神奇的想象作文

時間：2023-03-29 16:57:01 想象我要投稿

【推薦】神奇的想象作文匯總九篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的神奇的想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】神奇的想象作文匯總九篇

神奇的想象作文篇1

　　每天，我都要背著一個沉重的書包去上學，回家。每次我都累得直喘氣，胳膊都酸了！

　　一天晚上，我睡著了。迷迷糊糊夢見了我在家里看電視，旁邊突然變出了一個漂亮的書包。嚇我一大跳！

　　第二天，我背著新書包去上學。漸漸的，漸漸的，我覺得書包越來越輕，腳好像也沒有踩在地上�；仡^一看，天哪，書包不知道什么時候長出了一對白白的，小小的翅膀。別看它翅膀小，它正帶我飛上天，向學校飛去，而且飛的比汽車還快！原來我坐公交車肯定到不了，現在我不僅準時到校，還早了5分鐘，我簡直不敢相信這個事實！

　　這時，我耳邊傳來一個熟悉的聲音，仔細一聽，是媽媽！媽媽怎么也來學校了？我猛的睜開眼，原來這是一個夢。而我又要背著那個沉重的`書包去上學。我長大以后一定要發(fā)明出我夢里的書包，發(fā)給全國各地的小朋友用。我心里想。

　　我真想要夢里的那個書包呀！

神奇的想象作文篇2

　　我的雙眼“卡”了，我的嘴巴“卡”了，沒想到我的大腦竟然也“卡”了……

　　我的嘴巴已經不受我的管控：“呃呃……”我的大腦想運轉，但是運轉不起來。我的整個身軀只有我的'心在跳動，我的身體像是被哈利波特施了石化咒一樣。我那雙僵硬的眼睛一眨也不眨地對視著鏡頭，鏡頭也對視著我，好像在嘲笑我說：“這么簡單的題都不會，聽講了么。”我不能讓老師看出我的窘迫來。我閉上眼睛若有所思，眉頭緊鎖著：我要證明我的百度詞庫里沒有“放棄”、“認輸”這種詞……

　　我雙手緊握湯姆遜（一種槍），勇敢地沖鋒陷陣，一陣“砰砰砰”的槍響，那些問題都被我一一擊倒。我挺直腰板，像一棵挺拔的樹一樣，我的嘴角微微上翹，露出了得意的笑容。老師見這些問題都難不倒我，便放出了大招——多元二次方程組。這個“怪物”徑直朝我走來，使出了它的第一招式“河東方程吼”，那聲音使大地都“抖三抖”，這威力把我震住了。我對自己說：“你的路由器是不會接受到這種怪物發(fā)出的信號的！”我壯起膽子，喊道：“弟兄們，殺啊！”便沖了上去。我瘋狂地扣動扳機，向“怪物”掃射，可是“怪物”似乎沒有受子彈的影響，仍然步步緊逼。不知何時，我聽不到子彈發(fā)出的“砰砰”聲了。糟糕！沒子彈了！眼看怪物就要把我吃掉了，“救命啊……”我大叫道。

　　“想好了沒有？”突然傳來老師的聲音。咦？我還沒死？我猛地睜開眼，看見屏幕那端老師那恐怖的眼神正在狠狠地瞪著我……

　　網課就是這么神奇！我被老師叫上臺回答問題都能睡著！

神奇的想象作文篇3

　　溜溜去找球球玩，球球不在家門卻開著。她推開門，發(fā)現球球的房間里居然坐著一排不說話的”球球”，還有一臺復印機放在旁邊。

　　溜溜拿起”球球”看了看說：”咦，這個玩偶怎么這么像真的球球呢?球球人呢?我去找找它�！绷锪镆贿呎仪蚯�，一邊喊：”球球，球球你在哪里呀?”

　　過了一會兒，溜溜遇到了羊大嬸，著急地對羊大嬸說：”羊大嬸，羊大嬸，你有沒有看見球球?”

　　羊大嬸笑了笑說：”沒有看見，溜溜，你再找別人問一問吧�！绷锪锫犃藢ρ虼髬鹫f：”謝謝你羊大嬸，我再去問問別人吧�！闭f完溜溜就又去找球球了。

　　找啊找，過了一會兒，溜溜又遇見了牛大伯，溜溜對牛大伯說：”牛大伯，你有沒有看見球球?”

　　牛大伯笑著說：”沒有啊，要不你再去問問別人吧�！�

　　溜溜聽了失望極了。它謝過牛大伯想繼續(xù)去尋找球球。牛大伯看著溜溜失望的神情忽然想起了什么，它叫住溜溜說：”溜溜，我早上晨練時碰到了一個很像球球的人，它一直往森林深處跑去。也不知道是不是它。”溜溜聽了興奮極了，它謝過牛大伯向森林深處跑去。

　　她跑呀跑忽然溜溜看見一輛彩色的大卡車，溜溜爬上去，只見大卡車里有許多小動物，它們正在用彩色的顏料涂著有趣的小玩偶。溜溜大聲問道：”請問你們有沒有見到球球?”

　　一只小兔回答說：”有啊，它就在你旁邊，你把它撿起來，把它邊上那朵牡丹花放在它身上就能看到它了�！绷锪镎罩⊥玫腵話做了，忽然手電筒發(fā)出一道白光閃過，溜溜手里的小玩偶就變成了球球。溜溜找到了球球高興極了，她謝過小兔帶著球球開心的回家了。

　　溜溜回到家后還在想著這神奇的事：這個球球是真的”球球”嗎?

神奇的想象作文篇4

　　真是太神奇了。

　　我平生第一次見到了美夢女神姐姐，她長得可真美呀。像風一樣的滿頭長發(fā)，長發(fā)上撒滿了紫色的，白色的粉色的小花，都是我喜歡的顏色，還有幾個美麗的水晶發(fā)夾，鑲嵌在發(fā)束上，以免被吹亂，也是我喜愛的水晶發(fā)夾，我夢想有朝一日我也擁有那樣亮晶晶的發(fā)夾，我的閨蜜蛋蛋也超喜歡的，今天我終于親眼目睹了水晶發(fā)夾的奪目，離我的夢想又近了一步，我好高興。美夢女神姐姐真的擁有天使般的面孔，美得我無法用語言表達，她穿著淺藍淺藍的紗裙，裙裾像翅膀一樣載著女神姐姐，她的聲音無比的`輕盈美妙，她對我說的頭一句話竟是：小梨，你怎么不太開心呀，你一定有心事吧，告訴姐姐。我心想女神姐姐可真神奇呀，怎么什么都瞞不住她，看著姐姐溫存的眼神，我的淚珠不由自主的蓄滿了眼眶，我使勁忍著，生怕掉下來，那樣美夢姐姐一定會笑話我的，我使勁的控制自己，可是越是這樣，眼淚越不爭氣，沉重的掉在腳下的泥土上，美夢姐姐都聽到了。她撫摸著我的頭發(fā)，舒展著我的眉頭，對我說：“說出來吧，有了心事不要埋在心底，隔久了會不好的，可以講給朋友或老師聽，也可以講給我聽啊，”看來是瞞不住了，我也真心想告訴女神姐姐，她那么善良，那么善解人意。

　　在美夢女神姐姐的鼓勵下，我道出了我的煩惱，：我的媽媽她病倒了，她的腿部關節(jié)炎又犯病了，關節(jié)處痛得厲害，她有時忍不住，低聲叫哎呦哎呦的，額頭上都布滿了汗珠，我給媽媽梳頭時，她頭上添了好幾根白頭發(fā)了。媽媽平時可在乎白頭發(fā)了，有一根拔一根，她說白頭發(fā)最讓人顯衰了，所以我都是偷偷給她拔了下來的。媽媽眉間的川字太深了，除了病痛，她還惦念著她學校里的一班學生，作業(yè)都拿到家里來了，實在堅持不了了，她才請了兩天的假，可她怎么安心得下來呢！媽媽去醫(yī)院，回來時拿回來好多中藥包，現在我們家里溢滿了中藥味，那次我給媽媽鍴藥，想試一下溫度，用小勺子舀了一點，放到嘴里一嘗，我當時差點把早飯嘔出來，真是太苦了太難喝了，每次媽媽喝藥，我都替媽媽捏著一把汗。我真希望媽媽快點好起來，減輕痛苦，可媽媽說病去如抽絲，哪能好的那么快……“說著說著，我又簌簌得掉起了眼淚，女神姐姐拉著我的小手，我立刻覺得溫暖了，她溫柔地看著我，然后伏在我的耳朵上，告訴了我一個小秘密，然后她就飄走了。我雖然很舍不得她，但我認為，當務之急，還是幫媽媽要緊，于是我向我們村后河邊的小木屋，快速跑去，

　　小木屋搭建在小河畔上，在柳樹的掩映中，它萌萌的，小小的，四周都是綠草和小野花，蝴蝶在她的頭上飛來飛去，我很疑惑小木屋里究竟有什么秘密呢，美夢女神姐姐讓我來這里，我平時經常來的，沒有發(fā)現小木屋有什么不同啊，我和蛋蛋趴在窗戶上朝里看，什么都看不到，門上還有一把奇怪的鐵將軍把這門，說它奇怪，是因為這把鎖長的黑不溜秋的，橢圓的外形，又沉又笨。來到小木屋前，見左右都沒有人，我拿出美夢女神姐姐給我的東西，我仔細端詳了一下，原來是一個亮晶晶的戒指，我把它插到鎖孔里，奇跡出現了，只聽咔的一聲，那把鎖竟然開了，打開門，我環(huán)視屋內，斑駁的墻壁上我發(fā)現了一個方洞，洞里有一個黑色木盒子，我開始不敢去碰，生怕有蟲子或蛇之類的東西，我真后悔沒有和蛋蛋一塊兒來，多個伙伴膽子不就大一點嗎，但是現在幫助媽媽要緊，我也顧不得那么多了，我端出盒子，打開它，里面光芒四射，躺著兩個五彩繽紛的彩蛋，我小心翼翼的把彩蛋拿在手里，竟然一點也不涼，反倒是暖暖的。盒子底部還放著一封信，疊成藍藍的小房子形狀，我打開來看，清秀的字跡映入眼簾：小梨妹妹，你拿走彩蛋，回家每日三次用彩蛋為媽媽按摩......我把小屋的門重新鎖好，向家里飛奔而去。

　　（后記：在彩蛋的神奇作用下，在我們全家無微不至的照料下，媽媽的病很快就要痊愈了。）

神奇的想象作文篇5

　　在21世紀里，人們都比較喜歡既漂亮又實用的東西，這樣的東西才會引起他們的注意。就拿筆來說吧，自動筆、鉛筆、鋼筆、搞笑筆……各種各樣，形形色色。那我也設計了幾種神奇的筆，讓我介紹介紹吧：

　　智能筆——它是筆中最聰明的`筆，如果考試你遇到難題，你就按筆上的“輔助”鍵，再說出是那到題做不來。屏幕馬上給你顯示答案，如果你要判斷這道題是否對錯，你就需要把筆放在這道題上面。輕輕一按對錯鍵，就能判斷出你這道題是否對錯。假如錯了屏幕上就會顯示答案，對了的話那屏幕上就會顯示“對”這個字，這只筆是不是很聰明呀！

　　畫筆——你會不會問：“畫筆有什么神奇的？”其實并不是你想象中的那么簡單，讓我給你慢慢說它的作用吧：如果你認為自己畫的不好，那這畫筆肯定派上用場了，你把你想畫什么的信息輸入這支，然后你在紙上隨心所欲地畫，就會畫出你想要的那副畫。

　　復活筆——你想讓動畫片人物、自己的畫、家里的布娃娃……變活嗎如果想的話那我就有辦法，你用這種筆在紙上畫出一個東西，如人。兔子。老虎、狗……涂上色，在喊一聲“復活”，你畫的東西會立刻復活，陪伴你成長，陪伴你玩耍！

　　愿望筆_——只要你在紙上寫上你的愿望把，紙裹起來放在瓶子里，再把瓶子放進水池里，愿望就實現了！

　　看！這些筆是不是很神奇！我一定要好好學習，將來發(fā)明各種各樣神奇的筆。

神奇的想象作文篇6

　　過了20年，世界上有了一種手表，它的功能很多，給人們帶來了方便，而且很神奇。

　　這個手表可以打電話，它能看見對方，電話打多久都沒事。如果對方在哪里旅游有照片要給你看的話，手表可以馬上將他傳的照片送到手機相冊，每張都特別清楚。

　　它除了打電話，還能進行網上購物，而且不用網絡，到哪里都沒事，出國也可以用，還很便宜，網速很快，一點都不會卡，全是正版的。

　　平時，我們小孩玩游戲只能到電腦和手機上玩，非常麻煩，只要有了這個手表就不用煩了。你要玩什么游戲就在游戲鍵上面寫上去，你要玩的游戲就會跳出來，有些游戲有很多版本，你寫的游戲就會和它的`版本一起跳出來，小孩子就不用煩了。

　　新買的手表第一個鍵就是選擇鍵，它會讓你選手表的形狀、顏色、外殼……是什么樣子的，你選好以后，等待10秒就會發(fā)生變化，還可以多次選擇，比蘋果手機還先進。

　　手表的神奇功能還有很多沒講完，不要擔心，手表買來以后還會有說明書等工具，我真想快點戴上這種手表。

神奇的想象作文篇7

　　開學后，每個班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設計了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧！后面的墻上有一面黑板，是辦板報用的。黑板旁的按鈕，它們能根據不同的節(jié)日和學校的要求，把黑板設計成不同的版面，這樣既節(jié)省時間，又節(jié)省了同學們的力氣。

　　教室前面的黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的。下課后，老師只要一按它，它就會讓黑板變的干干凈凈，并且把粉筆上沾的.粉筆末和擦黑板時弄出的粉筆粉進行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著使用，接保護了環(huán)境，又節(jié)約了資源。左邊的按鈕是設計兩面墻的，它能根據季節(jié)的不同，會在墻上顯現出不同的詩句，詞語，句子，名人名言，讓同學們快樂的學習！

　　現在說一說機器人吧，它可立了大功，同學們在學校寫作業(yè)時，遇到不會的題，它能馬上把正確的答案解決出來，并且告訴你為什么。這樣，就能讓老師省了很多力氣。

　　怎么樣？神奇的教室還不錯吧！