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橡皮的想象作文300字

時(shí)間:2022-12-21 15:40:13 想象 我要投稿

有關(guān)橡皮的想象作文300字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的橡皮的想象作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)橡皮的想象作文300字4篇

橡皮的想象作文300字 篇1

  在四年級(jí)四班的教室里,同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開(kāi)起了會(huì)議。

  一塊橡皮自豪地說(shuō):“我從橡皮廠里出來(lái)時(shí),那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)們給我加了一層粉紅色涂料,漂亮極了!

  我的小主人非常愛(ài)惜我,用完了趕緊把我放進(jìn)鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢!”

  “唉,我真羨慕你呀!我原本也是既干凈又漂亮的,”一塊滿(mǎn)身是洞的橡皮,滿(mǎn)臉愁容地說(shuō):“可是,落到我那淘氣的小主人手里,你們看,扎得我渾身是鉛筆眼兒,疼死我了!”

  “呀,這真太可氣了!”橡皮們都替他打抱不平。

  橡皮們述說(shuō)著自己在主人那里不同的經(jīng)歷,覺(jué)得各自的待遇真是天壤之別,有的高興,有的難過(guò)。

  正在這時(shí),一塊老年橡皮說(shuō):“我們要請(qǐng)鉛筆幫忙,讓它們給那些不愛(ài)護(hù)文具的同學(xué)寫(xiě)一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們紛紛行動(dòng)起來(lái)……

  下課鈴聲響了,同學(xué)們回到教室,一些孩子找不著橡皮,哭了起來(lái)。突然,他看見(jiàn)了桌子上的紙條:小主人,我那么愿意為您服務(wù),請(qǐng)愛(ài)惜我吧!

  同學(xué)們后悔極了,他們決定找回橡皮,永遠(yuǎn)愛(ài)惜他們。

  從此,橡皮們變得干凈極了。

橡皮的想象作文300字 篇2

  你們好,我是一塊普普通通的.4B橡皮,但我卻有著一番與眾不同的經(jīng)歷。

  酸

  一天早上,我的小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校,她的同學(xué)拿著五顏六色的橡皮對(duì)我的小主人說(shuō):“瞧,我的橡皮多漂亮呀,你的呢,全身都是棕色的,有什么好看的!”我聽(tīng)了心里酸溜溜的。

  甜

  下午, 小主人在寫(xiě)作業(yè),她一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,我想告訴她,但是她聽(tīng)不到我說(shuō)的話(huà)。還好,小主人平常很細(xì)心,她做完了作業(yè)又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)錯(cuò)字,馬上拿起我擦掉那個(gè)錯(cuò)字,把正確的字填了進(jìn)去。能幫到小主人糾正錯(cuò)字,我很開(kāi)心。

  苦

  小主人去給老師批改作業(yè),她的同學(xué)乘機(jī)把我偷走了,我嚇得大哭,可是誰(shuí)也聽(tīng)不到我的聲音。后來(lái),小主人把這件事情告訴了老師,我才又回到了小主人的身邊。

  辣

  有一天,小主人做錯(cuò)了一件事,媽媽狠狠的批評(píng)了她,于是,小主人就拿我來(lái)發(fā)泄。我很生氣,就故意把她的字擦得黑糊糊的。文具哥哥見(jiàn)了,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們是人類(lèi)的好幫手,應(yīng)該努力為他們作出一些貢獻(xiàn)呀!”我的臉上火辣辣的。

  小主人越長(zhǎng)越大了,我祝她好好學(xué)習(xí),天天向上!做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我隨時(shí)為她服務(wù)。

橡皮的想象作文300字 篇3

  夜深了,從書(shū)包里傳出一陣哭泣聲,是誰(shuí)呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

  走到書(shū)包內(nèi),我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)是本子和橡皮在哭,這是為什么呀,哎!不用問(wèn),只要看了就知道了。本子被撕掉了好多張,橡皮的身子被劃得亂七八糟,還被小刀切成了一塊塊的,變成了殘疾!笆钦l(shuí)這么殘忍把你們弄成這樣的啊?”我問(wèn)道。

  “是小主人強(qiáng)強(qiáng)!北咀雍拖鹌ひ贿吙奁,一邊異口同聲地說(shuō)道!八麨槭裁匆@樣對(duì)付你們?”我又問(wèn)道。

  本子首先發(fā)言:“強(qiáng)強(qiáng)小主人他有時(shí)候心情不好,有時(shí)候發(fā)脾氣,就會(huì)過(guò)來(lái)把我撕成一塊快的小紙片,可疼了!薄笆前,是啊!小主人強(qiáng)強(qiáng)他無(wú)聊的時(shí)候,就用小刀在我身上亂刻亂畫(huà)。還把我切成一小塊一小塊的,非常疼!”

  “唉,你們真可憐哪!可是我也無(wú)能為力。”我心中暗暗為他們祈禱:

  希望它們的小主人以后不再那么對(duì)待它們了。

  最后,我?guī)е鴳n(yōu)愁離開(kāi)了書(shū)包。

橡皮的想象作文300字 篇4

  一天,鉛筆盒里傳來(lái)了一陣吵鬧聲,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)論.鉛筆說(shuō):“我才是最重要的,你才不重要,小主人考試取得好成績(jī),全是我的功勞,是我?guī)托≈魅藢?xiě)出正確的答案,工整的字體和優(yōu)美的詞句,而你卻是什么也沒(méi)有做!毕鹌ぢ(tīng)了火冒三丈,說(shuō)到:“要不是我把錯(cuò)誤的答案擦掉,讓你寫(xiě)上正確的答案,小主人也不會(huì)取得好成績(jī)。”鉛筆聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“沒(méi)有你照樣能取得好成績(jī)!彼鼈?cè)匠吃郊保詈,一氣之下,橡皮跳出?lái)躲了起來(lái)。在沒(méi)有橡皮陪伴的日子里,鉛筆也不好過(guò),因?yàn)樾≈魅藢?xiě)錯(cuò)了字,找不到橡皮去擦掉改正,作業(yè)變得一塌糊涂,還經(jīng)常受到老師的批評(píng),鉛筆知道自己錯(cuò)了,它很想讓橡皮回來(lái)。

  一天,小主人找到了橡皮,高興的把它放進(jìn)了鉛筆盒,鉛筆見(jiàn)了橡皮高興極了,說(shuō):“歡迎你回家,當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣,更不應(yīng)該瞧不起你,以后我們一塊幫小主人學(xué)習(xí)吧!”橡皮說(shuō):“好的!睆拇,它們又變成了一對(duì)好朋友。在這件事中,它們明白了,缺少誰(shuí)也不行!

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