假如的作文

時間：2024-07-13 18:48:20 想象我要投稿

【精華】假如的作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的假如的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】假如的作文合集8篇

假如的作文篇1

　　當(dāng)我鄭重地寫下這七個字的標(biāo)題時，我內(nèi)心渴望飛翔的沖動已無法扼制。假如我是一只鳥，從蛋殼中蹦出來的干的第一件事不是吃食，不是撒嬌，而是學(xué)會飛翔！

　　我沒有同伴的閑心，每天扯開嗓門大叫一番。我討厭這世俗的叫聲，在我的心目中，沒有什么比飛更重要。每一次的試飛總會撞得鼻清臉腫，眼冒金星�？娠w翔的.鳥兒們都拒絕憂傷，更何況學(xué)習(xí)飛翔的鳥呢？

　　漸漸地，我的翅膀長大了，羽毛也豐滿了。這兩樣寶讓我對學(xué)會飛更有信心了。在我的心中，勇往直前，始終如一，以一份執(zhí)著學(xué)會飛翔。兩個月過去了，站在枝頭上的我正英姿勃發(fā)地準(zhǔn)備著練習(xí)。突然一只兇猛的老鷹筆直地向我撲了過來。鷹是種很會飛翔的鳥兒。在這種生死關(guān)頭，我只能向外沖出去。怎么辦？我站在枝頭上，一邊故作鎮(zhèn)定的望著鷹，一邊積蓄力量。１、２、３，只聽一聲“啪”，我像箭一般飛了出去。我成功了！連老鷹也對我無可奈何。當(dāng)我在空中鳥瞰地面，一切是那樣新奇而美好。朵朵白云在向我揮手，藍(lán)藍(lán)的天空張開它的胸懷迎接我。可我并不滿足于現(xiàn)狀，我要飛得更高！狂風(fēng)也無法停息我的腳步，積雪也無法封鎖我的道路。

　　我開始向珠穆朗瑪進(jìn)軍。我用我的體溫溫暖了每一朵雪蓮，用我的腳步融化了每座冰山。８５４８米的高峰上終于留下我的足跡。

　　假如我是一只鳥，我一定要學(xué)會飛翔。如果別人問我有什么箴言，我說：“飛翔的鳥拒絕憂傷�！�

假如的作文篇2

　　哎呀！小李，你的志向好多呀！趕快努力吧！可不要當(dāng)個空想家呀！如果有人問我：你長大想干什么？我會毫不猶豫地回答：

　　當(dāng)一名市長。為什么呢？因?yàn)槲蚁氚盐覀兊某鞘薪ㄔO(shè)得更加美麗。

　　假如我是市長，首先要采取措施把本市的經(jīng)濟(jì)抓上去，讓全市人民過上小康生活。你們看，現(xiàn)在的企業(yè)有不少處于破產(chǎn)和虧損的狀態(tài)，大量的工人下崗、停薪留職，勉強(qiáng)在崗堅(jiān)持的，工資也低得可憐！

　　針對這一狀況，我會帶領(lǐng)全市主要部門的領(lǐng)導(dǎo)干部，深入到每一個工廠進(jìn)行實(shí)際調(diào)查研究，深入到最底層的職工、家屬中調(diào)查研究，找出工廠破產(chǎn)、虧損的根本原因，采取強(qiáng)有力的措施，想方設(shè)法讓企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)起來，解決職工的吃飯問題。

　　假如我是市長，要堅(jiān)決抓好教育事業(yè)。百年大計(jì)，教育為本。

　　教育是牽動千家萬戶的大事，是關(guān)系到國家未來和發(fā)展的大事。

　　現(xiàn)在很多學(xué)校，片面追求升學(xué)率，靠拼時間、題海戰(zhàn)術(shù)提高學(xué)生成績，完全不顧及學(xué)生的身體健康和心理承受能力，這樣培養(yǎng)出來的人才，怎么能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)國家、發(fā)展國家的重任？

　　針對這一狀況，我要親自率領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部，深入到每一學(xué)校，每一所幼兒園，深入到千千萬萬學(xué)生、老師、家長中間，傾聽他們的呼聲，并采取有力的.措施，使學(xué)校的素質(zhì)教育落到實(shí)處，讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃。

　　假如我是市長，還要下大力氣搞好社會治安�，F(xiàn)在，盜竊、搶劫、打架、敲詐等惡性案件時有發(fā)生，公安對犯罪活動的打擊力度不夠，甚至勾結(jié)、包庇罪犯，導(dǎo)致很多市民失去安全感，甚至對政府失去了信心。

　　針對這一現(xiàn)狀，我要組織全市公安、檢察、法院精干力量，迅速開展嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動，徹底鏟除黑、惡勢力，給全體市民創(chuàng)造一個安全、放心、輕松的生活環(huán)境。

　　同時，我還要加強(qiáng)對青少年懂法、守法的教育，使他們從小樹立遵紀(jì)守法光榮，違法犯罪可恥的思想，努力杜絕青少年犯罪，使他們健康、快樂、活潑地成長！

　　假如我是市長，我還有許多事情要做，盡管我不可能一下子把我們的城市發(fā)展到非常理想的程度，但我會一如既往地努力，與全市人民一道堅(jiān)持不懈地奮斗。我相信，只要我懷著一顆無私無畏、執(zhí)政為民之心，認(rèn)真履行黨和人民賦予我的權(quán)力，就一定能不愧對全市人民對我的期望。

假如的作文篇3

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給好朋友實(shí)現(xiàn)她最喜歡的愿望。

　　假如我有一支馬良的.神筆，我要給那些貧窮的小孩子，畫一些亮閃閃的金幣，這樣他們就不會受苦。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給爺爺奶奶，畫一個會做飯的機(jī)器人，這樣爺爺奶奶就不用那么忙碌。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給沒有視覺的盲人，畫一雙明亮的眼睛，讓他們能夠看見世界上的花花草草和漂亮的高樓大廈。

　　假如我有一支馬良的神筆……

假如的作文篇4

　　一天，我正在讀《三國演義》，讀到周瑜刁難諸葛亮，三天內(nèi)造出十萬支箭，諸葛亮答應(yīng)了。

　　我正要往下看諸葛亮到底有沒有造出十萬支箭。天有不測風(fēng)云，突然，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。沒電了，我正要上床睡覺，突然發(fā)現(xiàn)有個人在我身旁，可把我嚇了一跳。借助閃電的光，我發(fā)現(xiàn)，這個人身高八尺，手持羽扇，古代服裝，再看看他肩上的鷹。嗬！這是書中諸葛亮的描述啊！

　　我吞吞吐吐的問：“你……你是誰？”那人向我行禮，接著又說：“在下姓諸葛，單名一亮字，字孔明�！蔽曳浅ｓ@訝，向他回禮，又道：“見……見過諸葛先生。”諸葛亮說：“難道你認(rèn)識我？”“天下誰不知您的才華。”“過獎，過獎。”就這樣，我和諸葛先生聊到了大半夜，向他詢問了許多我不知道的事。

　　當(dāng)我問起他蜀漢后主劉禪時，他卻流下眼淚來，原來劉禪天天沉浸在酒色之中，不顧朝政，完全由諸葛丞相一人來掌控，他多么希望先主劉備還在，要不然天下佑我蜀漢�。∥亿s緊安慰他，他又說：“知天易，逆天難！”我趕緊說：“我們不聊這個了，聊聊我”。

　　我問諸葛先生：“您能不能告訴我以后考試的'答案�！薄拔冶臼欠卜蛩鬃樱恢肋@些�！蔽矣謫枺骸澳阏f我明天會有什么事發(fā)生�！薄肮�，你明天會遲到�！蔽疫@才如夢方醒，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。

　　我想起諸葛先生昨日說的話了，一骨碌從床上跳起來，原來是個夢�！鞍�！七點(diǎn)半了，要遲到了！”

假如的作文篇5

　　我們都說，眼睛是心靈的窗戶，而她海倫·凱勒卻在2歲時就失去了光明，聽不見，不能說話。

　　18xx年6月27日，海倫·凱勒出生了，她的祖先是聾啞教育專家。命運(yùn)難料，誰能想到他竟會有一個這樣又盲又聾又啞的后代呢？海倫的爸爸叫亞瑟 ·凱勒,他曾是南北戰(zhàn)爭時的南軍上尉,我想,海倫一定非常想聽爸爸在戰(zhàn)場上驚險(xiǎn)的故事吧!海倫的媽媽叫凱蒂·亞當(dāng)斯,是海倫父親的第二任妻子,比海倫的父親小好幾歲呢!

　　南方人有一個習(xí)慣,他們喜歡在自己家旁邊加蓋一間屋子,有必要的時候再搬進(jìn)去，海倫家的'這間小屋被葡萄、爬藤薔薇和金銀花遮蓋著，從遠(yuǎn)處看，像是一座用樹枝搭成的小涼亭，小屋的陽臺上，種了很多黃薔薇和茯苓花，一到春天，那里就成了蜂鳥和蜜蜂的世界。海倫就出生在這樣幸福的世界里。

　　可海倫的幸福日子只有一年。第二年二月海倫突然生病，高燒不退，醫(yī)生們已經(jīng)宣布無法挽救了。只有媽媽還經(jīng)常撫摸海倫，給了她戰(zhàn)勝病魔的勇氣。突然有一天，海倫退燒了。對于家人們來說，這像個奇跡一樣，他們非常高興�？僧�(dāng)時醫(yī)生和家人們誰都沒想到，這場高燒讓海倫失去了聽力和視力。

　　爸爸媽媽為了海倫，想讓她上聾啞學(xué)校。可是家附近根本沒有什么聾啞學(xué)校，也找不到愿意來家里教的老師。偶然的一次機(jī)會，海倫的媽媽看了一本叫《美國札記》的書，不禁十分激動。我充滿疑問，這可能讓海倫重見光明嗎？原來書中提到一個女孩蘿拉，她又盲又聾又啞。可經(jīng)過郝博士的教導(dǎo)，她變成了一個博學(xué)多才的女孩。讀到這兒，我真為海倫高興啊！然而，我后來才知道郝博士已經(jīng)去世了。在海倫6歲時，海倫爸爸又聽說巴爾摩有位著名的眼科大夫，治好了幾個盲人。爸爸媽媽決定帶海倫去找那位大夫。讀完，我和爸爸不禁說道：祝愿海倫能早一點(diǎn)復(fù)明。然而大夫也一直沒有辦法，直到安妮·莎莉文來到海倫家。莎莉文老師教海倫寫字、閱讀，還經(jīng)常帶海倫出去感受大自然。爸爸讀到這兒，突然對我說：我并沒覺得海倫啞了，可能是他不會說話吧！果然，被爸爸猜對了。

　　海倫的夢想是考上哈佛大學(xué)。她一直努力地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時間是別人的好幾倍，但她沒有放棄，終于有一天邁進(jìn)了哈佛的大門。最讓我和爸爸感動的是海倫的《假如給我三天光明》。我看完后，暗下決心：我長大要當(dāng)科學(xué)家，我一定要造出一種機(jī)器治療失明。

　　一個聾人在無光、無聲的黑暗世界里，都能堅(jiān)強(qiáng)面對困難，迎接生活的挑戰(zhàn)。而我們四肢健全的人呢，有時往往卻沒有那些殘疾人努力學(xué)習(xí)、工作，難道不感到羞愧嗎？

　　還記得我學(xué)小提琴，從3周歲到9周歲。曾經(jīng)我也想放棄過。爸爸卻說：想想海倫·凱勒怎么堅(jiān)持的。堅(jiān)持就是勝利，做什么事情都不能半途而廢！我沉默了。我想，正如海倫·凱勒立志考哈佛一樣，目標(biāo)已經(jīng)明確了。不管有再多困難，都要努力去實(shí)現(xiàn)，而不是紙上談兵。之后，我用空余時間來練習(xí)。終于考到了十級。

　　那一天，我把海倫的《假如給我三天光明》抱在懷里好久。我想，我一定還會像她那樣堅(jiān)持，堅(jiān)持下去。

假如的作文篇6

　　清晨四點(diǎn)半，我戀戀不舍地從暖被窩中爬出，按照先生所說的方式把被子疊得整整齊齊。清晨特有的寒風(fēng)從廚房的窗戶中擠進(jìn)來，狠狠地?fù)肀Я宋�，也許這是對我大清早起床做飯的獎勵。

　　“中國之青年應(yīng)當(dāng)早起，早起方能早于他人看清世界的變化，看清變化才能更好地發(fā)展自己�！濒斞赶壬鷮ξ业闹更c(diǎn)，讓我醍醐灌頂，不僅改變了我賴床的壞習(xí)慣，還讓我明白了早起的深意，使我學(xué)會了先他人一步觀察大局。我望向窗外，天色尚黑，靜默中只有從遠(yuǎn)處傳來幾聲鳥鳴。在“眾人皆睡”中“獨(dú)醒”的還有正坐在書房看報(bào)的魯迅先生。

　　先生坐在沙發(fā)上，把報(bào)紙鋪在桌子上，目光緩緩掃過每一行字，先生讀得入迷，手指慢慢撫過那些油墨似乎還未干透的字。他時而微笑，時而扼腕嘆息，到了興頭，他甚至像壽鏡吾老先生一般將頭仰起，搖著，向后面拗過去。

　　我也翻開一本先生的作品，學(xué)他用手指撫過文字，突然，指尖仿佛傳來一股穿透紙背的力量——對命運(yùn)的吶喊！那些先生“哀其不幸，怒其不爭”的人物——阿Q、小栓、孔乙己、閏土、九斤老太……快要從書頁中跳了出來！那些“鐵屋”里的人們，就要覺醒了。

　　午飯后，整個屋子都變得暖洋洋的。先生又回到了書房，翻開一本磨得發(fā)白的筆記本，這是他第八遍重讀《中國古代史》了吧，我望著先生那瘦削卻挺得筆直的背，敬畏之心油然而生。先生孜孜不倦地在歷史的長河中汲取規(guī)劃未來的經(jīng)驗(yàn)，用犀利的文字慰藉那些在寂寞里奔跑的猛士，使他們不憚于前驅(qū)……先生一手拿著煙斗，在氤氳的煙霧中，我感覺自己離他很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　傍晚時分，先生決定出門散步。他靠在公園的長椅上，輕松自在的表情讓人不禁覺得他只不過是一個在享受生活的中年人罷了。我心中的英雄此刻是那樣的平凡與親切。我抬頭，夕陽的.光暖融融的，已經(jīng)不再刺眼。我常想，人們的思想境界固然不同，但他們至少應(yīng)該會有一個共同點(diǎn)吧？這個共同點(diǎn)是什么呢？“看……”先生的聲音傳來，不知何時他已經(jīng)移步到了草叢之中，他右手捏著一只蟋蟀，正向我走來，衣服上還粘著草屑�！耙郧霸诎俨輬@我抓到過更大的……”魯迅先生拿手指輕點(diǎn)著那只蟋蟀的頭，神情像孩童般快樂。

　　看著先生的一舉一動，我想，這個共同點(diǎn)就是對生活的熱愛吧。

假如的作文篇7

　　假如我有一枝神筆，我就要畫出一輛能夠環(huán)游整個宇宙的飛船，開著這輛飛船去探索宇宙的奧秘。宇宙到底有多大？黑洞到底有多深？星星到底有多少？把這些謎題一一解答。和外星人交朋友、做游戲，給他們講述地球上的趣事……

　　假如我有一枝神筆，我就畫出一艘能夠游遍整個海洋的潛艇，開著這艘潛艇潛到海洋深處去探險(xiǎn)。海洋到底有多大？海水到底有多深？魚兒到底有多少？把這些問題的真理解答。和魚兒們嬉戲，比賽游泳，在大海里自由的遨游……

　　假如我有一枝神筆，我就畫出一臺時空穿梭機(jī)，穿越到古代，看看那時候人們的生活環(huán)境，給那里的人們講現(xiàn)代的故事，把現(xiàn)代的高科技帶到了古代，讓我們的祖先過上幸福的生活。

　　假如我有一枝神筆，我就要把家鄉(xiāng)的天畫得更藍(lán)，把家鄉(xiāng)的云朵畫得更白，把家鄉(xiāng)的草畫得更綠，把家鄉(xiāng)的水畫得更清，把家鄉(xiāng)的.孩子畫得更加活潑、可愛，把家鄉(xiāng)的青年畫得更加強(qiáng)壯，把家鄉(xiāng)的老人畫得精神煥發(fā)！

　　朋友，也許你會問，世界上真的有神筆嗎？那就讓我告訴你，我們的智慧與勤勞就是那枝神筆，我們正是用它描繪出一個偉大的字——夢。