- 假如人類可以冬眠作文 推薦度:
- 假如我是班主任作文 推薦度:
- 假如我是冬奧志愿者作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
假如的作文5篇[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的假如的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
假如的作文 篇1
一天,天氣悶熱。我倚在沙發(fā)上,手持遙控器百般無(wú)聊的換著頻道。突然,一切事物像放大鏡一樣在我眼前放大,放大,再放大。而我竟成了和火柴一樣的小人兒。
這時(shí),門(mén)口傳來(lái)一陣騷動(dòng),我跑出去一看,原來(lái)是只大白鵝,身上還坐著個(gè)小人。我頓時(shí)愣住了,這不是大白鵝馬丁和淘氣包尼爾斯嘛!他們?cè)趺磿?huì)在這里呢?我情不自禁的跑過(guò)去,還沒(méi)等我回過(guò)神兒,尼爾斯已把我扶上鵝背,從此,便開(kāi)始了一次奇妙的旅行。
我們飛翔在高高的藍(lán)天上,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛,手緊緊的抓住鵝毛,風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò),待到我努力睜開(kāi)眼睛時(shí),天空已烏云密布,電閃雷鳴,眼看就是一場(chǎng)大雨。突然,閃電不偏不倚的劈在馬丁的面前,好險(xiǎn),幸虧馬丁跑得快,才沒(méi)被擊中。于是,他找了塊空地,緩緩地落在了一片森林里。
夜晚的森林死一般的寂靜,樹(shù)葉沙沙作響,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)貓頭鷹那毛骨悚然的叫聲。我們毫無(wú)目的地走著。突然,前面出現(xiàn)一點(diǎn)兒亮光,走近一看,原來(lái)是一間草房子,里面還圈了很多鵝,馬丁眼前一亮,那不是我朝思暮想的野鵝群?jiǎn)?馬丁頓時(shí)被幸福沖昏了頭腦,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),首領(lǐng)阿卡就把他們轟到了外面,神色緊張地說(shuō):“趕快離開(kāi)此地,這里的主人經(jīng)常欺壓當(dāng)?shù)匕傩。這不,他把我們關(guān)起來(lái)就是想吸引更多的鵝來(lái),然后再一一屠宰來(lái)給他的寶貝兒子辦一場(chǎng)全鵝宴,你們趕快逃吧!”“想逃?沒(méi)那么容易!”說(shuō)著主人便擋在了我們面前。之后,他又叫手下把馬丁關(guān)進(jìn)了草房子。
我和尼爾斯也被主人丟進(jìn)一間屋子里,還讓我們整天給他干活,我憤怒極了,真是累死人不償命,我知道,僅憑我們的能力只能是徒勞。一日晚上,主人睡下了,我和尼爾斯商量著如何能逃出去,沒(méi)想到粗心的主人竟沒(méi)把房門(mén)鎖好,真是天助我也,最后我們偷偷的逃了出去,同當(dāng)?shù)氐腵百姓把野鵝群和馬丁也救了出來(lái)。
第二天清晨,我們來(lái)到當(dāng)?shù)鼐,把事情的?lái)龍去脈一五一十的告訴了民警,民警們立馬行動(dòng)并抓獲了欺壓百姓的主人。他們被我們的這次旅行給震撼了,還夸我們是勇敢的、為民除害的好孩子呢!
假如的作文 篇2
假如,我是家鄉(xiāng)眾多建設(shè)者中的一名,我希望我是一名工程師,為衢州換上一幅嶄新的面貌,將馬路變得寬而大,為地面安裝上傳送帶,讓城市與城市的距離變得不再遙遠(yuǎn),我要讓綠色覆蓋整個(gè)城市,哪兒都是花,哪兒都是樹(shù),哪兒都是草,到處生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我還希望我是一名服裝設(shè)計(jì)師,為衣服添加各種各樣的功能,衣服帶有許多功能已不再是夢(mèng),我要將手機(jī)裝在領(lǐng)子邊,開(kāi)車(chē)時(shí),不用一邊打電話一邊開(kāi)車(chē),可以讓車(chē)禍的機(jī)率大大的縮小,我還要將電腦裝在眼鏡上,通過(guò)腦電波來(lái)控制電腦,這樣既不會(huì)分心也不會(huì)損傷大腦。
我更希望成為一名發(fā)明家,發(fā)明出許震撼世界的發(fā)明,我要發(fā)明出會(huì)自己瞄準(zhǔn)的`搶,子彈。借用熱感應(yīng)系統(tǒng)追蹤敵人,我還要培育出只需吸入二氧化碳便可生存,在進(jìn)行光合作用釋放出十倍的氧氣的植物。
我最想成為一名宇航員,去探索宇宙的奧秘,我要去觀察黑洞的盡頭,我要探究火星的奧秘.............
假如我是建設(shè)者,我會(huì)為家鄉(xiāng)做出更大的貢獻(xiàn),讓家鄉(xiāng)變得更美好!
假如的作文 篇3
現(xiàn)在的地球和社會(huì)慘不忍睹。假如我有一顆美好的心,這個(gè)世界和社會(huì)是否會(huì)改善很多呢?
假如我有一顆熱情的心。那么我就會(huì)當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)及時(shí)去幫助他;當(dāng)學(xué)校需要義工去管理紀(jì)律時(shí),我也總會(huì)抽出時(shí)間去參加。回到家總會(huì)幫父母捶捶他們酸酸的背,并主動(dòng)去打掃房間。在外有時(shí)間也會(huì)去扶老奶奶過(guò)馬路,去養(yǎng)老院與老人們聊天……而不像現(xiàn)在對(duì)一切都那么冷淡,即使人家讓我?guī)兔σ矔?huì)拒絕,一想到自己要付出便遠(yuǎn)遠(yuǎn)走開(kāi),即使看到某人在馬路上被碾,被打,被搶劫,也是漠然,仿佛什么都沒(méi)有似得……
假如我有一顆負(fù)責(zé)認(rèn)的心。那么我就會(huì)認(rèn)真做好每一件應(yīng)該做的事,做好分內(nèi)的工作,犯錯(cuò)了我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)并承擔(dān)責(zé)任,對(duì)他人坦誠(chéng)相待,給予真誠(chéng)的意見(jiàn),為了讓社會(huì)整潔不亂扔垃圾,認(rèn)識(shí)到這都是我的責(zé)任……而不像現(xiàn)在做什么都敷衍了事,即使犯了錯(cuò)誤也不會(huì)承認(rèn),走到半路隨手就把垃圾扔到地上,若無(wú)其事的走開(kāi),讓未經(jīng)處理的廢水肆意流淌,讓土地蓋滿了垃圾,讓河流發(fā)臭……
假如我有一顆上進(jìn)的心。那么我就會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),積極參加各種能夠提升自身素質(zhì)的活動(dòng)中去,增強(qiáng)閱讀量為了令自己的知識(shí)面更廣,為了自己的未來(lái)和國(guó)家的振興……而不像現(xiàn)在得過(guò)且過(guò),覺(jué)得學(xué)習(xí)是浪費(fèi)時(shí)間,作業(yè)從來(lái)不交,消極的對(duì)待各種活動(dòng)及考試,整天沉溺在電腦中。一點(diǎn)都不關(guān)心未來(lái)和國(guó)家,墮落成社會(huì)的勒色、啃老族……
既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,那么就不應(yīng)該這么下去了!從此時(shí),此刻,我要更加的勤奮努力,更加的熱愛(ài)社會(huì),更加的擔(dān)當(dāng)起責(zé)任來(lái),重新?lián)碛幸活w美好的心!
假如的作文 篇4
老師,需要將知識(shí)傳播給學(xué)生;老師,需要努力備課帶給學(xué)生更好的課程;老師,需要將不同的方法教給學(xué)生;老師,需要總而言之,老師是一個(gè)又辛苦又重要的角色,那如果我成為了語(yǔ)文老師,我會(huì)怎么做呢?
假如我成為了語(yǔ)文老師,我會(huì)將作文的開(kāi)頭、中間、結(jié)尾的寫(xiě)作技巧都教給我的學(xué)生們,讓學(xué)生們不再懼怕作文,讓他們覺(jué)得寫(xiě)作文非常簡(jiǎn)單有趣。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我也會(huì)一個(gè)一個(gè)教給我的學(xué)生們,讓他們不再因?yàn)樽魑亩鴣G分。
假如我成為了語(yǔ)文老師,我會(huì)告訴我的學(xué)生們高老頭最后是怎么變成孤苦伶仃的可憐老人的,也會(huì)給他們講講金錢(qián)至上的社會(huì)給人們帶來(lái)了哪些影響?我要帶著學(xué)生們游遍華夏,感受唐詩(shī)的朦朧唯美,宋詞的.婉約清麗,感受中華文字的博大精深,體會(huì)中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
假如我成為了語(yǔ)文老師,我會(huì)多讀書(shū),多聽(tīng)課,吸取其它老師的獨(dú)特風(fēng)格及經(jīng)驗(yàn),用最有趣明了的表達(dá)方式給學(xué)生更直接的授課,我也會(huì)運(yùn)用書(shū)本上的名言啟示學(xué)生,讓學(xué)生很好體會(huì)名人留下的精髓,更加努力刻苦學(xué)習(xí),成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。
這就是我當(dāng)一名語(yǔ)文老師的夢(mèng)想,你們覺(jué)得我還可以吧。我會(huì)向著自己的夢(mèng)想努力出發(fā)的,我希望通過(guò)自己的微薄之力,將我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化更好地發(fā)揚(yáng)與傳承。
假如的作文 篇5
花木蘭,是中國(guó)古代一位著名巾幗英雄。她十分孝順,并且勇敢,代父從軍并且擊敗了當(dāng)時(shí)正在南下的柔然人。
十二年哪!木蘭此去,一別萬(wàn)里,歸來(lái)青春已逝。
心中疑慮萬(wàn)千,我心疼木蘭,一見(jiàn)便落下淚來(lái)。
“木蘭,十二年中,你是如何不被旁人發(fā)現(xiàn)是女兒身的?”
聲落,木蘭笑了笑。
“我能到如今而不被人識(shí)別性別實(shí)在不易!
木蘭微微嘆息,輕輕搖了搖頭,自從換上戎裝,便裹胸披甲,那皮革硬得硌人,慢慢地學(xué)人若無(wú)其事地行走,這樣別人便不會(huì)察覺(jué)到異樣。其次,不可怯怯懦懦,還有,談吐與舉止定用于男人相同,如此一來(lái),連自己也忘了原本得女兒身。
“木蘭,你在戰(zhàn)場(chǎng)上可曾有所畏懼?”想到刀光劍影,我心中一寒。
木蘭眼里已有淚光,停了許久,“開(kāi)始時(shí)有,后來(lái)我想到此番為父親而戰(zhàn),不應(yīng)該有所懼怕。”
門(mén)外有人呼喊“木蘭阿姨,有客人到訪了呢!,是我的.女兒,已經(jīng)是十歲的大姑娘了。木蘭起身道:“悅兒,走,一起去看看,明日我再與你暢聊!
“好!”我應(yīng)聲,牽了女兒的手一同出去。
那是一群威武的男人,雖是粗布單衣,風(fēng)塵仆仆,仍顯得氣度不凡。
木蘭的阿妹正在詢問(wèn)是何人,從何處來(lái)。
花木蘭緩緩走出去,那一剎,一片靜默!木蘭微笑著,我們介紹了那群人——
她的戰(zhàn)友們,木蘭戰(zhàn)友見(jiàn)木蘭一身女裝,不禁訝然感嘆:
作戰(zhàn)十二載,卻殊不知木蘭是女郎!”
大家都笑了,我卻看到錚錚漢子們紅了眼圈。
木蘭就帶家父來(lái)見(jiàn)各位,說(shuō)完,轉(zhuǎn)身回房里去了。
花木蘭的背影依然裊娜,我心中感慨萬(wàn)千——。
史載:花木蘭,是中國(guó)古代一位著名巾幗英雄。她十分孝順,并且勇敢,代父從軍并且擊敗了當(dāng)時(shí)正在南下的柔然人。