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假如的作文[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的假如的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文 篇1
今天,老師教了一篇新課:《尼爾斯騎鵝歷險記》讀過這篇文章,我想:如果我也能擁有一只尼爾斯的鵝,那我不就可以把賣火柴的小女孩兒,最終悲慘的結(jié)局改變了嗎?
夜幕降臨了,晚上我想了,如果有一天我發(fā)現(xiàn)我變成了小人兒,家里出現(xiàn)了一只鵝,他說:“我是尼爾斯的鵝可以實現(xiàn)你的愿望。"聽完后我欣喜無比,帶上我的.零花錢,說:"我想去到賣火柴的小女孩那里改變她的結(jié)局!"剛說完就到達(dá)了,我看見小女孩走過來,一雙小腳凍的一塊紫一塊,我走過去說道:"我要11把火柴。"小女孩拿出火柴,這時我拿出11元錢,里面藏著50元,說道:"給你!"看她開心的跳起來,我也微微地笑了,但我不忍心看著她繼續(xù)穿著那件釘滿布丁的衣服,于是,騎鵝到了服裝店,買了一件絨毛大衣和一雙暖和的靴子,遞給給她,就飛快的騎著鵝飛走了。我騎著鵝飛啊飛啊…如果真的可以這樣就好了!那該多好。
假如我有一只尼爾斯的鵝,我會騎著鵝飛遍世界的每一個地方,每一個角落,用盡全力為人們排憂解難,讓人們開心、幸福起來!我能夠有這個能力嗎?有,因為我就是一個活潑、快樂的小精靈!
假如的作文 篇2
自從看了西游記,我知道了孫悟空會七十二變。假如我也會七十二變,那該多好。
假如我會七十二變,我會變成一朵白云,飛到一望無際的天空,一會變成小綿羊,一會變成小白兔……既可以和小鳥一起歌唱,又可以和太陽公公一起微笑。
假如我會七十二變,我會變成一座美麗的學(xué)校,讓在那大山里又貧困又好學(xué)的小伙伴們,能坐在那明亮的教室里認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,聽著老師的指揮讀課文,那聲音多么響亮!在下課時,校園里多么的熱鬧,有了那些伙伴們,把校園變成了充滿歡樂的游樂園。
假如我會七十二變,我會變成無數(shù)只畫筆,讓因為交不起繪畫班學(xué)費的孩子們,可以在潔白的`紙上畫上一幅幅美麗的作品。
假如我會七十二變,我會變成很多很多顆小星星,照亮一個山村、照亮一個城鎮(zhèn)、照亮整個黑漆漆的大山!把大山的黑暗全部消滅!
假如我會七十二變,那就有了明天的光明!那該多好!
假如的作文 篇3
樹上的蘋果熟了,是掉下來還是向上飛呢?當(dāng)然是掉下來了,是因為萬有引力把它給拽下來的什么。如果萬有引力突然罷工,不想干了,想換一份工作的時候,那我們世界會變成什么樣子呢?會很好玩嗎?是啊,沒有萬有引力,我們就可以嘗試很多刺激的事,并且還不會傷害到身體。
沒有了萬有引力,被子可不會乖乖地待在你身上,而是漂在半空中,不聽使喚。如果昨晚你窗戶忘記關(guān)了,那可就慘了。早上醒來,衣服和內(nèi)衣全都飛出了窗外,自己一絲不掛漂浮在大街上空,可羞死人了。汽車像沒頭的蒼蠅亂撞,引擎都撞壞了。廚房里,更是鬧得不可開交,鍋碗瓢盆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈苍谝黄穑窠豁憳芬粯,好不熱鬧!想做湯的話,打開水龍頭,水滴就像氣球一樣慢慢地鼓了起來,形成一個大氣球。如果想灑一點胡椒粉、醬油、醋的話,更是滿天飛,都能把人嗆死了,只能吃些壓縮餅干和果凍,以及一些流食。
游走在大街上,鵝卵石不時地砸向腦袋,路過肯德基上空,隨手拿幾個雞塊飽飽口福,運氣好的話,還能碰到許多漢堡和老北京雞肉卷呢!
瞧!土豆泥、薯條、番茄醬一類的`東西漂滿空中,夠我們吃幾天的啦。世界上沒有了萬有引力,那么就有免費的午餐了。
在學(xué)校里和同學(xué)跳高的時候,一定要把腳用繩子栓上,否則一跳,就有可能跳進(jìn)月球的環(huán)形山上,也有可能在太陽周圍繞一圈。我們就不再受圍墻的限制,想去哪就去哪兒。我們還可以在太平洋里再大的峽谷里隨意潛水,不受一點傷害。
雖然這樣很好,但是,沒有萬有引力也會給我們帶來很多不便。我們隨身隨地要帶著一個氧氣瓶和電風(fēng)扇才可以呼吸新鮮空氣,才可以生存。這下制造氧氣瓶和電風(fēng)扇的人可就發(fā)大財了,數(shù)錢數(shù)到手抽筋。
沒有萬有引力,地球上也就沒有雨雪等天氣來調(diào)節(jié)溫度和濕度,到處都是干燥的,地球可就真的變成了一塊油水不進(jìn)的大石頭了,成為第二個死星。
沒有萬有引力世界就不會有戰(zhàn)爭了,子彈從槍里出來立馬就七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)地飛,沒有一個方向;火箭還沒有反應(yīng)過來怎么回事,就直接飛到太陽邊上變成水蒸氣了;士兵們也因此而失去戰(zhàn)斗力了。
看來地球上的人們只有蘋果掉下來才可以生存!
假如的作文 篇4
假如我是科學(xué)家我發(fā)明一個吃垃圾的機(jī)器人,做家務(wù)的機(jī)器人,當(dāng)警察的機(jī)器人,當(dāng)教師的機(jī)器人,保護(hù)植物和動物的機(jī)器人。
用吃垃圾的機(jī)器人把這世界上的垃圾都吃掉。這樣這個世界將會變的干干凈凈的,給人類帶來健康。用做家務(wù)的機(jī)器人幫助人類做家務(wù)和做飯。它們的勞動給我們的生活帶來眾多的方便和舒適,使人們有足夠的時間做自己喜歡的事。那樣人們會很開心吧!如果我是科學(xué)家再發(fā)明一樣保護(hù)動物的機(jī)器人,使各類動物快樂的生活。我還要發(fā)明清空劑使空氣變新鮮。我愛人類,你也愛人類,我也愛父母,你也愛父母,人人都愛自己的'父母,人人都希望自己的父母能長壽,所以我發(fā)明治療疑難病癥的藥,把人們的病治好。那樣這個世界上沒有治不了的病,然后我會變得更快樂。
我們的地球上的人們也都很快樂。所以我好好學(xué)習(xí),好好讀書,為了實現(xiàn)夢想而努力。我發(fā)明的機(jī)器人會及時發(fā)現(xiàn)世界上存有的賊和壞人,隨時想辦法制止。因此世界將會變地更安全,更溫暖。沒有大戰(zhàn),沒有賊,不可能發(fā)生搶東西,殺人,打人,害人的不愉快的事。這樣人民才能夠沒有煩惱,沒有苦惱,只有平安,快樂。用當(dāng)老師的機(jī)器人孩子們不用冒風(fēng)冒雨去上學(xué),在家就能受到很好的教育。父母也不用天天接送孩子。省他們的多少時間。∪藗兛隙ㄏ矚g我造的機(jī)器人吧!如果我是科學(xué)家發(fā)明這些,那樣我會出名的。俄國列夫.托爾斯泰說“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向沒有方向就沒有生活”。所以我應(yīng)該為了實現(xiàn)美好的理想而好好學(xué)習(xí),奮斗。
假如的作文 篇5
假如我是你
假如時光可以倒流,假如光陰可以回轉(zhuǎn),假如我們可以回到自己的童年時代,我想,我們每個人的心中,一定會有許多夢想、許多心愿、許多決心、許多理想,如果我還是個孩子,那該會有多少值得期望的愿望與夢想等著變成現(xiàn)實啊!
如果我是你,孩子,我也多么希望爸爸媽媽能把我生得絕對的冰雪聰明、乖巧伶俐,要是這樣的話,不管多難的數(shù)學(xué)題,我一定能舉手告訴老師,我會做!讓全班同學(xué)都向我投來羨慕的眼光。更重要的,老師會無比興奮的說:“盼盼!你真是太有才了!你是老師的驕傲!是我們班的自豪!”那我該有多牛。∥沂侨绱肆w慕那些得到老師表夸獎的同學(xué),我一直很努力,可為什么作業(yè)還是沒做對,考試也總不理想?我多么希望老師能走到我身邊,俯下身子對我說:“加油!你一定行!”
如過我是你,孩子,我也多么渴望每天的作業(yè)能少一些、少一些、再少一些。不是我太懶隋,而是作業(yè)多了我就心慌,因為會有不少的題目我不會做,只好要抄別人的了,而“多事”的小干部是一定要告我狀的';作業(yè)多了我還心急,本來可以寫得橫平豎直的字,我一定會“龍飛風(fēng)舞”地應(yīng)付過去,因為我已經(jīng)寫得手酸了腰疼了,眼困了;作業(yè)多了我還心燥,因為周末我不能安心地睡一個香甜的懶覺,更沒法樂顛顛地守在電視機(jī)前等著看我喜歡的快樂大本營和天天向上了。門外的小淘又在叫我出去玩了,他多么幸福,他們班的作業(yè)總是比我的少!
如果我是你,孩子,我也希望老師能在課堂上多綻露笑容,因為老師真誠的微笑會讓我們放松、自然和快樂;假如我是你,孩子,我也多么希望老師多給我一些關(guān)注和鼓勵,因為老師的一句贊美會讓我的努力更有動力;假如我是你,孩子,我也希望校長經(jīng)常給我們放假,因為假期可以讓我們變得無憂無慮;假如我是你,孩子,我也希望教育部長允許把我們五年級的學(xué)生學(xué)一年級的課程,那樣我就可以天天考一百分了,讓爸爸媽媽興奮地把我高舉過頭頂;假如我是你,孩子,我……
假如的作文 篇6
藍(lán)藍(lán)的天空中,飄浮著幾朵潔白的云,一天,我們?nèi)ヒ粋小河邊,不是抓青蛙,因為青蛙已經(jīng)冬眠了。而是抓蜻蜓的幼蟲。
蜻蜓的眼睛是由成千上萬個小眼睛組成的,結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,能看到四面八方的蟲子,蜻蜓常常用尾巴輕輕地點水,一點一飛,那“穿著花蝴蝶深深見點水,蜻蜓款款飛”的美景出現(xiàn)了,它的姿態(tài)多么優(yōu)雅呀!
假如我是一只會飛的蜻蜓,我也會奮不故身的去抓害蟲,會以嬌健的`身子做出其他的飛行物難以動作,在天空中飛行。
蜻蜓是人類的好朋友,讓我們一起來保護(hù)除害飛行家……蜻蜓吧。
我們抓了2只蜻蜓,它有一個圓形的頭,上面有兩個黑寶石的眼睛,它的嘴底下有一個夾子,只要見到食物就立刻將夾子伸出來,將食物緊緊夾住,然后送到嘴里,它的身子灰色,背上有兩個幼翅,卻又透明,可以看見它的內(nèi)臟,它的腿上有黑色和黃色的斑點。
于是,我也浮想聯(lián)翩,我雖然沒有蜻蜓那豐羽的翅膀,我只有努力學(xué)習(xí)文化知識,因為知識能改變自己,放飛夢想,長大使自己像自由的蜻蜓一樣在天空飛翔……。
假如的作文 篇7
今天我看了《尼爾斯騎鵝歷險記》,心想;要是我也有一只尼爾斯的鵝,哪該多好!想著想著,我睡著了。我夢見自己救了一只小鵝,它說:“我是尼爾斯的鵝馬丁,既然你救了我,我就幫你實現(xiàn)愿望。”我高興極了,我想讓他帶著我走遍祖國的錦繡山河,游遍世界名勝古跡。
我騎上大鵝飛向北京。我要在北京閱讀中國歷史的輝煌,感受中華民族的偉大。我飛到奧運開幕式的鳥巢,然后,我飛進(jìn)曾經(jīng)舉行奧運比賽的場館,在那里學(xué)習(xí)奧運精神,激勵我學(xué)習(xí)和成長,將來成為祖國的棟梁。
游覽了祖國許多秀美的山川,我騎著大鵝回到故鄉(xiāng),讓大鵝飛在廣闊的遼沈上空,我俯瞰沈陽,隨處可以看到美麗的景色。樹木茂密、芳草萋萋、花團(tuán)錦簇,一幢幢高樓大廈托著藍(lán)天、襯著白云、映著驕陽。使人覺得自己置身于美麗的'畫卷中,看到那清靈靈的河水,看到那緩緩移動的游船,看到那些壯觀的大橋,看到兩岸如畫的景色和林立的高樓大廈,我們沈陽真美呀!
我們正準(zhǔn)備讓大鵝帶我暢游世界,一個聲音突然傳來:“銘銘,起床了!”。≡瓉硎前职,這全是一場夢啊!不過這個夢真是太美了。
假如的作文 篇8
假如時光可以倒流,我真希望我的愿望能實現(xiàn)。
假如時光可以倒流,我想去恐龍時代,看看真正的恐龍是否有想象的可愛,再看看當(dāng)時的`地球環(huán)境怎樣,我還要探索恐龍是怎么滅絕的。
假如時光可以倒流,我想去秦朝,看秦始皇是如何讓勞動人民修筑長城的,他到底有多狠毒——之所以說他狠毒,是因為我看了孟姜女哭長城的故事,感觸頗深,這也讓我很厭惡嬴政!
假如時光可以倒流,我想在辛亥革命時,去做一名小卒,報效國家!
假如時光可以倒流,我最最最想的一件事就是要外公醒來。
在我三歲時,外公就離開我們了。我對他老人家的記憶也就停留在三歲那年,他和藹可親的笑容。記得在我上一年級的時候,我的同學(xué)們總說什么姥爺長姥爺短的話,然而姥爺這個詞在我的心中卻沒什么印象,我會感到奇怪,于是問媽媽:“為什么我沒有姥爺?”媽媽卻總不回答,F(xiàn)在,我再也不會問媽媽,我知道的,媽媽心里也很不是滋味。假如時光可以重來,我希望讓我的姥爺好起來!
假如的作文 篇9
在我童年時代,我就對探險產(chǎn)生極大的興趣,我十分希望自己能成為一名探險家。在20xx年的一天,我的理想實現(xiàn)了,我以優(yōu)秀的成績考上了“探險學(xué)院”。在學(xué)院里我學(xué)到了不少知識,對以后成為一個真正的探險家打好基礎(chǔ)。
一天,我正在家中休息。突然接到一份英國科學(xué)院發(fā)來的中文電報,上面寫到:“請到剛果野猩林探險,馬上出發(fā)。”我馬上拿出多能背包,裝上耐熱耐寒,防火衣,高營養(yǎng)食物,噴射鞋,紅外線激光槍和激光劍,就來到我的高速飛船“黑鷹”上,我開動“黑鷹”,輸入要去的地方,三秒的.時間,我就從中國來到了剛果。“黑鷹”降落后,我走出飛船,用噴射鞋,幾分鐘就到了野猩林。我關(guān)了噴射鞋,慢步走,走了一會兒,從前方傳來獅子的叫聲,我馬上趴下,向發(fā)出叫聲的地方爬去。一幕令人會失聲大叫的場面出現(xiàn)在我的眼前。四只雄獅面對一只銀背猩猩。
四只獅子同時向猩猩撲來,那只銀背猩猩左一閃,右一躲,躲過了兩只獅子,另外兩只向猩猩爪去,猩猩猛地一拳,把一只獅子打飛出幾米遠(yuǎn),另一只被猩猩一拳打在頭上,打得腦漿飛濺,死了。被猩猩躲開的兩只獅子,又向猩猩撲去,猩猩先是一腳,把一只獅子踢落山,另一只被猩猩壓在地上,揑著氣管死了。最后那只獅子被猩猩打死了。猩猩大叫,我不由得一驚,動了。那猩猩向我追來,我馬上按噴射鞋,猩猩已把我壓在地上,我正想用激光槍,但它松手了,我一看,原來是在“探險學(xué)院”的養(yǎng)猩猩。猩猩請我到它“家”,又給香蕉、又給鳥蛋。幾小時后,我要回去了,我們依依不舍地分別,我又坐上了“黑鷹”,飛回了家。這次探險令我知道,人和動物之間是有感情的,我想告訴全世界人民,不要殺害動物!
“吼吼吼。”我的猩猩鬧鐘把我叫醒了,原來這是一場夢。
說實話,我做夢都想當(dāng)一位探險家,俗話說:“功夫不負(fù)有心人”。我相信,我只要努力學(xué)習(xí),立下大志,將來一定能有這么的一天!
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