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假如作文3篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的假如作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如作文 篇1
假如讓我來當(dāng)校長,我會建立一所“奇妙”的小學(xué),這所學(xué)校將矗立在高高的天空中,怎么上去呢?別著急嘛!我在陸地上早已準(zhǔn)備了許多電動飛椅,只要你坐上去,系好安全帶后說一聲:“起飛!憋w椅立刻騰空而起。當(dāng)學(xué)校開學(xué)報(bào)到的時候,校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們,他們還會用親切的語言問:“小朋友,你喜歡什么樣的班級,什么樣的老師?”當(dāng)然,這一切都由學(xué)生自由選擇,自己做主。
假如讓我來當(dāng)校長,我會將校園的操場建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學(xué)感到好奇,這樣的操場不但能鍛煉身體,還能開發(fā)學(xué)生的智力。操場還有幾個秘密通道,它們分別通向不同的班級,它們分別是:圓頂班、飛行班、水晶班、風(fēng)箏班和環(huán)保班。此外,每個學(xué)生進(jìn)來時都會得到一對飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會熱心的'幫助你,還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。
假如讓我來當(dāng)校長,隨著科技的發(fā)達(dá),所有的教學(xué)用具都將采用有彈性的,天花板上掛著一個大蘋果,如果上課時光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會發(fā)出光,這種光對人無害,還可以保護(hù)眼睛呢!另外,老師上課時不用粉筆和黑板,如果老師要寫什么東西的話,就先說出來,再用手向前指一下,空中馬上就會出現(xiàn)那些字,老師像變魔術(shù)一樣,同學(xué)們感到既好奇又新鮮,學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲;學(xué)校里的電視機(jī)很神奇,每次只許看半小時,多看一秒都不行,為了保護(hù)視力,過半小時它就會自動關(guān)閉。它還安裝了聲控機(jī)關(guān),你說看什么節(jié)目,一秒鐘就會出現(xiàn),就象電腦上網(wǎng)一樣,既方便又快捷,在這里可以學(xué)到。
假如作文 篇2
假如我有七十二變,我用我的魔法去播種希望,讓世界的每個角落都充滿陽光和溫暖。
”救命!”“誰?”“我是北極熊,嗚嗚嗚我不要死!”“好,我就來!”我立刻變成一道閃電,北極熊周圍已經(jīng)變成了一片汪洋,只有一些薄冰和不多的幾塊大浮冰,浮冰上還有幾尺垂死掙扎的北極熊。而且離小島越來越近,十米……六米……眼看著一場災(zāi)難即將臨近!皠e怕,我來了!"事不宜遲,我火速拿出復(fù)原機(jī),隨即北極恢復(fù)了昔日冰天雪地的景色,宛如童話般迷人。北極熊又回到了賴以生存的冰雪家園。他們高興的手舞足蹈,熱情的相擁,忘情的在雪地上滾,盡情的揮灑著他們的喜悅。
”臟死了“,”好難聞,別砍了“,”救救我,我只是一顆小樹苗!”在亞洲,中國,長城腳下的一棵小松樹,我以光的速度排除黑黑的尾氣,騎車的路人帶著大大的口罩。地面上到處都是丟棄的.紙屑和果皮……我被眼前的一幕驚呆了,我立即變成精美的圖書,學(xué)生們?nèi)绨V如醉的閱讀著,書中的精髓。果皮變成了有機(jī)肥。我把汽車的尾氣轉(zhuǎn)化成縷縷清風(fēng),吹綠小學(xué),吹開了爭奇斗艷的鮮花。水更清,天更藍(lán),小鳥在枝頭清脆的鳴叫,一片鳥語花香,生機(jī)勃勃的景象。
我真的希望我的美好愿望變成現(xiàn)實(shí),所以,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),長大建造我們美好的家園。
假如作文 篇3
假如有一天,我不再是我,你也不再是你。假如有一天,我是你,你是我。
你對我說:我一定不會像你一樣沉默。在別人眼里,你永遠(yuǎn)是那么文靜。別人在瘋鬧,你只會在一旁安靜的微笑,可是眼底卻藏著一份向往;別人在發(fā)表意見,你總是不動聲色的傾聽,可是心里,卻多么想在下一個站起來說出自己的看法;別人在和你交流,你只會豎起耳朵用心記,可是心里多么想主動和對方溝通。你太喜歡沉默了,假如我是你,我一定會按自己心里的看法去做,不會壓抑自己。
你說:假如我是你,我一定不會像你一樣謙讓。在人與人之間的較量時,你總是放寬心,盡量的顧及別人的感受?墒悄悴粫盐,那是比賽啊!一旦輸?shù)艟蜔o法反敗為勝的比賽啊!你太在乎別人了,為什么不能給自己留一個空間呢?為什么要一而再,再而三的讓別人先走呢?你太謙讓了,假如我是你,我一定會在保留自己利益的前提下體諒別人的。
你還說:假如我是你,我一定不會像你一樣浪費(fèi)光陰。在生活學(xué)習(xí)上,你總是懶懶散散,你喜歡享受生活,不希望自己被沉重的擔(dān)子壓得太緊,所以在完成了份內(nèi)的事情外,更多的時間是在自己的愉悅支配下度過的`。你也許不知道,在你閉目聽音樂時,別人正認(rèn)真地背詩詞呢?在你沉浸在充滿花香的空氣中時,別人正苦苦地暢游在題海中呢?你太浪費(fèi)光陰了,假如我是你,我一定會嚴(yán)格要求自己,讓自己的神經(jīng)一直緊繃。
你對我說的我記在了心里,等待著一個改變的機(jī)會。
假如有一天,我變回了我,你變回了你。
我不再那樣沉默。在適合我發(fā)言的時候,我大膽地講出自己的見解,在我可以游戲的時候,我和他們一樣玩得很開心。我可以主動和別人溝通,輕松自如地跟別人交朋友。
我不再那樣謙讓。真正的賽場上,是絕對公平的競爭,我會拿出自己的實(shí)力,和對手一決高下。我再也不會讓自己吃虧,也不會過分的讓他人吃虧。我明白了謙讓的最佳程度。
我不再那樣浪費(fèi)時間。我終于懂了“狹路相逢勇者勝”,我知道用功。我不會輸給別人,所以我用更多的努力去品嘗勝利的滋味。
朋友,謝謝你告訴我這么多的不足,讓我在改變后有了真正的快樂。
假如我是你,我會看到許多你看不到的東西。
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