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假如的作文

時間:2022-06-09 20:55:11 想象 我要投稿

【精品】假如的作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的假如的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】假如的作文5篇

假如的作文 篇1

  自打《吃書的狐貍》一書火了以后,狐貍先生非常得意。它不滿足于在書里當(dāng)大作家,大導(dǎo)演,突發(fā)奇想,如果自己能來到現(xiàn)實就好了。它這么想著居然就真的從書里跑了出來,但它沒料到自己穿越到了20xx年的未來世界。

  未來世界可真精彩。『傁壬纱笱劬ψ屑毧,一幢幢房子居然是用書搭起來的,房頂就是一本本打開的巨書;道路兩側(cè)的空中飄浮著一本本書,書上長著翅膀,輕輕扇動著。人們等車的時候隨手都可以從空中抓來一本書,不需要時只要托在手中,書自己扇動翅膀飛回空中,這真是太妙了!肮@未來世界真是太適合我啦!”說著狐貍先生就抓來一本書,不顧書在拼命掙扎,一口把它咽了下去。連著吃了幾本書,它都沒吃飽,只得四處再找書。

  這時它看見路邊電子屏幕上寫著“自主種書區(qū)”,便忍不住好奇地走了過去。屏幕后有一大片空地,好多人在種著什么。狐貍先生照著屏幕上提醒的方法,取來鐵鍬和樹苗,也走向一片空地。它慢條斯理地挖坑、栽樹、培土、澆水,不一會兒神奇的事情發(fā)生了。小樹苗居然長高了,枝條越來越長,樹葉越來越茂密,過不久便結(jié)出了果子。仔細看,這些果子居然是一本本書,掛在枝頭輕輕搖晃著。狐貍先生驚訝地看著這些書,每一本都小小的,但是摘下后便慢慢長大,直到變成一本和手掌差不多大的書。餓壞了的狐貍先生顧不得那么多,急切地把書從頭讀到尾,然后從口袋里拿出鹽和胡椒粉倒在書上吃了起來。它似乎很滿意自己的勞動成果,一本接一本地摘下書邊吃邊看了起來。

  突然,電子屏里插播全球要聞,這不聽可不要緊,一聽嚇了狐貍先生一大跳,只聽播音員神情嚴肅地說道:“全球出版?zhèn)髅叫袠I(yè)遇到史無前例的印刷事故,據(jù)《吃書的'狐貍》粉絲們反映,所有版本里的狐貍先生都不翼而飛,只剩下一個狐貍的剪影……”緊接著畫面切換到演播廳外,粉絲們聚集在出版社門口,手拿《吃書的狐貍》的巨幅海報進行抗議投訴。各大新聞報紙也對此事爭相報道。

  狐貍先生掐指一算,自己居然溜出來有24小時了,可現(xiàn)在怎么才能回去呢?它無意中發(fā)現(xiàn)樹上還長著一粒透明的小果實,忍不住用手摸了上去,結(jié)果小果實像焰火一樣綻放在空中,隨后一道亮光閃過,狐貍先生不見了。

  過不久,全世界的書店里都在熱賣一本新書,題目叫《吃書的狐貍來到未來世界》。

假如的作文 篇2

  又是一個普通的下午,我把玩著鬧鐘,把分針一個勁的向后轉(zhuǎn)。突然,我驚奇的發(fā)現(xiàn),周圍的一切事物都放大了:臺燈像樓房一樣高,我的房間像一個大城堡。這說明,我變小了。我跳下椅子,飛快的跑著,突然,一頭栽進了白色絨毛里。抬頭一看,是公鵝馬丁!

  “你能和我們一起去幫動物們帶口信嗎?”馬丁開口了。

  “給動物們帶口信?真新鮮。”我不假思索地答應(yīng)了。

  “抱好我的脖子,他們都走遠了,不快些就趕不上了!”馬丁帶著拇指般大地我,跟上了遠處的鵝群。

  “馬丁,去叢林里熊太太家接受任務(wù),我和其他鵝原地休息!卑⒖ㄊ炀毜匕才胖蝿(wù)。

  “你抱好了!瘪R丁說,然后帶著興奮的我俯身沖進了叢林。

  “你看那個就是熊太太!瘪R丁回頭對我說,然后在一處洞穴邊停了下來。

  “嘿,馬!嘿,小人!請把這個籃子交給小雀。里面有一封信,還有她喜歡的水果派。我很想念她,我們曾一起在同一個屋檐下生活了好幾年!毙芴⑿χf上籃子。

  “放心吧,熊太太,一定送到!”我接過籃子。

  “再見。” 熊太太揮揮手臂。

  “再見!”馬丁喊道。

  在叢林中穿行,不一會就飛回了鵝群聚集地。

  “嘿!馬丁,你看,阿卡在前面!蔽抑噶酥盖懊娴陌⒖。

  “阿卡,我們啟程去小雀家!”

  “停!馬丁,今天有雨,去小雀家要翻一座山,恐怕來不及了!”

  “可水果派隔天會壞,還有一束花,過夜恐怕會枯死!

  “時間不夠了,馬丁。”

  “可我們不能辜負別人的重托!”

  “這可怎么辦?”

  “你們組成一道屏障,遮住我和馬丁,不就可以避開雨了嗎?”我說道。

  “啪——啪——”

  “下雨了,只能這樣了!卑⒖ㄕf。突然間,鵝群組成的一個巨大屏障遮住了我和馬丁。

  “好有團結(jié)精神。”我心里暗暗說,不由得對鵝群敬佩起來。

  在鵝群的護送下,我們安全地避過風(fēng)雨,翻過大山,來到了一片樹林前。

  “信使們,你們到了!闭f話間,屏障散了。馬丁急忙飛到小雀的家門口,我遞上了籃子。

  “謝謝你們,太感謝了!”小雀連聲道謝。

  “不客氣,我們走了!蔽因T上馬丁,又去接受新的任務(wù)去了。

  在隨后的幾天里,我們又幫雪狐給狐貍送去了冰淇淋,幫雞媽媽給老牛送去了青草……。傍晚,大家都累了,不一會就睡著了。我也拉了一片樹葉,安然睡去。

  一陣鵝群的叫聲把我驚醒,眼前的物體都恢復(fù)了原來的大小,我變回來了!

  “讓我們陪你回家吧。”我仔細一看,是馬丁在說話。

  “不用了,你們繼續(xù)去幫助動物們拾起美好的記憶吧,我自己回家!

  “好吧,再見!币谤Z們戀戀不舍地飛走了。我拍拍身上的塵土,向家走去。

  傍晚,我到家了。我悄悄地回到自己的房間,躺在床上,睡著了。夢里,是鵝群和口信……。

假如的作文 篇3

  假如沒有了音樂,世界上將缺少“美妙”這個詞。人類的生活會變的單調(diào)無比,曾經(jīng)我們的解放軍戰(zhàn)士去打仗時,為什么還要帶著樂團?原來樂團對打仗也有一定得作用:樂團們用自己是歌聲給戰(zhàn)士們鼓舞,用口號激勵戰(zhàn)士們奮勇殺敵。使戰(zhàn)士們有信心有恒心,不放棄地向前沖。音樂對人類有多么大的作用!

  假如沒有了音樂,生活會變的陰沉沉,無光無色。記得有一次,我發(fā)揮失常,成績很不理想,回到家告訴媽媽成績,媽媽罵了我。我當(dāng)時很傷心,不知不覺的走出了門,來到一條小溪旁。頓時,聽到了一陣嘩嘩的流水聲,我漸漸閉上眼睛,仿佛在感受這溪水給我的安慰——嘩嘩、叮咚……這些美妙的聲音只有溪水才能演奏出來的,音樂多么美妙啊!

  音樂可以使人快樂,可以幫助我們解除煩惱。假如沒有了音樂,世界上就沒有了樂趣?音樂已經(jīng)融入了我們的生活。成了我們生活中不可缺少的一部分。音樂多么偉大!

假如的作文 篇4

  我希望風(fēng)是綠色的,因為它代表春天。綠色的風(fēng)會把大樹吹綠了,會把小草吹綠了,還會吹醒萬物,春天的百花盛開,猶如一個個美麗的姑娘在臺上跳著那歡快的舞蹈,綠色的風(fēng)吹過那盛開的花朵,就像紅花配綠葉。

  我希望風(fēng)是藍色的,因為它代表夏天。藍色的風(fēng)會把紅紅的太陽吹涼,使人心曠神怡。藍色的風(fēng)又吹向藍天,使雷公公都感覺舒服極了!不得不敲起那隆隆的鼓聲。

  假如風(fēng)有顏色,我希望風(fēng)是金黃的,因為秋天是個豐收的季節(jié),是農(nóng)民們最開心的季節(jié)。金黃的稻田像一塊塊黃色的地毯為農(nóng)民們鋪路。金黃的風(fēng)襯托著美麗的風(fēng)景,到處一片金燦燦的,照得小孩們的臉上都變紅了。秋天的風(fēng)都吹到了果園里使果子都成 熟了。果農(nóng)們急忙拿著竹筐和梯子來到果樹下采收。

  我希望風(fēng)是白色的。因為它代表冬天。‘呼------呼------’,一陣陣風(fēng)吹在人們的臉上,使人感覺寒風(fēng)刺骨!雪花從天上飄落下來落在高聳的山峰上像一位須發(fā)皆白的老神仙,那么威嚴。但冬天也有紅色的風(fēng),紅紅的風(fēng)一吹來,使人還是暖和極了!假如風(fēng)有顏色,我還希望風(fēng)是紅色的。因為紅色的風(fēng)象征著我們中華人民共和國,象征著紅旗的一角。紅色的風(fēng)可以吹來真誠和善良。紅色的風(fēng)啊,你來吧,把愛和光明向世界的每一個角落,讓世界充滿和平和希望!讓失去雙眼的人,得到光明!

  假如風(fēng)真的有顏色,這個世界就會變得更加美麗。

假如的作文 篇5

  假如我會變,我會變成一位科學(xué)家,為人類發(fā)明更多實用的東西。

  假如我變成了一位科學(xué)家,我要發(fā)明一臺可以把垃圾變成新鮮空氣的機器,這樣,人們就可以不用為空氣污染而發(fā)愁了,也擺脫了這些垃圾的困擾。

  假如我變成了一位科學(xué)家,我要發(fā)明一種汽車,這種汽車可以在地上跑、在空中飛、在海中游。這種汽車里還有電視,在你覺得無聊的時候,給你帶來全新而輕松的感覺。

  假如我變成了一位科學(xué)家,我還要發(fā)明一種可以翻譯動物語言的機器人,讓人們可以跟動物一起玩耍嬉戲、交朋友。

  我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大了發(fā)明更多有用的東西,造福人類。

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