣才能在地球上好好地生活下去!
有關(guān)假如作文5
美國著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“海倫·凱勒是生活的勇士,是拒絕向命運(yùn)低頭、勵志驅(qū)除人生光明的使者!
是!海倫·凱勒出生19個月時,由于生病而喪失了視力和聽力,并且從此失去了說話的能力。但她卻不屈服,并不向命運(yùn)低頭,她戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅韌不拔的努力著。海倫·凱勒為了認(rèn)識這個美麗的世界,他還學(xué)習(xí)了這些精神都是值得我們學(xué)習(xí)的,海倫·凱勒最后畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為了著名的作家和教育家,這些與她的努力是息息相關(guān)的。
在這本書里,海倫表達(dá)了自己對生活的追求,對光明的向往和對人生的深切熱愛,并同時規(guī)勸身體健全的人們珍惜生命,惜現(xiàn)在所擁有的一切。面對命運(yùn)的不公待遇,要用微笑和博大無私的愛心去回報,像海倫一樣:將別人將別人眼中的光明當(dāng)做自己的太陽,將別人耳中的音樂當(dāng)做自己的樂曲,將別人唇邊的微笑當(dāng)做是自己的快樂。文中寫道:“要是把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊,那就能更顯示出生命的價值…”回顧我們的生活、學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時間是無限的,猶如長江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌、源源不斷。然而,每個人都能利用、享受的時間卻是有限的,是最最寶貴的。
“時間--萬歲”,微笑面對每一天,面對翻開嶄新的一頁。
我們應(yīng)當(dāng)向海倫·凱勒那樣,做一個生活的強(qiáng)者、主人、勇士!
有關(guān)假如作文6
我從小就夢想著自己能當(dāng)上一名老師。因?yàn)槔蠋熅拖駡@丁,辛勤地培育著祖國的花朵,無私地奉獻(xiàn),這是多么的偉大啊!
假如我是老師,我一定不像有些老師那樣,整天板著臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大姐姐,上課的時候?qū)γ總同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問題,我一定認(rèn)真解答,直到他們聽懂了為止,一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時候,我會認(rèn)真地為他們批改作業(yè),如果他們有誰需要我陪他們玩耍,我一定會熱心地奉陪。如果遇到有不開心的同學(xué),我一定會去安慰他(她),我寧愿和他(她)一起分享這段不快樂,當(dāng)他(她)的受氣包,我還會努力地去逗笑他(她),直到他(她)變得和其他同學(xué)一樣快樂為止。
假如我是老師,我一定要平等地對待每一個學(xué)生,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖,不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然,我也會努力地克制同學(xué)們之間的紛爭,盡量地解決同學(xué)們之間的誤會。不過,有些事情還得靠他們自己解決。但是,如果“舞刀弄槍”的話,我可是絕對不允許的!我要讓同學(xué)們快樂地生活在這個集體里,不讓他們受到任何傷害。
假如我是老師,我一定不會給同學(xué)們布置太多作業(yè),害的他們每天都被作業(yè)壓得喘不過起來,我要讓他們有更多的時間去開辟“第二課堂”,有更多的時間去玩耍,讓他們恢復(fù)自由,恢復(fù)童年的樂趣。
假如我是老師,我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠,體驗(yàn)老師和學(xué)生間的親密感情。如我是老師,我一定教會同學(xué)們做菜、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活,是同學(xué)們能夠自理生活。假如我是老師,我一定會像蠟燭一樣,把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。
有關(guān)假如作文7
水是生命中不可缺少的一部份,我們不能浪費(fèi)一滴水。要把他用在最需要的地方。
假如我是一滴水,我會來到大沙漠,率領(lǐng)兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把這天涯無芳草的人間地獄,變成人間天堂;讓漫天飛舞的黃沙變成小雨珠,把炙熱的大地變得欣欣向榮,讓這成為世界最美的風(fēng)景線。
假如我是一滴水,我會去干旱地區(qū),看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命,我會讓凋零的花朵重新綻放,讓干裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這里的人有干凈的水喝,有我養(yǎng)育的農(nóng)作物來充饑!讓這里的生物充滿希望之光。
假如我是一滴水,我要去荒山,用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山,讓漫無邊際的黃土長出綠茵茵的小草,蒼翠的青松,秀麗的楠竹,把紅彤彤的蘋果,金燦燦的鳳梨,綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上,讓人們唾手可得。
假如我是一滴水,我一定要去發(fā)電廠,奉獻(xiàn)自己的光和熱,讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明,讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界,讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學(xué)習(xí),讓每個人的臉上都有燦爛的笑容。
假如我是一滴水,我要用我的生命去養(yǎng)育幽香的蘭花,雍容的牡丹,冰清的荷花,傲骨的梅花,把地球母親打扮得漂漂亮亮,讓她成為宇宙第一的星球。
雖然我是一滴水,但我決不會是罪惡的波洶濤去淹沒農(nóng)民的莊稼,摧毀人們的家園。我一定做個可愛的小水滴在大海里淌佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戲過著自由自在幸?鞓返纳。
假如我是一滴水,我也懇求人類愛護(hù)我,珍惜我,讓我做一滴純凈的甘美的水,讓我更好地為人類服務(wù)!
有關(guān)假如作文8
春天,春光明媚、鳥語花香,小馬帶我來到了美麗的草原。我會騎上小馬在一望無際的草原上奔馳。微風(fēng)中彌散著花的清香,一朵朵小花鑲嵌在茫茫的草原上,紅的、黃的、白的、粉的、紫的、藍(lán)的這些五彩繽紛的畫為草原添上了幾絲彩色。下雨了,讓春雨盡情的下吧,隨花盡情的舞吧。天邊冉冉出現(xiàn)一道七彩的橋,慢慢地消失,這彩虹的生命竟如此短暫,把美麗獻(xiàn)給了大家,讓微風(fēng)帶走了它美麗的青春年華。小馬蹭了蹭我的肩,讓我仔細(xì)瞧我腳下的花。雨后花兒更美,雨水滴為花兒點(diǎn)綴上了一粒粒小小的,晶瑩剔透的水珠。小馬調(diào)皮地碰了碰花兒的花瓣,花瓣顫動起來,小水珠滴到草地上。
夏天,夏日炎炎、烈日當(dāng)空,小馬帶我來到了無邊的大海。我會騎著小馬沖浪,或是大浪來時互相嬉戲,不時看著浪花綻放。累了、困了或是躺在白沙灘上休息,或是浮在海面上思索,又或是拾起貝殼聆聽大海的心聲。
秋天,秋高氣爽、五谷豐登,小馬帶我來到了豐收的果園。我會踩著它摘下紅彤彤的蘋果,綠油油的棗子,爬上樹摘下黃澄澄的香蕉,在大樹旁撿些藍(lán)瑩瑩的藍(lán)莓——收獲一籃子的水果同小馬一起分享收獲的喜悅。
冬天,冬日暖陽、大雪紛飛,小馬又帶我來到皚皚的雪山。它會和我一起捉迷藏,一起堆雪人,一起到樹上取下冰來做冰雕——
假如我如果有一匹馬,我會多么開心呀!
有關(guān)假如作文9
對西游記中孫悟空的高超本領(lǐng),同學(xué)們一定早有耳聞,我更是佩服的五體投地。如果我是孫悟空,那么它的那些招法一定會被我運(yùn)用的淋漓盡致……
自從上了中學(xué)以后,繁重的課業(yè)和壓力無時無刻不在地跟隨著我,晚上寫作業(yè)寫的很晚、早上很早就要起床,有時睡過了還要遲到,一天到晚總是覺得時間不夠用!但是,假如我是孫悟空的話,每天放學(xué)回家以后,我一定會從頭上拔幾根毫毛下來,變成十個我:六個寫作業(yè),兩個做飯,兩個打掃衛(wèi)生。這樣,我就可以安心地看我最喜歡看的動畫片了。
不知是在哪本書上,我看到一個數(shù)據(jù):二十世紀(jì),地球上的許多動物都滅絕了!假如我是孫悟空,那么這些動物就一定不會滅絕,為什么呢?我會先到閻王那兒走一趟,先把那些動物在生死簿上面的叉全部劃去,讓它們復(fù)活,然后,不惜拔光我身上所有的毫毛,成立一個保護(hù)動物委員會,把那些偷獵者送進(jìn)大牢,這樣,那些動物就會安安全全的了。
假如我是孫悟空,我會變出許多的錢來,也許有人會說,我會用這些錢買吃的,也許有人還會說,我會用這些錢買玩的,如果那樣,你們就錯了!我不會亂花這些錢的,我會把這些錢送給貧困山區(qū)的小朋友們,因?yàn)橥瑯邮呛⒆,我們在這里生活的快快樂樂,而他們還天天為了喝一口稀飯穿一件完整的衣服而整日愁眉不展!這,不是太不公平了嗎?
總而言之,如果我是孫悟空,我會盡我所能把這個世界變的更美好。
有關(guān)假如作文10
一個不懼怕而又勇于面對困難的人,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,完成自己的抱負(fù)!寒假里,我閱讀了一本書讓我為之感動,它就是《假如給我三天光明》。
這本書的主人公是一位教育家,她的名字叫海倫 凱樂。書中主要講述了當(dāng)海倫在19個月大的時候,被病魔奪去了他的視力和聽力。從此,他便在一個黑暗和無聲的世界度過。但是,海倫并沒有自暴自棄,在莎莉文老師的教育和幫助下,在自己堅持不懈的練習(xí)中,她突破了重重困難,學(xué)會了讀書和說話。不僅能夠與人溝通,還學(xué)會了騎馬、下棋、滑雪等本領(lǐng),并且通過自己的努力,以優(yōu)異的成績考上了著名的哈佛大學(xué)。后來,她也為為慈善事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)我讀到書中描寫的海倫不能說話時,我為她感到傷心;當(dāng)我讀到海倫考上了好大學(xué)時,我為她自豪。海倫 凱樂是一個平凡的人,但她的感人事跡,使她變得不平凡。
這本書令我受益匪淺。我想,和海倫相比,我太幸福了。我們有溫暖的教室,健康的身體,優(yōu)秀的老師,可我們總是嫌苦怕累。這本書告訴我們:一個人最可貴的是有堅韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。有了這種品質(zhì)就可以克服困難,就可以在困難面前不低頭。我們要向海倫學(xué)習(xí),要學(xué)會勇敢和堅強(qiáng),更加刻苦和勤奮,只有這樣,我們才有可能走向成功!
有關(guān)假如作文11
假如我是一滴水,我愿滴在時間的流里,雖然我會隨著時間的消逝而一并離開,但我知道我曾為這個色彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴,和伙伴們聚集在一起,反射出太陽的光芒,映照出如萬花燦爛般絢麗的七色彩虹。當(dāng)一個孩子興高采烈的說:“彩虹多美麗時!蔽覀凃湴粒覀冏院,因?yàn)椴屎缡俏覀兊慕茏鳌km然我們也明白孩子并不知道是我們這些默默無聞奉獻(xiàn)一生的`小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。
假如我是一滴水,我原成為濃厚云彩中的一顆小水珠,降落在干旱的土地上,滋潤一下土地的皮膚,使他來年孕育出更多更好的糧食。而農(nóng)民紅玉的臉龐上那樸實(shí)的笑容,則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無雨的缺水地帶,看到人們拿著大盆小盆出來接水時,我就會滑落到盆里,給人們帶來無限的喜悅。而我呢,也會更加的自豪。
假如我是一滴水,我愿意做自來水的一分子,幫助人們做飯,洗衣服。當(dāng)一個大汗淋漓的孩子跑過來,用我來解渴時。我會感到我是真正的“英雄有用武之地了”。但是,我有一個心愿,我希望大家不要任意浪費(fèi)我。隨手關(guān)緊水龍頭,這其實(shí)是一個輕而易舉的動作。將我重復(fù)用幾次,對于你們來說是不費(fèi)吹灰之力的。
假如我是一滴水,我只愿意做大江大河中的滄海一粟,我只愿意做大中極平凡又珍貴的一滴。我們只是就可以結(jié)成九曲連環(huán),掀起萬丈狂瀾,形成驚濤拍岸,一瀉萬丈的宏偉魄勢。美麗壯觀的壺口瀑布,雄偉壯麗的長江三峽,那都是我們用身軀筑成的,用生命建造出的。
我可以對著藍(lán)天高呼:我偉大,我自豪,我驕傲!因?yàn)槲沂且坏嗡,雖然我默默無聞,但是我創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,一道又一道的風(fēng)景。
有關(guān)假如作文12
一個哲人說“人生是伴隨著種種遺憾而一步步走完的。”是的,世上沒有完美的東西。也許遺憾是人生的一種必須,沒有遺憾也許就沒有完美的人生。
在人生的道路上,只有走過后才能看清路的曲直;在得失的猶豫中,只有失去了的才懂得珍惜。于是人們回首往事,欣慰滿足總少于惆悵傷感,但這就是真實(shí)的人生,誰也無法改變。
假如,假如再有一次機(jī)會,我會彌補(bǔ)曾經(jīng)的許多遺憾。
假如再有一次機(jī)會,我一定要對媽媽誠實(shí),決不會為買一件心愛的物品,把媽媽錢包里的l0塊錢偷偷拿來,而把媽媽欺騙。
假如再有一次機(jī)會,我一定要學(xué)會珍愛生命,同情弱小,決不淘氣地在12歲那年,爬上門前的古柳樹上,把棲息在上面的一窩小鳥的巢搗亂,眼睜睜看著3只雛鳥掉在地上,成了我家那只老花貓的美餐。
假如再有一次機(jī)會,我一定會放棄冷漠和自私,學(xué)會關(guān)懷他人,憐憫孤殘。如能夠重回到多年前的那一個傍晚,我一定不會熟視無睹地對待那一個年老體弱的乞丐,我會毫不猶豫地捐贈給他幾塊錢,讓他那顆孤獨(dú)的心也感受到人世間的一絲溫暖。
假如再有一次機(jī)會,我決不會那么輕易地在九歲那年放棄學(xué)畫,也不會那么發(fā)狂地戀著
動畫片,以致小小的年齡就成了近視眼。
假如再有一次機(jī)會,我一定不再那么調(diào)皮,害得爸爸常常為了為我提心吊膽;我要變得很懂事,在爸爸媽媽下班回來,我要給他們端一杯熱茶,讓他們疲勞的身心也得到一份舒坦。
假如……
假如再有一次機(jī)會,我不放棄所有的快樂,及時地改正一點(diǎn)一滴的錯誤,給出我所遇到的所有問題一個圓滿的答案。
有關(guān)假如作文13
“花兒紅,草兒綠,大草原真美麗,哥哥騎著棗紅馬,巡邏放哨多神氣……”這是我讀幼兒園時爸爸最喜歡的歌。
我想有一匹白馬,騎著它上戰(zhàn)場奮勇殺敵,騎著它上高山運(yùn)送物資,騎著它過草原引吭高歌……
恍惚中,在小區(qū)的檳榔旗下栓著一匹白馬。它有一人多高,四條腿結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),蹄子又大又圓,身上的毛像冬天的雪,天上的云一樣白,模樣特別英俊。白馬有一對大得出奇的眼睛,深藍(lán)色的瞳孔里能照出影子來。它的雙耳尖尖直豎,前腿不時抬起,猶如立刻準(zhǔn)備飛奔。
你看,我騎著白馬,沖入敵群。馬兒揚(yáng)起前腿踢倒了一個個敵人,我揮舞著馬刀砍倒了一個個入侵者。呦,我這不是穿越到古代的戰(zhàn)場上了嗎!
你看,我騎著白馬,來到深山,穿越密密樹林,翻過座座高山,我來到了一個小山村。我給那里的人們帶來了鹽,糖,大米,布匹,花生油……所有人們需要的生活用品,一應(yīng)俱全。男女老少圍著我咧開嘴笑。我摸著馬背直夸馬兒好。
你看,我騎著白馬,走進(jìn)草原。踏著野花,聞著花香。我猶如進(jìn)入一幅綠色的長卷中,藍(lán)天,白云,紅花,綠草,大草原真是美!我不禁高開嗓門唱起了“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”馬兒也跟著我不住地長嘶,瞧,它還懂人性呢!
你看,我騎著白馬來到了井岡山,來到延安,來到北京,來到了拉薩……要是我真的有一匹馬,那多好!它將帶著我去實(shí)現(xiàn)我的理想,它將會是一生的好伙伴。
有關(guān)假如作文14
【假如我出租車司機(jī)】
假如我是出租車司機(jī),我一定會努力工作,讓客人滿意。
等我拿到了駕照,我就是一位司機(jī)了,我會愛惜我的駕照,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行開車,不超車。
等我進(jìn)入出租車的行列中,我會選一個好公司,幫這個公司干更多的事,掙更多的錢。
等我有了一輛出租車,我會好好打扮它,只要臟了就洗,盡量不讓它受傷。睡夢中的我被出租車公司特有的鈴聲吵醒,我習(xí)慣地穿起那套出租車制服,開始上班?纯次夷强蓯鄣男≤囘在睡夢中,不忍心吵醒它,但為了我的事業(yè),又要開著它去招攬顧客。
等我開車上路時,我會集中精神去開,不會酒后開車。我還會保護(hù)車上的乘客不受傷。要是遇到外國人,我會親切地用外語跟他交流,向他介紹中國美景和中國人民。我絕不會不耐煩地說:“別上車,我聽不懂外語。”要是遇到聾啞人,我會尊敬地用手語跟他們溝通,消滅正常人和殘疾人的隔膜。我一定不會說:“去去去,跟你說話真費(fèi)力!”要是遇到壞蛋,我會毫不猶豫地叫警察來,配合警察捉壞蛋,我不會索要賞金,我一定不會平淡地說:“給我錢,幫你逃脫警察的追捕”!
哎呀,我非常非常想快快長大,快點(diǎn)拿到駕照,到那時,不騙你,我一定要做最優(yōu)秀的出租車司機(jī)。
有關(guān)假如作文15
那天清晨,我望向窗外的那片藍(lán)天望得出神,那是多么美的一番景象,幾只小鳥在天空中無拘無束的飛翔,那是多么的自在!我不由得贊嘆起來,此時那鳥兒清脆動聽的叫聲仿佛是一首完美的樂曲,動人心弦……一種想法從腦海中蹦出,假如我是一只小鳥會怎么樣?
假如我是一只小鳥,我要遠(yuǎn)離囚禁我的籠子,飛出去,展開我自己的翅膀自由翱翔,去擁抱藍(lán)天,去感受大自然,累了,就在樹枝旁歇歇腳,望向大地,唱出那優(yōu)美動聽歌聲,去喚醒我身旁的事物,同我一同歌唱。
假如我是一只小鳥,我會飛翔遠(yuǎn)方,去到一些沒有去過的地方,來到天涯海角,看看那里是否像人們說的那樣遙遠(yuǎn),一望無際;來到珠穆朗瑪峰,看看那里是否如同像人們所說的那樣高;來到大草原,看看那里是否向人間天堂,看看那些草兒是如何向我招手……我乘著風(fēng)一同飛去去向遠(yuǎn)方,去到一個沒有憂愁沒有煩惱的地方;我迎著風(fēng)大聲唱著,是它給了我自由,帶給了我無限的樂趣。
假如我是一只小鳥,最后,我會飛到學(xué)校,落在一棵歪脖樹的樹枝上,與這些辛辛學(xué)子一同沉浸在知識的海洋,雖然我只是一只小鳥,但我也有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,或許,好好學(xué)習(xí),成為“鳥中的首領(lǐng)”也說不定啊,在那里同他們一同上學(xué)放學(xué),我在天空中飛翔,當(dāng)他們抬頭仰望天空時,或許會看到這樣一只有理想的鳥兒,這只鳥給他們帶去了學(xué)習(xí)的信念和堅定理想,雖然我只是一只鳥……
這些全是我的想法。
假如我是一只小鳥兒……
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