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假如的作文

時(shí)間:2024-01-16 16:40:59 想象 我要投稿

假如的作文常用【3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的假如的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

假如的作文常用【3篇】

假如的作文 篇1

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我的爺爺奶奶在農(nóng)村,每天都要去鋤地,非常辛苦。

  我就想著幫他們克隆幾個(gè)機(jī)器人,幫助爺爺奶奶種地。 機(jī)器人每天都要做很多事。比如,替人找丟失的東西,替爺爺奶奶鋤地,不讓任何人受到傷害。不讓路上的過往行人受累。 機(jī)器人主要靠吃垃圾充饑,不需要任何電量。只用吃垃圾就可以了。 如果用電池,就會(huì)對(duì)人產(chǎn)生一定的輻射,而且也沒有這么多的電池夠機(jī)器人使用。

  如果使用電線,在暴風(fēng)雨后就會(huì)讓過路的行人絆倒、甚至觸電。 我的爺爺奶奶現(xiàn)在過得比原來的日子好一千倍,一萬倍了。街坊鄰居都說我的爺爺奶奶很會(huì)享清福。 機(jī)器人每天都要替爺爺奶奶耕地、鋤地、插秧、點(diǎn)豆、收水果……

  雖然機(jī)器人每天都會(huì)做許多活,可它們一點(diǎn)兒也不累,每天都會(huì)做完活后才去吃垃圾。 這樣,爺爺奶奶每天就會(huì)輕松多了。機(jī)器人,每天還要收稻谷。我最喜歡看機(jī)器人收稻谷了。機(jī)器人每次收稻谷,都是將稻谷連根拔起,還要把雜草和泥土扔掉。機(jī)器人每天還要把新鮮的.蔬菜拿回家來燉湯喝。順便把新鮮的水果也帶回家,供全家人享用。

  等我醒來后,發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng),可是,我相信只要我勤奮好學(xué),就會(huì)夢(mèng)想成真的。

假如的作文 篇2

  書對(duì)我的影響

  書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基的名言。我愛讀書,我喜歡在書的海洋里翱翔,盡情地允吸知識(shí)的瓊漿。小時(shí)候,看“白雪公主”,我為公主的善良而感動(dòng),為七個(gè)小矮人的可愛而喜歡,為皇后的惡毒而憤恨,看到公主與王子最后的結(jié)局是完美的,我的心理就很舒暢。漸漸的,我長大了,開始讀《上下五千年》、《名人傳》等一些科普書籍。從中領(lǐng)略到了祖國的大好河山,領(lǐng)悟到了為人處事的道理。是書本教會(huì)了我如何做人,如何學(xué)習(xí)知識(shí)。是書讓我了解了知識(shí)的海洋是那樣的'無邊無際。

  馬克思讀書時(shí),在桌下有兩個(gè)深深的腳印,可能我還達(dá)不到那種程度,但我決心把它作為我讀書的起點(diǎn)。讀書時(shí),我喜歡與書中的主人公同喜、同悲、同歡、同樂,把主人公的思想情緒賦予給自己。這樣你就有了一次不同的人生經(jīng)歷。這樣可以使你分的有好壞,讓你在日常的為人處事是做得更加完美。

  我喜歡晚上讀書,扭亮臺(tái)燈,聽者書頁翻動(dòng)的聲音好似一首動(dòng)人心弦的樂曲。讀到會(huì)心處時(shí),或擊掌而歡或挽臂而泣。與月亮一起分享主人公的感情波動(dòng)。

  我喜歡讀書,故人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。一本書的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。 一本書對(duì)我的影響是無窮的。他是一個(gè)有靈魂、有活力、有生命力的東西,他可以洗滌你的心靈,是你打開知識(shí)寶庫的鑰匙。

  老師的教誨,影響我成長

  在世界上,影響我們成長的因素有很多,任何一種都有可能對(duì)你的人生造成決定性的影響,使我們終身受益這種影響有可能是朋友的幫助,也有可能是名言的啟迪,更有可能父母的呵護(hù)。而對(duì)于我來說卻是老師的教誨。

  吳老師是我們的英語老師他個(gè)頭不高,一米七幾的個(gè)頭,眼睛上總架著一副眼鏡整個(gè)人顯得很精神,可是別看他外表并不出眾,論起知識(shí)來足以用學(xué)腹五車來形容,最令我感動(dòng)的就是他經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上照顧我們尤其是在一次升旗儀式上,早上我的車出了毛病,修車耽誤了很多的時(shí)間,等我到了學(xué)校時(shí),連大氣都沒來得及喘一口的我,那熟悉的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲便從我的兒邊響起,于是我立刻站直了身體。忽然,一陣無力感迅速侵蝕了我的身體,我心中暗叫不好,我知道我現(xiàn)在的狀況一定是因?yàn)樵缟线^度運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的無力感使我眼前不斷地眩暈,吳老師很快就發(fā)現(xiàn)了我的異樣,扶我過去休息,還拿來了熱水壺,讓我喝點(diǎn)熱水,并對(duì)我說道:“丁楊明,你先休息一會(huì),如果還不行的話一會(huì)我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看一看!蔽疫B忙說:“不用的老師,我沒太大的事情!焙戎蠋熕蛠淼臒崴,那熱水不僅溫暖了我的胃,更溫暖了我的心。回到班后老師那句:丁楊明你好點(diǎn)了嗎?更讓我感受到了師生間春風(fēng)般的溫暖。

  正如同學(xué)生最重要的事是學(xué)習(xí)一樣,老師最重要的職務(wù)就是教給學(xué)生知識(shí),吳老師知道我們建華班的英語成績很低,吳老師為了提高我們的成績可為是費(fèi)盡了心,他從各處找來練習(xí)題給我們做。讓我們進(jìn)行鞏固提高。留的作業(yè)更是收上去仔細(xì)的修改,那時(shí)正是期末每天的作業(yè)量都是平常的兩倍,那時(shí)侯每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候都會(huì)看見吳老師與那小山一樣高的代批作業(yè)“奮戰(zhàn)著”,一天再老師利用他的休息時(shí)間為

假如的作文 篇3

  隨著"噗"的一聲輕響,一個(gè)和我長得一模一樣的人從一扇巨大的玻璃門里走了出來,向我打了聲招呼:"你好!"我地歡呼了一聲——太棒了!克隆人實(shí)驗(yàn)終于了!

  這時(shí),我心里突然冒出一個(gè)想法:這個(gè)世界上懂得克隆的,就只有我一個(gè),如果我可以批量克隆,那我不就發(fā)財(cái)了嗎?嗯,這個(gè)主意不錯(cuò)。我立刻開始實(shí)施這個(gè)想法。

  一個(gè)月后,那扇巨大的玻璃門里,一個(gè)接一個(gè)的克隆人大步流星地走了出來,乖乖地走上一輛輛卡車、一架架飛機(jī),源源不斷地被運(yùn)送到世界各地開采資源——早在一個(gè)月前,我就花了大價(jià)錢,將世界上大部分的森林、礦山、油田、地下水資源收入囊中,就等著我那克隆人大軍前去開采呢!

  乘坐著私人飛機(jī),我來到內(nèi)蒙古的準(zhǔn)噶爾露天煤礦,視察克隆人的工作進(jìn)展。下了飛機(jī),一眼望去,漫山遍野都是克隆人忙碌的身影。山下,是成堆黑得發(fā)亮的煤,還有無數(shù)的煤正從山上源源不斷地運(yùn)送下來?粗寺∪巳〉玫妮x煌成果,我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這時(shí),大地忽然震動(dòng)了起來,我險(xiǎn)些站不住腳。忽然,"轟隆"一聲巨響,整座礦山崩塌了。無數(shù)克隆人在這次山崩地裂中喪生。我十分憤怒,說道:"怎么會(huì)這樣,太可惡了!快!馬上再調(diào)三萬克隆人來,繼續(xù)開采!"

  不久,我接到報(bào)告:我們的十幾座礦山發(fā)生了,四座森林發(fā)生了沙塵暴。我有些不以為然:反正我的克隆人還有很多,投入更多的人力進(jìn)行開采,損失不就補(bǔ)回來了嗎?于是我下令:加大力度,繼續(xù)開采!

  過了幾個(gè)月,許多人發(fā)現(xiàn)了克隆人的好處,開始效仿我,花高價(jià)從我手中購買了許多資源和克隆人,開始大批量開采。

  又過了兩年,我已經(jīng)是身價(jià)千億的老板了。有一天,我正悠閑地漫步在我家的一座海濱別墅的庭院里,忽然"轟隆"一聲巨響,緊接著大地開始震動(dòng)!我忙跳上一架直升機(jī),叫喊著趕快起飛。隨著飛機(jī)緩緩升空,我看到了一幕可怕的景象——?jiǎng)e墅邊的海洋里,海水暴漲,一層層十幾米高的海浪拍打著岸邊的房屋,岸上的`人們尖叫著逃竄著。遠(yuǎn)處的火山噴發(fā)著黑煙,好像要把天空全部遮住似的。山崩地裂,天昏地暗!海上的浪潮,火山的巖漿,地面上的溝壑,吞噬著無數(shù)的……我終于明白:大自然的懲罰開始了。

  天災(zāi)持續(xù)了三天三夜。在此之后我所做的第一件事,就是下令停止開采所有資源?墒,這時(shí)候醒悟還來得及嗎……

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