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【優(yōu)秀】假如的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的假如的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
假如我失去了三天光明,那會怎么樣呢?
我感到世界是如此的黑暗,我不知怎么來到了公園,坐在冰涼的石板凳上,聽見許多嘈雜的聲音,似乎是在慶祝又似乎是在爭吵。我看不見,也感受不到,只能隱隱的聽見幾個字。
我拿出mp3,戴上耳機,靜靜地坐著,分辨著是哪位歌手唱的。不知不覺,一陣微風吹過,天有些冷了,可能是到了晚上吧。我跌跌撞撞地走在大街上。突然,天上下起了毛毛雨,我拼命的跑著,因為看不見,所以只能用盡所有力氣一個勁地向前跑,雨下得越來越大了。我不知道跑到了哪里,雨停了,貌似是跑到了一個涼亭里,我管不了那么多了,坐下來。拿出手機,摸索這按鍵,卻什么也不記得。
我感覺到有些困意,我慢慢移到墻邊睡下了。
不知道過了多久,我感到一絲暖意,好像是陽光,看來天已經(jīng)亮了。我好餓啊,這時傳來一股香味,我聞著香味朝那個方向走去,我有著前所未有的恐懼,這時,一雙手握住了我,很熟悉的味道,奶奶!是奶奶!我回到了家,又過完了一天。
第三天早晨,奶奶領我來到花園,我蹲下來,聞著還含著露水的花香,感受著鳥兒們歡快的歌謠。
我在花園里歡快的跑著,雖然看不到,但我感受到了,我感受到了這里的一切,我不再畏懼了。我跑著,小手輕撫過花草,仿佛一切都靜止了。
這一天愉快的.過去了,第四天,我朦朧著睜開眼睛,我又重見了光明,我發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好啊,我發(fā)現(xiàn)世界更亮了,空氣更清新了,花草樹木更美了。
然而,此時的我,也更加成熟了,也懂得滿足了。
假如的作文 篇2
“哇”,一聲嗦亮的啼哭劃破了產(chǎn)房中的沉寂,響徹在春雨連綿的夜空中。產(chǎn)房外,年輕的父親的一顆心卻懸得更緊了。他明白,一個新的小生命在這綿綿的春雨之夜誕生了,另一個生命卻為了創(chuàng)造她而精疲力竭,在逐漸逝去。在奄奄一息中,年輕的媽媽把“楠”這個字留給了新出世的孩子,油盡燈枯,如那斷了線的風箏飄曳到另一個世界去了。只剩下那個無知的小生命在年輕父親憐愛的目光下嚎哭著,哭聲在靜寂的病房中是那樣蒼白無力,或許她已知道自己一生下來便失去了什么……
又經(jīng)過了無數(shù)個綿綿的春雨之夜,啼哭的生命成長為現(xiàn)在16歲的我。16年生活旅途上的`風雨將年輕的男人吹打成一個成熟千練而又慈愛的父親。16年來,我在那無微不至的父愛的精心呵護下長大,從不曾缺少什么但又總覺得若有所失。16年來,媽媽在我的腦海中始終是一片空白,除了影集,媽媽所留給我唯一的東西便是我名字中的“楠”字。如果真的有時空隧道,我唯一的愿望便是能回到我出生前的那一段時空,聽聽她的聲音,把她的一切深深烙在我的生命中……
我身穿潔白的護士服,手捧一束淡雅的康乃馨推開了病房的門。呆望著床上靜靜躺著的病人。那是一張蒼白而美麗的臉,烏黑的長發(fā)披散在潔白的枕上,顯出幾分憔悴,幾分凄然。
“謝謝,護士小姐。”她凝望著我手中的花,臉上露出一絲笑容,“好美的花啊!
媽媽,床上的女人是我的媽媽,我感到她那束射過來的目光,忙低下頭,才抑制住那想哭的沖動。我笑了笑,擺弄著手中的康乃馨,把它插在床頭的花瓶中,淡淡地道:“明天,是母親節(jié)!
“母親節(jié)?”
“對!蔽蚁胫@個讓我不知所措的節(jié)日,望著16年前曾孕育我的母親,淚水凝聚在眼眶中。
“啊,真是,明天就是寶寶出世的日子,我就要做母親了!
明天?母親?我再也抑制不住,相水奪眶而出。透過淚光,我看到了她在輕撫自己隆起的腹部,眼底正流露出幸福。
假如的作文 篇3
假如我是孫悟空,我要把家鄉(xiāng)花果山建設得更好,在花果山外面修建一個像少林寺一樣氣派的大門,大門兩邊栽上像士兵一樣整齊的樹。走進大門,兩邊全種上花樹和果樹,讓那里一年四季都有花兒開放,不同季節(jié)都有果實成熟。特別是水簾洞,更要修建得充滿現(xiàn)代色彩,在水簾洞的旁邊建一座海洋館和一座大;龍宮。
假如我是孫悟空,當師傅唐僧又念緊箍咒時,我會對師傅說:師傅,你教會了我做人的.道理,讓我知道了改造世界應從改造自我開始。
假如我是孫悟空,,當晚上放學我又要等電梯時,我就坐在金箍棒上,大喊一聲:長!金箍棒會一下子把我遞到30樓上,這樣再也不用等電梯了。
如果我是孫悟空,當我要上補習班時,我就拔根毫毛變一個假身去,而真正的我已來到球場打球。
假如我是孫悟空,那該有多好啊!
假如的作文 篇4
假如你心中有種黯淡的憂傷與委屈,你會向誰傾訴?我會選擇朋友。
那天,我與姐姐犯了同一個錯誤:作業(yè)漏抄。班主任毫不留情地將一盆盆冷水往我們臉上潑著。我的臉紅得直發(fā)燙,心里有一種說不出的委屈,好似洪流沖擊著一扇緊閉的大門,門隨時就要被推開:那天我去了醫(yī)院,作業(yè)抄了姐姐的。她漏抄了,我難道還會自己補上不成?悲傷中藏著隱隱憤怒與不服之感,使我的淚珠不禁大顆大顆地直瀉而下,甚至成了一串珠簾,凄涼,無人問津。
這時正是下課。我望著來來往往的人群,倍感凄涼。幾個同學有些來遞張紙巾,安慰兩句,每個人都前來“表示同情”。不過幾分鐘后,就被下課的“魅力”所吸引而去,有的人影都已飛遠。我心里想到:這就是所謂的“同學情”么?這是怎么了?難道現(xiàn)在物質(zhì)已經(jīng)代替情義了么……直到我望見背后幾個默默關(guān)心著我的閨蜜們,心里才有了一絲安慰,那內(nèi)心深處的傷痕,終于得到了治療。
下一節(jié),是體育課。同學們接二連三地向操場奔去,我則被留下,再次經(jīng)歷了一場劈頭蓋臉的'“狂風暴雨”后,十分頹喪地向操場走去。我努力揉著眼睛,因為我不想讓同學們看見我哭濕的眼兒與紅紅的眼圈。直到我走入操場,迎面而來的是小葉子,她給了我一個寬慰的擁抱。她個子高高的,就像一位大姐姐,善解人意,擁有十分美麗的心靈。我強顏歡笑著,勉強擠出一抹微笑——我不想把負面情緒帶給朋友。小葉子用深情的眼神望著我,她沒說一句話,只是把我抱得很緊,很緊。我仿佛找到了身邊的依靠,心靈的驛站,便再也抑制不住自己的情緒,撲在她的懷里嚎啕大哭起來……
溫暖,是有一個愿意伴你左右的人;幸福,是有一個讀懂你的人。
友誼之花是一股幸福的暖流,淌過心間,催生了一片燦爛無比的花田。
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