（集合）假如作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的假如作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　讀過《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后，我曾經(jīng)幻想自己也是一只鵝，卻沒想至這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。這個(gè)單純的幻想開啟了一次驚心動(dòng)魄的旅程。

　　天剛剛亮，我就被一陣吵鬧聲驚醒了，我睜開睡眼，發(fā)現(xiàn)了身邊的公鵝馬丁，更驚奇的是，我釀成了和尼爾斯一般大的小人兒。馬丁說：“聽說你很喜歡我，那我?guī)�你去看看世界吧！”和聽了，忙說：“好哇，我想去看看海洋，你帶我飛過大西洋吧！”“沒問題！”馬丁爽快地答應(yīng)了，它俯下身子，我爬上它的背，接著，馬丁載著我出發(fā)了。

　　風(fēng)在我耳邊呼嘯，不知過了多久，我才睜開眼睛，看見了腳下的大西洋，深藍(lán)色的海水泛著微波，時(shí)時(shí)時(shí)有幾只飛魚從海面上騰空而起，接著一頭扎進(jìn)水中同“快看，海豚！”馬丁叫到，果然，遠(yuǎn)處有一只海豚在水面上躍起，又緩緩落下，劃出一條美麗的弧線。

　　“轟隆隆，轟隆�。　碧炜諅鞒鼍薮蟮脑胍�，我昂首一看，在我的.上方，有一架飛機(jī)在向下墜落。“呀！是空難！”馬丁喊著，“我們快逃吧！”“不，我要去救他們！”“你那么小，怎么救啊？”馬丁著急地說�！耙欢〞�(huì)有措施的，快！”我比馬丁還著急。“嘩！咚！”我們說話的功夫，飛機(jī)已經(jīng)掉進(jìn)了水里，里面的人游出來，在海里一邊掙扎一邊喊：“飛機(jī)右側(cè)掛著救生用具，快救救我們！”我一瞧，發(fā)現(xiàn)了救生用具，我趕緊讓馬丁飛到即將沉下去的飛機(jī)上，可是救生用具被繩子系住了，馬丁解不開，我急中生智，用牙齒咬斷了繩子。馬丁用嘴叼著救生圈，扔給海里的人們，我們又把救生艇推進(jìn)了海里，這龐大的救生艇對我這么渺小的人來說，根本推不動(dòng)，但在馬丁的配合下，海里的人們順利爬進(jìn)了救生艇。接著，他們放了一枚信號(hào)彈，不久，救援飛機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，把他們從艇上救了出來�？粗�那些人平安無事，我和馬丁便要走，卻被那些人攔住了，他們邀請我們?nèi)ニ麄兊膰�家作客，他們�(yōu)槲液婉R丁發(fā)表“天使獎(jiǎng)”，又送走了我們。

　　馬丁馱著我飛在回家的路上，說：“你真棒，今天干得……”沒等它說完，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我想，今天干得不錯(cuò)，沒有放棄，這真是我童年里最自豪的回憶！

假如作文 篇2

　　金錢，誰不喜歡？但是有多少人想過，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命呢？對于每個(gè)人來說，時(shí)間都是平等的，即使你是千萬富翁、甚至億萬富翁，時(shí)間也不會(huì)為你而多停留一分鐘。失去了現(xiàn)在，也就失去了未來，生命是有限的，不容得我們肆意揮霍……

　　閑暇之際，我翻開了《五地征文》，目錄里的一個(gè)題目深深地吸引了我，而在此之前，我萬萬沒有想過，這篇短短的文章將會(huì)使我受益匪淺，改變對人生的態(tài)度，也正是這篇文章，讓我感悟到了時(shí)間的可貴。

　　這篇文章的題目叫作《假如你有一筆巨款》，我想，初看到題目的你應(yīng)該會(huì)感到詫異，這篇文章和時(shí)間又有什么關(guān)系，能讓我感悟到時(shí)間的可貴�？僧�(dāng)你把文章讀完時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂“巨款”的深刻含義了。

　　文章記敘了一個(gè)富有哲理的故事：從前，有一個(gè)日本導(dǎo)師在畢業(yè)典禮上給學(xué)生出了一道假設(shè)題——假如銀行每天給你八萬元，如果你在一天中沒有花完它，銀行將追回余款。以后的每一天都如此。但銀行有權(quán)在某天停止服務(wù)，但你不會(huì)知道期限。現(xiàn)在的問題是，你將如何在有效期支配這筆錢。雖然學(xué)生們感到題目很無聊，但還是回答了。日本導(dǎo)師最后嚴(yán)肅地說：我們每個(gè)人都擁有這筆財(cái)富，這筆巨款也還有個(gè)零頭，應(yīng)該是86400元，也就是我們每天度過的時(shí)間，86400秒。它對你們每個(gè)人都是公平的！頓時(shí)，臺(tái)下鴉雀無聲。

　　是的，時(shí)間不會(huì)對一個(gè)人慷慨，也不會(huì)對一個(gè)人吝嗇，它總是最公平的裁判�？墒牵�同樣的時(shí)間給了不同的人，它所體現(xiàn)的價(jià)值也會(huì)不同，一個(gè)勤奮的學(xué)生在一天里可以學(xué)到很多知識(shí)，而一個(gè)懶散的學(xué)生一天里卻在荒廢光陰。時(shí)間是寶貴的，無論是一年還是一個(gè)月，甚至是一秒鐘，我們都應(yīng)該格外地珍惜。因?yàn)闀r(shí)間看似漫長，但實(shí)際很短暫，過去的.光陰，是永遠(yuǎn)也不可能回來的。

　　曾經(jīng)，我做事情總是拖拖拉拉，當(dāng)遇到困難的事情，就會(huì)拖到明天去做，日積月累，就有許多事情都不會(huì)做。讀了這篇文章后，我漸漸明白了：我們擁有無數(shù)個(gè)明天、昨天，但只有一個(gè)今天！今天一旦過去了，就會(huì)成為昨天，我們也就面臨著所謂的明天，今天的事情必須今天完成，而明天的事情今天也要盡量預(yù)習(xí)。

　　正如這位日本導(dǎo)師所說，時(shí)間對于每個(gè)人來說都是相等的，而我們每個(gè)人所擁有的智慧也幾乎均等。我們注定無法預(yù)測和改變生命的長度，但至少可以擴(kuò)展其寬度。人生本來就是一筆巨款，善于打理的人才能不枉此生，并做出精彩來！

假如作文 篇3

　　假如大樹都倒下了，會(huì)是一個(gè)什么樣子呢——鳥兒滅絕，蛇滅絕，熊滅絕，松樹滅絕，老鷹滅絕......無數(shù)與森林有關(guān)的動(dòng)物都和大樹一樣，在地球上連根拔起消失了！

　　假如大樹都倒下了，雖然我們的本子，桌子，椅子人類生活中所需要的東西都多了起來，但是大樹能夠吸收二氧化碳釋放出氧氣，讓我們?nèi)祟惡粑�到清風(fēng)掃過綠葉的甜美空氣，大樹都倒了，人類的數(shù)量已經(jīng)超過了地球的承載能力，氧氣會(huì)變得越來越少，越來越少，直到那最后一絲新鮮的空氣被生命呼吸......地球就會(huì)變成一個(gè)沒有生命的星球，原本生命的搖籃也會(huì)被扼殺！

　　假如大樹都倒下了，雖然那熊熊燃燒的烈火會(huì)燒得更加地旺盛，但是大樹能夠抓住土層，不讓水土輕易流逝。隨著大樹的死去，下一場雨泥石流在各個(gè)地方都會(huì)泛濫成災(zāi)的！街上的大道被堵塞，一棟棟的樓層被淹沒。人類的生活就會(huì)被擾亂秩序，更加嚴(yán)重的就不僅僅是擾亂秩序這么簡單，而是使人類無法生存的后果。人類只能夠吃自己種的好果子了！

　　假如大樹都倒下了，雖然大家受到賀卡更加的多更加的開心，但是大樹能夠防止沙塵暴四處蔓延。沙塵暴的高度令人驚心膽顫，沙塵暴的顏色令人毛骨聳然，沙塵暴的寬度令人驚嘆不已，沙塵暴的威力——無與倫比。這并不是在贊美沙塵暴，而是沙塵暴對于人類的傷害太大太大了。他沒有海嘯的威力大，但是讓人死得痛苦；他沒有地震的傷害程度高，但是也能讓人半身不遂。

　　真實(shí)無法想像，大樹都倒下的場景。人類需要大樹，而大樹并不需要人類。人類沒有任何權(quán)力改變大樹的存在！

　　反之假如大樹在地球深深扎根，在每一個(gè)人的心中深深扎根這個(gè)社會(huì)又會(huì)是怎么樣子——鳥語花香。動(dòng)物與人類形成密切的關(guān)系，并不是像現(xiàn)在這樣，動(dòng)物與人類形成了一種仇恨的關(guān)系（只限一部分）。無數(shù)的動(dòng)物瀕臨滅絕，這都是人類造成的，然而大部分就是人類破壞森林資源而造成的`后果。新鮮空氣。人類在清新的空氣下工作十年百年，以絕對的優(yōu)勢勝過在灰塵飄飄灑灑的世界勝過十年百年。自然資源。隨著森林資源的茂盛，大氣資源，水資源......人類生活所需要的一切資源都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地開始恢復(fù)。

　　人類屬于地球，但是地球卻不屬于人類。如今的我們只能夠皺著眉頭等待著地球滅亡的那一天嗎？不！只要人類，也只有人類的保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)，才能夠減緩地球滅亡的時(shí)間，否則......

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