精選假如作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的假如作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
假如作文400字 篇1
假如我是一棵樹，我要生長(zhǎng)在校園里，朗朗悅耳的讀書聲伴我成長(zhǎng)，我即將蕩漾在孩子們純潔無暇的稚嫩笑顏中，他們嘴角泛起的每一個(gè)漩渦，都足以將我卷入童話般美好的世界，享受著和煦的微風(fēng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，多么美好!
假如我是一棵樹，我要扎根在飛沙揚(yáng)礫的荒蕪沙漠之中，在火辣辣陽(yáng)光的炙烤下，我會(huì)借憑頑強(qiáng)的毅力生長(zhǎng)在這里，成為鮮明的一抹綠，鑲嵌在黃塵漫漫的沙土邊緣，長(zhǎng)出粗壯的枝干，成為一道天然的屏障，抵御風(fēng)沙的襲擊。-只希望，保留生命的綠意。
假如我是一棵樹，我要生長(zhǎng)在最易被忽視的羊腸小徑，不需要楊柳的婀娜，不需要過多的蓬勃姿態(tài)，太多的綠意盎然，更不需要多么令人賞心悅目-哪怕有些渺茫，只要做一顆平凡的樹就以滿足。
假如我是一棵樹，我要享受來自大自然的恩賜-燦爛的陽(yáng)光，濕潤(rùn)的土壤，甜美的露珠，便足以供我茁壯成長(zhǎng)，成為一顆參天大樹。
假如我是一棵樹，我的內(nèi)涵不在于多么蒼翠，挺拔。只要能奉獻(xiàn)，只要能生長(zhǎng)�；蛟S，平凡，更適合我。
假如作文400字 篇2
假如我是一滴水。我會(huì)生活在需要我的地方，讓人類好好珍惜我，愛惜我。我也會(huì)盡心盡力的服務(wù)他們。我知道，人類需要我，我也很需要他們。假如我是一滴水，我會(huì)去干旱的地方。今年，我的工作量大大增加。因?yàn)椋簭V西旱災(zāi)、云南旱災(zāi)，這些地方都希望我到來。可我的家族聚集在新疆，無法過去。因?yàn)槲覀冇悬c(diǎn)擔(dān)心他們，所以一不小心，我的兄弟姐們一擁而下，造成了洪水。我在此，向人類說聲"對(duì)不起"！
假如我是一滴水。我會(huì)選擇春天來臨：那時(shí)候，我會(huì)不顧一切，降臨在萬物上。就像一個(gè)個(gè)小鬧鐘，讓他們蘇醒過來，接受我的滋潤(rùn)，讓萬物茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后，來凈化空氣，使我的家族再次復(fù)活。假如我是一滴水。我會(huì)召集兄弟姐們，到沙漠里去，把那里變成綠洲。
讓生活在那里的人，不會(huì)為沒有水源而煩惱。也為這個(gè)地球母親增添了一個(gè)美麗的地方。假如我是一滴水。我會(huì)用我最大的努力，讓地球變成一個(gè)美麗的星球。不過，也得讓人類來協(xié)助我，一起來保護(hù)環(huán)境。
假如作文400字 篇3
假如我是孫悟空作文，我首先做的就是來到人間，登門造訪，幫助別人。
一天，我駕著筋斗云，來到了一座無名的山上，這座山風(fēng)景秀麗，簡(jiǎn)直跟夢(mèng)境一樣。傍晚，我看到了一戶人家，只聽“咣當(dāng)”一聲，嚇得我魂飛魄散，趕快變成了一棵參天大樹。不一會(huì)兒，屋 子里傳來了一陣罵聲：“你這個(gè)孩子，怎么總是毛手毛腳的，這些瓷器要碎了，我們?cè)趺瓷钅兀 蔽矣昧宋业慕^招之一——透視眼，才看清了屋里的一切，一位年輕的女人和一個(gè)小孩在把家中做好 的陶瓷器一個(gè)個(gè)的搬到屋子旁邊的倉(cāng)庫(kù)里。于是我想了一條妙計(jì)，我用了轉(zhuǎn)移法，把他（她）倆轉(zhuǎn)移到了屋外。我又變成了一只猴子，這可把他倆嚇壞了。我說：“你們是要搬陶瓷器吧？”“是�！彼� 倆說，于是我又說：“我來吧！”我拔下一根毫毛，一吹，變成了猴群，猴群跑到屋子中，搬起陶瓷器。過了幾分鐘，陶瓷器全搬完了，猴群也回來了，又變成了我的毫毛。
兩人連聲說：“謝謝，謝謝 �！蔽艺f：“不用謝！”然后，我就駕云去其他地方了，去幫助更多的人。
假如作文400字 篇4
我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家，我要去創(chuàng)造世界萬物，去發(fā)明世界上沒有的東西。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)，讓我們回到過去，去改正當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的事或后悔的東西，或……當(dāng)然，這個(gè)機(jī)器不是給別人亂用的，它有一種特殊功能，可以透過人心里想回到過去要做的事是什么，如果是不應(yīng)該做的事他就進(jìn)不去機(jī)器里，需要的'時(shí)候機(jī)器才可以運(yùn)行。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明可移動(dòng)的旅游房，它可不比五心級(jí)酒店差，它可以折疊，折疊起來才2平方米，打開呢？就有50平方米。它有幾種特殊功能，什么都是聲控的，想吃飯，說一聲，你面前便有香噴噴的飯，菜供你吃。如果你想看電視，說一聲，立刻，就有一臺(tái)電視機(jī)擺在你面前。如果你想睡覺，說一聲，你面前就有一張漂亮又舒適的床給你睡。怎么樣，方便吧！
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明多功能汽車，它是用特殊的鋼鐵制成的，很輕。它最大的優(yōu)點(diǎn)是水，陸，空三用，如果你開這輛車遇到小河，你想過去，按鍵，變型：船。車子把輪胎收進(jìn)去，伸出螺旋槳，便可以過河了。如果你遇到塞車，你想避開塞車，就按鍵，變型：飛機(jī)。車子頂端也伸出一個(gè)螺旋槳，便可以飛行了。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明……
假如作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的美好愿望，并且都盼望自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。而我的愿望是能夠變成一只鳥兒，到處飛來飛去，喜歡去哪兒就飛到哪兒。
假如我是鳥。我想到處去旅游。我飛啊飛啊，飛到了武夷山看那美麗的景色：險(xiǎn)峻的天游峰，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動(dòng)著；清澈的九曲溪上漂著一排排竹排，不時(shí)傳來了艄公一陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的山歌和精彩的解說，溪水“嘩——嘩——”地流著，好似在給艄公的山歌伴奏呢。溪水兩邊的竹子散發(fā)著“孤生崖谷間，有此凌云氣的”豪情氣概……我飛遍了整個(gè)武夷山，把武夷山的美麗風(fēng)景盡收眼里。
假如我是鳥。我想在廣闊的天空中展翅飛翔……
假如我是鳥。我想去森林里聽動(dòng)物們的各種聲音：聽獅子威猛的吼聲；聽啄木鳥打鼓的聲音；聽鳥兒們清脆的歌聲；聽狼的嚎叫聲；聽螞蚱拉琴的聲音……看動(dòng)物們?cè)鯓涌旎畹刈分�，怎樣生活；看�?dòng)物們用什么方法捕獲獵物；看動(dòng)物們?cè)鯓铀X……
假如我是鳥。我要在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地飛翔。假如我是鳥，我要……
這就是我的愿望，我的美好愿望還有很多呢，在這里我就不一一講述了，希望同學(xué)們下一次能再來聽聽我的其他愿望。愿望，它就像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。你們的愿望呢？
假如作文400字 篇6
假如我是一只鳥，我會(huì)展翅高飛，飛到我自己想去的地方；我會(huì)飛到高空，與我的伙伴們?cè)诎自浦凶矫圆亍?/p>
假如我是一只鳥，我要飛到一望無際的田野，看一看綠油油的麥子是怎樣成長(zhǎng)的，看一看辛勞的蜜蜂們是怎樣采蜜的，看一看蝴蝶是怎樣在花叢中自由自在的翩翩起舞。我要感受大自然的神奇、世界的美妙。
我可以飛到崇山峻嶺中，看一看鄉(xiāng)下人家是怎么生活的，看一看那里的小朋友是不是正在靠著桑陰學(xué)種禾苗；我可以飛到山中的小河上空，看看河中的小魚在水中歡快地游來游去，還有在河邊嬉戲玩水的小孩子們，看他們開心的互相潑水，看看種在河邊的垂柳，垂柳開出綠油油的嫩芽，好像為柳樹姑娘的頭發(fā)做裝飾，看看河邊的土地上，土地上種著小草和小花，小草綠的生輝；小花開得漂亮，旁邊的小姑娘正讓媽媽給她拍照。我要飛啊，飛——飛到遙遠(yuǎn)的地方。
我會(huì)飛到我國(guó)東北的小興安嶺，那里有數(shù)不清的紅松、白樺、爍樹……幾百里連成一片，就像是綠色的海洋。在冬天，我看見一只紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐；黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌；松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有的時(shí)候還要到枝頭上散散步，瞧瞧春天是不是快要來臨。
我還要飛到偏僻的森林里，給那些捕獵我們的獵人說：“請(qǐng)不要捕捉我們，我們不會(huì)傷害人類�！�
如果我變成一只鳥，我可以擺脫成堆的作業(yè)、每天都有的課外班、也不用媽媽總是讓我背英語單詞、還有各種的煩惱。
假如作文400字 篇7
一陣恍惚的夜風(fēng)吹來，我愜意地靠在椅背上，習(xí)慣性地閉上了雙眼，放松緊繃了一天的神經(jīng)……
假如我是風(fēng)，我就可以在大自然里自由的打轉(zhuǎn)，我在花間忙來忙去，挑逗著鮮艷的花朵。把那沁人心脾的香味卷到空中，讓全森林的動(dòng)物分享，我要帶蒲公英阿姨的孩子們?nèi)キh(huán)世界，讓他們開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
假如我是風(fēng)，我就可以與農(nóng)民伯伯一起感受收獲的快樂，我輕輕拂過那金黃的“麥�！��！胞溊恕币徊ㄒ徊ń盂牰�。高粱們正在整理著發(fā)型，玉米們掀開厚重的被子，露出了燦爛的笑臉兒。
假如我是風(fēng)，我就可以吹過繽紛的四季，春天，我要讓小動(dòng)物們重新煥發(fā)勃勃生機(jī)；夏天，我要大地重新染上炫麗的色彩；秋天，我要為道路蓋上厚厚的被子；冬天，我要把這里變成水晶的世界。
假如我是風(fēng)，我就要撥動(dòng)老師窗前的風(fēng)鈴，讓勞累了一天的老師每晚都能在悅耳的風(fēng)鈴聲中入睡；假如我是風(fēng)，我就要把孩子們的風(fēng)箏吹向高高的天空，讓我看見他們燦爛的笑臉；假如我是風(fēng)，我一定在烈日炎炎的夏日給人們送來陣陣涼爽。
這場(chǎng)音樂會(huì)就要開始了，小鳥的樂器是歌喉，小溪的樂器是風(fēng)鈴，這是大自然的美妙，這是只有大自然才能演奏出的天籟之音。
讓我們一起來感受周圍的空氣流動(dòng)，一起來聆聽這美妙的樂曲吧！
假如作文400字 篇8
假如我是快樂天使，我會(huì)把快樂播撒在世界的每一個(gè)角落，讓那些煩惱的人能夠無憂無慮，自由自在的生活。
老師是辛勤的園丁，她無時(shí)無刻向我們播撒知識(shí)的種子，用無私的愛去呵護(hù)著我們。當(dāng)她為那些頑皮不認(rèn)真的同學(xué)而愁眉不展的時(shí)候，我會(huì)拿出“快樂的小棒”，念起快樂咒語，使那些頑皮搗蛋、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠懸崖勒馬、奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀好學(xué)生，讓老師露出燦爛的笑容，能夠開心的給我們上課。
今年的4月14日，我國(guó)的青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級(jí)地震，這種自然災(zāi)害給玉樹人民帶來了極大的傷害。玉樹的小朋友們無家可歸，他們失去了親人，沒有吃的、沒有穿的、沒有住的、沒有校園、沒有……..非常可憐。于是我拿起“快樂恢復(fù)器”，吹起“快樂笛子”，用“快樂笛子”吹出安慰的音樂，安慰那些失去親人的朋友，并用“快樂恢復(fù)器”把他們送到安全的地方，給他們建起宿舍、餐廳、學(xué)校和游樂園等等，讓他們露出幸福的笑容，過上快樂的日子。
假如我是快樂天使，能帶給別人快樂，是多么神圣的使命��！最重要的是我自己也從中獲得了快樂！
假如作文400字 篇9
一天，我正在看新聞，記者報(bào)導(dǎo)說：“20xx年我國(guó)成功也克隆出一頭�！蔽衣犃诉@段報(bào)道頓時(shí)驚呆了，情不自禁地瞪著大眼看著那頭牛，據(jù)說科學(xué)家為了證實(shí)這是一個(gè)事實(shí)，還特地做了一次試驗(yàn)，那頭克隆版的牛無論是身高、體重、身長(zhǎng)都和那頭真牛完全吻合。
因?yàn)檫@件事激發(fā)了我對(duì)克隆的興趣，所以使我陷入了奇妙的幻想世界。
假如我回克隆，我要克隆什么好呢！一天，我走到大街上，突然看見一位盲人正在過馬路，由于喇叭聲時(shí)常在他耳邊回響著，心理充滿了恐懼，所以一時(shí)間不敢過馬路。但令人憤怒的是，旁邊那些人明明知道他是盲人，卻視而不見，自個(gè)就直接過馬路了，這些人真是沒良心。哎！對(duì)了！我頓時(shí)機(jī)靈一動(dòng)，我想：我可以克隆好心人的愛心呀！嗯，這主意不錯(cuò)�，F(xiàn)在的人們啊！真的太自私了，明擺在眼前的問題，卻置之不理，就好比剛剛那位盲人老爺爺，只需要牽著他的手，慢慢地帶他過去就行了，可都是因?yàn)槿鄙賽坌�，不顧他人而只為了自己，他們這些人，把我們中華民族長(zhǎng)久以來的優(yōu)良傳統(tǒng)都拋到了九霄云外。
對(duì)，我要克隆愛心，把愛心灌入每個(gè)人的身上，讓他們清楚，怎樣做對(duì)是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的。
現(xiàn)在，當(dāng)我看到一些人們?cè)趲椭须y的人的時(shí)候，心想：快了，快了，這個(gè)世界很快將會(huì)是一個(gè)充滿愛心的世界了。
雖然現(xiàn)在有很多人都無法接受克隆這個(gè)現(xiàn)實(shí)，但我相信，沒有不可能。
假如作文400字 篇10
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我一定會(huì)奮力拼搏。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我有可能會(huì)被編入前鋒。那時(shí)，我會(huì)沖破對(duì)手防線，將皮球?qū)κ值那蜷T。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我還有可能被編入中場(chǎng)。那時(shí)，我會(huì)幫助前鋒攻破對(duì)手大門，又可以幫助后衛(wèi)封住對(duì)方，讓他們沒有進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我還有可能被編入后衛(wèi)。那時(shí)，我要封住對(duì)手的前鋒、中場(chǎng)、包括后衛(wèi)。但是，我也有射門的機(jī)會(huì)。比如：點(diǎn)球、角球和任意球等機(jī)會(huì)。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我還有可能被編入門將。那時(shí)，我會(huì)幫助我的隊(duì)友看好自家的大門。什么球都盡力撲出：點(diǎn)球、任意球、角球和任何的射門。我還會(huì)幫助隊(duì)友發(fā)好所有的門球，也會(huì)幫助隊(duì)友阻止對(duì)方射門。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我有可能坐在替補(bǔ)席上。但我們隊(duì)每進(jìn)一個(gè)球，我都會(huì)歡呼起來。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我有可能因傷退賽。但我可以從電視上向球隊(duì)祝賀。
假如我是一名足球運(yùn)動(dòng)員，我有可能因?yàn)槟挲g被解雇。但是，昔日在球場(chǎng)上的一幕幕，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
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