精選假如的作文錦集8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的假如的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文 篇1

　　夜晚，四周一片寂靜，偶爾傳來(lái)陣陣狗叫聲。就在這令人昏昏欲睡的時(shí)候，我仍然還在寫老師布置的家庭作業(yè)。寫著那多得似小山的家庭作業(yè)，我在不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這個(gè)夢(mèng)可真稀奇，我竟然變成一位語(yǔ)文老師。在我身邊的不是家庭作業(yè)本，而是很多活潑可愛(ài)的小學(xué)生和嶄新的桌椅。我知道這一切的一切都不是真的，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲以诂F(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師把學(xué)生當(dāng)做“聽(tīng)眾”一樣在上面“呱啦呱啦”地講。因此不少學(xué)生討厭上語(yǔ)文課，我便在夢(mèng)中當(dāng)起語(yǔ)文老師。

　　假如我是語(yǔ)文老師，我不會(huì)像其他老師那樣兇狠。我會(huì)笑著上課，有些學(xué)生不懂的地方我會(huì)耐心回答，直到學(xué)生會(huì)了為止。讓漫長(zhǎng)的一小時(shí)變成幾分鐘，讓無(wú)味的白開(kāi)水課堂變成濃濃的`骨頭湯課堂。

　　假如我是語(yǔ)文老師，我不會(huì)像其他老師那樣上無(wú)聊的課。我會(huì)在課堂上舉行關(guān)于語(yǔ)文的小比賽，勝利的小組里的人員每人一包零食，失敗的小組里的人員分一包零食。這樣學(xué)生才有沖刺的激情。

　　“你怎么睡覺(jué)了”，只聽(tīng)一聲大吼。我醒了，繼續(xù)寫作業(yè)。但我心里還是想著要當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

假如的作文 篇2

　　今天，我們學(xué)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，我對(duì)這個(gè)故事愛(ài)不釋手，回家后拿著語(yǔ)文書又津津有味地看了起來(lái)，甚至還幻想：如果也有像馬丁那樣的鵝，該多好�。�

　　正想著，突然前面出現(xiàn)了一幅白色的墻，抬頭一看，不是墻，而是一只龐大的鵝，那只鵝，好像……是馬�。∥以倏纯醋约�，變小了！天啊。

　　“你好呀！人類！”馬丁先和我打起了招呼�！澳愫�，馬��！你能帶我去旅行嗎？”我高興地問(wèn)它�！昂玫�，上來(lái)吧！”馬丁很高興。

　　馬丁帶我飛向天空，飛了一會(huì)兒，一座孤島出現(xiàn)在視線里，島上有許多孩子在哭泣，我叫馬丁停下去看看。雖然是孩子，但他們的身體比馬丁還要大上幾倍，我費(fèi)力爬上了一個(gè)女孩子的肩，問(wèn)：“你們?cè)趺戳耍繛槭裁纯薜媚敲磦�心��？”那孩子�?tīng)到聲音，左右尋找，最后看見(jiàn)了像她手指頭大的我，嚇了一跳，驚奇地張大眼睛。

　　我只好把旅行的事情一五一十告訴了她。她說(shuō)：“我叫吉悅，本來(lái)很幸�？鞓�(lè)，可是被可惡的人販子抓來(lái)這里，逼我們?nèi)ズ趶S做苦工，幫他們賺錢。嗚……嗚……”我連忙安慰她：“沒(méi)關(guān)系的吉悅，我們一定救你的�！�

　　我和馬丁費(fèi)盡周折找到了人販子。我用一根針狠狠地刺向人販子的腳，痛得他“嗷嗷”直叫，這時(shí)馬丁看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，拿著準(zhǔn)備好的棍子，用盡全力朝人販子的頭打去，把人販子打暈了。我們又用人販子的手機(jī)打了110，不一會(huì)兒，警察來(lái)了，當(dāng)他們知道報(bào)警的.是我和馬丁時(shí)，很不可思議：“就是這么小的一個(gè)孩子和一只鵝，能把人販子制服？”我又把我旅行的事情告訴了他們，聽(tīng)完后，警察叔叔高興極了，夸獎(jiǎng)我們：“你真是一個(gè)勇敢的孩子，這也是一只神奇的鵝�！彼�給我和馬丁發(fā)了一個(gè)“小英雄”的勛章，由于勛章跟我差不多高，只好都掛在馬丁的脖子上。我們和他們揮手告別，繼續(xù)旅行去了。

　　又飛了一段時(shí)間，正玩得不亦樂(lè)乎，一陣風(fēng)暴襲來(lái)，呀呀，是臺(tái)風(fēng)“莎莉嘉”！我掉了下去，不行不行，“馬�。●R�。【染任�！”可馬丁卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

　　“什么馬丁��！快點(diǎn)起床，吃飯了！”突然，媽媽叫聲傳來(lái)。我猛地驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己正對(duì)著語(yǔ)文書，上面依舊是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，原來(lái)是我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀！

假如的作文 篇3

　　大家好，我是太陽(yáng)城這個(gè)大家族中的一員，我可是一個(gè)安分守己的小公民哦！我們擁有一個(gè)美好和諧的大家園，我們這里擁有干凈用不完的太陽(yáng)能資源。這里還有美好的空氣，湛藍(lán)的.天空，沒(méi)有工業(yè)廢水污染的河流，小魚在河里歡快地玩耍。下面由我來(lái)帶大家一起去參觀一下吧！

　　在這個(gè)太陽(yáng)能的社會(huì)里，太陽(yáng)能已經(jīng)代替了所有能源。我們回家時(shí)不是走樓梯而是走由太陽(yáng)能電池板收集太陽(yáng)光并轉(zhuǎn)換成電能才能運(yùn)轉(zhuǎn)的太陽(yáng)能電梯，冰箱是不污染自然生態(tài)和人們健康的太陽(yáng)能冰箱；這里的房子是用可以變形的太陽(yáng)能柔韌性鋼板做成的，可以隨意變化房屋的形狀，不但結(jié)實(shí)耐用而且還抗地震等一些自然災(zāi)害，就算用隕石來(lái)撞這種房屋也不會(huì)有任何損傷，只是里面會(huì)有點(diǎn)熱而已。

　　那里的衣服也是具有特色的，這些衣服；冬暖夏涼；而且實(shí)用，這種衣服無(wú)論男女老少都可以穿，還有這種衣服是用柔韌布料來(lái)做的，還可以變大變校衣服還可以根據(jù)周圍的環(huán)境變化對(duì)出相應(yīng)的顏色，還可以在必要時(shí)隱身。

　　還有一種像蛋糕的房子，這種房子的地下室有一個(gè)太陽(yáng)能畜能轉(zhuǎn)換器，只要有太陽(yáng)光射到房頂?shù)慕邮掌魃�，接收器就�?huì)把太陽(yáng)光傳到畜能器上，只要有急需大電量用時(shí)才會(huì)把畜能器上的太陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成電能。

　　我們太陽(yáng)城的主要交通工具是太陽(yáng)能飛碟，一般飛碟頭頂是圓的，而太陽(yáng)能飛碟頭頂是平的，因?yàn)樘��?yáng)能飛碟要用太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能才可以飛，所以頭頂是平的才可以大面積接收太陽(yáng)能堅(jiān)持飛行，不過(guò)太陽(yáng)能飛碟也可以在不用的情況下連續(xù)照射太陽(yáng)光二十分鐘就可以一直飛行二十四小時(shí)。

　　雖然這只是幻想，但是只要我們大家努力學(xué)習(xí)，就可以做出比這太陽(yáng)城好十幾倍的另一個(gè)世界來(lái)。

假如的作文 篇4

　　有一天，我走在要去超市的路上，突然有一張發(fā)票從天而降，我把發(fā)票拿回家對(duì)獎(jiǎng)，結(jié)果令我難以置信，竟然中了十萬(wàn)元，我興奮不已，感覺(jué)好像快要飛上天一樣，真是開(kāi)心到了極點(diǎn)。

　　首先，我會(huì)將這筆錢拿去環(huán)游世界，因?yàn)槁?tīng)到身邊的親朋好友，敘述著國(guó)外的趣事，他們敘述的繪聲繪影，讓我心動(dòng)了起來(lái)，也讓我有一股沖動(dòng)涌上心頭，現(xiàn)在我巴不得馬上飛到國(guó)外開(kāi)始進(jìn)行我的計(jì)劃。

　　除此之外，我還想出國(guó)游學(xué)，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)習(xí)到以前未學(xué)過(guò)的知識(shí)，也能和他人分享我在游學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，希望我在游學(xué)之后，能擁有錦繡前程，讓我能增廣見(jiàn)聞。接著還想要買汽車，因?yàn)槲夷茌d著家人到處去旅行、露營(yíng)，不但能讓交通便利，也能促進(jìn)感情，真是一舉兩得，我也可以將車子與家人共享，只要父母臉上掛著快樂(lè)的笑容，我就心滿意足了。

　　雖然錢花得很痛快，但是賺錢卻很辛苦，所以以后我有錢后不能隨便揮霍，應(yīng)該縮衣節(jié)食的`勤儉生活，也要好好存錢，長(zhǎng)大后才有足夠的資金。

假如的作文 篇5

　　我天天在幻想，幻想著我的命運(yùn)。我時(shí)常幻想，要是我能變成一個(gè)小人該多好��！在外面的世界冒險(xiǎn)，多刺激�。∫惶�，我在回家的路上，走著走著，突然……

　　我看到了一包糖果，里面有五顆糖，分別是：藍(lán)，黃，粉，綠，白。我吃了一顆白色的糖果，一瞬間，我手上的其他四顆糖果分別向“東，南，西，北”四個(gè)方向飛去。啊！我的身體怎么變小了呢？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)糖果紙上寫：要想變回原來(lái)的樣子，吧糖果全吃了。��！全吃了，我上哪找去��？之后，我的“小人旅程”就開(kāi)始了。

　　我先向東邊出發(fā)，東邊一直走有一個(gè)大池塘，“對(duì)了，該不會(huì)飛到池塘里去了吧！”我走啊走，腳有點(diǎn)酸了，忽然看到旁邊有一只和平鴿，我走過(guò)去與它對(duì)話，“你好和平鴿，你能送我到對(duì)面的大池塘旁邊嗎？”和平鴿說(shuō)：“好的。”哇！我竟然能和和平鴿說(shuō)話，太棒了！我坐在和平鴿的背上，起飛嘍！我從來(lái)沒(méi)有飛過(guò)，這次，我在天空一定要好好享受。可是不久，已經(jīng)在大池塘旁邊了。我下“車”后，跟和平鴿道謝：“謝謝你。”和平鴿轉(zhuǎn)身走了，我忽然發(fā)現(xiàn)池的對(duì)面有一顆發(fā)光的藍(lán)色東西，“該不會(huì)是那顆藍(lán)色的糖果吧！”可是我現(xiàn)在變小了，不能走過(guò)去了我發(fā)現(xiàn)了一只充氣鴨子和一把塑料湯勺，我想到了一個(gè)好主意：我做在充氣鴨子上面，在用塑料湯勺當(dāng)劃槳。我就這樣做了，到了那邊，果然，是一顆藍(lán)色的糖果，我吃下了下去，沒(méi)變化。

　　我又向南出發(fā)了，一直走有一座森林，該不會(huì)也有的飛到那了吧！我走啊走，跨越了大海，其實(shí)是昨天下雨留下的小水坑，翻越了大山，其實(shí)是凸起的泥土。我來(lái)到草叢邊，發(fā)現(xiàn)有一顆發(fā)光的綠色東西，該不會(huì)是那顆綠色的糖果吧！我走過(guò)去一看，果然是那顆綠色的糖果。我吃了下去，發(fā)現(xiàn)我的身體還是沒(méi)有變化。

　　我又向西邊出發(fā)了，從西邊一直走下去有一個(gè)花壇，該不會(huì)也有的飛到那了吧！我走啊走，走得氣喘吁吁，唉！唉！唉！終于到達(dá)了，哇！真香，左邊有郁金香，右邊有玫瑰，前面有百合花，后面有康乃馨，到處芳香四溢。

　　那邊還有一朵自然玫瑰，好漂亮！是粉紅色的。咦？那邊有一個(gè)發(fā)光的東西，我走過(guò)去一看，是粉色的糖果。我吃下去之后，身體還是沒(méi)有變化，我只好繼續(xù)找。

　　我又向北出發(fā)了，從北一直走下去有一個(gè)沙灘，那里該不會(huì)也有吧！我走啊走，走到太陽(yáng)下，真熱呀！我又走啊走，終于到了，渴死了，那邊有一瓶水，我連忙跑過(guò)去。咦？那邊發(fā)光的東西是什么呀？該不會(huì)是那顆黃色的糖果吧！我走過(guò)去一看，果然是那顆黃色的`糖果。我吃下去后，發(fā)出一陣光芒，我低頭一看，我的身體變回來(lái)啦！我的身體變回來(lái)啦！

　　這時(shí)，來(lái)了一只精靈，哇！這只精靈好可愛(ài)��！可愛(ài)的辮子，黑白二色的耳環(huán)還帶了一個(gè)大眼鏡，扎了兩個(gè)蝴蝶結(jié)。它對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛！居然能找到其它的糖果，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的糖果在藍(lán)色的池塘那邊，綠色的糖果在綠色的草叢那邊，粉色的糖果在粉色的花里，黃色的糖果在黃色的沙灘那邊？”我說(shuō)：“對(duì)哦！確實(shí)是這樣�！本�靈說(shuō)：“看起來(lái)你的智商不低哦！眼力也還不錯(cuò)哦！”我摸著頭不好意思地說(shuō)：“是嗎？第一次有人這樣夸我�！�

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了。啊！現(xiàn)在不正是大白天嗎？難道我的剛才全部都是白日夢(mèng)嗎？天��！可是，要是我有這樣的命運(yùn)就好了。

假如的作文 篇6

　　我正在玩游戲時(shí)，時(shí)光老人忽然把我拉到他身邊，告訴我只剩下三天生命了。我這才發(fā)現(xiàn)十幾年已從我的生命中溜走了。哎，都怪我不珍惜光陰，還剩下三天，我要做些什么呢？

　　我想，我首先要感謝父母。是他們給了我生命，伴隨我成長(zhǎng)。是他們呵護(hù)我，鼓勵(lì)我。我要對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”。小時(shí)候我不懂事，常使他們生氣，所以我也要對(duì)他們說(shuō)聲“對(duì)不起”。在這十余年里，我很快樂(lè)，我還要對(duì)他們說(shuō)“如果有來(lái)世，我還要做你們的兒子”。

　　我想，我接著要感謝我的老師。是他們給了我知識(shí)，帶我走出無(wú)知的`陰影。

　　我想，我最后要感謝我的同學(xué)。是他們和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，使我的成長(zhǎng)路上不再孤獨(dú)。

　　在最后的時(shí)光里，我要和那幾只小蝦作最后的告別，并把它們放回小河里，讓他們繼續(xù)快樂(lè)地生活下去。

　　我還要把四大名著看一遍，感受知識(shí)的魅力，帶著文化氣息離開(kāi)這個(gè)世界，這是一件很有意義的事情。

　　對(duì)了，媽媽很喜歡我拉小提琴《賽馬》，我要為她多拉幾回，順便用音樂(lè)忘記失去生命的痛苦。

　　突然，一陣蟬鳴傳到耳邊，我一驚，睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。我打開(kāi)窗戶，陽(yáng)光立刻撒落全身，暖暖的，仿佛更明媚了，小草更青了，花兒更紅了，河水更碧綠了，世界也更美了。

　　生命短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。這個(gè)夢(mèng)告訴我要珍惜時(shí)光，熱愛(ài)生命，把每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。

假如的作文 篇7

　　陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。在春天的召喚下，那顆渴望陽(yáng)光雨露的心促使我鉆出地面，探出嫩綠的小腦瓜。

　　雖然，作為一株小草并不象花兒一樣美麗、惹人喜愛(ài)；不像云朵一樣自由自在、千變?nèi)f化；也不像大樹(shù)一樣高大挺拔，造福人類。

　　但是，這些并不是它的錯(cuò)，小草也同樣擁有自己的優(yōu)點(diǎn)呀！

　　假如我是一株小草：

　　當(dāng)在烈日炎炎之下，太陽(yáng)不肯離去，非要和我比個(gè)高低的時(shí)候，我會(huì)和太陽(yáng)斗爭(zhēng)到底，直到等它認(rèn)輸，不得不落到地平線下去。敢于面對(duì)挫折難道不是我的優(yōu)點(diǎn)嗎？

　　當(dāng)暴風(fēng)雨突如其來(lái)的時(shí)候，盡管我已被折磨得奄奄一息、身子貼地，我也不會(huì)懼怕，不會(huì)向命運(yùn)投降，始終保留下一口氣。等到暴風(fēng)雨停下來(lái)的那一刻，我再努力爬起。臨危不懼難道不是我的優(yōu)點(diǎn)嗎？

　　其實(shí)，小草的`優(yōu)點(diǎn)還有很多。

　　人是生命，小草也是生命！在某種意義上，人和小草是相同的。我作為一株小草可以臨危不懼、敢于面對(duì)挫折；作為真正的人，怎么可能不行，怎么可能退縮呢？

　　我會(huì)像小草一樣——永遠(yuǎn)也不退縮！

假如的作文 篇8

　　假如我是地球的美容師，我會(huì)把她打扮成一個(gè)美麗的仙子，讓地球的每一處都充滿明媚的陽(yáng)光。地球只有一個(gè)，是不能克隆的。她的美麗卻被人類隨意砍伐而遭破壞，后果嚴(yán)重：水源不足，到處都是枯黃的大地，甚至連海、湖泊都變成了枯竭的'大地。所以，我要把地球恢復(fù)漂漂亮亮、干干凈凈的模樣，這樣地球媽媽才會(huì)開(kāi)心。

　　假如我是地球的美容師，我要拿起畫筆在那枯黃的大地上畫上一片又一片的森林，畫出一片綠色的海洋。

　　假如我是地球的美容師，我要拿起畫筆在世界的各個(gè)地方都畫上一個(gè)精美的垃圾筒，讓人類的垃圾都放入這個(gè)垃圾筒中。還要在垃圾筒邊寫上：我是小小清潔員，請(qǐng)把垃圾放入我的身體，讓垃圾轉(zhuǎn)成正能量！

　　假如我是地球的美容師，我要拿起畫筆寫在主席的本子上提醒他：大家正在破壞環(huán)境的每一處，還不快點(diǎn)幫助地球媽媽？要通知大家一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球，多植樹(shù)、綠色出行、不亂伐樹(shù)木、不隨地扔垃圾……這樣，地球的病了也會(huì)好得快一些。

　　假如我是地球的美容師，我要拿起畫筆把臟臟的小河畫得清澈美麗。還要在河邊隔一段距離畫上一些樹(shù)，再在河上架幾座小橋，既美觀又讓人通行方便。

　　假如大家都是地球的美容師，那我們大家應(yīng)該用行動(dòng)去把家園變得更美好！這樣，地球媽媽就會(huì)對(duì)著我們微笑。慢慢地，地球也就會(huì)變成綠色美麗的家園！

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