精選小學(xué)想象作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)想象作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文 篇1
小虎四肢靈活,行動(dòng)敏捷。圓圓的小面孔上,嵌著一雙亮晶晶的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑的好像擦過油。一條長長的大尾巴一搖一擺的,長長的鼻子非常靈敏,只要遠(yuǎn)方傳來芬芳的香味,小虎就汪汪地叫,說明它想吃東西,他有一對(duì)毛茸茸的大耳朵,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)汪汪地叫個(gè)不停,一直到?jīng)]有了聲音。小虎有四肢長長的腳,爪子非常鋒利,常常咬尾巴討人喜歡。
小虎非常講衛(wèi)生,不吃別人扔的垃圾,吃飯時(shí),先用水洗一洗臉、手,然后吃,它吃的時(shí)候非常細(xì)心,吃得一干二凈,從來不把食物剩下。
一天晚上,夜幕悄悄地降落下來,我們都睡覺了小虎也睡了,睡覺時(shí)小虎的耳朵豎起來了,小虎每當(dāng)聽到動(dòng)靜時(shí)就叫,這時(shí)會(huì)害得我們不得安寧。雖然這樣,但我們?nèi)苑浅O矚g它,因?yàn)樗俏覀兗业摹白o(hù)家大將軍”。
小虎可真可愛。我非常喜歡我的小狗——小虎。
小學(xué)想象作文 篇2
這是一個(gè)普通的星期五的早晨。我們正在教室里嘰里呱啦地早讀,打了動(dòng)聽的下課鈴,又打了令人崩潰的上課鈴。同學(xué)們坐得端端正正,咦?何老師怎么還沒來呀?同學(xué)們互相傳遞著驚訝又疑惑的目光,何老師可是從不遲到的呀。
這時(shí),咚、咚、咚,什么聲音?我看到我的鉛筆袋被震得一跳一跳的,而同學(xué)們也都手忙腳亂地按住被震得滿桌亂滾的'文具。這時(shí),我看到一個(gè)黑壓壓的龐然大物正向教室壓過來,大家目瞪口呆。
我們?cè)偻弦豢,天啦,那溫柔的臉龐,卷曲的長發(fā),鎮(zhèn)定的目光,還有那身兒酒紅色的外套——上面的拉鏈我曾無數(shù)次仔細(xì)看過,是我最喜歡的腰果型——那不就是個(gè)姚明版的何老師嗎?這時(shí),“她”側(cè)著身子擠進(jìn)教室門,像往常一樣,踏著一字步,輕輕地走上講臺(tái),每一步都引起我們一陣耳鳴。再一看,她每一步都留下一個(gè)腳印,深度大約有一兩厘米呢。
“上課”“她”輕輕地說,沒錯(cuò),這就是何老師那溫柔而堅(jiān)定的嗓音,“噠兒——”,我們班最勇敢的女漢子班長暈倒在了地上。值日班長正準(zhǔn)備把她送到醫(yī)務(wù)室,這時(shí)何老師輕聲說“今天的月考獎(jiǎng)狀在——”只見班長一個(gè)鯉魚打挺從地上翻了起來,她肯定在想:耶!我又要拿獎(jiǎng)狀了呀!“——正在打印”,“哦!”班長的腦袋又垂了下去,我們都笑了。
巨人駕到!巨人駕到!何老師要是變成了一個(gè)巨人,語文課就更有趣了!
小學(xué)想象作文 篇3
我是銀河系雙子星人,在我這個(gè)行星里,科技非常發(fā)達(dá),沒有疾病、干旱、海嘯等災(zāi)害。最近,我們搜索到了離這里有900光年的地球,但是地球上面有許多災(zāi)害,所以我要去地球幫地球人消除自然災(zāi)害。
剛到地球,讓我很不解的是,地球人來我們這兒,要幾千年,而我們?nèi)サ厍蛑恍枰獛酌腌姷臅r(shí)間。
到了地球后,我不經(jīng)意就發(fā)現(xiàn),地球上的綠化變少了,沙漠變多了,還時(shí)不時(shí)有沙塵暴襲擊著城市。我們那邊從來沒有沙漠,還有許多珍貴的紅樹林……。想到這兒,我趕緊把帶來的紅樹苗種在沙漠的邊源,由于紅樹林生存能力極強(qiáng),幾天后就成活了,幾個(gè)月后就變成了紅樹林。我把剩下的樹苗給了當(dāng)?shù)氐木用,告誡他們,不要過度砍伐樹木,不然會(huì)有更多的沙漠。
我還發(fā)現(xiàn)非洲有許多地方因?yàn)橛猩衬N不了糧食,所以也很貧困。沙漠的面積很大,紅樹苗種完了,卻還剩很多沙漠地帶,我又把帶來的一些土,把沙漠填了。但在這之前,得先把沙刨出來。沙子變成泥土后,人們有地方種蔬菜了,自然很感謝我,可是我?guī)е@么多沙子放哪呢?總不可能帶回去吧?于是我有了新辦法。
地球還有一個(gè)“病”,那就是空氣污染。地球以前天
空是很藍(lán)的,云朵好像能抓住似的,晚上還能看到星星,可是現(xiàn)在什么也沒有了!暗厍虻淖兓真大!”我不由感嘆道。我打算再幫地球一個(gè)忙:清新空氣。我拿出隨身攜帶的改進(jìn)版“空氣進(jìn)化機(jī)”,可別小看這個(gè)“空氣進(jìn)化機(jī)”,它不僅可以將廢氣、二氧化碳進(jìn)化為較清新的空氣,還可以把不可循環(huán)利用的廢品變成空氣。我把那些沙子倒進(jìn)機(jī)器里,沒過一會(huì)兒空氣就清新多了。
我看到地球的改變,滿意地回到子雙子星。同時(shí),為了預(yù)防地球人再度污染環(huán)境,我從雙子星批發(fā)了許多“空氣進(jìn)化機(jī)”給地球。
小學(xué)想象作文 篇4
上集說到我發(fā)現(xiàn)我竟然在荒原里.......
突然我聽見了有腳步聲,盡管這腳步聲十分的輕但我還是聽到了,腳步聲越來越近了,而且似乎充滿了殺氣,我潛意識(shí)的拔出了劍,向周圍看了看,但我什么也沒發(fā)現(xiàn),于是松了一口氣,就在這時(shí),“!”我慘叫了一聲好像是被什么東西用爪子抓了一下,這個(gè)生物的爪子十分鋒利,剛剛那一下算得上是鉆心的痛了,我用劍撐著地面,打算和他戰(zhàn)斗到底,這時(shí)我聽見了一個(gè)奇怪的聲音“怎么樣?剛剛那爪很痛吧?王子殿下?”“誰!誰在那里!”我問道,“有本事出來啊!”“你想見見我嗎?好的沒問題,我來了”我突然看到了一個(gè)黑影,(這充分說明了他的速度很快)只見他停了下來,啊!這是什么,它有狼的面目,可他卻和人的外形一樣。。!毫無疑問他是狼人!。。!“哈哈哈哈!王子殿下你很驚訝吧!對(duì)!沒錯(cuò)我就是狼人!那個(gè)曾今被你砍了一刀的狼人萊肯!我現(xiàn)在得到了更強(qiáng)的力量!哈哈哈哈哈哈哈哈!明年的今天就是你的忌日,拿命來!”說著他向我沖了過來,這下我心涼了,以我的實(shí)力,根本打不過狼人的,看來我這下死定啦!
我真的會(huì)死嗎?請(qǐng)看下集復(fù)活之激戰(zhàn)!
小學(xué)想象作文 篇5
春天來了,一株小草不知不覺地長了出來,他看到一只小鴨跟一條小魚在做惡作劇,追趕著小魚四處亂竄;小鳥正在忙碌的搭窩。天上的雨看到下面的小伙伴們?cè)跉g樂游戲、忙碌工作,也想下去,便自言自語說:“我要能下去玩一玩那多好啊!”
風(fēng)弟弟聽到他的傾訴,便跟雨說:“我助你一臂之力!”說完,他就使勁吹起來,云被吹散了,雨自然就下來了,但小魚被他嚇得躲進(jìn)水里,小鴨跑到草叢里,小鳥飛進(jìn)剛建的鳥巢里,只有小草,站得筆直筆直。
雨問小草:“為什么他們都不跟我玩?”小草說:“你問問他們們吧!”小魚慌張地說:“你、你把我給嚇著了!”小鴨憤怒地說:“你突然下來,我會(huì)著涼的!”小鳥悲哀地說:“你把我的羽毛弄濕了,讓我飛不起來了!毙∮陳琅卣f:“你、你們太可恨了!我千里迢迢來到這,你們卻這樣對(duì)我,我要你們吃到苦頭!”
說著,小雨聚集成了暴雨,風(fēng)弟弟也覺得小雨太可憐了!于是就刮起五級(jí)風(fēng),小鳥的窩快毀了,小草快被吹飛了,小魚也要被溪流沖不見了。在危急關(guān)頭,小草對(duì)風(fēng)弟弟說:“別為了私人恩怨而傷害更多的人!”雨聽了,感到非常慚愧,對(duì)他們說:“對(duì)不起!”小魚、小鴨、小鳥見小雨知錯(cuò)能改,就對(duì)雨說:“玩也可以,但你下小一點(diǎn)嘛!”小雨高興地說:“沒問題!”于是暴雨變成了綿綿細(xì)雨,他們就玩了起來。
在跟朋友交往時(shí),要用心,要互相了解與尊重。
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