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假如作文600字

時(shí)間:2024-08-30 13:51:39 想象 我要投稿
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實(shí)用的假如作文600字九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的假如作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的假如作文600字九篇

假如作文600字 篇1

  我向往天使,喜歡天使,也希望自己是一位天使,是天使就能幫助別人、懲罰壞人。假如我是天使,我要……

  公元20xx年的一天,我正在天空中自由自在地飛翔,環(huán)視四周美景:蔚藍(lán)的天,潔白無(wú)瑕的云朵,雄偉的高樓大廈以及衣著華麗的人們。突然我看見(jiàn)在一所破爛不堪的草房里,一個(gè)小孩躺在床上痛苦地呻吟著:“媽媽……媽媽……媽媽?zhuān)秒y受,好難受啊……”那小孩的母親坐在一旁流淚,并自言自語(yǔ):“娃,媽也沒(méi)有法子呀,你爸死得早,你又體弱多病,唉……”看到這種凄涼的`景象,我怎么可能不幫呢,于是,我立即來(lái)到人間,裝作路過(guò)一樣。我輕輕地敲了敲門(mén),這時(shí),那孩子的母親開(kāi)門(mén)了,我問(wèn)道:“您好,聽(tīng)說(shuō)你家小孩生病了,可卻沒(méi)錢(qián)醫(yī),我是特地送錢(qián)來(lái)的!蹦莻(gè)母親聽(tīng)后,急忙向我磕頭,還說(shuō):“真是菩薩下凡了,謝謝菩薩,謝謝菩薩呀……”我連忙丟下幾百塊錢(qián)走了,那位母親拿著錢(qián),急急忙忙地抱著孩子去醫(yī)院了?吹竭@種情形,我心里感到從所未有的高興。

  接下來(lái),我又看到一個(gè)斷腿的小男孩跪在地下乞討,并在一張紙上寫(xiě)著:請(qǐng)各位叔叔阿姨們讓我重返校園吧!他希望有人能資助他,或者給他一點(diǎn)錢(qián),哪怕是一兩元也是可以的,可他的碗里卻一分錢(qián)也沒(méi)有,我氣憤極了,決定再次去人間。我變成一個(gè)少女,來(lái)到他的面前,在他的碗里丟了幾百塊,就走了,他連連叫道:“謝謝,謝謝……”

  后來(lái),我飛到了一個(gè)村莊,那里連年干旱,百姓叫苦不迭。我立即飛上天空,叫風(fēng)婆婆和雷公公在那個(gè)農(nóng)村下一場(chǎng)大雨。一些農(nóng)民在叫苦,忽然見(jiàn)到傾盆大雨從天而降,馬上拍手叫好。只見(jiàn)那禾苗正大口大口地喝著上天賞賜的甘露。

  假如我是天使,我一定要造福人間。

假如作文600字 篇2

  我曾經(jīng)讀過(guò)神筆馬良的故事。馬良是一個(gè)聰明的小孩。他一心想為人們解除困難。有一天晚上,一個(gè)老爺爺送給他一支筆,他在紙上畫(huà)出一只公雞,紙上的公雞竟然活了。于是,馬良知道了老爺爺送給他的是一支神筆,老爺爺是希望他能用這支神筆來(lái)實(shí)現(xiàn)他的美好愿望。我多么希望我也是神筆馬良啊!

  假如我是神筆馬良,我就畫(huà)許許多多的耕地機(jī),送給農(nóng)民伯伯,這樣,他們就用不著扛起鋤頭,在田里辛苦地鋤地了,而且,還能夠有充分的時(shí)間,很好地休息。

  假如我是神筆馬良,我就畫(huà)許許多多的電視,送給那些家中沒(méi)有電視的人們,讓他們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候能夠看到電視,能夠豐富他們的精神生活。

  假如我是神筆馬良,我就畫(huà)許許多多的錢(qián),送給那些生活貧困的人,讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活,不愁吃,不愁穿。

  假如我是神筆馬良,我就畫(huà)一頓美餐,我要把它送給每家每戶(hù),讓那些沒(méi)有吃過(guò)珍饈佳肴的人們品嘗到美餐的滋味。

  假如我是神筆馬良,我就畫(huà)一臺(tái)巨型抽水機(jī),讓它為那些發(fā)生水災(zāi)的地區(qū)迅速把水抽干,讓那里的人們能夠早日重建美好家園。

  假如我是神筆馬良,我就畫(huà)許許多多的`書(shū),讓那些沒(méi)有文化的人,也能夠象我們一樣,具有豐富的知識(shí),遇到困難,就可以輕輕松松地解決。

  假如我是神筆馬良,我就畫(huà)一幢幢宏偉的高樓大廈,讓那些還住在低矮的貧民窟的人們能夠住上寬敞、明亮的豪宅。

  假如我是神筆馬良,我就畫(huà)幾位救死扶傷的好醫(yī)生,人們生了病,不用跑很遠(yuǎn)的路,那幾位醫(yī)生直接就來(lái)把你的病治好,而且,生病買(mǎi)藥也不用花錢(qián)。

  假如我是神筆馬良,我就畫(huà)許許多多五顏六色的衣裳,讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮,讓那些為富不仁者再也不敢瞧不起他們。

假如作文600字 篇3

  假如給我一雙翅膀,我愿翱翔。

  夢(mèng)里,我總是擁有翅膀,飛翔在藍(lán)天之上。那是因?yàn),我想飛。

  天空中,總是飄著幾朵云。有一群大鳥(niǎo),穿梭在云朵之間,翱翔在藍(lán)天之上。它們擁有一雙強(qiáng)健的翅膀,正是因?yàn)閾碛幸浑p翅膀,它們才能飛行在天地之間。我想飛,我想擁有一雙翅膀。

  有誰(shuí)感受過(guò)振翅高飛的興奮,有誰(shuí)感受過(guò)穿梭云間的喜悅,又有誰(shuí)感受過(guò)搏擊長(zhǎng)空的快感……我想擁有一雙翅膀,我想感受這一切的一切。

  當(dāng)我擁有一雙翅膀,翱翔在藍(lán)天之上時(shí),我一定會(huì)與百鳥(niǎo)共舞,我一定會(huì)同鷹一般的搏擊長(zhǎng)空,我一定會(huì)得到心中的那份自由……

  假如給我一雙翅膀,我愿翱翔。

  假如給我一雙翅膀,我愿追求。

  遙遠(yuǎn)的天邊有另一個(gè)國(guó)度,那個(gè)漂浮的國(guó)度幾經(jīng)從我的身旁飛過(guò),我卻沒(méi)有打開(kāi)那個(gè)國(guó)度大門(mén)的鑰匙——翅膀。

  我的夢(mèng),我的文學(xué)夢(mèng),它就被緊緊地鎖在那個(gè)漂浮的.國(guó)度里,我希望擁有一雙翅膀,去飛向、去追求我的夢(mèng)。

  追求夢(mèng)想的道路是坎坷的,也許我已經(jīng)擁有一雙翅膀,但羽毛尚未豐滿(mǎn),我還無(wú)力飛翔。

  為了我的夢(mèng)想,我正在收集羽毛,為了我的夢(mèng)想,我正在默默努力,為了我的夢(mèng)想,我已經(jīng)有些力不從心……但我卻始終堅(jiān)持;因?yàn)槲抑馈氨鶅鋈,非一日之寒”;因(yàn)槲覉?jiān)信只要堅(jiān)持,我一定會(huì)收集滿(mǎn)羽毛,組成一雙只屬于我的翅膀。

  假如給我一雙翅膀,我一定會(huì)去追求我的夢(mèng),至死不渝;我一定會(huì)飛向那漂浮的國(guó)度,無(wú)所畏懼。(

  假如給我一雙翅膀,我愿追求。

  假如給我一雙翅膀,我愿翱翔,守候我的那份自由;假如給我一雙翅膀我愿追求,完成我的那份夢(mèng)想……

  就給我一雙翅膀吧,讓我自由的飛翔。

假如作文600字 篇4

  “嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~……”客廳里傳來(lái)了表妹的哭聲,我的心如刀絞一般。我的心里在反反復(fù)復(fù)地想:哎呀,我怎么會(huì)是這樣的性格呀!自私、沖動(dòng)、斤斤計(jì)較,我樣樣都有,今天,就因?yàn)檫@些不好的性格,使我做了一件錯(cuò)事、一件不應(yīng)該做的事。

  中午的時(shí)候,家里只剩下我和表妹。我將表妹留在房間里,自己則去客廳中倒水。一口水剛落肚,就聽(tīng)見(jiàn)“喳”的一聲,我趕忙跑進(jìn)房間。剛走到房門(mén)前,小花貓便從我的腳下溜走,走進(jìn)房間,只見(jiàn)我的表妹坐在地上,在她的不遠(yuǎn)處,有一堆玩具的碎片。我一看,便大發(fā)雷霆,氣勢(shì)洶洶地指著表妹就破口大罵,并且叫她以后不要進(jìn)我的`房間。事情過(guò)后,我靜下心來(lái)想:玩具是放在桌子上的,表妹那么矮,沒(méi)有可能碰到玩具。這時(shí)我想到了小花貓,才恍然大悟,了解了事情的真相。

  唉,我的性格真差勁!假如性格也能重新設(shè)計(jì),我一定要設(shè)計(jì)一個(gè)自己最理想的性格。

  第一,做什么事要有耐心。

  耐心指數(shù):70%

  不管做什么事的時(shí)候,要認(rèn)認(rèn)真真,對(duì)待事物要想清楚再做,想全面一些,多問(wèn)幾個(gè)為什么,多推測(cè)一下合不合理,有沒(méi)有理由是這樣。

  第二,做任何事都要仔細(xì)。

  仔細(xì)指數(shù):80%

  做事的時(shí)候不能馬虎,對(duì)待事物一定要仔細(xì)觀察,多多舉一反三,做事要顧全大局。尤其是在考試的時(shí)候,一定不要粗心大意、粗枝大葉,要仔細(xì)。

  第三,樂(lè)觀和不要太暴躁。

  樂(lè)觀和不要太暴躁指數(shù):90%

  做什么事放開(kāi)一點(diǎn),大方一點(diǎn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就兇巴巴的,不能做斤斤計(jì)較的人。

  最后一點(diǎn)就是:要走向生活。

  走向生活指數(shù):100%

  做什么事都不能縮手縮腳,大膽去做事,積極參加公益勞動(dòng),也要參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

  假如性格也能重新設(shè)計(jì),我該有多開(kāi)心。這樣該有多好呀!

假如作文600字 篇5

  海倫凱勒,幼時(shí)因一場(chǎng)大病,雙耳失聰,雙目失明,整日生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。卻憑著頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力,成功畢業(yè)于哈佛大學(xué)。為了體驗(yàn)海倫生活的艱難,我當(dāng)算體驗(yàn)又聾又啞又瞎的`海倫是怎樣生活的。

  今天,我戴上眼罩,套上耳塞,頓時(shí),我突然不知道自己在哪了,感覺(jué)自己忽然來(lái)到了另一個(gè)世界,與剛才有聲有色的世界隔絕了,眼前就只剩下黑暗。原來(lái)海倫就是在這樣一個(gè)與世隔絕的世界里生活的!

  不明白。我急得直跺腳,可又不能告訴媽媽?zhuān)抑坏媚闷鹱郎系囊恢ЧP在紙上寫(xiě)。好不容易,媽媽看懂了,帶我來(lái)到了我的位置上。哎,終于明白了,海倫一開(kāi)始為什么脾氣那么壞。哪個(gè)孩子這樣悲慘的遭遇會(huì)沉著面對(duì)?

  我能干些什么呢?我暗暗想著。想去看電視,可我看不見(jiàn);我想聽(tīng)音樂(lè),可我聽(tīng)不見(jiàn)啊;我想去和媽媽談?wù)勑,我說(shuō)不出啊……我一下子就少了好多可以干的事,感到生活變得無(wú)趣,沒(méi)有意義了?赊D(zhuǎn)念又想,海倫凱勒也不和我一樣嗎?她不是活的很快樂(lè)嗎?她有時(shí)在湖上泛舟,有在林中漫步,有時(shí)海灘玩!械街?chē)囊磺卸际敲篮玫,而我怎么就覺(jué)得生活無(wú)趣呢?

  可以吃晚飯了,我急忙向餐桌跑去,哎呦,我撞上什么了?我張開(kāi)手摸索著,摸到了一個(gè)尖尖的塑料蓋子。哦,這是家里的飲水機(jī)。我立馬調(diào)整方向,終于,我找到了一把椅子。碗呢?我四處摸著。不好,這不是我的座位。哼,找個(gè)位子都這么難,怎么回事嗎?這么一點(diǎn)小事我都做不好,怎么辦?我本能的張開(kāi)口,想尋求媽媽的幫助。可我還是“啞巴”呀,我一時(shí)之間不知道怎么辦才好,哇哇地叫起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái),我使勁地向她比劃,可她看了好半天還是倫生活的不易,讓我對(duì)海倫的印象又深刻了一層,讓我對(duì)這位生活在無(wú)聲無(wú)色世界里的堅(jiān)強(qiáng)女子更加地崇敬!

假如作文600字 篇6

  同學(xué)們,知道CIA嗎?CIA是中央情報(bào)局(CIA)是美國(guó)政府的情報(bào)、間諜和反間諜機(jī)構(gòu),主要職責(zé)是收集和分析全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技等方面的情報(bào),協(xié)調(diào)美國(guó)國(guó)內(nèi)情報(bào)機(jī)構(gòu)的活動(dòng),并把情報(bào)上報(bào)美國(guó)政府各部門(mén)。它也負(fù)責(zé)維持在美國(guó)境外的軍事設(shè)備,在冷戰(zhàn)期間用于推翻外國(guó)政府。中央情報(bào)局也支持和資助一些對(duì)美國(guó)有利的活動(dòng),例如曾在1949年至1970年代初期支持第三勢(shì)力。根據(jù)很多報(bào)道和一些中央情報(bào)局重要人物的回憶錄,中央情報(bào)局也組織和策劃暗殺活動(dòng),主要針對(duì)與美國(guó)為敵的國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人。中情局的根本目的,是透過(guò)情報(bào)工作維護(hù)美國(guó)的國(guó)家利益和國(guó)家安全。

  美國(guó)中央情報(bào)局(CIA)成立于第二次世界大戰(zhàn)后的1947年,它是美國(guó)龐大情報(bào)系統(tǒng)中的'重要機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)給美國(guó)聯(lián)邦政府搜集、提供世界各國(guó)軍事、政治、經(jīng)濟(jì)情報(bào)資料,屢建奇功,享譽(yù)世界。

  中央情報(bào)局的局徽造型獨(dú)特,警醒,在藍(lán)色鑲金邊的圓形底盤(pán)中心,是一面銀色的盾牌。盾牌中心是一個(gè)有16個(gè)紅色尖角的羅盤(pán)圖形,盾牌上面是一顆美國(guó)tū鷹的頭,外圈寫(xiě)著“美利堅(jiān)合眾國(guó)中央情報(bào)局”的字樣。銀盾象征中央情報(bào)局是保護(hù)美國(guó)安全的一道強(qiáng)有力的屏障。羅盤(pán)圖形的16個(gè)尖角象征中央情報(bào)局的勢(shì)力滲透到世界各地,各種情報(bào)資料從四處向中心匯聚。tū鷹頭則象征機(jī)警、靈敏和冷酷——這正是中央情報(bào)局的風(fēng)格。

  很多人知道CIA,就像知道FBI,可你們知道它和FBI的差距嗎?FBI是調(diào)查局,CIA是情報(bào)局。CIA會(huì)不擇手段把任務(wù)完成。

  如果我是CIA的一員,我會(huì)幫助那些受害者。

  我希望長(zhǎng)大以后可以成為CIA的一員,不過(guò)愿望還很遙遠(yuǎn),就算長(zhǎng)大以后不能進(jìn)入CIA,我也會(huì)盡我所能幫著他們完成任務(wù)。

  假如我是CIA……

假如作文600字 篇7

  每個(gè)人都有自己的理想。有的人希望自己長(zhǎng)大后,成為一名優(yōu)秀的人民警察;有的希望自己能成為紅遍全城的歌星……而我的理想,是想成為一名人類(lèi)偉大的靈魂工程師——可敬的.教師。教師這個(gè)職業(yè),被人們稱(chēng)為跟不上時(shí)代的職業(yè)。甚至有一些人看不起這個(gè)職業(yè),鄙視他們。然而,我不這么想,我反而要贊揚(yáng)教師,歌頌教師!

  教師,就像一支默默燃燒的蠟燭,為我們作出寶貴的貢獻(xiàn)!教師更像園丁一樣哺育著祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。

  假如我是教師,我要拋開(kāi)老一套的教學(xué)方案。我要在班里開(kāi)讀書(shū)角、演講課、信息傳遞會(huì)等等。我要讓孩子們?cè)谡n堂上各抒己見(jiàn),暢所欲言,訓(xùn)練他們的思維,開(kāi)發(fā)他們的智力,讓這些孩子們用智慧的鑰匙,去打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓他們邁開(kāi)矯健的步伐,登上科學(xué)的高峰!

  假如我是教師,我不會(huì)讓我的學(xué)生們整天鉆在書(shū)堆里,我要帶他們到大自然去,到森林去……讓他們盡情領(lǐng)略大自然的美景,森林的幽靜……春天,我們漫步在茫茫花叢中,觀賞嬌貴的牡丹,純潔嫵媚的李花……夏天,我們流連在浩瀚的海邊,踏著潔白的浪花,盡情玩!锾欤覀円ビ^賞那紅似火的楓葉,去山坡采集標(biāo)本。冬天,我們要去看郁郁蔥蔥的青松、傲霜斗雪的臘梅……。∵@一切充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。神奇的大自然,到處撒下孩子們銀鈴般的笑聲,到處投下孩子們小小的身影,到處留下孩子們小小的足跡,我要讓他們?cè)谟瓮嬷械玫絾⑹荆跉g樂(lè)中受到教育。

  假如我是教師,我一定會(huì)像慈母般一樣無(wú)微不至地照顧我的學(xué)生。喲,是哪個(gè)調(diào)皮鬼不小心劃破了手,血流不止。我急忙帶他來(lái)到衛(wèi)生室?粗,我才舒了一口氣。哦,這個(gè)女孩,叫佳佳,父母不幸去世了,她像一只孤燕,那雙大眼睛里時(shí)常嚼著淚水。我輕輕地擦去她的淚水,讓她臉上重新綻開(kāi)甜甜的微笑。

  雖然這一切美好,但是,假如畢竟是今天的遐想,明天在向我召喚。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我愿意去奮斗,去追求

假如作文600字 篇8

  假如我有一對(duì)天使般的潔白翅膀,那么我希望可以飛去觀看中國(guó)宏偉的建筑——萬(wàn)里長(zhǎng)城;我希望可以到貧困的山區(qū)交朋識(shí)友。

  假如我可以飛翔,我渴望自己可以飛到北京那里觀光,觀看我們中華民族感到驕傲的萬(wàn)里長(zhǎng)。

  在不就的將來(lái)我舞起那雙潔白的翅膀就準(zhǔn)備進(jìn)行我的旅程,我的身體隨著翅膀而啟動(dòng),隨著‘砰砰’的幾聲我便在空中飛翔著,往下俯視,發(fā)現(xiàn)世界是那么的細(xì)小,昔日的高樓大廈此時(shí)在我眼中只不過(guò)是一個(gè)火柴盒大小的物體,而那些汽車(chē)就像一只只螞蟻在挪動(dòng)。往前眺望,一層白蒙蒙的霧氣把我的視野遮住了,看不見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)地東西。過(guò)了短暫的幾十分鐘就飛到了八達(dá)嶺。站在萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下一種自豪感便油然而生,看著這宏偉的建筑我感到了驕傲?粗安灰(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的建筑,心中有無(wú)比的興奮,接著我踏著沉重的腳步向這條“長(zhǎng)龍”行去......

  假如我能飛翔,那我會(huì)飛到一些貧困山區(qū),飛到那里和那些孩子建立友誼的橋梁,建立一座永遠(yuǎn)吹不跨的橋梁,永遠(yuǎn)都伸出我的友誼之手。當(dāng)我遨游完萬(wàn)里長(zhǎng)城之后,我會(huì)再次舞起我那雙潔白的翅膀飛向“友誼的工程”。站在這的凸凹不平的路上,可以知道我已經(jīng)到達(dá)了貧窮的山區(qū)了,往前望望,這里都是一些泥磚的屋子,有的還是住著些茅屋。孩子們都穿著些破舊的`衣服,臉上是的臟兮兮的,圓溜溜的眼睛充滿(mǎn)著對(duì)求學(xué)的渴望。于是我走向這些孩子的身邊跟他們暢談,把我學(xué)到的知識(shí)告訴他們。從他們的言行舉子當(dāng)中看的出他們是那么的熱情與直率。

  假如我能擁有一對(duì)天使的翅膀,能夠盡情的飛翔,我一定會(huì)飛去天涯海角,遨游整個(gè)地球;假如我能夠擁有一對(duì)天使的翅膀,能夠盡情的飛翔,我一定會(huì)飛向地球的所有角落建立友誼的橋梁。

假如作文600字 篇9

  它,是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的金魚(yú),生活在干凈的魚(yú)缸里,天天喝著干凈的水和美味的魚(yú)食。它的心中總有一個(gè)夢(mèng),那就是成為一個(gè)與眾不同的魚(yú)。

  它,總有一個(gè)持之以恒的習(xí)慣透過(guò)那層厚厚的玻璃用心去欣賞觀察外面的世界。有一天,魚(yú)看到自己的主人走在平滑的地板上,多么自由自在,方便靈巧!假如我也能像人一樣有一雙神奇的`腿該多好!一串又一串氣泡連續(xù)不斷浮出了水面。

  霎時(shí),魚(yú)感覺(jué)自己猛地往下一沉,低頭一看!呀!真長(zhǎng)出了一雙一樣的腿!魚(yú)驚訝萬(wàn)分同時(shí)又欣喜地在水中用那雙剛長(zhǎng)出的腿走來(lái)走去。主人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,驚恐之余急忙報(bào)了警。但是,接電話(huà)的警死活也不相信這個(gè)事實(shí)并嚴(yán)重警告魚(yú)的主人再騷擾警方正常工作就把他抓起來(lái)。

  主人無(wú)奈之下,只好請(qǐng)了各大記者前來(lái)報(bào)道。魚(yú)見(jiàn)到那么多人給它拍照,不禁沾沾自喜,自豪地想:哈哈,長(zhǎng)了一雙腿后,我就成了明星了!要是我再長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,就更好了!

  突然,魚(yú)感覺(jué)自己又猛地往下一沉,抬頭一看,呀!真長(zhǎng)出了一對(duì)鳥(niǎo)兒一樣的翅膀!魚(yú)更開(kāi)心了,學(xué)著鳥(niǎo)兒的動(dòng)作,扇了扇那對(duì)矯健翅膀,魚(yú)飛起來(lái)了!魚(yú)加快了扇翅膀的速度,在一片尖叫聲與贊嘆聲中,飛出了窗戶(hù),飛向了外面的世界

  魚(yú)快樂(lè)地飛著,睜大雙眼去看這個(gè)全新的世界。突然,一輛大巴士向著它疾馳而過(guò),砰,魚(yú)被重重地摔到路邊的小路上。昏迷了許久后,魚(yú)緩緩睜開(kāi)眼,只見(jiàn)一個(gè)丑陋的臉龐帶著邪惡的笑容向它靠近。然后,它被塞進(jìn)了一個(gè)黑乎乎,令人窒息的布袋中

  魚(yú)吶喊著,哭泣著,撕心裂肺地說(shuō):我不要腿和翅膀了,我只想當(dāng)一條普通的魚(yú)!

  魚(yú)突然驚醒,噢!剛才只是一個(gè)夢(mèng)。

  魚(yú)若有所思:生活中沒(méi)有假如,做平平淡淡,普普通通的一條魚(yú)也是幸福!

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