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假如的作文

時間:2023-04-18 17:36:13 想象 我要投稿

關于假如的作文合集八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的假如的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于假如的作文合集八篇

假如的作文 篇1

  在時空中停滯,細品一分一秒所帶來的滋味。我曾經(jīng)幻想著這個世界無時無刻的做著無規(guī)則的布朗運動,眨眼間,天旋地轉(zhuǎn),奔流的大海終于露出了其可怕的嶙峋脊骨,肥沃的土地長出了貧瘠的蒼耳和慘白的曼陀羅,等你想睜大眼睛看清楚時卻又在轉(zhuǎn)瞬間恢復正常?墒,這只是幻想,更何況,明天世界就要毀滅。

  明天世界就要毀滅,我沒有向身邊的人一樣倉皇失措,而是坐在窗前,看著這明天就不復存在的世界,倒帶者十六年的精致時光,假如可以從新來過。

  回想著初中畢業(yè)以前,夾雜著汗臭墨香的空氣,流通這蟬鳴的陽光,考好考壞業(yè)已無所謂只想快點逃離的我們,老師喋喋不休的話語擲在看似永遠做不完的題上,我輕笑以為這是永恒,本想小憩一會,可誰知雙眼一閉,一滴溫熱的液體滴下,咔嚓一聲定格了一張青澀迷茫的笑臉便抹殺了曾經(jīng)。畢業(yè)典禮沒有想象中的歌聲嘹亮,沒有想象中的痛哭流涕,一聲淺淺的再見便將我們分離,我還沒有反應過來,直至畢業(yè)將至,卻不知如此之快,連一場鄭重的道別都來不及。太多事情來不及揣測,太多事物的到來讓你措手不及,就像你不知道嬰兒會在什么時候長出第一顆牙,新春什么時候開出第一朵花,第一聲便炮會在哪一根開啟,不知以怎樣的言語來面對下一面所發(fā)生的事情。就像畢業(yè)一樣,太多東西的失去始料未及,假如可以重新來過,我一定珍惜我所擁有的;假如可以重新來過,我一定要提前做好告別,以不至于真的等到離別的時候,哽咽著連再見都說不出口。

  假如可以重新來過該多好,可惜世界明天就要毀滅了。

  人這一生最遺憾的事就是把自己最不好的一面留給了最愛自己的人,比如父母帶著形形色色面具的此男彼女,對外強裝笑臉,把最光鮮亮麗的`一面留給外人,殊不知他們只是擦肩而過的過客,卸下微笑的面具后卻向愛人大聲宣泄著從別人那里得來的不滿。每一個人都可以無限度的對別人好,前提是值得,而我們常常把這種崇高的愛當做放肆的資本,肆無忌憚的向父母發(fā)泄著情緒,因為我們深知他們不會離開。假如可以重新來過,我定會珍惜別人對我的愛,把最好的一面展現(xiàn)在他們面前不讓他們在無限付出了愛意以后得到的是面紅耳赤的我。

  假如可以重新來過該多好,可惜明天世界就要毀滅了。

  青春行路匆匆,轉(zhuǎn)眼間不見了花影繚亂,游子依舊在遠方,旅人依舊在行路,帶有青春棱角的人們逐漸被這圓滑的世界變成了隨和的人,面多不同的人說出違心的話。一個人的時候自由不羈,在別人面前矯揉造作,不知他們不是歸人只是過客。從不希望變成一個過分隨和的人,對誰都好,對誰都笑,無論喜歡與否都很圓滑,反而很喜歡現(xiàn)在這種狀態(tài),喜歡就是喜歡,厭惡就是厭惡,活得是自己,讓本心發(fā)揚。我個人把它定義為人性深處的一份純真。盡管語言尖銳可能灼傷別人,弄傷自己,但也只是陳述客觀事實,毫無惡意罷了,大大概和童言無忌差不多吧。假如可以重新來過,我依舊會保持那份純真,盡管也可能是一種刺,我也要用它穿透虛偽,挑破陳規(guī),用棱角改變這世界的圓滑!

  假如可以重新來過,我定會珍惜我所擁有,提前做好道別;假如可以重新來過,我定會把我最好的一面留給最愛我的人;假如可以重新來過,我還是會保持深處的那份純真……可是,也都只是假如。

  時光沒有倒帶鍵,既然無法改變過去,又何不活好當下,改變未來。

  暮色撲了下來,猛地撞到玻璃上,使我回過神來,眼前依舊是明天就不復存在的世界。

  沒有假如,明天世界就要毀滅。

  幸虧,明天世界不會毀滅。

假如的作文 篇2

  人生的漫漫長路上,一定會有許多的坎坷。也許,我們會跌倒,就再也爬不起來了;也許,我們跌倒了之后,拍拍身上的灰,繼續(xù)勇往直前。我情不自禁地想象著:“要是我的人生沒有挫折和坎坷,沒有困難和痛苦,那將會怎樣呢?”于是,我的思緒卷入了繽紛的想象空間......

  轉(zhuǎn)眼間,就到升中考試的的日期了,今天,我就要到一間名?紙鋈タ荚嚒T绯,本來應該是寧靜的,但是,往日只有零星幾輛車的大馬路上,卻變得車水馬龍,塞車塞得水泄不通!班健健卑职譄┰甑陌磩又嚴,“哎呀,早知道就早一些到了”我聽著爸爸的喃喃自語,莞爾一笑:“爸爸,你別擔心!你可別忘了,我的人生可是沒有任何坎坷的!”話音剛落,前方馬上來了一位交警。他從容地指揮著車輛,不一會兒,我們便擠出車流了,準時到達了考場。

  我邁著輕快的步伐走到教室,一路上,我感到渾身都輕輕松松的,沒有一點兒壓力。再看看一旁緊張的愁眉不展的同學,我不禁綻開了一個淺淺的'笑容:“哈哈,看看他們愁的樣子!相對起來,我是多么輕松自在”“嘩啦啦”的發(fā)卷聲斷了我的思緒。我急忙展開卷子一瞧,差一點兒笑出聲來——卷子上的題目,不就是前兩天我復習過的嗎?我馬上興沖沖地抓起筆,開始奮筆疾書。

  不一會兒,我就做完卷子了。我抬起頭環(huán)顧四周:每個人都在緊張地做著,教室里只有“刷刷”的寫字聲。我得意得翹起了二郎腿。

  接下來的另外兩張卷子,我也是按照同樣的狀態(tài)通過了考試。過了幾天后,我們一家子開著車來領成績,一看——三科均在95分以上!媽媽早已是笑的合不攏做,我“理所當然”的考入了這所名校。

  在上學的第一天,我興奮地背起書包去迎接新生活。前兩天還好,可是,到后來卻越來越吃不消:這間學校的教學太緊湊了,我根本跟不上。人家學習一節(jié)課就懂了的題型,我得花三四天才能完全明白。我每天都感到筋疲力盡,還經(jīng)!伴_夜車”,老師也常常給我補習,我在老師的眼里,成了一個名副其實的“差生”。我的肩膀上似乎有千斤重的壓力在壓著我,壓得喘不過氣來。我每天都是愁眉不展:上學的路上在思考題目,睡覺是在思考題目,發(fā)呆時腦子里還是題目題目.....

  一天,我就是弄不懂一道題,老師便罵了我?guī)拙洌嗄陙韽膩頉]有經(jīng)受過困難坎坷的我終于忍無可忍了,摔在地上大吼:“老天爺!我不要沒有困難的生活啦!救救我吧!”

  .......

  想到這里,我猛地一個機靈,思緒拉了回來,直起身,長嘆一口氣:“呼——還好這不是事實!”

假如的作文 篇3

  每當我從新聞里看著科學家們操控著天宮二號發(fā)射上天的場景,我都希望自己能成為一名驕傲的宇航員,能和他們一起遨游在浩瀚無垠的宇宙。因為只有在那里,我才可以實現(xiàn)自己在外太空授課的 夢想,通過那些在地球上沒法完成的實驗,將宇宙里各種有趣的科學現(xiàn)象展現(xiàn)在大家的眼前。

  在外太空,我可以過上和地球完全不同的生活。我會在失重的.飛船內(nèi)部當一回“飛鳥”在各個艙室間穿梭翱翔。因為沒有了重力,我也不再需要去分辨東西南北、上下左右,腳踩在哪邊的艙壁上, 哪邊就是我的地面。

  在外太空,我也會遇到許多在地球上不可能遇到的困難。睡覺時,我必須在入睡前用睡袋將自己裹在墻上,因為不固定好自己,等睡著后,我很可能會在船艙里到處飄來飄去、橫沖直撞,萬一我的 頭撞在了艙壁上,那可就遭殃了。在外太空,哪怕只是喝水也都不容易。因為水不會乖乖停留在杯子里,失重加上水的表面張力,會使杯子里的水變成一顆顆大大小小、晶瑩剔透的水珠,在我的身邊四 散飛舞。所以所有的水都是裝在水袋里的,喝的時候要擠著喝。

  當然,在宇宙里還有許許多多我們沒發(fā)現(xiàn),或是不了解的事情。假如我真的是名宇航員,我一定要帶著我的航天夢,去探索、去研究。

假如的作文 篇4

  假如我是春雨 澄江中心小學 五年級 李亦雯 假如我是一顆星星,我會裝飾天空的一角;假如我是一株小草,我會為大地默默奉獻;假如我是一個天使,我會保佑生靈,播種快樂。但這些并不是我最想要的,我希望自己是春雨,能滋潤萬物,讓植物吮吸我香甜的甘霖。 春雨,雖細如蠶絲,輕如牛毛,雖然一直為大地做出貢獻,但她不求回報,因為她有著高尚的情操,美麗的心靈。 假如我是春雨,我一定會讓萬物快樂成長,讓農(nóng)田生機勃勃,讓樹葉盡情地吐綠,不再讓我們的家園荒涼寂寞。我會滋潤萬物,讓地球媽媽更加年輕美麗,撫平人類給她帶來的痛苦和悲哀。 其實你們不用害怕下雨,我有時候就是一道風景線,落在池塘里,和小魚、小蝦一起玩游戲;落在荷葉上,和青蛙一起開音樂會;落在樹葉上,把樹葉當舞伴一起跳舞;

  落在屋頂上,淅淅瀝瀝地掉下來,近看像小豆豆調(diào)皮地滾了下來,遠看,像一幅寬大的白鏈。 有人說,我是一位畫家,讓大地花紅柳綠,一派碧綠的`景象;有人說,我是一位清潔工,洗走了馬路上的塵埃;有人說,我是一位魔術(shù)師,我只要輕輕一點,地球就會變美麗;有人說,我是一位使者,游遍千山萬水,讓全世界人都沉浸在美和愛中間。 假如我是春雨,

  我一定會為大地,為人類做出貢獻,哪怕一點點都好,因為愛心不分大小,只要有心就好。

假如的作文 篇5

  我會帶領我的孩子們走出教室,來到野外,讓他們體驗大自然的那份祥和與清靜,讓他們知道大自然四季的美麗。

  初春,讓他們在彌漫著淡淡清香的空氣里游戲,讓他們追逐著鳥兒奔跑,讓他們知道春天是樹木蹦出新的芽兒,是各種花朵含苞待放的季節(jié)。

  盛夏,連綿的細雨從天而降。我會帶領孩子們來到湖亭邊,讓他們作在亭子里看雨,看無數(shù)雨滴落入水里跳躍的情形;讓他們聽雨,聽雨沖刷著樹葉發(fā)出的沙沙聲,讓他們知道夏天是最繁華的季節(jié)。

  金秋,帶他們來到田地里,感受莊稼的成熟,了解農(nóng)民的辛勞,理解“鋤禾日當午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,讓他們知道秋天是收獲的季節(jié),也是農(nóng)民們最辛苦的季節(jié)。

  寒冬,帶領他們在漫天雪地里打雪仗,堆雪人,穿梭在蓋著雪被的'樹林里,讓他們知道冬天是四季里最純潔的季節(jié)。

  假如我是名幼師,我會讓我的孩子們充分發(fā)揮自己的才智,讓他們用自己手中的彩筆畫他們所想的、所看的、所喜歡的東西,讓他們記下自己童年的點點滴滴。

  假如我是名幼師,我會給他們講雷鋒叔叔的,葉欣阿姨的故事,讓他們知道在這個世界上好人總是多于壞人的,讓他們學會幫助別人,錘煉無私奉獻的精神。

  假如我是名幼師,我會讓孩子們充分發(fā)揮自己各方面的才能,努力拼搏,成為未來事業(yè)的合格的接班人。

假如的作文 篇6

  一個早晨,我正在家里洗臉。對講機里傳來隊長的聲音:"所有隊員到XX門口集合,我們出發(fā)去月球。"聽到這個消息后,我興奮極了--我早就想去月球了。我穿好宇航服,走向XX門口。隊長一番"嘮叨"后,我們出發(fā)了。

  過一個小時的航行,我們的"神州6號"成功抵達月球。剛到月球,我就跳了起來,還好一個同事把我拉經(jīng)了下來(月球上引力。。我們繼續(xù)在太空中航行。這時,我心血來潮地說:“不如我們開發(fā)月球地皮怎么樣?‘’”這是個好主意。‘’隊長表示贊同。大家也都同意了。于是我們做了分工,我是司機兼導游。每天我送人們來月球,并為他們講述月球的奧秘。他們都夸我稱職。(嘻嘻,我看了很多關于月球的`故事哦)

  所有人站在月球上仰望養(yǎng)育人類上萬年的地球母親,想了很久,很久。

假如的作文 篇7

  “時光機即將進入20xx年,請各位宇航員做好準備”,聽著時光機器人毫無感情的提示,而我的心卻澎湃萬分。我緊閉雙眼,一陣天旋地轉(zhuǎn)之后,我乘著宇宙飛船來到了浩瀚的宇宙。

  剛到天河就看到一閃一閃的星星,現(xiàn)在它們都離我那么近,我唾手可得。我按下一號鍵,飛船就來到我的第一個目的地——平行空間。在這里我要完成的任務是采購高科技物品帶到地球。

  打開門,我就不由自主的飄了起來。就像一條小魚飄游在大海里一樣。這樣的感覺真好不要很勞累的行走。當我還在自娛自樂中我的第一家采購店就到了——漢堡店。首先我品嘗了幾個不同口味的漢堡,最后挑中一款自認為我們地球人都喜歡吃的口味。然后來到第二家店——眼鏡店。那里的眼鏡都是用高科技納米技術(shù)制作的。我佩戴了一副功能最強大的隱形鏡,它可以看到我們?nèi)庋劭床坏降奈⑸、黑洞…?/p>

  采購完了一些地球沒有的但又使用的`物品。我開著飛船就向第二個目的地出發(fā)——顛倒空間。在飛行途中,突然被一個不明物體吸住了,我連忙帶上隱形鏡!鞍。缓,是黑洞”我驚叫一聲。要知道它可是宇宙界的大魔王。我急忙加速到最大馬力,隨后發(fā)了一個小型炸彈,隨后調(diào)整我的航線。經(jīng)過九牛二虎之力,才把黑洞對我的吸力減少一半。如果我繼續(xù)與它糾結(jié)下去,我的飛船能源會耗盡。所以我做了一個很大的決定——返回地球。只有這樣才可以保全飛船和國家的榮譽。我重重的按了一下光速鍵。

  飛船回到了地球,我受到了國家領導的接見;記者們的拍攝;還有鮮花和掌聲。我在宇宙的一切他們都看在眼里,還夸獎我那一瞬間的決定。如果再遲疑那么一秒鐘我跟飛船就車毀人亡。我心想:好險呀,還好有驚無險。

假如的作文 篇8

  假如我是魔法師哈利波特,擁有一根神奇的魔法棒,我會讓春雨降落到每一片干旱的土地,讓禾苗在春雨的滋潤里茁壯成長。假如我是哈利波特,我會用魔法讓海嘯遠離地球,讓那些日本的小朋友不會失去親人,也不再受核輻射的威脅。假如我是哈利波特,我會用魔法讓地球長滿花草樹木,給地球披上一身綠色的羽毛,也會讓空氣變得更新鮮,再也不會怕沙塵暴、龍卷風。讓蒲公英的花瓣變得更輕盈,可以隨風飄到地球上每一個角落,給地球穿上一件白色的婚紗。假如我是哈利波特,我會乘著魔法掃帚飛到不同的國家,讓夏威夷的.小朋友也能見到雪,讓南極的企鵝拜訪北極熊,讓全世界的小朋友都知道不一樣的國家同樣的精彩。假如我是哈利波特,我會穿上隱身斗篷,隱藏到壞蛋中間,監(jiān)視壞人的一舉一動,把壞蛋的陰謀揭穿,抓到警察局歸案。假如我是哈利波特,我會用他朋友的魔法項鏈回到昨天晚上,這樣我就不會在打鋼筆水的時候把墨水瓶弄翻,潑了一地墨水了,媽媽也就不會生氣地大喊大叫了。哎,真可惜我不是哈利波特呀!

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