假如作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的假如作文9篇，希望能夠幫助到大家。
假如作文 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生，但我每天都會幻想，假如時間可以倒流，我會……
假如時間可以倒流，我不會再逃避讀書，我會發(fā)憤圖強(qiáng)，讓書成為我做好的朋友。
假如時間可以倒流，我會認(rèn)真寫字，每一次書寫都得優(yōu)秀。不會讓老師說我：“誒呀，你這字怎麼這麼差？”
假如時間可以倒流，我會好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，成為學(xué)校的三好學(xué)生，成為老師的驕傲，父母的自豪。
假如時間可以倒流，我要成為一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓大人知道環(huán)保是多么重要。
假如時間可以倒流，我要孝敬父母，尊敬長輩，不讓媽媽說我白眼狼，成為別人眼中的乖小孩。
假如時間可以倒流，我會……誒呀，真是說也說不完。
假如作文 篇2
假如我是發(fā)明家，我會制造出許多機(jī)器，讓人們過上更舒適、更快樂、更方便的生活。
比如，我會制造出萬能的房子，房子的主人只要一到家，門就會自動打開，要拿東西的時候，不用勞駕您親自走動，只需做個手勢，機(jī)械臂會自動幫拿您要的東西，夏天的時候會出現(xiàn)加密網(wǎng)除蚊子，人 可以穿過，蚊子碰到就死定了。它還可以自動調(diào)節(jié)溫度，夏天的時候自動降溫，冬天的時候自動升溫。天黑到一定程度，電燈會自動亮。
假如我是發(fā)明家，我會造福全人類。
假如作文 篇3
隨著地球科學(xué)技術(shù)瞬息萬變的發(fā)展，將來會發(fā)展成什么樣，我們無法預(yù)知。假如我會克隆，我該克隆些什么呢?克隆用之不盡的金錢?克隆一些我能用的生活用品?或者是克隆生機(jī)勃勃的小動物?我想都不是，我要克隆一件既能有利于人類又是不可再生的物體，嗯——我覺得它就是我們賴以生存的地球。
地球是我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境。但地球在璀璨的宇宙中，只是一個“小弟弟”。它的半徑只有6300多公里，地球的表面積是5.1億平方公里，而人類活動的陸地大約只占其中的五分之一。而它只有這么大，不會再長大。但地球上的某些資源是可以不斷再生的，就像人類所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。可是因為人類的破壞，這些資源已經(jīng)減少許多。而科學(xué)家證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi)，都沒有像地球這樣：有冷熱宜人的氣溫變化，有美妙的大氣層，氧的含量恰到好處，一年四季的交替變化，旋轉(zhuǎn)速度剛好合適，有穩(wěn)定力，可以千秋萬世，為人類服務(wù)的星球了。所以我要幫地球克隆一個“雙胞胎弟弟”。
當(dāng)我學(xué)會克隆技術(shù)后，就會克隆出兩個地球，我們就可以讓一部分人搬到另一個“地球”上去住，這樣現(xiàn)在這個地球就不會有那么重的負(fù)擔(dān)了，也不會有那么多的地方缺水，也沒有地方少糧食，我們的活動范圍就會擴(kuò)大許多，而且也不會有那么多的地方因為爭領(lǐng)土地而打仗，而更重要的是，資源多了，人少了，這樣保護(hù)起來也容易多了。可這樣做，也不是一個完美的辦法。就算我們克隆出了地球，這個地球應(yīng)該放在宇宙的哪個地方呢?我們又怎么上去呢?所以我們現(xiàn)在要做的是一邊保護(hù)一邊研究。
在研究出如何克隆地球以前，我們必須先保護(hù)它，要不然我們克隆出的.地球也只是殘缺的，所以我希望大家記�。骸暗亓χ镉写髷�(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足;取之無度，用之無節(jié)，則常不足�！弊屛覀冇米约旱牧α勘Ｗo(hù)地球吧!
假如作文 篇4
假如我是一只鳥我要做一只在天空中無憂無慮凌空飛翔的鳥，不愿做籠中之鳥，整天在籠子里祖國的大好山河都享受不了。
假如我是一只鳥，我要游遍祖國最美麗的山上，我要到泰山、五指山、阿里山、我還要到最美麗的島上，我要到椰島、海南島飛在藍(lán)天上享受新鮮的空氣，落在土地上享受美味的蟲子和糧食。
假如我是一只鳥，我會讓所有懂得欣賞和懂得愛護(hù)小動物的人聽見我恬靜而優(yōu)雅的歌聲，我還會叫他〔她〕們起床，當(dāng)人們悲傷不開心的時候我會用搞笑的動作逗他〔她〕們開心讓他〔她〕們快樂的生活。
假如我是一只鳥，我要做一只勇敢、樂于助人的鳥，當(dāng)有小鳥被欺負(fù)的時候我一定要挺身而出，但我不會打那只欺負(fù)那只小鳥的鳥我會和他講道理。
假如我是一只鳥，我要做一只聰明的鳥，假如鳥也有大學(xué)什么的，那我要考一所最好的學(xué)校，那樣就可以無憂無慮的玩電腦和看電視了。
假如我是一只鳥，我要做一只堅守職位的鳥，我會在人們的莊稼里把害蟲清理掉讓人們豐收的程度大一些，讓人們知道鳥也是大功臣，鳥不是只會吃的。
假如我是一只鳥，我要做一只所謂的白衣天使，讓患有疾病的小鳥健康起來。這樣小鳥就不會死了，鳥的家人也就不用忍受離別的痛苦了。
假如我是一只鳥，我要做一只會做飯的鳥，這樣家人不在家就不用唉餓了。
遷安市第二實驗小學(xué)六年級：潘麒霖
假如作文 篇5
班長是每一個學(xué)生心中的夢想，而我也不例外。
假如我是班長，我會管理好班上的大大小小的事情，不會讓老師的臉上失去笑容。如果要同學(xué)發(fā)生了矛盾，我會讓發(fā)生矛盾的同學(xué)化解矛盾，讓同學(xué)們的友誼更加深厚。
假如我是班長，我會把對同學(xué)有益的書籍帶到學(xué)校借閱給同學(xué)們。課后我會把成績差的同學(xué)聚在一起，幫助他們把成績提高，讓他們重新綻放陽光般的笑容。
假如我是班長，我會讓同學(xué)們安安靜靜的早讀。讓同學(xué)們把老師布置的作業(yè)完成，把老師說要讀要背的內(nèi)容我會讓同學(xué)們讀、背。如果有同學(xué)沒完成作業(yè)，我會像包公一樣大公無私，無論我還和他是不是朋友。作為班長，每個同學(xué)在我的眼中都是平等的。
假如我是班長，中午時我會讓同學(xué)們安安靜靜地座在教室里看書、寫作業(yè)等待老師上課。如果老師有事來晚，那么在這之前我會讓同學(xué)們拿出課本安安靜靜的做端正等待老師的到來。
我要好好學(xué)習(xí)，爭取坐上班長這個‘寶座’。
假如作文 篇6
恐高是我一直的弱點，在面對高度時，我總是退縮，假如我吃了雄心豹子膽，那么……
今天，我要挑戰(zhàn)自己。我來到了大名鼎鼎的摩天輪，百聞不如一見，光是看就讓人毛骨悚然。風(fēng)亂過，亂得我忍不住打了個寒顫。內(nèi)心無法平靜，心里一直猶豫：我要不要做坐一次，下次吧！不行，來都來了，可是……
“媽媽，我想玩�！蔽覀�(cè)頭一看，一名差不多七八歲的孩子，扯著一位婦女的衣服�！昂煤煤�，就一次。”這觸發(fā)到了我的內(nèi)心，一個小孩子都行，我豈不是個笑話，我也要證明自己。
雖然口上說：“但肉體可不同意，還是停留在了取票口�；沓鋈チ�，來吧！下定決心我取了票，慢悠悠地走到車廂，它好似發(fā)出了詭異的笑容，張大那嘴巴連接我，我走不動了。腦細(xì)胞開始造反，我很自卑。終究，還是不敢。“媽媽，我們進(jìn)去吧！”嗯！是那個小孩。勇敢再一次涌出，我二話不說，快速地沖過去，生怕自己改變主意。
車廂內(nèi)空蕩蕩的，空得讓人忐忑不安，摩天輪緩緩動了，離開地面的那一瞬間，我顫抖著，后悔做出決定。漸漸升高，越來越高，更高……我不敢看向窗外，可這勇氣說來就來，我向窗外瞟了一眼。啊！好高！從這幾乎能看到整個游樂園。勇氣退縮了，我不敢看，但內(nèi)心卻不是這樣想的，我又看了一眼，兩眼，三眼，直到我湊到窗邊，發(fā)現(xiàn)一切的一切也不是特別恐怖。
夢驚醒了，我果然無法克服，但這夢是那樣真實，不得不讓我相信我成功了，這夢雖然是假的，但是如果我真吃了雄心豹子膽，夢想也許能成真了。
假如作文 篇7
糟糕，這篇文章怎么寫？我頭腦里浮起一個大大的問號。這時，孫悟空出現(xiàn)了，他對我說：“朱鴻緒，你想變成我嗎？”“當(dāng)然想�！薄澳呛冒��！闭f完，他用手指著我，口里念念有詞，突然大喝一聲：“變�！蔽易兂闪藢O悟空�！耙�！”我高興得跳了起來。
沒想到一跳就升到了云端。我站在云中朝下面一看，突然發(fā)現(xiàn)了一班盜賊，扛著偷來的東西正在逃跑。我拔出一根毫毛，一吹，出現(xiàn)了一個吸塵器，把他們的東西全吸來，然后用感應(yīng)器辨別出失主，再把這些東西還給失主。
我架著云在空中閑逛，忽然想到如來佛祖的故鄉(xiāng)去看看，就向西方飛去，剛到克什米爾上方，就聽到下方槍炮聲響成一片，我低頭一看，哦，原來是印度和巴基斯坦在那里打仗。我一口仙氣吹去，什么大炮、坦克全壞了，槍也打不響了。不到五秒鐘，一場戰(zhàn)爭就熄滅了。
我又來到印度尼西亞的海邊，剛站下，就覺得大地在抖動，我立刻飛上天，定眼一看，原來是印度洋發(fā)生了大地震，不好，這可能要產(chǎn)生大海嘯，我來不及細(xì)想，連忙將千鈞棒向震中投去，定海神針果然不同凡響，地震停了，海嘯沒了。
就這樣，我一次又一次地拯救了這個世界。這時，我突然間清醒了�！熬蛯戇@個吧！”我高興地說道�！吧�、沙、沙”，我快速地寫上了紙。
假如作文 篇8
秋天，樹上的葉子緩緩飄落下來，像一只只金色的小蝴蝶。我是一棵小草，也變黃了。過去的那些事記憶猶新，我不禁回到從前的那些日子。
春天，春姑娘邁著輕快的步子，向我走來。她經(jīng)過的地方，萬物復(fù)蘇，冰雪消融。她送給我一條綠色的裙子，我高興得手舞足蹈，讓我變得更加美麗。
太陽公公升起來了。我向他打招呼：“太陽公公，你好�！币恢幻鄯滹w過來了。你聽，嗡，嗡——她正在歡快地唱歌呢。你瞧：一只蝴蝶正在花叢中翩翩起舞，看！她的舞姿多優(yōu)美��！
“哎，真想痛痛快快地洗個澡。”嘩啦啦，嘩啦啦，下雨了。我可能喝個夠，“咕咚，咕咚”，我津津有味地喝著，真痛快啊。
遠(yuǎn)處，一朵朵白云似的羊正被牧羊人趕到這邊來呢。他們低下頭，迫不及待地啃著我。我感到渾身疼痛，痛苦地閉上眼睛。過了幾天，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)了一個不可思議的事情——我長高了，長壯了。我簡直不敢相信自己的的眼睛，我怎么長高了呢？
一群活潑、可愛、調(diào)皮的孩子來我家踢足球了。他們把足球在我的身上踢來踢去，有個孩子說：“這草軟軟的，踩上去真舒服，我們下次還來�！蔽衣牭剿麄冊诳湮�，高興不已。
一陣秋風(fēng)吹過，我還是一棵枯黃的小草，可我依然很快樂，因為我給別人帶來了快樂。
假如作文 篇9
治世之能臣，亂世之奸臣。
那被人流傳千年的三國故事，已被篡改得模糊不清。有多少是真實的？有多少是刻意地貶低？我們無從而知。
但曹操就是那么一個人，對著也錯著。
假如我是曹操。我希望多一點希望，少一點悲涼。
赤壁之戰(zhàn)時，我希望我能細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心。龐統(tǒng)之言，我會三思而后行。因為他的用意再明顯不過了，如果一船遇火，則全軍覆滅。與其這樣，我一定會去花時間訓(xùn)練我的士兵，讓他們習(xí)慣水戰(zhàn)，不懼風(fēng)浪，在水上也能勇敢拼搏。
或許曹操是會想到東南風(fēng)的，但他沒有。如果是我，我會運(yùn)用機(jī)敏的頭腦，隱約預(yù)知敵軍或許會用火攻。因為如果按照龐統(tǒng)的方法，只要燃起火，加上猛烈的東南風(fēng)，我軍必定傷亡慘重。如果是我，我不會被上一場官渡之戰(zhàn)的勝利而沖昏了頭腦，自以為是地認(rèn)為自己無人能敵，根本不把吳蜀兩國放在眼里。我決不會相信黃蓋的詐降——一個大將，無緣無故來降我魏，不是很奇怪嗎？但是曹操沒有考慮到，假如我是他，我一定會去填補(bǔ)這個很關(guān)鍵的遺憾。
赤壁大戰(zhàn)后，曹操敗走華容道。假如我是曹操，我一定不會輕敵。自己明明知道走這條路會有設(shè)埋伏的危險，卻自以為是，認(rèn)為吳蜀的將領(lǐng)不會料到。如果是我，我寧愿走大路，光明正大地輸。再丟臉也沒什么，這次輸了，下次東山再起就夠了，完全沒必要為所謂的“面子”走小道倉皇逃跑，這樣才輸?shù)霉饷�，輸�(shù)美诼洹?/p>
假如我是曹操，我會努力追逐我想要的天下，沒有顧慮。我不會陪著劉備煮酒論天下，直至他逃脫我的掌心，使他的勢力擴(kuò)散。我會選擇推翻東漢末年昏庸的統(tǒng)治，建立我的帝國，找機(jī)會除掉司馬懿一族，讓曹氏的家業(yè)千秋萬代。我相信我的才智能治理好這個帝國，我會招賢納士、大興水利、體恤民情、注重農(nóng)業(yè)發(fā)展。我會迎得民心的，我相信。
假如我是曹操，我不會放過關(guān)羽。我寧愿小人一回，也不會任由關(guān)羽過五關(guān)斬六將，千里走單騎。
假如我是曹操，我會選擇相信華佗的醫(yī)術(shù)，讓自己多活幾年，去改變更多的歷史。
假如我是曹操……
可惜，可惜。
三國風(fēng)云，變化莫測；對酒當(dāng)歌，人生幾何？