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假如的作文

時(shí)間:2023-12-31 15:46:50 想象 我要投稿

假如的作文4篇[優(yōu)選]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的假如的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

假如的作文4篇[優(yōu)選]

假如的作文 篇1

  假如我來當(dāng)老師,我一定要讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)。假如我來當(dāng)老師我會(huì)讓學(xué)生在快樂的課堂上學(xué)習(xí)。

  假如我來當(dāng)老師,我會(huì)經(jīng)常帶學(xué)生們到戶外上課。

  假如我來當(dāng)老師,我一定要做一名成功的`老師。

  不過,我現(xiàn)在還是小學(xué)生,是認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)侯。將來長(zhǎng)大做一名真的老師。

假如的作文 篇2

  假如我是發(fā)明家,那該有多好。

  首先,我要發(fā)明一臺(tái)舉世無(wú)雙的3D掃描變真機(jī)。如果你把心里所想的東西畫在一張圖紙上,放在變真機(jī)前面,等它掃描成像之后,接著你把所需要用的材料放到傳送帶上,這時(shí)只要你輕輕按下機(jī)器身上一顆紅色按鈕,耐心等待十分鐘,傳送帶就會(huì)傳送出你想要的東西。如果物體的面積過大,還可以直接投影成真。你說神奇不神奇?這是我為有心打造良心工程的工程師而創(chuàng)造。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種百病全治的智能水瓶。只要你在瓶蓋上按下錄音按鈕,對(duì)它說出你的病情,瓶身攜帶的微型電腦就會(huì)迅速為你分析病情,然后按一下藍(lán)色按鈕,這款水瓶立即會(huì)給你倒上一杯熱水,你搖一搖喝下它,三天之后,你的病就會(huì)康復(fù)。這是我為飽受病痛折磨的老人而發(fā)明的。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)魅影變幻魔方。只要把游戲設(shè)計(jì)導(dǎo)進(jìn)魔方U盤,接著把魔方轉(zhuǎn)換成U盤孔那一格的顏色,然后你閉上眼睛,魔方會(huì)閃爍發(fā)光時(shí),你會(huì)進(jìn)入真人版的游戲天地。這是我為游戲愛好者而創(chuàng)造。

  我的發(fā)明還有許多沒介紹呢,也許你會(huì)覺得我太愛幻想,但是偉大的.發(fā)明家愛迪生說過驚奇就是科學(xué)的種子,我相信有朝一日我會(huì)讓夢(mèng)想成真的。

  假如我是班長(zhǎng)200字

假如的作文 篇3

  我看到許多人們,在自己不注意時(shí)做一些不好的行為,這些事讓我陷入了深思。

  糧食

  每一次,我在餐廳吃完飯去放碗時(shí),總會(huì)看到許多人都在那里,打自己吃剩下的食物倒在桶里,可是,我注意到他們的碗中,還有很多的飯,甚至只吃了幾口就倒掉了。

  有一次,我隨母親,參加她朋友孩子的婚禮,宴會(huì)擺滿了飯菜。可是,等到宴會(huì)散去的時(shí)候,還有大量的飯菜在桌子上,卻沒有一個(gè)人想要打包帶走。

  這樣,我們麥田浪費(fèi)了多少食物,這些食物可以讓多少貧窮的人吃上飽飯。假如我是你,我就會(huì)買自己能夠吃完的,不為虛榮每一次去飯店就大擺宴席,還要把自己吃不完的打包帶回家,以避免不必要的浪費(fèi)。

  水源

  我回到宿舍,去洗手房洗漱時(shí),總看見,許多同學(xué)把水龍頭開得很大,盆里的水都溢出來了,也不知把水龍頭關(guān)掉,就讓它在那里嘩嘩直流。離開時(shí),也不把水龍頭擰緊,讓水龍一直在那里“流淚”。在社會(huì)上這種現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)。

  我國(guó)的水資源也不是很豐富,許多的'區(qū)還缺水,他們平均每天只用幾瓶水,而你們每天的用水量是他們的幾倍,甚至幾十倍。在你們浪費(fèi)水時(shí),不知多少人喝不上水。假如我是你,就會(huì)響應(yīng)“節(jié)約用水”的號(hào)召。洗臉、刷牙都關(guān)掉水龍頭,不讓他嘩嘩直流,還要一水多用,將洗菜水澆花或沖廁所。

  空氣

  走在大街上,看到許多車輛從我身邊呼嘯而過,在他后邊吐著黑煙。每一天,大街上多是車水馬龍,到處躲彌漫著汽車尾氣,使人們咳嗽連連。還有許多工廠的煙囪冒著滾滾黑煙,漸漸形成了霧霾。人們以后不得不每天出門都帶著口罩,掩住自己的口鼻。能見度也大大下降,交通事故也頻頻發(fā)生。

  假如我是你,我會(huì)多乘公共交通工具,出行盡量騎自己行車,少開私家車,綠色出行。改善大氣為治理霧霾做貢獻(xiàn)。

  假如我是你,我會(huì)讓世界便得更美麗、快樂。

假如的作文 篇4

  揮著那閃著光耀的雙翼,凌空飛躍到半空,清風(fēng)漸漸吹來,蔚藍(lán)的天空映照著我的身影,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)意識(shí),我是天堂派下來的使者,代表活潑純真的精靈……

  “叮叮!保覔Q上便裝,混到人間的各處,此刻,我正騎著自行車四處游玩。風(fēng)爺爺?shù)弥业牡絹頍崆榈責(zé)崆榈卣泻糁遥魂嚽屣L(fēng)撲面而來,其中夾雜著鮮花的淡淡香味,好舒服的早晨!人間的環(huán)境果然讓人陶醉,只羨鴛鴦不羨仙”果真刻畫了人間的美好生活環(huán)境……

  “嗚嗚”,什么,正當(dāng)我盡情享受著美好時(shí)光時(shí),遠(yuǎn)處傳來了小孩哭泣的聲音,我好奇地走了過去,倚下身子,溫柔地問著:“小妹妹,你怎么了?”小女孩頓時(shí)臉頰出現(xiàn)了泛紅,害羞地低下頭,說道:“小伙伴都說我個(gè)頭小,不愿意陪我玩,我一個(gè)人好孤單!爸爸因?yàn)榫纫粋(gè)橫過馬路的大哥哥,媽媽講他已經(jīng)去了一個(gè)很美卻離佩佩很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……媽媽要外出干活,只有我一個(gè)……”小姑娘抽噎的語(yǔ)句讓我產(chǎn)生了共鳴,同情心沖上心頭,這叫佩佩的小女孩是多么的可愛!

  我左手一變,一根大大的棒棒糖放在手后,我低下身子,將棒棒糖送給她,佩佩的.眼光閃爍著渴望的神情,大概,自從爸爸去世后,她再也沒吃過了吧!送給她后,我將手中的魔法棒一揮,同齡的孩子邀請(qǐng)她一起舞動(dòng),佩佩轉(zhuǎn)起那支久違的華爾茲,臉上也出現(xiàn)了很久不見的笑臉,原本活潑的她成為了眾人的焦點(diǎn),她們手牽著手,歡呼著,歌唱者……

  那聲音,一直,留在了我的心靈……

  夜幕漸漸降臨,我意義不勝地說了聲再見,回到天堂后,我將這件事稟告玉帝大人,從此,每個(gè)精靈到有著一個(gè)神圣的任務(wù)——幫助那些心中失去純真,被不幸折磨的人找尋那活潑,那快樂……

  “起床啦!”媽媽叫道。我懶洋洋地伸了個(gè)懶腰,那個(gè)夢(mèng),那么真實(shí)……

  假如我是個(gè)精靈,不,不只是個(gè)精靈,只要每一個(gè)人都有著一顆如同天使精靈般純真活潑的心,每個(gè)人都是精靈!

  今天,見實(shí)精靈開工大吉!

  任務(wù),幫助更多孤獨(dú),不幸的人!

  呵呵,口袋里,多帶一些棒棒糖吧!可能棒棒糖會(huì)給大家?guī)砀嗟奶鹈鄣淖涛栋桑?/p>

  高一:陳佩仙

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