【精華】想象作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的想象作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象作文600字 篇1
要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈�！�
在我的書(shū)架上，布滿了書(shū)的影子。我之所以這么愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)檫@件事：
在還沒(méi)上幼兒園時(shí)，媽媽一有空就叫我學(xué)認(rèn)字，可我總聽(tīng)不進(jìn)，只顧著玩。至到有一次，媽媽帶我去她的工友家，她工友也有一個(gè)女兒，我去她的房參觀，幾乎滿房都是書(shū)，她還自豪的說(shuō)：“我自小就讀書(shū)，現(xiàn)在讀了超過(guò)是本書(shū)，你呢？”我羞愧的低下頭，說(shuō)：“我一本也沒(méi)讀。”她狂笑了一會(huì)兒，然后就告訴她媽?zhuān)龐寣?duì)我媽說(shuō)：“你怎么不讓你的兒子讀書(shū)呢？”媽媽尷尬地說(shuō)：“嗯�！蔽疫@樣讓媽媽丟臉，我有預(yù)感，回到家媽媽肯定打我�；氐郊�，我等著挨打，出乎意料的是，媽媽不但沒(méi)打我，還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算一定要讀多一些書(shū)，不讓媽媽丟臉。從此我就與書(shū)結(jié)緣。
書(shū)讓我們領(lǐng)略人世間的真諦，書(shū)是老師也是朋友。如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多行為粗暴的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒(méi)有書(shū)，世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒(méi)有書(shū)，我們寫(xiě)的作文永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步。
我小時(shí)候讀書(shū)時(shí)在媽媽的膝下聽(tīng)媽媽讀書(shū)，多數(shù)是讀童話，例如：《皇帝的新衣》，《三只小豬》，《灰姑娘》，《美女與野獸》…或者是有圖片的漫畫(huà)書(shū)。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，我從看漫畫(huà)書(shū)，到現(xiàn)在的名著，興趣發(fā)生了很大變化，以前想看有圖片的書(shū)，現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書(shū)。
在書(shū)籍中我找到我的人生目標(biāo)，懂得了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。在書(shū)的王國(guó)，沒(méi)有人會(huì)阻擋你遨游的腳步，我們的`思緒會(huì)任意馳騁,，無(wú)拘無(wú)束。書(shū)里包含著知識(shí)，包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來(lái)的，知識(shí)是學(xué)不完的，所以書(shū)是讀不盡的.
想象作文600字 篇2
如果月亮能夠說(shuō)話，那該有多好！
常常，在那月如玉盤(pán)的夜晚，我靜靜地坐在窗前，望著那輪明月突發(fā)奇想。
那如蔭的桂樹(shù)，不知長(zhǎng)過(guò)了多少萬(wàn)年，還是孩提的時(shí)候，它就這般模樣地繡在那里。如今，我已年過(guò)花甲，它怎么還是如此的樣子，斑斑駁駁地透著光影，不見(jiàn)風(fēng)動(dòng)，不曾凋零，四季如春似的覆蓋著半個(gè)月亮。
我怎么就看不到玉兔！它是最會(huì)藏匿的小東西，是躲在桂樹(shù)遮掩了的草叢里，還是在嫦娥溫暖的懷抱中�？偸锹�(tīng)說(shuō)有一個(gè)漂亮的搗藥玉兔，可我怎么就沒(méi)有看到過(guò)呢。
我在桂樹(shù)的縫隙里尋找，在如玉般的草叢間觀望，玉兔的蹤跡全無(wú)。我真想見(jiàn)到嫦娥，拿這種疑問(wèn)與她說(shuō)話，可我未曾如愿。因?yàn)槟敲对铝劣肋h(yuǎn)是冰冷的，是天宮中最冷的冷宮了。那兒沒(méi)有溫暖，沒(méi)有光明，也沒(méi)有聲音，更沒(méi)有桂樹(shù)、嫦娥和玉兔。
那里保存著一種東西，便是人類(lèi)的智慧，是人類(lèi)上百萬(wàn)年文化的一種結(jié)晶，它在那里閃閃發(fā)光，折射出了許許多多的傳說(shuō)故事，這些故事永世不滅，常常會(huì)在人的幼小心靈中播下美麗的種子，去生根發(fā)芽，世代相傳。
盡管我已步入暮年，頭腦卻異常的清晰，明白了月亮到底是什么，也懂的人類(lèi)文化中的月亮比實(shí)際美麗的多。人是在現(xiàn)實(shí)和想象中生存的智慧物種，現(xiàn)實(shí)常常會(huì)給他帶來(lái)冷酷，而想象卻使他愉悅和感動(dòng)。
永遠(yuǎn)不要忘記孩提時(shí)的月亮，因?yàn)槟抢镉兄饦?shù)、嫦娥和玉兔。就是近了你的黃昏之年，也要記住月亮是會(huì)說(shuō)話的，玉兔就在桂樹(shù)下?lián)v藥呢。記住了，月亮就會(huì)給你帶來(lái)溫暖，心中便有了快樂(lè)。
想象作文600字 篇3
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”二十年過(guò)去了，如今我已從一位年少無(wú)知的小孩變成一位頗負(fù)盛名、身在異國(guó)的首富。但我還是想回我的故鄉(xiāng)去看看，看看我日夜思念的故鄉(xiāng)。
我正在睡覺(jué)，突然，植入在腦子里的電話芯片響了。我接通電話，用思維控制器一查。哦!原來(lái)是20年不見(jiàn)的班長(zhǎng)――葉昕筠，我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。她笑瞇瞇地告訴我，明天回母校聚一聚，我一口答應(yīng)了。
第二天，我開(kāi)著光速保時(shí)捷跑車(chē)，飛奔到母校。呀!家鄉(xiāng)的變化太大了!從前臟得發(fā)黑的小河現(xiàn)在變得清澈見(jiàn)底;以前灰蒙蒙的天空現(xiàn)在變得湛藍(lán);以前枯死的樹(shù)木現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃。現(xiàn)在這里真是一塵不染!母校高高的聳立在那里，好似驕傲的伯爵!“哈哈!”后面?zhèn)鱽?lái)一片歡聲笑語(yǔ)。啊!同學(xué)們來(lái)了!咦?那高高的個(gè)子是誰(shuí)?原來(lái)是陶關(guān)東，他已經(jīng)長(zhǎng)到1米9了。章雅珺成為了一名舞蹈家。汪思怡成了一位作家。葉昕筠成了我們中國(guó)的外交官!“哈哈，老同學(xué)，好久不見(jiàn)!”“哇!你長(zhǎng)這么高!”“哎喲，你真是了不起!”隨后，又傳來(lái)一聲聲我們的歡聲笑語(yǔ)。葉昕筠清清噪子：“大家都好久不見(jiàn)了，客套話先別說(shuō)，大家要先參觀我們的母校――大名鼎鼎的“數(shù)碼之校!””“好!”我們答道。
學(xué)校里的教室設(shè)施都是數(shù)碼的了，所有的數(shù)碼虛擬都是從學(xué)校里每個(gè)人戴的芯片里噴射出來(lái)的。學(xué)校門(mén)口有根據(jù)季節(jié)變化而調(diào)整的花園小徑，讓學(xué)生一覽春夏秋冬的美景。操場(chǎng)可以隨心所欲的控制，校長(zhǎng)只用語(yǔ)音控制芯片，芯片是連通操場(chǎng)的，這樣就可以控制操場(chǎng)變化。操場(chǎng)有一層防雨還能隱形的防護(hù)網(wǎng)，但它不防紫外線�？吹竭@里，我不禁感嘆到：“太先進(jìn)了!”學(xué)校里的教學(xué)設(shè)備也非常先進(jìn)，學(xué)生可以從芯片中射出虛擬屏幕，老師可以用芯片在線指導(dǎo)。還可以在線開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，在線問(wèn)答呢!如果學(xué)生態(tài)度不端正，芯片還可以隨時(shí)提醒。如果芯片丟了，還可以自己回學(xué)校。
“哇，太先進(jìn)，太棒，太炫，太牛，太酷了!”祖國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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