假如想象作文【熱門】
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的假如想象作文,希望對大家有所幫助。
假如想象作文1
清晨,我在大貝殼里伸個懶腰爬起來,用不太涼的海水洗好臉,拿了一小塊海帶面包,準備去上學。
突然,學校專用的海馬公共汽車來了。這是一種不排廢氣的公共汽車,不會污染環(huán)境。我趕緊收拾好書包,坐上了公共汽車,它拉著我到了海底學校,我便開始了這一天的課程:章魚老師是教美術和音樂的,它教得非常好,還跟我們做游戲;還有蝦老師,它是教體育的,我們大家都喜歡它;蝴蝶魚老師是教游泳的,它游得可快了。還有,學校還請來鯨魚老師跟我們一起玩;大白鯊校長還跟我們開起了玩笑呢……
要是能夢想成真就好了!
假如想象作文2
“天使”是人們想象出來的,可是在童話世界里,天使是幫好人解開各種困難的小精靈,如果天使出現(xiàn)在現(xiàn)實生活中那有多好啊!我想象自己就是一只天使,穿著雪白的裙子,背上長著一對潔白的翅膀,在藍天白云中飛翔,去尋找那些需要幫助的人們,我飛呀飛,飛到一所希望小學,看到小朋友們坐在黑暗的教室里,還穿著破舊的衣服、鞋子,看了他們這樣子,我真是心疼,于是我用我的魔杖在教學樓上面一揮,只見金光射在教學樓上,整個樓立刻變得嶄新了。我又在每個同學身上一揮,同學們的衣服馬上變成新衣服了?吹酵瑢W們快樂的笑臉,我也高興的不知道怎么形容。心想我一定會把世界變得更美好!
假如想象作文3
要是我有那一支筆,我會畫很多很多的大樹,讓世界不再被污染,我還會幫貧窮的人畫一組美麗的房子,里面有著家具,讓他們不再寒冷,我還要畫一個學校讓他們上學,我還給大家畫一個環(huán)保汽車,我還會畫一個能吸走二氧化碳的機器,讓世界永遠沒有污染的天空,讓世界一直是湛藍的天空,我還要畫······
這就是我希望有一馬良的神筆。
假如想象作文4
假如讓我變,我一定會變成一條狼狗。
我有一身黃黑相間的毛,圓鼓鼓的大眼睛,夜晚猶如“幽靈”似的,在城市中走來走去,看有沒有壞人。我的牙齒鋒利無比,連石頭都可以咬碎。我還有一雙靈活的長腿,如果小偷在十米以內,不用 一分鐘,馬上可以抓到壞人。
我打算生活在警察局,每天被警察叔叔訓練,成為一條強壯,厲害的狼狗。
在大千世界里,我會為人民服務。我會抓小偷,我并不是貪生怕死的狗。如果哪里發(fā)生了地震,我一定要去,用我的.鼻子聞到壓在高樓大廈里是否有人。
假如我真是一條狼狗,我肯定會為人民服務。
假如想象作文5
假如我是歌手,嘻嘻!那一定很享受哦!
有一天,當我醒來時,發(fā)現(xiàn)我住的不再是樓房,而是別墅!高檔又豪華的別墅!怎么回事?再看看我自己,居然比以前高了許多。這時,一位管家走過來,用柔和的語氣說:“小姐,您去臺北開演唱會的飛機今天下午飛往臺北,接您去機場的車馬上就要來了……”什么?小姐?什么時候我成小姐啦?!我一定是在做夢……
等會兒,他(管家)說我要去臺北開演唱會?莫非我真是歌手嗎?我立刻跑到化裝間,往鏡子前一照:可不是嗎,頭發(fā)從原來的披肩發(fā)長長了,個頭比原來還要高,猶如模特身材(因為我“那時”是班里屬于高的)。天。!這真的是我嗎?不過我想起了我等會兒要搭車。
假如想象作文6
今天早上,我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己有一雙彩色的翅膀,我一看,原來今天每個20歲以下(包括20歲)都有一雙不同顏色的翅膀,我早早的出了門,街上所有的人,都在說一句話:“呀!你看她的翅膀是彩色的,多美呀!”原來他們的翅膀都只有一種顏色。
這時我聽見有人在喊我的小名,成程快上來呀,原來是上帝在叫我,我急忙飛上了云層里,不知為什么,他們都飛不上來,可能是上帝不讓他們上來吧!上帝對我說:“你可以當公主了,因為你媽媽是皇后!”說完國王給我戴上了一個彩虹色的項鏈,我高興極了,立刻飛下了天,告訴了伙伴!這時有個人走來說:“你能把你脖子上的項鏈給我看一下嗎?”我一看他是粉紅色的翅膀就取下來給他看了一下。
假如想象作文7
假如我是一名網(wǎng)絡工程師,我會設計一款可以代替輔導老師的一種機器人,他可以幫我修改作業(yè),還能跟我講學習題,最好還能和我一起打網(wǎng)絡游戲,讓他成為我生活中的小幫手,我知道,要想成為一名網(wǎng)絡工程師。必須現(xiàn)在好好學習,這樣就一定能實現(xiàn)夢想!
假如想象作文8
現(xiàn)在的克隆技術非常先進,假如我會克隆,我一定要克隆地球。
現(xiàn)在的這個地球,人口密度大,空氣中含有大量的二氧化碳,這里的人們不保護環(huán)境,常常亂砍濫伐。可是如果重新克隆一個地球,河水會永遠的清澈,沒有戰(zhàn)爭,也沒有硝煙,讓部分搬進新地球,空氣會清新一些,也不會因為人群擁擠而煩惱。
現(xiàn)在的人類是離不開地球的,地球是我們人類賴以生存的家園。中國有十三多億人口,世界已有六十多億人。地球也承受不起。所以,我要好好學習,努力奮斗,長大當一個克隆專家,造一個美麗又可愛的地球,實現(xiàn)我的夢想,實現(xiàn)大家的夢想。
假如想象作文9
每個人都有個愿望,我和別人一樣,也有自己的愿望,我的愿望很美好,我想長大后成為一名服裝設計師。別小瞧哦,我設計的服裝可是有神奇魔力的,媽媽穿上它,可以每天給我做出酒店高級廚師才能做出的美味可口的飯菜;爸爸穿上它,工作再辛苦也不會覺得累;老師穿上它,可以永遠青春美麗,為祖國培養(yǎng)出更多的好人才;同學們穿上它,個個身體健康,聰明活潑。
要實現(xiàn)我的愿望,從現(xiàn)在起我就得要更加努力學習,相信總有一天我的愿望一定會實現(xiàn)的,那時我會運用我聰明的大腦和兩只靈巧的小手為我身邊的每一位親人和朋友,做一件適合他們自己的服裝,加油!
假如想象作文10
假如我有一支馬良的神筆,
我要給災區(qū)的人們,
畫上很多漂亮的大房子,
讓災區(qū)的人們都有溫暖的家。
假如我有一支馬良的神筆,
我要給無邊無際的沙漠,
畫上參天大樹,
讓沙漠變成綠洲,
做動物的樂園、小鳥的天堂。
假如想象作文11
等我也長大了,
我要當一名老師。
我會有一個班的學生,
他們都像我現(xiàn)在這么大。
我要給他們講許多科學知識,
告訴他們什么是電,
告訴他們什么是太陽系。
我一定不會對他不耐煩地說:
“我有事,忙著哪!”
我不會給他們留很多作業(yè),
讓他們多休息一會兒,
我不會因為放學早,
而對他們說;
“今天多寫一點!”
我不會因為課沒講完,
不讓他們下課。
我會讓他們多玩一會兒,
我會和他們一起玩耍。
我一定不會說:
“不許下課,繼續(xù)學!”
哎呀,我真想真想,
快點長大,
那時候,不騙你,
我一定做個這樣的老師。
假如想象作文12
假如我是一條龍,我愿是一條水龍,我要在每個夏天都下陣暴雨,讓炎熱的夏天也涼快,涼快!
假如我是一條龍,我愿是一條暖龍,我要在每個冬天都鉆入人們的被窩里,讓人們在寒冷的冬天也暖和,暖和!
假如我是一條龍,我愿是一條充滿幻想的龍,我想讓果樹四季結果,讓鮮花天天開放,讓小草永遠歡躍。我想讓天下所有動物和人都有自己漂亮而舒適的家……
假如我是一條龍,我愿意是一條愿望龍,我要讓全天下的動物和人類都能實現(xiàn)他們的愿望。
假如我是一條龍,我愿是一條永遠都長不大的龍,可以享受許多童年趣事。
啊~多么美的愿望呀,我相信不久的將來一定會實現(xiàn)的!
假如想象作文13
小馬良用神筆做了許多好事,受到了當?shù)厝嗣竦馁潎@。我想假如我是神筆馬良,我也會為貧困山區(qū)的人們做一些有意義的事。
假如我是神筆馬良,我會畫一所幼兒園,因為在貧困山區(qū)有很多小朋友都上不起學,所以我要讓他們跟我們一樣有學可上。
假如我是神筆馬良,我會畫一條寬闊的馬路,這樣小朋友上學就不用走那坑坑洼洼的山路,不用淌那急湍的河流,我要讓小朋友們開開心心上學,平平安安回家。
假如我是神筆馬良,我會畫一幢防地震的房子,讓更多的人們不再傷亡,而且又亮又寬敞,不再住低矮潮濕的茅屋。
我多么想擁有一支馬良的神筆,這樣我就能為山區(qū)的人民做更多有意義的事了!
假如想象作文14
假如我是一位發(fā)明家,我會發(fā)明一種眼鏡,但你不要小看他。因為,他不是一般人的普普通通的眼鏡,要是你的眼睛壞了,那你看看眼睛的度數(shù),然后調一下眼鏡就行了,這樣就不怕買不到自 己需要度數(shù)的眼鏡。而且,是隱形的。只有照鏡子的時候再能看見,這樣,不怕自己戴上眼鏡丑別人笑話。
假如我是一位發(fā)明家,我要發(fā)明一種衣柜,只要你放進一件衣服 ,然后你關上門, 就有一個小屏幕。那上面就有兩大類,一是男裝二是女裝。比如放上了女裝,那你點一下女裝,然后,就出現(xiàn) 了老人、青年、兒童。三大類然后,你放的什么選什么。但取就要輸入密碼正確才能取,要是你輸入錯誤那就打不開。
假如我是一位發(fā)明家……
假如想象作文15
說起太陽大家并不陌生,有的人說喜歡太陽,但是有的人并不喜歡還討厭他 !
有的人為什么說討厭他呢?你知道嗎 ?我給你們講講吧!秋天人們在充足的陽光下種地,鋤地,鋤草,人們開人們車的時候,在炎熱透明的玻璃們的皮膚都黑了。 爺爺在工廠里打工 ,在炎熱的太陽里,熱的爺爺流的比小溪汗的水還流的快,還要多。他們真辛苦啊。
有的人為什么說喜歡他呢,我給你說說吧。假如天上沒有太陽,人 們洗的的衣服也不回干,假如天上沒有太陽人們永遠不回過上白天,假如天上沒有太陽,人們開車永遠都照著燈。
假如天上沒有太陽,這片作文讓我得到了一個啟示。地球上的每一個東西都有正反兩方面 的作用。
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