【精品】假如的作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的假如的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

假如的作文 篇1

　　一大早醒來(lái)，看見(jiàn)電視里正在播出一條緊急新聞：“由于人類大量地污染空氣，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，太陽(yáng)將地表炙烤得起了一條條裂縫，所有的江河都已干涸，地下水也受到了污染，已不能供人類使用。今日自來(lái)水供應(yīng)公司發(fā)出警報(bào)，由于沒(méi)有了足夠的淡水資源，將停止供水......”

　　我聽(tīng)得神情恍惚，不相信這是事實(shí)，便跑到了沙河旁。哇，往日滔滔的沙河如今已經(jīng)只勝下河底的淤泥和水草，魚(yú)蝦正痛苦地掙扎著�！鞍�喲，救命，我......我快死了！”一條黑漆漆的鯉魚(yú)痛苦地說(shuō)道�！笆茄�，人類太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了，害得我們生命垂危，哎�！币粭l年邁的鯉魚(yú)嘆了一口氣，隨之便死去了。那些蜷縮的小蝦已經(jīng)發(fā)黑，可憐極了。成都的母親河沙河竟落到如此地步，都是人類惹的禍。想著想著，我突然覺(jué)得很口渴，就奔向家。誰(shuí)知一回家，就瞅見(jiàn)了空空礦泉水桶，忽然想起來(lái)，世界已經(jīng)沒(méi)有淡水資源了。

　　無(wú)意間我翻開(kāi)了九寨溝的明信片，看著那如畫(huà)的.景色，忽然想到，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有水了，那里一定也是淤泥滿地很丑陋吧。果然不一會(huì)兒，電視里報(bào)告了。主持人沒(méi)說(shuō)什么，拿出了一張剛拍攝的照片�！罢�(qǐng)看，這就是風(fēng)景如畫(huà)的九寨溝�！蔽殷@了驚，這是九寨溝嗎？山上的綠樹(shù)都枯萎了，池水都干涸了，彩色的小魚(yú)蹦起一米多高，水池里雜草叢生，蒼蠅到處亂飛，就像是一個(gè)個(gè)骯臟的糞池。主持人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不止是這些，因?yàn)闆](méi)了小河的灌溉，糧食緊缺，樹(shù)木都倒下了，就連我們的首都北京，也受到了土地沙漠化的威脅，風(fēng)沙已經(jīng)慢慢逼近了每一個(gè)繁華的城市......”

　　我為人類的生存感到擔(dān)憂，沒(méi)了食物可以食用人造食品，可是沒(méi)了淡水資源怎么辦？我忽然覺(jué)得口渴得要命，望瞭望身后，仍是空空水桶......

假如的作文 篇2

　　在一個(gè)安寧的晚上，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)：我走在回家的路上，看見(jiàn)有2個(gè)和我一模一樣的人，便走上去詢問(wèn)，說(shuō)：“同學(xué)，你們是誰(shuí)？怎么和我長(zhǎng)的一模一樣？”她們其中的一個(gè)說(shuō)：“我們是被科學(xué)家克隆出和你一模一樣的人�！薄芭�，會(huì)有這奇妙的事�！蔽覀�?nèi)�人便聊了起�?lái)。聊天，一個(gè)叫魚(yú)魚(yú)，一個(gè)叫珊珊。從此以后，我們?nèi)�人便成了形影不離的好朋友。

　　星期一，老師叫我和一些同學(xué)出班級(jí)的黑板報(bào)，我為了使我們班的黑板報(bào)能盡快出完，我便打電話給魚(yú)魚(yú)：“喂，你好，是魚(yú)魚(yú)嗎？”“是呀，你是誰(shuí)”對(duì)方回答說(shuō)�！拔沂晴扃�，明天我們班要出黑板報(bào)，你可不可以叫珊珊一起來(lái)幫我個(gè)班幫助我們？”“可以呀！那你們班級(jí)在哪兒？”“我們班在XX街XX號(hào)X樓X年級(jí)X班。”我回答到�！昂�，我知道了，明天班里見(jiàn)。”魚(yú)魚(yú)說(shuō)�！昂�，明天見(jiàn)，拜拜！”

　　到了第二天，我到了學(xué)校看見(jiàn)魚(yú)魚(yú)和珊珊站在門口不進(jìn)班里，我便問(wèn)：“你們?cè)趺床贿M(jìn)去呢？”珊珊說(shuō)：“我怕她們誤會(huì)你會(huì)分身術(shù)�！薄芭叮　蔽衣�(tīng)完她們的話便拉著她們走進(jìn)班里，對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō)：“今天我給你們帶來(lái)了二個(gè)新朋友，她們是被科學(xué)家克隆出和我長(zhǎng)得一模一樣的人----魚(yú)魚(yú)和珊珊�！闭f(shuō)完，那些出黑板報(bào)的同學(xué)便在紛紛議論。這里，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家別說(shuō)了，快出黑板報(bào)吧！”話音剛落，同學(xué)們就認(rèn)真地出黑板報(bào)了，魚(yú)魚(yú)和珊珊也加入我們的行列中去了。

　　果然，不到一個(gè)半小時(shí)，黑板報(bào)就出好了。大家高興得又蹦又跳。

　　這時(shí)，同學(xué)們都圍住魚(yú)魚(yú)和珊珊，跟她們聊天�！笆悄膫�(gè)科學(xué)家克隆你們的呀？”“你們覺(jué)得這個(gè)世界好不好？”……同學(xué)們問(wèn)的問(wèn)題魚(yú)魚(yú)和珊珊都做一一的回答。

　　“珈珈，起床了。”一陣聲音把我叫醒。起床的.時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。原來(lái)未來(lái)是自己創(chuàng)造的，要想使自己的未來(lái)更美好， 我們就應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)，吸收更多的知識(shí)，使自己變得更聰明。

假如的作文 篇3

　　一天夜里，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。我變成了一只蝴蝶。

　　我在花叢里自由自在的`從這兒飛到那兒，又從那兒飛到這兒，可快樂(lè)了！我飛累了，就停在一朵花上，一陣風(fēng)吹來(lái)，花左右搖擺，淡淡的清香從花里飄來(lái)，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　等我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)還有一只蝴蝶在附近的花叢里飛來(lái)飛去。于是我也飛了過(guò)去，和他一起玩耍。我們倆我來(lái)找你，你來(lái)找我，玩得可開(kāi)心了！

　　我和伙伴飛進(jìn)了一個(gè)花苞里，一邊躺著，一邊聞著里面的清香，這真是享受�。�

　　突然，周圍的花霎時(shí)間長(zhǎng)高了很多，我和伙伴玩起捉迷藏來(lái)。我飛呀飛，飛到了一棵大樹(shù)的樹(shù)洞里，心想：這下伙伴肯定找不到我了吧？！

　　誰(shuí)知，我剛探出頭，想看看伙伴有沒(méi)有跟過(guò)來(lái)，就被他抓了個(gè)正著。原來(lái)，我的伙伴就在大樹(shù)下面，于是我們就這樣結(jié)束了游戲。

　　突然，我從夢(mèng)里醒來(lái)，才知道剛才都是夢(mèng)。一個(gè)快樂(lè)而神奇的夢(mèng)！

假如的作文 篇4

　　假如我是中華人民共和國(guó)的總統(tǒng)，我會(huì)用最佳的方法來(lái)管理自己的國(guó)家。假如我是總統(tǒng)，我會(huì)組織全國(guó)的少年兒童用“娛樂(lè)式”的`方法學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們從玩中發(fā)現(xiàn)某種事物或?qū)W得了某些知識(shí)，不會(huì)讓廣大青少年兒童們負(fù)著做作業(yè)的“重任”去學(xué)校上學(xué)。我會(huì)每星期讓同學(xué)們輪流看電影，讓他們從影片中懂得許多道理；我會(huì)每天都讓同學(xué)們看15分鐘的flash，讓他們的心情放松，使他們的大腦休息。這樣，同學(xué)們每天懷著高興的心情開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)自己的學(xué)校，不會(huì)再有學(xué)生情緒低落，昏昏沉沉地走進(jìn)學(xué)校。同時(shí)，學(xué)生在學(xué)校里，在課堂上也會(huì)活潑可愛(ài)。假如我是總統(tǒng)，我當(dāng)然希望身邊的市民保護(hù)環(huán)境。

　　我不會(huì)單純地號(hào)召人們愛(ài)護(hù)環(huán)境，我會(huì)通過(guò)一些關(guān)于“地球受到哪些破壞”的資料來(lái)呼吁大家懂得保護(hù)環(huán)境，來(lái)喚起大家的實(shí)際行動(dòng)。讓大家知道“只有一個(gè)地球“這個(gè)硬道理。這樣，我國(guó)的衛(wèi)生水平就會(huì)提高。假如我是總統(tǒng)，我決不會(huì)像封建時(shí)候的皇帝一樣呆在“禁宮”里，我會(huì)像老百姓的兄弟姐妹一樣來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們。我會(huì)親自了解各個(gè)城市的情況，接近他們，問(wèn)候他們。我要讓所有人民都知道我是個(gè)平易近人的總統(tǒng)。假如我是總統(tǒng)，我會(huì)治理好我國(guó)家里發(fā)生的任何一件事。我想我會(huì)是個(gè)好總統(tǒng)。

假如的作文 篇5

　　如果我是老師，我一定要做公正無(wú)私的老師……

　　要是學(xué)生們?cè)谝黄稹蔽璧概獦尅暗脑�，我絕不會(huì)偏袒誰(shuí)。我會(huì)攔在他們中間，私下里把他們分別叫道辦公室里，問(wèn)清楚情況，找出他們各自的原因與不足。然后，我再語(yǔ)重心長(zhǎng)地和他們談話，從不批評(píng)學(xué)生。循循善誘是我最擅長(zhǎng)的方法，讓他們間接地明白自己的`缺點(diǎn)，自己改正的效果豈不是更好？

　　這樣公正無(wú)私的老師，你們喜歡嗎？

假如的作文 篇6

　　假如我是世界的主宰。我要向那些蛇蝎心腸的人發(fā)出莊嚴(yán)而肅穆的告誡聲，我要對(duì)他們說(shuō)：“你們的心如同蛇和蝎子一樣惡毒，你們是披著人皮的行尸走肉。老天是不會(huì)縱容的，總有一天，你們會(huì)為你們所筑成的錯(cuò)誤付出代價(jià)的�！�

　　假如我是世界的主宰。我想對(duì)那些無(wú)知而自私的人類發(fā)出由衷的感慨：“人類，你們的誕生雖讓地球更加絢麗多彩。但是，你們卻貪婪地開(kāi)墾著森林。大片土地上都蓋起了高樓大廈，還亂砍濫伐樹(shù)木，使得水土流失，造成洪水。人類，你們無(wú)知，因?yàn)槟銈冇袥](méi)有想過(guò)這樣作所造成的后果嗎？沒(méi)有。你們這樣做只會(huì)給自己帶來(lái)更多的災(zāi)難。人類，你們自私，在你們開(kāi)墾森林之前，有沒(méi)有想過(guò)那些小動(dòng)物，它們也是有生命的'。你們要在開(kāi)墾后的土地上建房，不僅破壞了森林，還破壞了小動(dòng)物的家。你們的家是用小動(dòng)物的家換來(lái)的，難道你們不自私嗎？”

　　假如我是世界的主宰。我要向人類發(fā)出一個(gè)重要的請(qǐng)求：“你們的存在造成了重大的污染。你們排放出的化學(xué)藥品使得清澈的河水變得不可救藥；你們亂丟亂棄的白色垃圾，不但又臟又臭，而且刮起風(fēng)還會(huì)滿天飛。沙塵、噪音、淤泥……這些垃圾為地球造成了嚴(yán)重的污染。人類，我要向你們發(fā)出請(qǐng)求，你們不要再污染環(huán)境了，和我一起保護(hù)環(huán)境吧。”

　　假如我是世界的主宰。我要改正人類的錯(cuò)誤，為地球打造美好的明天。