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假如的作文(經(jīng)典5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的假如的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
書,是一件很奇怪的東西。它能使人淚如雨下,也能使人開懷大笑;能使人定心沉思,也能使人心潮澎湃……
假如,我是一本書,我愿成為母愛的傳播者。在我的身體上——那些密密麻麻的小字,每一筆,都是粉紅色的心,那里面,充滿著感天動地的,又平淡的;令人沉思的,卻又簡易的母愛。我不求什么名利,我只求,看到我的時候,看完書的時候,能夠靜下心來去沉思,然后用響徹云霄的聲音對自己的母親說——我愛你……
假如,我是一本書,我愿成為孩子們的圖書。我愿意,內(nèi)容簡單,卻蘊藏著無限的智慧與道德……我愿讓孩子們翻閱,在我面前開懷一笑,顯露出最真摯的純潔,最美麗的笑容。我愿做他們無聲的老師,用一望無邊的`知識海洋,去幫助那些未開智孩子的啟蒙;我愿做一葉扁舟,去搭載他們,前往神圣的知識圣殿,去推開那扇龐大,精美的知識大門,去了解各地的文化,去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗,去記錄人與人之間的美好情感。
假如,我是一本書,我愿成為大自然最忠誠的記錄者。我想,身體上,畫上了各種各樣的動物;印上了五彩斑斕,絢麗多姿,擁有自己情感與智慧,在大自然中,闖下一片美好天地的植物。我愿讓所有人翻開,去呼吸大自然的新鮮空氣,去了解奇特的動物,去接觸美麗的植物,去回顧千年的進化,去發(fā)現(xiàn)千姿百態(tài)又五顏六色的石頭,巖石,礦物……我回忠實地傳播著信息,我不會說出半分假話。
我會永遠永遠地記錄著一些不為人知的又精妙絕倫的故事。假如,我是一本充滿著香氣的書。
假如的作文 篇2
學了《尼爾斯騎鵝歷險記》,我就有了一個夢想:自己有一天也要騎鵝去旅游!老想著想著騎鵝去旅游的我,有一天終于慢慢進入到夢中……
“咦,這些東西怎么變大了?”于是我拿起鏡子照了自己,“哦,原來我也變成了一個拇指大小的小人了”。當我走出院子時,一只大公鵝展開著翅膀正向我走過來!斑,這不是大公鵝馬丁嗎?”,我問道!澳愫茫沂谴蠊Z馬丁,我現(xiàn)在想去拉普蘭看看我的朋友們,你想不想跟我去啊?”,大公鵝馬丁對我說。我聽了,高興地說:“當然想啊!”!澳哪憧祢T到我的'背上,我?guī)闳ァ!贝蠊Z馬丁說。我騎到馬丁的背后,馬丁就展開翅膀飛向藍天……。
到了黃昏時,馬丁不知怎么啦,好像被箭射中一樣一直往下掉,直飛到樹權(quán)上才停了下來?粗利惖陌,馬丁傷心去哭了“拉普蘭太遠了”!站旁邊的我不停地安慰著它:“馬丁,別哭了。雖然還沒有到拉普蘭,但是你已經(jīng)盡力了,你是最棒的!我們休息下再去吧”。馬丁聽了,感激地看了我一眼,說聲“謝謝!”。休息了一會兒,我再次騎上了馬丁的背上,馬丁再次展開翅膀飛向拉普蘭。到了晚上,我們終于到了拉普蘭,哪里的動物們都已經(jīng)入睡了。疲憊的我們輕輕的飛下去,加入了動物們的酣睡行列……。第二天,我們和拉普蘭的動物們一起唱歌、一起跳舞、一起摘野果等等,還開展了拉普蘭動物運動會,玩得開心及了。
“鈴鈴……”,起床鬧鈴在呼叫著。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)變回我自己了,馬丁這只大公鵝不見了,夢中的拉普蘭變成了家了。我好奇地想著:大公鵝馬丁呢?有很多很動物的攔普蘭呢?看了看四周,我才恍然大悟:原來是場夢啊!
假如的作文 篇3
春雨、秋雨、暴雨,而我是夏天的雷陣雨 。
“轟隆隆,轟隆隆”雷哥哥打著雷聲,把我從沉睡中喚了過來。天空變得死氣沉沉,太陽公公不知躲在哪兒,找也找不到。像是跟人們玩起來捉迷藏。
我來到熙熙攘攘的街道上,塵土向我打著招呼。我卻毫不留情地把雨滴往它身上落。行人們見到我的到來都慌了神,像見到瘟神似的`,慌亂地把雨傘撐了起來。頓時街道成了五顏六色的花園,有些行人沒帶傘,只好接受我的“雷陣雨之浴”。我開心地 哈哈大笑起來。不一會兒,大街變我打掃的干干凈凈。
我蹦蹦跳跳地來到彩帶前---橋。我開心地跳上一步步的階梯,“啪啪啪”聲組成了一道美妙的音樂,我隨著音樂舞蹈起來。雨滴落到小河中,蕩漾起一圈圈的波紋,魚兒游出水面,熱烈地歡迎著我。我綻開笑臉回應它們。雨滴落到了石縫里,石頭公公弓著腰,朝我綻開了笑臉。
我又來到樹林里,花兒張開它美麗的衣服,彬彬有禮地向我行著屈膝禮。小草妹妹變得更綠了;大樹爺爺變得更茂盛了;小動物們變得更活躍了,在大樹間跳來跳去。
我最后來到田野里,水稻姑娘們,彎著它們那長長地身子向我問候著。我給它們帶來了最美好的禮物,那就是我的雨滴,它們開心的吸取著我的雨水。真像一群活潑、懂禮貌又調(diào)皮的孩子們…………
我的任務(wù)完成了,太陽公公也從云朵里走了出來,彩虹姐姐也新裝上任了。
這就是我,我就是雷陣雨。
假如的作文 篇4
人的一生,也許會讓很多悄無聲息的流失掉。這一點,是我們無法補救的。但,你有曾想過,把那些離你遠去的機會找回來呢?
啊!也許就是那次“公交事故”,讓我再次失去了機會,非常的后悔。
記得那個夏天,我已經(jīng)學會自己坐公交車了。一個人樂呵呵地坐在整節(jié)車廂的最末位。
“上寧橋到了“只聽那門 “嘎啦”一響,走進來一位老奶奶,她穿了一件老式的短旗袍,頭發(fā)白得像一團雪花,黏在老奶奶的頭上。這時,車上已沒有一個位子可供這位老奶奶坐了,這倒是不稀奇,只是,坐在位子上的人,竟沒有一個人為老奶奶讓座。我急了,想去扶奶奶過來坐。說時遲那也快,只聽“吱啦”一聲,司機來了個急剎,把本來就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個嘴啃泥,嘴角都流血了。
那天晚上,我做了一個完美的'夢。 我夢見,在老奶奶剛剛上來的時候,我就急忙把她扶到了我的位置,剎車一來,我就抓住她的手,叫她把身體往后靠,這樣,她就沒有摔跤。平平安安的回家了……
雖然這件事理論上與我無關(guān),但不知道為什么,我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機會,我一定會像夢中那樣做。
假如的作文 篇5
假如我有一只神筆,我想先畫個“神醫(yī)”,每當我生病的時候,他能讓我的病趕快好,不用打針吃藥。而且可以讓醫(yī)生到家里來給我看病,這樣我們就不用開車趕來趕去的`了! 假如我有一只神筆,我要在家里裝個煙囪。爺爺抽煙的時候,煙就從煙囪排出去,我才不要吸“二手煙”呢,那個危害可大了。如果爺爺還是忍不住要抽,我要在墻上畫個“禁煙標志”,像《西游記》電視劇中彌勒佛治黃毛妖怪一樣。用手里那個“禁”字,爺爺一拿起煙,煙就被“禁”字吸住了。最后,如果爺爺屢教不改的話,我只好再畫個“不會抽煙的爺爺”了,還全家一份干凈、清新的好空氣!假如我有一只神筆,我要給外婆家門口畫上一條清撤的小河,換掉原來經(jīng)常會變顏色的小河,讓小魚小蝦快樂地在河里游泳。
假如我有一只神筆,我會讓它不僅幫我實現(xiàn)自己的愿望,也盡我所能幫助大家實現(xiàn)愿望!
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