假如作文

時(shí)間：2023-09-21 10:38:49 想象我要投稿

[精選]實(shí)用的假如作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的假如作文4篇，歡迎大家分享。

[精選]實(shí)用的假如作文4篇

假如作文篇1

　　教師是辛勤的園丁，是我們心目中的太陽(yáng)，可是教師們還能夠做的更好。

　　如果我是教師，我不會(huì)給學(xué)生布置過(guò)多的作業(yè)，不讓學(xué)生為作業(yè)而感到發(fā)愁，我要告訴我的學(xué)生，你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)需要你們這樣的人才。

　　學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，如果回答錯(cuò)，我不會(huì)批評(píng)他，而是鼓勵(lì)他，如果答對(duì)了，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，期望他更上一層樓。我會(huì)讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫忙差的同學(xué)把不會(huì)做的題講出來(lái)，讓好同學(xué)幫忙他分析題，明白差同學(xué)弄懂為止。

　　要是我是教師，我會(huì)跟學(xué)生講英雄烈士的故事。如：雷鋒、邱少云、黃繼光、歐陽(yáng)海、羅盛教等血多英雄烈士的故事，給他們聽(tīng)，使這些英雄烈士成為他們的榜樣，讓他們學(xué)習(xí)。我會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的`釘子精神，刻苦鉆研，珍惜每分每秒，不讓時(shí)間從他們身邊流逝掉。

　　同時(shí)，我還會(huì)讓學(xué)生在生活上自理�！白约旱氖虑樽约鹤觥薄＿@句話人人都會(huì)說(shuō)，可是有幾個(gè)人做到呢？有的都十一二歲了，自我的衣服沒(méi)洗過(guò)，自我的杯子沒(méi)疊過(guò)。所以，我要讓學(xué)生自我干。

　　如果讓我當(dāng)教師，我還會(huì)做許多事情，但我始終會(huì)以學(xué)生為中心，做一個(gè)好教師。加入我是教師，我會(huì)因?yàn)樽晕沂且恢弧跋灎T”而感到驕傲，是一位“工程師”而感到驕傲，是一只“蜜蜂”而感到幸運(yùn)。

假如作文篇2

　　假如我會(huì)變，我想變成一陣清風(fēng)。清風(fēng)吹啊吹，吹來(lái)了綿綿的春雨，讓大地披上綠裝；吹來(lái)百花仙子，讓大地姹紫嫣紅；吹走了夏天的炎熱，讓大地充滿了涼爽；吹來(lái)了秋天的畫(huà)師，讓大地涂上豐收的金黃；吹白了冬爺爺?shù)暮�，讓大地披上了銀裝。

　　假如我會(huì)變，在放學(xué)的路上。變成一只小鳥(niǎo)銜來(lái)兩片云。一片當(dāng)?shù)靥�，另外一片�?dāng)傘。我歇息后，像箭一樣飛到家。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棵大樹(shù)。給永安的城市制造清新的空氣，當(dāng)遇到伐木工人時(shí)。我會(huì)立刻變回人形，對(duì)他講：“少砍樹(shù)，多種樹(shù)”的道理。然后，叫他別做伐木工人，要做護(hù)林工人。

　　假如我會(huì)變，我想變成一顆閃爍的星星。在無(wú)垠的'宇宙遨游，再去廣寒宮看望美麗的嫦娥姐姐。和玉兔玩耍，再陪同嫦娥姐姐游戲。讓嫦娥過(guò)上熱鬧的生活。

　　假如我會(huì)變，我想變成一朵美麗、芬芳的鮮花。送給醫(yī)院的小朋友，希望他們能戰(zhàn)勝病魔、恢復(fù)健康。

　　假如我會(huì)變，我想變成電風(fēng)扇。扇走夏天的炎熱，假如我會(huì)變。我會(huì)變成國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物—熊貓，讓工作人員關(guān)心呵護(hù)我。

　　假如我會(huì)變……

假如作文篇3

　　當(dāng)很多的事情我們才知道那多重要，我們年少的時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽(tīng)姜老師說(shuō)起一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，那時(shí)候的我們即便經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話，可是卻沒(méi)有人能真正的體會(huì)他的含義。當(dāng)我們每個(gè)人都懂的時(shí)候也就只有如果假如一切可以重新開(kāi)始，我會(huì)做得很好；假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)好好把握；假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡力爭(zhēng)取……我們太希望得到“假如”的垂青了，可是，那“假如”又太虛無(wú)縹緲了。慘淡的人生，炎涼的世態(tài)……

　　記得小時(shí)候我爸爸問(wèn)我“冰凍三尺非一日之寒”地意思，我卻可笑的'把這句話解釋為三尺厚的冰塊一天就可以凍成。爸爸聽(tīng)到我的解釋后笑了，我也紅著臉。那段時(shí)間在家拿出的課本總是數(shù)學(xué)。一個(gè)人讓我等了那么久，心都涼了，還是沒(méi)有一點(diǎn)的希望。小時(shí)候最喜歡吃爺爺做得面條，我說(shuō)等我長(zhǎng)大了會(huì)好好孝敬我爺爺，后來(lái)再也吃不到了。一次玩耍出現(xiàn)的事故不慎要休學(xué)一年，一個(gè)朋友之間產(chǎn)生的誤會(huì)到現(xiàn)在誰(shuí)都沒(méi)先開(kāi)口說(shuō)話……我也會(huì)想加入時(shí)光可以倒流，加入再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)做的更好，我會(huì)盡力爭(zhēng)取，我常常想，假如不是當(dāng)初那樣子，就不會(huì)有今天這結(jié)果。人們常說(shuō)，浪子回頭金不換。其實(shí)，這也只不過(guò)是人們的一廂情愿而已。浪子回頭的時(shí)候，你可知道，人們又何曾給過(guò)他們機(jī)會(huì)呢？他們又遭受過(guò)多少白眼呢！人心苛刻，世道不容�。�

　　人生，是一個(gè)沉重的詞眼。盡管，我們時(shí)刻面對(duì)的就是它，然而，我們還是不愿意老是提起它。提起它，總少不了感概；提起它，也未免有太多太多的惋惜。擁有時(shí)不懂得珍惜，失去了方覺(jué)可貴。也許，每一個(gè)人都曾有過(guò)這樣的感覺(jué)。其實(shí)，人生就是在不斷出現(xiàn)的遺憾中度過(guò)的。知道了人生的不易，卻又不甘放棄這充滿坎坷的人生，這就是做人的痛苦所在。同樣，知道了人生沒(méi)有假如，也就要學(xué)會(huì)克制，學(xué)會(huì)忍受，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。就不要讓錯(cuò)誤一再發(fā)生，那樣后悔的時(shí)候可沒(méi)有藥買(mǎi)。不要把希望放在明天，也不要讓人生等待未來(lái)，那是很不現(xiàn)實(shí)的。明天的日子如何，未來(lái)的人生怎樣，全在此時(shí)此刻的努力。不要對(duì)它抱著幻想。忘記你所失去的，珍惜你所擁有的。這樣，盡管人生未必沒(méi)有遺憾，但也可以無(wú)悔了。誰(shuí)都不能對(duì)一個(gè)努力的生命抱太多的苛責(zé)。所以說(shuō)，不管是怎樣的人生，只要盡力了，也就難得了，也就不需要假如了。

假如作文篇4

　　假如所有的小河干涸了天蒙蒙亮，只聽(tīng)媽媽在廚房里叫我：“我們家停水了，快到溪河邊去提一桶水來(lái)�！狈凑覜](méi)事干，就答應(yīng)了。

　　我提著一個(gè)木桶，順著門(mén)外這一條可以讓人心曠神怡的羊腸小道出發(fā)了。我?guī)缀鯖](méi)有停腳，徑直向我們稱作的“小花園”走去。到了這個(gè)讓人陶醉的“瓊瑤仙境”，眼前的一切令我十分驚訝：那些鮮艷的、不知名的小野花，都彎著腰、低著頭，花瓣蜷縮起來(lái)，{作文大全}，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，再也不像以前容光煥發(fā)，像一位凄苦的老人。我想在這兒尋找一些蝴蝶、蜜蜂。但這些五彩繽紛的小生命早已沒(méi)了蹤影。我去詢問(wèn)那位澆花的小姑娘，她哭著向我說(shuō)道：“河里的水都干了，沒(méi)水澆花，自然就成這樣了。”聽(tīng)了這話，我半信半疑，繼續(xù)向前走。路上，我遇見(jiàn)了好朋友“花兒”，她也是取水的。于是我們一起前往小河。在臨近河邊時(shí)，一股臭氣撲鼻而來(lái)，我和花兒捂住鼻子，忍耐著臭氣繼續(xù)前行。到了溪邊，我見(jiàn)到了前所未見(jiàn)的一幕。河水干得見(jiàn)了底，一條條可愛(ài)的魚(yú)兒在干得裂了縫的地上不停的垂死掙扎。有些魚(yú)兒已奄奄一息，無(wú)力地動(dòng)著尾巴，活動(dòng)著腮幫。

　　看到這副景象，我十分地驚訝，心里默默地想到：怎么會(huì)成這樣呢？花兒叫我去另外一條小河看看，我答應(yīng)了。我們來(lái)到了另外一條小河，情形與前面差不多，也是慘不忍睹。多希望下一場(chǎng)傾盆大雨，給花兒一股生機(jī)，給魚(yú)兒一條生命，但偏偏是驕陽(yáng)似火。這時(shí)我舉目望去，田野上一片荒涼，土壤干得變了色，從原來(lái)肥沃的'深棕色，{作文}，變成了干干的土黃色。以往鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，在田邊跳舞，而現(xiàn)在也沒(méi)了鳴聲上下的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了從前生機(jī)勃勃的景象。這時(shí)，我和花兒有些渴了，垂頭喪氣地來(lái)到了旁邊一家小攤，想買(mǎi)瓶礦泉水喝。我拿了一瓶最差的，看看標(biāo)簽上的價(jià)格，眼睛都直了，原來(lái)不是一元的嗎？現(xiàn)在怎么要賣(mài)50元呢？我問(wèn)店主，店主告訴我：“這是我們這個(gè)村的僅存量，我是第一個(gè)進(jìn)貨的，都只有這幾瓶了，其它攤子都沒(méi)水賣(mài)了。

　　小河都干了，明天差不多就是我們的末日了�！薄扳忊彛　濒[鐘響了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，但在這，我還是想呼吁大家：我們只有一個(gè)地球，不要讓這美好的家園毀在我們手中。保護(hù)水資源，人人有責(zé)！

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