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假如作文

時(shí)間:2024-02-09 10:09:28 想象 我要投稿

假如作文實(shí)用[10篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的假如作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如作文實(shí)用[10篇]

假如作文 篇1

  假如我是一滴雨,我會(huì)輕輕的灑向大地,柔和地拂過(guò)人們的臉頰。

  假如我是一滴雨,我將會(huì)像一位美麗的少女,披七彩輕輕的白紗,飄著。那些小小的花朵被我滋潤(rùn)后,花瓣上的露珠晶瑩剔透,那一片片花瓣像一葉葉小舟,輕盈地在水面漂浮。

  假如我是一滴雨,我會(huì)輕輕地打在芭蕉上!“嘀嘀嗒嗒”!那輕快的音符,在翠綠的芭蕉葉上滾動(dòng),是多么爽朗!

  假如我是一滴雨,我會(huì)輕輕地落在人們的校園里,還有那蒼勁的'松樹。那蒼勁的松樹被我滋潤(rùn)后更顯得英姿勃勃。我有灑落在廣玉蘭上,廣玉蘭更加青翠。我“噼噼啪啪”的聲音。時(shí)緩時(shí)快、時(shí)輕時(shí)重,就像演奏著一首首動(dòng)人的樂(lè)章。

  我落在大地上,輕輕地為大地蒙上了一層白紗。碧綠的茶花樹上,那紅的、紫的、黃的茶花顯得更加楚楚動(dòng)人。正是因?yàn)橛辛宋,大地上才一派生機(jī)勃勃的景象;正是因?yàn)橛辛宋,四下里才散發(fā)著生命的氣息!

假如作文 篇2

  什么?超能力藥丸9。9元?趕緊買一個(gè)!白鳂I(yè)藥丸、跑步藥丸、長(zhǎng)手長(zhǎng)腳藥丸……”

  嗯?長(zhǎng)手長(zhǎng)腳超能力?就這個(gè)吧!我吃下了那顆藥丸,苦苦的,也沒(méi)什么變化,我拉了拉手,忽然手變得很長(zhǎng),腳也是!我怕嚇到了別人,急忙變回了原來(lái)的樣子,回到家,我正苦著能干嘛呢?

  我們一家來(lái)到靈湖,妹妹開心地放著風(fēng)箏,我坐在毯子上吃東西。忽然,妹妹一陣哭聲!霸趺戳耍寇庈?”嗚嗚嗚……姐姐,我的風(fēng)箏卡在樹上了!薄斑@好辦!”我伸了一下手,又伸了一下腳,剛好夠著了!我取下風(fēng)箏,媽媽被我嚇壞了,我急忙和媽媽說(shuō)明了一切,媽媽高興地說(shuō):“哦!是這樣。∧恰瓗蛬寢屓フ磷影!”“沒(méi)問(wèn)題!”我來(lái)到柿子樹下,伸手就摘到了柿子,幫媽媽摘了一藍(lán)子的.柿子,這全都是超能力干的!

  一天的超能力時(shí)間到了!謝謝你,超能力!

假如作文 篇3

  最近看的紀(jì)錄片《超級(jí)工程》讓我印象十分深刻,恢弘的工程建造畫面一直在我腦海里盤旋,飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)讓我贊嘆不已,其中我最喜歡的是盾構(gòu)機(jī)。

  假如我開上了盾構(gòu)機(jī),我就可以任意撫摸這個(gè)像“大黃蜂”一樣威風(fēng)凜凜的鋼鐵大塊頭,近距離欣賞那足足有七層樓那么高的刀盤,以及刀盤上錯(cuò)綜重疊著的、讓人眼花繚亂的刀片。據(jù)說(shuō)最早我們國(guó)家制造不出這個(gè)“大塊頭”的時(shí)候,外國(guó)人賣給我們要好幾個(gè)億一臺(tái)呢。

  假如我開上了盾構(gòu)機(jī),我就可以仔仔細(xì)細(xì)地看它的操作說(shuō)明,弄清楚操作室里每個(gè)按鈕的功能,雖然那些花花綠綠的按鈕多得像天上的繁星。我就可以完全弄清楚屏幕上一串串不斷變動(dòng)的數(shù)字的含義,弄清楚在幾十米深的地底下怎么按照?qǐng)D紙挖掘地鐵隧道。

  假如我開上了盾構(gòu)機(jī),我就可以挖掘出一個(gè)龐大的地下王國(guó),地鐵道路盤橫交錯(cuò),每一條都按照我的設(shè)想來(lái)建造。我要把從我家到最喜歡的冰淇淋店、蛋糕店的地鐵通道多修幾條,我想吃的時(shí)候隨時(shí)都可以過(guò)去。還有,鄰居老奶奶的腿腳不好,每次去醫(yī)院都很不方便,她家去醫(yī)院的地鐵通道一定得修好。

  假如我開上了盾構(gòu)機(jī),我就可以實(shí)現(xiàn)為杭州建設(shè)做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想。我開盾構(gòu)機(jī)挖掘一天可以抵幾十個(gè)工人挖一個(gè)月的工作量呢。雖然我可能要忍受幾十天看不到太陽(yáng)的`痛苦,忍受機(jī)器持續(xù)發(fā)出單調(diào)的轟鳴聲,陪伴我的只有黑暗潮濕的泥土和石塊。但是,當(dāng)杭州龐大的地下交通系統(tǒng)建造好以后,我就可以指著最新版的杭州地鐵圖告訴小伙伴們,哪幾條地鐵隧道是我開著盾構(gòu)機(jī)挖掘的,自豪感便油然而生。

  我要努力學(xué)習(xí),希望將來(lái)可以開上盾構(gòu)機(jī),它不但可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,而且可以為人們的生活帶來(lái)便利。

假如作文 篇4

  今天我和媽媽做了個(gè)實(shí)驗(yàn):我扮演一位盲人。我手上端著一杯水,從廚房閉上眼睛走到陽(yáng)臺(tái)。我一開始信心滿滿的,可在過(guò)中我碰到了門,踢到了椅子。走到了陽(yáng)臺(tái),睜開了眼睛,杯子里的水所剩無(wú)幾了。回頭一看!啊--------!地上灑的全是水。

  從來(lái)我都不知道盲人的世界是這樣的。在自己熟悉的家里,也會(huì)出這么大的狀況,那如果在馬路上?在陌生的地方?我看不見(jiàn)紅綠燈,看不見(jiàn)滿街的車來(lái)車往,那又會(huì)如何?

  假如我失去了光明,我分不清白天黑夜,不知道太陽(yáng)什么時(shí)候升起,不知道夕陽(yáng)下山時(shí)候有多么的美麗。不知道春天的姹紫嫣紅,不知道夏天的郁郁蔥蔥;不知道秋天的金黃一片,看不到冬天的白雪皚皚,那世界的五彩繽紛將又會(huì)是什么樣子的呢?

  但我做為一個(gè)盲人,我摸到了平常沒(méi)有注意到的杯子上的紋路;聽(tīng)到了細(xì)碎的腳步聲;聞到了陽(yáng)臺(tái)上還未盛開的茉莉花香,當(dāng)我們的眼睛看不見(jiàn)時(shí)我們的.其他器官就會(huì)敏感些。

  我覺(jué)的我是幸福的,因?yàn)槲矣幸浑p明亮的眼睛,健全的體格,而我們要做的是珍惜幸福,用自己所擁有的“幸福”去給別人帶來(lái)幸福!

假如作文 篇5

  有一天,我正津津有味地看著科幻小說(shuō)。忽然,我看到了一些有關(guān)克隆的介紹,因此,我開始對(duì)克隆產(chǎn)生了憧憬。

  假如我是克隆專家,我要克隆出許許多多的樹木,來(lái)造福于人類。

  假如我是克隆專家,我要在我們學(xué)校的操場(chǎng)上克隆出許許多多的樹木,讓我們學(xué)校變成綠色的.海洋。這樣,在我們上體育課或玩耍時(shí),大樹會(huì)為我們遮擋陽(yáng)光,給我們帶來(lái)陰涼和快樂(lè)。原本我們學(xué)校有許許多多高大挺拔的樹木,可不幸一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)降臨,把學(xué)校的樹木全都給刮倒了,使得我們?cè)谙奶斓臅r(shí)候沒(méi)有地方乘涼。所以,我要在我們學(xué)校的操場(chǎng)上克隆出許許多多的樹木,讓全校的師生都感到有樹木是多么美好的一件事呀!

  假如我是克隆專家,我要在世界上所有的沙漠里都克隆上樹木,讓所有的沙漠都變成美麗的綠洲。讓所有來(lái)沙漠旅行、探險(xiǎn)的人們都能安全地走出沙漠。這樣,來(lái)沙漠旅行、探險(xiǎn)的人們就不會(huì)因?yàn)槊允Х较蚨月妨。所以,我要在沙漠上克隆出許許多多的樹木,讓所有的人們都愛(ài)上沙漠。

  “愛(ài)愛(ài),快醒醒,別睡了……”,我忽然聽(tīng)到了一個(gè)很熟悉的聲音,這個(gè)聲音把我吵醒了。。≡瓉(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我心想:我長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)克隆專家,克隆出許許多多對(duì)人們有益的東西來(lái)。讓它們來(lái)造福于人類,使人們的生活過(guò)得更加美好!

假如作文 篇6

  假如有一天,我有一只神筆,我會(huì)這樣做。

  假如我有一只神筆,我想換一個(gè)世界美食卡,只要擁有這張卡就可以吃遍天下美食,而且不用付費(fèi),反正我也不會(huì)吃垮人家的。

  假如我有一只神筆,看到那個(gè)地方地震了,災(zāi)難呢,我會(huì)給自己畫一對(duì)翅膀,飛到那個(gè)災(zāi)區(qū)給人們?cè)捄枚嘁路䦟?shí)物再畫出一棟災(zāi)民房,但每個(gè)在林都住在里面有吃有住里面配置最好的`醫(yī)生,并畫出錢給他們,等地震過(guò)后這些房子都會(huì)消失。

  假如我有一只神筆,大家還記得圓明園吧,被洗劫一空的圓明園是我們中國(guó)最大的恥辱,我會(huì)飛到圓明園去掛一個(gè)鏡子里面可以看到以前的圓明園我就照著鏡子,不管是要多少時(shí)間畫到馬良神筆不見(jiàn)畫出整個(gè)圓明園用一生來(lái)話也不一定能畫個(gè)1/3。所以我要畫出好多神筆分給畫家們能們一起來(lái)畫出圓明園。

  叮鈴鈴,鬧鐘響了,天亮了,新的一天又開始了,醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我想我要是真的有這樣一支神筆那該多好啊。

假如作文 篇7

  我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文,叫《七色花》。這朵花可以幫人實(shí)現(xiàn)七個(gè)夢(mèng)想。我一直夢(mèng)想著,假如我是一朵七色花。這樣,我可以幫別人實(shí)現(xiàn)很多、很多的夢(mèng)想。

  假如我是一朵七色花,我看到現(xiàn)在科技雖然發(fā)達(dá),但是有很多地方還沒(méi)脫離貧困。我就會(huì)從身體上撕下一片花瓣說(shuō):“飛吧!飛吧!讓貧困的地方脫離貧困,讓世界變的富裕起來(lái)!奔偃缥沂且欢淦呱,我看見(jiàn)人們互相之間的不信任,不友好、不和平。我就會(huì)從身體上撕下一片花瓣說(shuō):“飛吧!飛吧!讓人們變的'信任、友好、讓世界充滿和平!”假如我是一朵七色花,我看見(jiàn)大自然被人類搞的一團(tuán)糟,動(dòng)物們也面臨著滅絕的境地。我就從身體上撕下一片花瓣說(shuō):“飛吧!飛吧!讓人類不再破壞大自然,讓打獵者受到法律的制裁。”假如我是一朵七色花,我看見(jiàn)地球人口越來(lái)越多,已經(jīng)住不下了。我就會(huì)從身體上撕下一片花瓣說(shuō):“飛吧!飛吧!讓人類也能在別的星球上居住。”假如我是一朵七色花,我看見(jiàn)世界上有很多很多的壞人我就會(huì)從身體上撕下一片花瓣說(shuō):“飛吧!飛吧!讓世界上的壞人都變成好人!奔偃缥沂且欢淦呱,我看見(jiàn)現(xiàn)在有很多人不遵守交通規(guī)則,所以才會(huì)發(fā)生很多車禍。我就會(huì)從身體上撕下一片花瓣說(shuō):“飛吧!飛吧!讓不遵守交通規(guī)則的人遵守交通規(guī)則!爆F(xiàn)在我身上只有最后一片花瓣說(shuō):“飛吧!飛吧!讓全世界都有很多的七色花。”

  假如我是一朵七色花,我會(huì)為人們做很多的好事。

假如作文 篇8

  紫外線對(duì)人的健康不利。它的波長(zhǎng)很短,攜帶的能量很大,會(huì)造成皮膚癌等疾病。但是,紫外線對(duì)人類還有一些好處。

  假如沒(méi)有紫外線,我們的生活會(huì)變成怎么樣呢?

  紫外線的波長(zhǎng)約0·04-0·39微米,在光譜上位于紫光區(qū)的外側(cè),能透過(guò)空氣,不易穿過(guò)玻璃。

  紫外線有一種非常神奇的`化學(xué)作用。對(duì)于微生物和病毒來(lái)說(shuō),它們能承受的能量的強(qiáng)度比較弱,如果被波長(zhǎng)比較短的電磁波照射后,就會(huì)對(duì)它們有害,甚至?xí)<鄙。有一種紫外線燈是通過(guò)汞燈的原理發(fā)出能量巨大的紫外線,用來(lái)殺菌了。日常生活中,人和各種動(dòng)物都是通過(guò)曬太陽(yáng)獲取陽(yáng)光中的紫外線來(lái)防止疾病。假如沒(méi)有紫外線,那么到處都將會(huì)臟兮兮的,細(xì)菌將大量繁殖。

  維生素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素,有一種維生素D就是經(jīng)陽(yáng)光中的紫外線照射而合成的。它進(jìn)去血液后改善鈣、磷的代謝,有抗佝僂病、骨軟化和老年骨質(zhì)疏松的作用。假如沒(méi)有紫外線,人們就容易得此類疾病。

  紫外線如果照射到熒光物質(zhì)上,就會(huì)產(chǎn)生熒光效應(yīng)。平時(shí)學(xué)校里使用的日光燈,燈管里充滿了水銀、熒光物質(zhì)和大量惰性氣體,電流通過(guò)鎮(zhèn)流器產(chǎn)生一種極高的電壓,再通過(guò)啟動(dòng)器和惰性氣體的電離,讓水銀產(chǎn)生蒸汽,釋放出大量紫外線,紫外線照射熒光物質(zhì),發(fā)出近似于白色日光的光。假如沒(méi)有紫外線,人們就發(fā)明不出這種冷光源,也就只能靠傳統(tǒng)的發(fā)熱白熾燈作為主要光源了。此外,銀行使用的驗(yàn)鈔機(jī)和防偽標(biāo)志也是通過(guò)在紫外線的照射下發(fā)出熒光,從而判斷真?zhèn)蔚。假如沒(méi)有紫外線,去銀行時(shí),還得擔(dān)心會(huì)不會(huì)取到假鈔呢!

假如作文 篇9

  早晨,我正準(zhǔn)備洗臉,一看鏡子,咦,我怎么變成媽媽的樣子了?我又揉了揉眼睛,怎么?還是媽媽的樣子?這時(shí),我高興的跳起來(lái):“我變成媽媽了!我變成媽媽了!”下面就是我的媽媽日記:

  3月26日

  我下班回來(lái),看見(jiàn)女兒在哇哇大哭,我嚇了一跳,連忙問(wèn)她怎么了,她哭著說(shuō):“我心愛(ài)的圓珠筆被班里的一位男同學(xué)弄壞了!蔽艺f(shuō):“壞了我們可以再買一只呀!”“可是哪里也買不到我那樣的圓珠筆!”她越哭越傷心,越哭越厲害。我?guī)退恋裟樕系臏I花,安慰道:“孩子,做人要會(huì)原諒人,再說(shuō)了,那個(gè)同學(xué)也不是故意弄壞你的筆。你把筆拿出來(lái),媽媽看能修不能修!蔽?guī)退藓昧藞A柱筆,女兒破涕為笑了。

  4月9日

  我正在洗衣服,女兒突然叫我:“媽媽,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做!蔽疫B忙擦干手,拿起課本給她講解。講了一遍,她不懂,我又講一遍,她還是不懂。沒(méi)辦法,我就站到女兒的角度來(lái)思考,從孩子的角度來(lái)理解,又給她講了兩遍,她終于聽(tīng)懂了,后來(lái),她對(duì)我說(shuō):“媽媽,我是不是很笨呢?”我說(shuō):“孩子,你是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的`好孩子,你一點(diǎn)都不笨!”看著女兒兩眼放光充滿自信的離開,我想:人人都需要尊重,需要鼓勵(lì)。如果你經(jīng)常的批他罵他,就會(huì)使他喪失自信,失去了信心,學(xué)什么都沒(méi)有了興趣,就什么也學(xué)不會(huì)了。

  4月21日

  吃過(guò)晚飯,女兒做完作業(yè),要我?guī)焦珗@散步,一路上,她滔滔不絕的向我講述學(xué)校里發(fā)生的一些事,不管是大事小事,還是些雞毛蒜皮的瑣事,我靜靜的聽(tīng)著,不時(shí)報(bào)以贊許的鼓勵(lì),適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。回家后我陪著孩子一起做游戲,睡覺(jué)時(shí),她告訴我,今天是她最開心最快樂(lè)的一天,我想,誰(shuí)說(shuō)父母不能做孩子的朋友呢?

  如果我真的是媽媽,那該多好呀!

假如作文 篇10

  假如我是偉大的設(shè)計(jì)師,我將擁有兩件法寶一個(gè)聰明的腦子和一雙巧妙的手,它會(huì)構(gòu)造出人們的新衣,讓人們更加美麗。

  當(dāng)人們穿上美麗的新衣,沒(méi)有人會(huì)知道是那位偉大的設(shè)計(jì)師構(gòu)造出的新衣,只會(huì)用自己的角度來(lái)評(píng)判,有的人很欣賞,當(dāng)然也有人不欣賞。

  如果我是設(shè)計(jì)師我會(huì)覺(jué)得設(shè)計(jì)師有的兩件法寶對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是奇珍異寶,一個(gè)聰明的腦子會(huì)讓設(shè)計(jì)師獲得靈感,一雙巧妙的手會(huì)讓你去用行動(dòng)表示你的能力。

  假如我是一位偉大的設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)的服裝是獨(dú)一無(wú)二的,我要讓所有人都知道我的名字,我是一位偉大的設(shè)計(jì)師,我將要把我的設(shè)計(jì)作品奉獻(xiàn)給商場(chǎng)讓市民們?nèi)ベ?gòu)買。

  我想設(shè)計(jì)的是關(guān)于春夏秋冬的服裝,春天的時(shí)候是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的節(jié)日,我要設(shè)計(jì)一件粉紅色的群子,它的繡工很精致,上面還繡著一對(duì)鳥兒在捉蟲子。

  夏天來(lái)到時(shí)是一個(gè)炎熱的季節(jié),我要設(shè)計(jì)一個(gè)美麗裙子,上面繡這一對(duì)鴛鴦,適合少女穿。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),我要設(shè)計(jì)的這一條裙子是用絲綢做出來(lái)的',做工別提多精致了。

  冬天時(shí)是個(gè)寧?kù)o的世界,我要設(shè)計(jì)的裙子當(dāng)然是白色的了,但是可不是蒼白,裙子的右下角繡著一朵粉紅粉紅的花兒。

  我設(shè)計(jì)的這幾條裙子有一個(gè)總名叫四季如畫,假如我真是一名偉大的設(shè)計(jì)師,我將為人類做出貢獻(xiàn)。