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假如作文400字

時(shí)間:2024-11-09 17:48:21 想象 我要投稿
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有關(guān)假如作文400字10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的假如作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)假如作文400字10篇

假如作文400字 篇1

  你相信我會(huì)魔法嗎?有一天我真的魔法了,成為了一名小魔法師。一天,“丁零零……”鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰,洗臉?biāo)⒀莱燥,背起?shū)包就往學(xué)校趕。這節(jié)是語(yǔ)文課。老師說(shuō):“圓明園位于北京西北郊,是一片舉世聞名的皇家園林。可是有一天,可惡的英法聯(lián)軍闖進(jìn)了圓明園,大肆劫掠,縱火焚燒。這人間奇跡就這樣付之一炬,徹底毀滅。重溫圓明園昔日的輝煌,會(huì)讓同學(xué)們牢記屈辱的歷史,更加堅(jiān)強(qiáng),奮發(fā)向上。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)第21課——《圓明園的毀滅》!睂W(xué)完了這篇課文,我感到無(wú)比的憤怒。放學(xué)后,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫(xiě)完作業(yè),立馬鉆進(jìn)時(shí)空隧道,來(lái)到了1860年10月6日上午3點(diǎn),圓明園入口。我念了串咒語(yǔ),圓明園頓時(shí)消失的.無(wú)影無(wú)蹤。我把自己隱藏起來(lái),以防萬(wàn)一。盼星星,盼月亮,終于盼到了英法聯(lián)軍。一位英國(guó)軍人用英語(yǔ)問(wèn)道:“圓明園哪去了?”英法聯(lián)軍前面的一個(gè)人(好像是軍官)說(shuō):“沒(méi)了正好!不費(fèi)絲毫力氣,罪證銷毀!撤!”他們走啦。我急忙現(xiàn)身,來(lái)到現(xiàn)在的北京西北郊,找到了一塊空地,我念串咒語(yǔ),圓明園又回來(lái)了。我回到了家中,安然的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

假如作文400字 篇2

  假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到一個(gè)沒(méi)有人的地方,不受大人的管制,不受老師的約束,更不受媽媽的嘮叨。以青山為母,以綠水為父。以花朵為友,以小草為伴,以大樹(shù)為依靠……

  假如我是一條調(diào)皮的小溪,我會(huì)跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小山坡,把小草淹沒(méi),把小石子掀翻。我卷起浪花和大樹(shù)爺爺親熱的打招呼,我鼓起勁兒和路邊的小兔快樂(lè)的賽跑……

  假如我是一條愛(ài)美的小河,我會(huì)卷起小草當(dāng)披發(fā),摘來(lái)鮮艷的小花當(dāng)玫瑰,拾起碧綠的大樹(shù)葉當(dāng)小傘,搗了鳳仙花汁來(lái)染頭,我還要跟天鵝、孔雀、蝴蝶比賽,看看誰(shuí)最美。你就別提我有多驕傲了!

  假如我是一只自由自在的小海豚,我要到大海的深處去尋寶,探索海底的奧秘。在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,救出落水的'遇難者。遇到大鯊魚(yú)時(shí),我決不手下留情,用我的智慧和勇氣打敗它,讓它成為甕中之鱉,一舉擊敗,或者成為我的手下敗將。

  假如我是一滴水,我愿做貢獻(xiàn)給人們的一滴,雖是一滴,卻能讓人心情舒暢;假如我是一滴水,我愿做海里的一滴,雖是一滴,卻能跟著大家一起洶涌澎湃;假如我是一滴水,我愿做身體的一滴,雖是一滴,卻是生命之源。

假如作文400字 篇3

  我們花園里,寂靜十分,草木郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)兒常常來(lái)光顧,時(shí)間一長(zhǎng),好幾棵樹(shù)上都出現(xiàn)了鳥(niǎo)兒搭建的小屋。靜靜地看著天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒,我總是不禁羨慕起來(lái),想起童年的夢(mèng),就是當(dāng)一只自由翱翔的小鳥(niǎo)。

  蔚藍(lán)的天,潔白的云,看著天空中一群群翱翔的鳥(niǎo)兒,是那樣輕松自在,若我也是只鳥(niǎo),該有多么美好?我不禁沉浸在了這美好的幻想之中。

  假如我是一只鳥(niǎo),我要飛離烏煙瘴氣的城市,遠(yuǎn)離喧囂,去盡情的闖蕩。

  假如我是一只鳥(niǎo),我要立在山峰的最高處,逆著狂風(fēng),張開(kāi)雙臂,然后縱身一躍,振翅翱翔。

  假如我是一只鳥(niǎo),我要穿越幽靜的樹(shù)林,立在樹(shù)梢,不動(dòng)聲色,然后悄悄注視著這林中所發(fā)生的'一切。

  假如我是一只鳥(niǎo),我要略過(guò)一望無(wú)際的草原,望著成群的牛羊,聽(tīng)著牧童高昂的歌聲,自由穿梭在牛羊間。

  假如我是一只鳥(niǎo),我要輕吻嬌艷的花朵,感受花的芬芳,附著大自然的氣息,與她跳一支優(yōu)雅的舞蹈。

  假如我是一只鳥(niǎo),我要滑過(guò)清澈的溪流,讓溪水留下我滑過(guò)的痕跡,再俯身注視水面,梳理梳理我柔軟蓬松的羽毛。

  假如我是一只鳥(niǎo),我要淌過(guò)波瀾壯闊的大海,看看鯨魚(yú)噴出高高的水柱,看看水中嬉戲的魚(yú)兒,靜靜聆聽(tīng)浪花這個(gè)音樂(lè)家彈奏的最悠揚(yáng)的樂(lè)曲。

  假如我是一只鳥(niǎo),我要翱翔在天空中,穿過(guò)厚厚的云層,在空中自由盤(pán)旋,低頭看看這美麗的世界。

  假如我是一只鳥(niǎo),一只無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)。

假如作文400字 篇4

  假如我是二十三世紀(jì)的糖果大王,我會(huì)生產(chǎn)出最獨(dú)特、最奇妙、最好吃的糖果。比如說(shuō):愿望糖、治病糖和紙?zhí)堑鹊取?/p>

  如果要是你的口很渴,只要吃了我生產(chǎn)的糖果就可以立刻止渴。而且糖果還好多層呢!第一層是草莓味,第二層是橘子味,第三層是梨子味,第四層是西瓜味,還有許多層口味呢,要是最多的.有四十幾層。

  還有一種糖果叫做治病糖果,如果您得了很嚴(yán)重的病,只要立刻把我生產(chǎn)的糖果給吃了,無(wú)論是什么病都可以很快治好,比如說(shuō):“有一位小朋友生病了,家人叫他把藥給吃了,可是藥很苦,小朋友就不想吃,現(xiàn)在可不用擔(dān)心,只要把我生產(chǎn)的糖果放進(jìn)藥里,過(guò)一會(huì)兒,藥就會(huì)變成小朋友愛(ài)喝的糖果味了,這樣小朋友就可以很快地把藥給喝了。

  還有一種糖果的名字叫做紙?zhí),它有兩種吃法:一種是把糖放進(jìn)冰水里,過(guò)了一會(huì)兒等糖把冰水給吸收完了,再吃掉就可以清涼可口。

  另一種吃法就是把糖果放進(jìn)牛奶里面,過(guò)一會(huì)兒就變成了牛奶味了。

  小朋友對(duì)我生產(chǎn)糖果一定很有興趣,趕快來(lái)品嘗吧!

假如作文400字 篇5

  寫(xiě)完今天的暑假作業(yè),我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)仰望天空。藍(lán)藍(lán)的天空就如同無(wú)邊無(wú)際的大海。瞧!藍(lán)天上飄著朵朵白云。望著那朵朵白云悠閑自在地飄過(guò)來(lái)飄過(guò)去,我羨慕極了,心想:假如我是一朵云,那該多好哇!

  假如我是一朵云,我要聽(tīng)小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱歌,我還要邀請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)搭云房子,然后,看著讓小鳥(niǎo)們?cè)谠品孔永镢@進(jìn)鉆出地做游戲,哈哈!那一定很有趣;我要和太陽(yáng)公公一起變魔術(shù),變出美麗的火燒云,讓地上觀看的人們發(fā)出一聲聲驚嘆;我要與飛機(jī)一起玩躲貓貓的游戲,我猜:飛機(jī)里的小朋友們見(jiàn)了,一定會(huì)舍不得眨眼睛……

  假如我是一朵云,我要變變變,我要將千奇百怪的形狀展現(xiàn)給大家。我想變成甜絲絲的棉花糖;我想變成拄著拐杖的`老爺爺;我想變成可愛(ài)的小魚(yú)……別人都說(shuō)孫悟空會(huì)七十二變。哈哈!就算孫悟空遇見(jiàn)我,他一定會(huì)甘拜下風(fēng)吧!

  假如我是一朵云,我要飄到干旱地區(qū),為那兒的人們下一場(chǎng)大雨,讓人們呼吸到新鮮的空氣,還讓人們欣賞一下美麗的七色彩虹。

  假如我是一朵云,那該多好哇!

假如作文400字 篇6

  出遠(yuǎn)門(mén)游玩,有汽車的特別自豪,因?yàn)楹芊奖恪](méi)有汽車的沒(méi)辦法去游玩,是很無(wú)奈的。

  我的媽媽就不會(huì)開(kāi)汽車,出遠(yuǎn)門(mén)游玩,必須先問(wèn)問(wèn)爸爸有沒(méi)有時(shí)間。但當(dāng)爸爸沒(méi)時(shí)間或者不想去的話,媽媽這時(shí)候說(shuō):“我要會(huì)開(kāi)車,自己開(kāi)上去就走!眿寢屢彩墙曆郏,就憑著這一點(diǎn),她的熟人讓她學(xué)開(kāi)車。媽媽變了說(shuō):“我是近視眼,哎,不學(xué),”話音剛落下,媽媽自豪的說(shuō):“反正有專車司機(jī)!

  假如我拿好駕駛證,自己再買一輛喜歡的'車,想去哪里就去。有時(shí)候,想帶著父母,可他們不能直接回答,我只好自己先走。

  假如我會(huì)開(kāi)汽車,走遍世界千山萬(wàn)水,去九寨溝爬爬山,鍛煉鍛煉身體,更要看看那山里的石頭,給人們?nèi)滩蛔〉暮闷娓。去山東泰山,看那每天的老朋友太陽(yáng),怎么升起。

  假如我會(huì)開(kāi)汽車,去北戴河,看那涓涓細(xì)流的河,真的不比普通公園里的河流好很多嗎?去看浩瀚的大海,再看看那藍(lán)天白云,享受一下生活,放松放松生活。

  假如我會(huì)開(kāi)汽車,走走各個(gè)民族所住的地方,有什么好玩的景點(diǎn),再和他們交流交流,讓中國(guó)和諧起來(lái)。

  假如我會(huì)開(kāi)汽車,真的會(huì)成一名旅行家的!

假如作文400字 篇7

  假如我是超人,我會(huì)把人發(fā)保護(hù)好,把惡人懲治掉。

  有一天,我正用我的千里眼觀察地面,不料,一輛寶馬和豐田車相撞了!我趕忙念起咒語(yǔ)讓時(shí)間停止,天哪!還差10厘米就要相撞了,幸好我念的快讓時(shí)間停了下來(lái)。我飛過(guò)去把兩輛車分了開(kāi)來(lái),又念起了咒語(yǔ)使時(shí)間繼續(xù)。

  我又去天空中巡邏,突然發(fā)現(xiàn)一架飛機(jī)直落地面。我連忙趕上去頂住飛機(jī)頭部,可是飛機(jī)太重了,我也跟著拖了下去。我使用了九牛二虎之力,還差地面50米。終于把這架失控的飛機(jī)給鎮(zhèn)了下來(lái)。我走進(jìn)飛機(jī)一看,許多人都昏了過(guò)去。我依次給他們貼了清心咒,他們會(huì)在5分鐘內(nèi)醒過(guò)來(lái)的,我很快就飛走了!

  “不行”!我大喝一聲,看見(jiàn)犯罪分子正朝人們開(kāi)槍,我連忙在人們的.周圍畫(huà)了一個(gè)金剛?cè),使犯罪分子打不到人們。我一個(gè)分身,就把自已分了60個(gè)人,把哪些犯罪分子團(tuán)團(tuán)包圍,抓去警察局,我放到警察叔叔面前就走了!

  假如我是超人,我會(huì)把人發(fā)保護(hù)的跟自已的兒子一樣,使別人不能傷害他們。

假如作文400字 篇8

  老師,是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是蠟燭……教育我們知識(shí),哺育我們成長(zhǎng),12年后我們畢業(yè)了,假如我當(dāng)老師,我會(huì)很高興的。

  假如我是老師,我要當(dāng)一名知識(shí)淵博的老師。因?yàn)橐o學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。每天我要想方設(shè)法,擠出一些時(shí)間,閱讀文學(xué)名著,了解世界各國(guó)的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化、這樣我的知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐富,課也會(huì)越來(lái)越生動(dòng)有趣,領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中邀游。

  假如我是老師,我要當(dāng)一名多才多藝的老師。我自己要會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)舞、會(huì)畫(huà)、還要精通電腦。這樣我才能把學(xué)生培養(yǎng)成能歌善舞,愛(ài)好廣泛,懂得現(xiàn)代信息的高素質(zhì)人才。

  假如我是老師,我要當(dāng)一位讓同學(xué)愛(ài)做作業(yè)的老師。我要讓他們懂得做作業(yè)的好處和重要性,不斷的激勵(lì)他,從中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。作業(yè)也會(huì)適量。

  假如我是老師,我對(duì)后進(jìn)生,差生,我不會(huì)挖苦和諷刺。我會(huì)讓他們對(duì)未來(lái)充滿希望,從中我?guī)椭麄兏弦粚訕恰?/p>

  假如我是老師,我要和同學(xué)成為朋友。不拖堂,讓他們不再懼怕老師,會(huì)和他們談心,學(xué)習(xí)和生活融洽每天都開(kāi)心。

  這些只是我的'想象,也是夢(mèng)想。我會(huì)用我的勤奮學(xué)習(xí),來(lái)去掉“假如”倆字,成為名副其實(shí)的老師,實(shí)現(xiàn)我的心里夢(mèng)想。

假如作文400字 篇9

  假如有一天,世界沒(méi)有了聲音。那人們的耳朵,再也沒(méi)有那些豐富迷人的雷聲、風(fēng)聲、雨聲,動(dòng)物的叫聲,人的說(shuō)話聲、談笑聲、腳步聲的滋潤(rùn),將會(huì)又癢又寂寞。

  假如有一天,世界沒(méi)有了聲音。在那喧嘩熱鬧的街頭鬧市里,叫賣聲、談話聲、腳步聲,將從人們的耳朵里不翼而飛,變得沉悶寂靜,默默無(wú)聲。在那喜氣盈門(mén)的歡樂(lè)佳節(jié)中,歡笑聲、祝福聲、幸福之聲,將在人們的生活中失去色彩,變得冷冷清清,郁郁寡歡。

  假如有一天,世界沒(méi)有了聲音。大自然的美妙樂(lè)章,動(dòng)物世界的多彩音響,將變得靜默沉寂,安安靜靜。那鳴鳴作響的悶雷聲、淅淅瀝瀝的.雨水聲、呼嘯凜冽的狂風(fēng)聲組成的一首首浩蕩的歌曲,將會(huì)從此無(wú)聲無(wú)息,悄然而至。那山谷里野狼的吠叫聲、森林里小鳥(niǎo)的嘰喳聲、小河里魚(yú)兒蹦出水面濺起的水花聲湊成的一章章奇妙的樂(lè)曲,將會(huì)從此萬(wàn)籟俱寂,默默無(wú)聞。

  假如有一天,世界沒(méi)有了聲音。夜晚的時(shí)候,往日那靜悄悄傳來(lái)的蟲(chóng)鳴聲,“吱啾——吱啾——”,將會(huì)被那死一般的沉默覆蓋。當(dāng)鄉(xiāng)間田里的草蟲(chóng)們興致勃勃地舉辦音樂(lè)會(huì)的時(shí)候,也不會(huì)再有昔日那美妙優(yōu)雅的聲音傳來(lái),取而代之的是一片靜靜的沉寂。

  假如有一天,世界沒(méi)有了聲音。那美好的人間,將會(huì)變成痛苦的煉獄,那美麗的大自然,將會(huì)變成無(wú)聲且單調(diào)的恐怖世界。如果沒(méi)有了聲音,那熙熙攘攘的城市聲,舒適愜意的自然聲,都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí),人們的耳朵,不只會(huì)又癢又寂寞。

假如作文400字 篇10

  在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,我看見(jiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)兒,我走進(jìn)去一看,原來(lái)是一只鵝。

  “你好,我是一只尼爾斯的鵝,我叫馬丁。你可以和我一起去冒險(xiǎn)嗎?”

  “你是在邀請(qǐng)我嗎?好呀!讓我們一起去冒險(xiǎn)吧!”

  于是馬丁讓我騎到他的背上,就這樣我們向第一個(gè)冒險(xiǎn)地——熱帶雨林出發(fā)。到了那兒,我們決定徒步穿越熱帶雨林。在路途中,我們發(fā)現(xiàn)了新奇的動(dòng)物,比如:鴕鳥(niǎo)蛋般大的甲蟲(chóng)、鮮花似的五顏六色的`蘑菇、高如成人般的食人花……當(dāng)我充滿好奇心,用手拔藤蔓時(shí),馬丁大聲的說(shuō):“不要?jiǎng)印D鞘鞘橙嘶ǖ奶俾,你越?dòng)纏的越緊。會(huì)有生命危險(xiǎn)的!闭f(shuō)著就快速的飛過(guò)來(lái),用嘴去啄它的藤蔓,在馬丁的堅(jiān)持下大食人花選擇了放棄。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),跳上馬丁的背,我們一起飛向下一個(gè)冒險(xiǎn)地。

  當(dāng)我們來(lái)到第一高峰——珠穆朗瑪峰時(shí),已是半夜時(shí)刻。所以我們決定休息,天一亮再登峰。第二天我們的冒險(xiǎn)正式開(kāi)始。前半程我們都很順利,可當(dāng)我們走到路程的五分之三時(shí),珠峰突然發(fā)起了怒,沒(méi)錯(cuò)!雪崩開(kāi)始了!眼看我就要被雪追趕上,馬丁說(shuō):“快!跳我背上來(lái)。”我再一次跳上馬丁的背,繼續(xù)向下一個(gè)冒險(xiǎn)地出發(fā)……

  我只聽(tīng)“起床了”。一睜開(kāi)眼睛看到是媽媽慈愛(ài)的臉龐。原來(lái)我是在做夢(mèng)。雖然是做夢(mèng),但是我卻學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信。

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