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假如的作文匯總[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的假如的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如的作文 篇1
我們經(jīng)常在電視中,書本中看到一些偉大的英雄,他們擁有超凡的力量,有的可以飛行,有的可以變化模樣,有的力大無窮……他們的本領(lǐng)非常大,假如我有那樣的力量該多好啊。
假如我有超凡的力量,我希望這種能力是豹一樣的速度,這樣無論是誰都沒有辦法逃脫。然后我就去當(dāng)一名警察,這樣看見那些飛車賊就再也不用擔(dān)心他們逃跑了。我以前看到過一則新聞,有些犯罪分子,他們會騎著摩托車,在路上搶人的包,然后逃之夭夭,警察有時候也拿他們沒有辦法。但是如果我有了這樣的超能力,我會第一時間出現(xiàn)在他們前面,攔住他們,然后送到警察局。
假如我有這樣超凡的能力,我還希望自己可以成為一名消防員。這樣在火災(zāi)出現(xiàn)的時候可以第一時間趕到那里,在火勢還沒有變大的時候,想辦法熄滅它。特別是出現(xiàn)森林大火的時候,如果搶救不及時,就會造成更大的損失,甚至?xí)尫扛浇拇迩f也受到影響。
我經(jīng)常想象著自己有這樣或者那樣的.超能力,但是現(xiàn)實里沒有那么多神奇的能力,我們好好學(xué)習(xí),懂得科學(xué),然后將自己想要的超能力通過科技來獲得,做一個真正的英雄。
假如的作文 篇2
小時候,我總是伏在桌子上,仰視的那張貼在墻上的中國地圖。心想,假如我能有一雙翅膀,那該多好!
假如我有一雙翅膀,我要游覽我國舉世聞名的古跡。我要飛到那雄偉的萬里長城,一覽它那氣吞山河的不凡氣勢。我要飛到與云朵平齊的地方,向下俯瞰它的英姿,只見它像一條灰色的萬里巨龍,威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著祖國的大好河山,又好像矗立千年的巨人,傲立于世界。
假如我有一雙翅膀,我要飛到那身處懸崖的樂山大佛。我會煽動翅膀停在它的面前,細(xì)細(xì)端詳這個凝結(jié)了多少勞動人民心血的精美的藝術(shù)品,欣賞它眉宇之間的`柔情,它嘴邊那淡淡的微笑,回想它千年以來所經(jīng)歷的滄桑。
假如我有一雙翅膀,我會飛往那金碧輝煌的故宮,飛到旁邊的山上,向下一看,那九千九百九十九間宮殿房頂上的黃琉璃瓦,同時把太陽光反射過來,頓時,眼前閃起了陣陣金光,向中外人民展示了它非比尋常的皇家氣派。從它那朱紅的柱子上翻尋歷史的記憶,從一個個精美的屏風(fēng)里回味它當(dāng)年的輝煌。千百年來王朝變更,可這些名勝古跡卻保存了下來,因為它們被注入了思想與智慧,凝結(jié)了萬千人民的心血,讓后人在此中沉思。
假如我能擁有一雙帶我翱游名勝的翅膀那該多好啊。
假如的作文 篇3
假如我是一個大富翁,我要做許多有意義的事情。
假如我是一個大富翁,我會花一大筆錢來幫助貧困山區(qū)的小朋友們建一所學(xué)校,讓他們沐浴知識的陽光。想到這,我仿佛已經(jīng)看到了他們那如陽光般的笑容,坐在寬敞明亮的.教室里高聲朗讀,不再害怕屋頂漏雨,不再害怕冬天的寒冷!看著小朋友們歡天喜地地奔向文具店,購買著他們需要用的文具,我心里也甜滋滋的。他們的學(xué)校完全變了樣,水仙花、牡丹花和杜鵑花還有白樺、松樹、梧桐樹把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們那股高興勁呀比過年還開心
假如我是一個大富翁,我還要開一個健身場所,讓那些沒有父母的孩子、殘疾人和老人來這里健身,看到他們幸福的笑容和棒棒的身體,我很欣慰!我要讓他們知道:世界上好人多,愛無處不在!
假如我是一個大富翁,我要建幾棟大房子,收留那些無家可歸的窮人,讓他們也有家可歸,吃飽穿暖,不再流浪街頭,學(xué)些本領(lǐng),好好地工作,好好地做事。希望他們也能像我一樣,賺些錢收留其他的窮人。
這就是做富翁的我,錢是用來幫助別人的,而不是自己花的。如果你也是富翁,你會這樣做嗎?
假如的作文 篇4
我是誰呢?我是大名鼎鼎的命運國的仙女,你們幸不幸運都是我來安排的。
你今天幸不幸運是怎樣來的'呢?很簡單,那得看你一天的表現(xiàn):“如果你今天做了一件好事,我就會送你一個好命運;如果你今天做了一件壞事,就是個壞孩子,我就會讓你有一個可怕的命運”。
洪雁是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子,她樂于助人,我送給她一個紫色命運,在生活里,會獲得很多獎賞,還被邀請參加了學(xué)校組織的雙龍杯全國少年兒童書畫大賽得了“鉆石杯獎”。洪雁笑了,笑得是那么純真,那么甜蜜。
何曉夫是一個假小子,常常和男孩子玩在一起,鬧在一起。于是我送給她一個綠色命運,她長大后,成為了一名出色的女警察,抓了許多小偷,受到了人們的好評。
黃茹詩是一個多才多藝的女孩,她會唱歌、會跳舞、會下棋、會畫畫,還會彈鋼琴......,一句話,她什么都會。我想,這么好的女孩,送給她一個粉紅色的命運吧!以后,黃茹詩變成了一個美麗、有氣質(zhì)的明星,一個出色的明星,許多人都喜歡她。
彭嘉銘曾經(jīng)是一個壞孩子,欺負(fù)小伙伴,于是,我決定送給他一個黑色命運,但又一想,如果把黑色命運送給他,他以后還是會欺負(fù)人,于是,我還是決定和紅色命運一起送給他。
有一天,彭嘉銘會看見一只很兇的小狗狗,小狗狗正在追趕他,他害怕極了,正好小伙伴來了,幫他趕跑了小狗狗。彭嘉銘說“對不起,我錯了” 然后,彭嘉銘向被自己欺負(fù)過的同學(xué)走去,他們看了,以為彭嘉銘又要欺負(fù)人了,沒想到,彭嘉銘是向他們說對不起,他們又成了最好的朋友。彭嘉銘也成了一個不再欺負(fù)小伙伴的好孩子。
對了,時間已經(jīng)不早了,我送給你們一句話:“好人就有好命運,祝大家都有一個好命運”。
假如的作文 篇5
二十幾年過去了,我長大了,成了一名科學(xué)家。我曾經(jīng)發(fā)明過多功能房子、多功能杯子、多功能棉被……
我現(xiàn)在正在研究一種耳機(jī),這種耳機(jī)可是很特別哦!它如果沒電了,只要有陽光照射,耳機(jī)就能自動把電全部充滿。而且,這只耳機(jī)適合學(xué)生用,因為這種耳機(jī)里有所有小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的教材。如果你想聽音樂,就按紅色的按鈕;如果你想看電影,就按一下藍(lán)色的按鈕,用耳機(jī)的連接線,接在與耳機(jī)包裝里的一副眼鏡,再把眼鏡戴上,就可以看了;如果你想學(xué)習(xí),就按一下黃色的按鈕,到時連老師也不用監(jiān)督了,如果你在上課時聽音樂,耳機(jī)它會自動調(diào)到學(xué)習(xí)欄目里。
“如果下課了,你這只耳機(jī)又小,同學(xué)們放進(jìn)去后拿不出來怎么辦呢?”我的助手問!皼]關(guān)系,我的耳機(jī)有感應(yīng)器,下課了,只要觸碰感應(yīng)器,它就會自動從同學(xué)們的.耳朵里彈出來!這下你就放心了吧!”
怎么樣,我的發(fā)明很有創(chuàng)意吧!
假如的作文 篇6
假如我死了,世界,將會如何……
東方篇
我躺在床上,我死了……我看見黑白無常,手執(zhí)麈尾,一蹦一跳,一前一后地向我移來。他們把我從床上扶起,脫離我的肉體。我面無表情,被帶到地府。
牛頭馬面接管了我,閻王爺說生死簿上我已死。有很多披頭散發(fā)、身著白衫的陰魂在哭號。很幸運,我沒有被打下十八層地域,卻有做不完的苦力。
投胎道上,孟婆喂我喝了孟婆湯,于是,我重生了……
西方篇
我躺在床上,我死了……我感到一片黑暗,然后突然感到很興奮,很激動,持續(xù)了很久,我有力量了——我坐起來了,看見那個躺著的“我”。我背上有翅膀,頭上有光圈,我飛走了……
飛了很舊,來到天堂的門前,上帝問我是否愿意與他共存,我說愿意,于是我沒有被推下哪個滿是小鬼,滿是腳鐐,滿是油鍋的地獄。
天堂很美麗,有嫩綠的草,鮮艷的花,還有歡快的鳥。我們都會飛,與上帝共存……
科學(xué)篇
我躺在床上,我死了……我的心臟停止跳動,我的肺部停止呼吸,我的腦干已經(jīng)死亡,我的瞳孔已經(jīng)放大……
雖然還有體溫,血液已停止循環(huán);雖然身體柔軟,但不久就要僵硬;雖然還有血色,不過隨后就要褪去……
生前已簽好“器官捐獻(xiàn)合同書”,要把我那寶貴的心臟捐獻(xiàn)出去。醫(yī)生怎樣把心臟從我的身體里取出來,然后放進(jìn)怎樣的容器里,接著如何如何“嫁接”到別人的身體里,我都一無所知,毫無疑問,我已經(jīng)死了。
對于這三種情況,我——相信科學(xué)。
并非鄙棄東方的傳說,也不是無視西方的神明,但科學(xué)是多么崇高,科學(xué)是多么神圣!
執(zhí)筆時我忌諱,思忖時我擔(dān)心,因為我在假設(shè)“我死了”,可是,我相信科學(xué),人始終是要死的,要死得有價值。
哥白尼在烈焰中呼喊“太陽是宇宙的中心”浴火永生;張衡在斷頭臺上堅持西南方向的`地震;高斯的勤奮,牛頓的善疑,諾貝爾的執(zhí)著和李四光的刻苦,是我們崇尚科學(xué)的理由。
崇尚科學(xué)——無限美的思想!
假如的作文 篇7
自從我讀了關(guān)于20世紀(jì)科技發(fā)展的課文后,我就搖身一變,變成了一樣高科技的新發(fā)明——媽媽的多功能洗衣機(jī)。這個我很好使:
有一天,媽媽要洗衣服,拿她只要將所需洗的衣服放進(jìn)我的肚子(多功能洗衣機(jī))里面,那洗衣機(jī)的音箱會說:請問,這位先生(或女士),您要干洗還是浸泡?您要洗童裝還是洗成人的衣服?您需要洗的.衣服的用水量是多少?您凡是有關(guān)洗的需求,我通通報了出來。要是媽媽覺得我提的問題太多,那么我就會通過顯示器來告訴媽媽幾種綜合性洗東西的方法,讓媽媽選擇。
媽媽在等的時候,可以通過我的超高清晰顯示器來上網(wǎng)、看電影、看電視節(jié)目。另外,媽媽還可以隨時操作洗東西的過程。萬一我媽操作錯誤,我就會提醒媽媽,并給予她幾種操作方法,再說明每一種方法的好處和壞處,才讓媽媽選擇。否則,媽媽一不小心操作不當(dāng),連我和在里邊洗的物品都得損壞!
更讓人驚奇的是,我擁有這么大的功能,居然用的電量很少!因為我還有一個本領(lǐng),就是可以利用太陽光來充電。我上網(wǎng)、看一些節(jié)目只需幾瓦時,洗衣服也很節(jié)約,一公斤的衣服只需一盆水,其它的材料都由我的肚子里專門配好的殺菌的微生物來辦。
我最后一個功能就是記憶功能了,假如用我洗東西,必須先經(jīng)過媽媽的同意,如果別人偷走我的話,我的大腦會立即搜索這個人的面貌特征、指紋是否已登記,如果他沒有,我就會放出低等的電流電昏他,并自動報警,讓警察抓住這個小偷。
我的多功能讓媽媽開心,相信以后我再提升我的功能,做媽媽的好幫手!
假如的作文 篇8
假如我是一個男孩
假如我是一個男孩我會怎么生活呢?哈,我知道!
假如我是一個男孩,就可以在操場上大大咧咧地跑著,不像女孩還要斯斯文文地走路。下課還可以張牙舞爪地與別人瘋瘋打打,不像女孩還要安安靜靜坐在位子上裝淑女。
假如我是一個男孩,早上就可以節(jié)約許多時間,不像女孩那樣還要在鏡子前把頭梳得光溜溜的,男孩子三下五除二穿好衣服,把頭隨便抓一下就可以出門了,照樣朝氣蓬勃!
假如我是一個男孩,就不會被一群淘氣的男孩叫成“暴力女”、“男人婆”等等等等,因為男孩的`力量畢竟比女生的力量更強(qiáng)大,力量大的女生自然就被叫成“暴力女”、“男人婆”了。男生卻不會,他只會被人崇拜。
假如我是一個男孩,長大以后不用生寶寶,我會成為一個愛家人的好爸爸。而且爸爸是家里的頂梁柱,在家人遇難時可以幫助家人掙脫掉大難的危機(jī),多么了不起!假如我是一個男孩??
其實根本就沒有什么“假如”,你自己根本沒權(quán)利選擇自己的性別,但是,我仍然憧憬當(dāng)一次男孩,一個真正的男孩!
假如的作文 篇9
假如我是大自然中一員,我愿做一條清澈見底的小溪,讓魚兒快樂的游來游去。我可以讓人們解渴。一會兒,藍(lán)天姐姐哭了,我趕緊安慰她。過了一會兒,藍(lán)天姐姐不哭了,他露出了笑臉。
假如我是大自然中的一員,我愿做一個無人知曉的小草 ,吸收著二氧化碳,默默地想人類做貢獻(xiàn)。
假如我是大自然中的一員,我愿做一棵參天大樹,讓草兒,花兒乘涼,給他們遮風(fēng)避雨。讓鳥兒們安家。
假如我是大自然中的一員,我愿做藍(lán)天姐姐傷心的淚,雖然犧牲自己,但是可以滋潤大地。
假如我是大自然中的一員,我愿做一片會唱歌的樹葉,每天唱歌給大自然中的每一員聽,他們都夸獎我唱歌很好聽,我的.心里有一種成功的感覺。 雖然,我到了秋天就變成落葉,融入到泥土中,變成了綠肥,但是,我可能栽培出另一棵大樹,另一叢綠草,另一朵花兒。
我很愿意做大自然中的一員。
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